語文必修五測試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列加點字注音正確的一項是（）A.赍發（jī）倉廒（áo）B.轄制（xiá）契訶（kē）夫C.慫恿（cǒng）譏誚（qiào）D.精髓（suí）輕鳶（yuān）答案：A2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.盤纏迤邐仗義直言B.噩夢撮和碎瓊亂玉C.孤僻儼然鑼鼓喧闐D.遲鈍接壤哀聲嘆氣答案：C3.“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”出自（）A.《離騷》B.《九歌》C.《天問》D.《九章》答案：B4.下列對文學常識表述有誤的一項是（）A.沈從文，現代作家，代表作有小說《邊城》等。B.契訶夫，俄國作家，與莫泊桑和歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。C.王勃，唐代詩人，與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“初唐四杰”。D.陶淵明，東晉詩人，其作品《歸去來兮辭》是一首五言詩。答案：D5.下列句子中“以”字的意義和用法與其他三項不同的是（）A.臣以險釁，夙遭閔兇B.但以劉日薄西山C.木欣欣以向榮D.是以區區不能廢遠答案：C6.下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.尋蒙國恩，除臣洗馬除：授予官職B.而劉夙嬰疾病嬰：纏繞C.搶榆枋而止搶：觸、碰D.適莽蒼者，三餐而反適：適應答案：D7.下列關于修辭手法的判斷，正確的一項是（）A.“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”運用了比喻的修辭手法。B.“他餓得都可以把一頭大象給吃了”運用了夸張的修辭手法。C.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”運用了排比的修辭手法。D.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”運用了對偶的修辭手法。答案：B8.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D9.下列對《林教頭風雪山神廟》中林沖性格分析錯誤的一項是（）A.委曲求全B.逆來順受C.魯莽沖動D.奮起反抗答案：C10.下列詞語中，與“時光荏苒”意思最相近的是（）A.白駒過隙B.度日如年C.長年累月D.滄海桑田答案：A二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列關于《邊城》的表述，正確的有（）A.描繪了湘西地區特有的風土人情B.以翠翠的愛情悲劇為主線C.展現了人性的善良美好D.作者是沈從文答案：ABCD2.下列句子中，體現李密對祖母深情的有（）A.臣無祖母，無以至今日B.祖母無臣，無以終余年C.烏鳥私情，愿乞終養D.臣生當隕首，死當結草答案：ABC3.下列文學常識正確的有（）A.《滕王閣序》是王勃的駢文代表作B.王維是山水田園詩派的代表詩人C.蘇軾開創了豪放詞派D.柳永是婉約詞派的代表人物答案：ABCD4.下列句子中，“之”字用法相同的有（）A.鵬之徙于南冥也B.奚以之九萬里而南為C.且夫水之積也不厚D.之二蟲又何知答案：AC5.下列對《裝在套子里的人》中別里科夫形象分析正確的有（）A.膽小怕事B.保守頑固C.維護舊制度D.善良正直答案：ABC6.下列詩句中，描寫秋天景色的有（）A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開答案：AC7.下列詞語中，形容人物心情的有（）A.心曠神怡B.忐忑不安C.興高采烈D.眉清目秀答案：ABC8.下列句子中，屬于被動句的有（）A.而劉夙嬰疾病B.不拘于時C.秦城恐不可得，徒見欺D.臣誠恐見欺于王而負趙答案：ABCD9.下列關于古代文化常識的表述，正確的有（）A.“河”一般專指黃河B.“江”一般專指長江C.“左遷”表示升官D.“下車”指官員初到任答案：ABD10.下列對《歸去來兮辭》的理解，正確的有（）A.表達了陶淵明對田園生活的向往B.體現了他對官場的厭惡C.文中有對自己人生的反思D.語言質樸自然答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.《逍遙游》中“摶扶搖而上者九萬里”的“扶搖”指旋風。（）答案：對2.“外無期功強近之親”中的“期”指一周年。（）答案：對3.蘇軾的《赤壁賦》中“七月既望”的“既望”指農歷每月十六。（）答案：對4.沈從文的《邊城》描繪的是浙江水鄉的生活。（）答案：錯5.《林教頭風雪山神廟》中林沖的綽號是“豹子頭”。（）答案：對6.“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”運用了設問和比喻的修辭手法。（）答案：對7.《裝在套子里的人》的作者是法國作家莫泊桑。（）答案：錯8.“東隅已逝，桑榆非晚”出自王勃的《滕王閣序》。（）答案：對9.陶淵明是唐代著名詩人。（）答案：錯10.“煢煢孑立，形影相吊”形容孤獨無依。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡要概括《邊城》中翠翠的人物形象。答案：翠翠天真善良、溫柔清純，情竇初開，對愛情充滿向往，又有著少女的羞澀靦腆，是湘西美好人性的代表，單純質樸，宛如自然的精靈。2.簡述《逍遙游》中莊子所追求的“逍遙”境界。答案：莊子追求的“逍遙”是一種擺脫一切外在束縛，順應自然，精神絕對自由的境界。不依賴外物，超越世俗的功名利祿，達到與天地萬物合一的狀態。3.說說《陳情表》中李密為什么要向晉武帝陳情？答案：李密自幼與祖母相依為命，祖母年老多病需照顧。而晉武帝征召他為官，他進退兩難。陳情是為說明不能赴任的原因，懇請武帝允許他先盡孝后盡忠。4.分析《裝在套子里的人》中別里科夫這一形象的社會意義。答案：別里科夫是沙皇專制制度的維護者與受害者。他象征著舊制度、舊思想的頑固腐朽，揭示了沙皇統治下社會的壓抑和黑暗，警醒人們要打破束縛，追求自由。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人說《林教頭風雪山神廟》中林沖的反抗是被逼無奈，你怎么看？答案：林沖起初逆來順受，面對高俅的迫害一忍再忍。但當草料場被燒，性命堪憂，他已無退路，才奮起反抗。這種反抗確實是在殘酷現實逼迫下產生的，是對黑暗勢力的有力回擊。2.討論《滕王閣序》中王勃所表達的人生感慨。答案：王勃在文中既有對自己懷才不遇的傷感，如“馮唐易老，李廣難封”；又有積極樂觀的人生態度，“窮且益堅，不墜青云之志”，展現出雖處困境卻不甘沉淪的精神。3.結合《歸去來兮辭》，談談你對陶淵明歸隱的理解。答案：陶淵明厭惡官場的污濁虛偽，向往田園的自然寧