中小學數據素養1.6試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種工具常用于數據收集？A.WordB.ExcelC.PhotoshopD.PowerPoint2.數據排序功能可以按什么進行排列？A.顏色B.大小C.形狀D.氣味3.圖表中能直觀展示數據占比關系的是？A.柱狀圖B.折線圖C.餅圖D.雷達圖4.數據篩選可以？A.改變數據B.隱藏不符合條件數據C.刪除數據D.復制數據5.數據的基本單位是？A.字節B.信息C.記錄D.文件6.以下屬于數值型數據的是？A.姓名B.性別C.年齡D.愛好7.制作數據可視化作品首先要？A.選擇工具B.確定主題C.收集數據D.設計圖表8.數據存儲在計算機中的形式是？A.文字B.圖像C.二進制D.十進制9.分析數據趨勢適合用？A.柱狀圖B.折線圖C.散點圖D.氣泡圖10.數據清理主要是處理？A.重復數據B.新數據C.大文件D.音頻數據二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.常見的數據收集方法有（）A.問卷調查B.實驗法C.觀察法D.訪談法2.以下屬于數據可視化工具的有（）A.ExcelB.PythonC.TableauD.美圖秀秀3.數據處理的環節包括（）A.收集B.整理C.分析D.展示4.數值型數據包括（）A.整數B.小數C.日期D.文本5.數據安全包含（）A.數據加密B.數據備份C.數據泄露防范D.數據刪除6.數據分析的目的有（）A.發現規律B.預測趨勢C.支持決策D.創造數據7.數據整理時可進行的操作有（）A.排序B.篩選C.分組D.合并8.數據來源可以是（）A.網絡B.數據庫C.傳感器D.書籍9.圖表類型中能體現對比關系的有（）A.柱狀圖B.條形圖C.折線圖D.面積圖10.數據質量的要求包括（）A.準確性B.完整性C.一致性D.時效性三、判斷題（每題2分，共10題）1.數據可視化只能用專業軟件制作。（）2.所有數據都需要進行清洗。（）3.收集數據時樣本越大越好。（）4.文本數據沒有分析價值。（）5.數據排序只有升序一種方式。（）6.數據存儲在云端就不會丟失。（）7.折線圖不能展示多個數據系列。（）8.分析數據前不需要明確目的。（）9.數據備份只能在本地進行。（）10.數據可視化可以幫助理解復雜數據。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述數據收集的注意事項。答案：明確收集目的，確保數據來源可靠，保證數據準確性、完整性，注意數據收集的合法性與道德性。2.數據可視化有什么作用？答案：能將數據直觀呈現，便于快速理解數據含義、發現規律和趨勢，利于分析比較，有效傳達信息，輔助決策。3.如何對收集到的數據進行初步整理？答案：可先進行數據排序，按一定規則排列；再用篩選功能剔除不需要的數據；還能進行分組，便于分類查看分析。4.列舉兩種常見的數據存儲方式。答案：一是本地硬盤存儲，直接存儲在計算機硬盤中；二是云存儲，借助網絡將數據存于云端服務器，方便隨時訪問。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在中小學開展數據素養教育的重要性。答案：數據素養是數字時代必備技能。可提升學生信息處理能力，助其理解復雜世界，培養批判性思維和創新能力，為未來學習、工作奠定基礎，更好適應數字化社會發展。2.如何在日常學習中培養數據意識？答案：在日常學習中，遇到問題可嘗試收集相關數據，分析數據找規律；關注生活中的數據應用案例，參與數據處理活動，從實踐中強化數據意識。3.分享你知道的數據安全問題及防范措施。答案：常見問題如數據泄露、丟失。防范措施有設置強密碼、定期備份數據、謹慎使用公共網絡、安裝殺毒軟件和防火墻，不隨意點擊可疑鏈接和下載不明文件。4.說說數據可視化在不同學科學習中的應用。答案：在數學中，可用圖表展示函數變化趨勢；科學學科里，呈現實驗數據；語文寫作時，用數據支撐觀點；歷史學科，展示事件發展脈絡等，助于理解知識。答案一、單項選擇題1.B2.B3.C4.B5.A6.C7.B8.C9.B10.A二、多項選擇題1.ABCD2.ABC3.ABCD4.AB5.ABC