童年試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.《童年》的作者是（）A.高爾基B.列夫·托爾斯泰C.屠格涅夫答案：A2.阿廖沙的外祖父是一個（）的人。A.善良和藹B.自私殘暴C.寬容大度答案：B3.阿廖沙最好的朋友是（）A.茨岡B.格里戈里C.葉芙蓋尼婭答案：A4.阿廖沙的母親回到娘家后，經常（）A.教阿廖沙讀書B.和外祖父爭吵C.默默哭泣答案：B5.阿廖沙在（）歲時開始自食其力的。A.10B.11C.12答案：B6.外祖父家家庭成員之間的主要矛盾是（）A.財產問題B.情感問題C.教育問題答案：A7.阿廖沙的外祖母是一個（）的人。A.勇敢正直B.膽小怕事C.冷酷無情答案：A8.茨岡是怎么死的（）A.被十字架砸死B.病死C.被外祖父打死答案：A9.阿廖沙第一次看到兩個舅舅吵架，是因為（）A.爭奪家產B.搶玩具C.爭奪母親答案：A10.阿廖沙在外祖父家看到的家庭生活是（）A.溫馨和睦B.爭吵不斷C.平靜如水答案：B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列人物中，屬于《童年》中的有（）A.阿廖沙B.卡希林C.朱赫來D.雅科夫答案：ABD2.阿廖沙在外祖父家結識的好朋友有（）A.茨岡B.好事情C.謝廖沙D.冬妮婭答案：AB3.外祖父家家庭成員之間發生爭吵的原因有（）A.財產分配B.情感糾葛C.對阿廖沙的教育D.生活習慣不同答案：AB4.下列描述符合外祖母形象的有（）A.善良B.樂觀C.聰明能干D.迷信答案：ABC5.阿廖沙的成長過程中受到哪些人的影響（）A.外祖母B.外祖父C.茨岡D.好事情答案：ABCD6.《童年》中反映的社會現實有（）A.家庭關系扭曲B.社會底層人民的苦難C.貧富差距大D.人性的丑惡與美好答案：ABCD7.阿廖沙經歷過的苦難有（）A.親人離世B.被外祖父打罵C.生活貧困D.受同學欺負答案：ABC8.下列關于《童年》的說法正確的有（）A.以阿廖沙的視角展開B.是高爾基自傳體三部曲之一C.展現了19世紀俄國社會風貌D.表達了對美好生活的向往答案：ABCD9.外祖父對阿廖沙的態度是（）A.有時嚴厲B.有時疼愛C.一直冷漠D.經常鼓勵答案：AB10.書中體現出的人性美好品質有（）A.善良B.勇敢C.正直D.寬容答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說。（）答案：√2.阿廖沙的兩個舅舅都很疼愛他。（）答案：×3.外祖母在阿廖沙心中是一盞明燈。（）答案：√4.好事情是一個善良、有學問的人。（）答案：√5.外祖父最終變得窮困潦倒。（）答案：√6.阿廖沙的母親改嫁后生活很幸福。（）答案：×7.茨岡偷東西是因為他本性惡劣。（）答案：×8.小說通過阿廖沙的經歷反映了當時社會的黑暗。（）答案：√9.阿廖沙的父親是因病去世的。（）答案：√10.外祖母總是給阿廖沙講各種優美的故事。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡要概括阿廖沙的人物形象特點。答案：阿廖沙堅強、勇敢、正直、充滿愛心。他在苦難的生活中成長，飽受折磨卻依然保持對生活的希望，在外祖母等人影響下，擁有善良美好的品質。2.簡述《童年》中外祖父家的家庭氛圍。答案：外祖父家充滿爭吵和仇恨，家庭成員之間為爭奪財產矛盾不斷，氛圍壓抑、緊張、扭曲，這種環境給阿廖沙的童年帶來極大痛苦。3.說說外祖母對阿廖沙成長的影響。答案：外祖母善良、樂觀、慈愛，她的關愛與溫暖像明燈照亮阿廖沙的心靈，給阿廖沙講的故事等培養了他的美好品質，讓他在苦難中保持希望。4.概括《童年》的主題思想。答案：通過阿廖沙的童年經歷，展現19世紀俄國社會底層人民的苦難生活，揭示家庭關系的扭曲和人性丑惡，同時也歌頌了人性中的美好與希望。五、討論題（每題5分，共20分）1.從《童年》中阿廖沙的經歷，談談你對苦難與成長的看法。答案：阿廖沙在苦難的環境中，沒有被打倒，反而成長得堅強勇敢。苦難是成長的磨礪，它能讓人更深刻地理解生活，激發內在力量，促使我們在困境中學會堅強，走向成熟。2.《童年》中描寫了眾多性格鮮明的人物，哪個人物給你印象最深？為什么？答案：外祖母給我印象最深。她善良慈愛、樂觀堅強，在黑暗的家庭環境中如溫暖的太陽。她對阿廖沙無微不至的關愛和那些動人故事，都體現出人性的光輝，讓人敬佩。3.結合小說內容，說說當時社會底層人民生活狀況對人性產生了怎樣的影響？答案：社會底層人民生活困苦，在這種狀況下，一些人如阿廖沙的舅舅們變得自私、貪婪、殘暴，人性被扭曲；但也有人像外祖母、阿廖沙保持善良、正直，展