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文檔簡介
學前教育原理試題及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.學前教育的對象一般是()A.0-3歲兒童B.3-6歲兒童C.0-6歲兒童D.2-5歲兒童答案:C2.我國創辦的第一所公立幼稚師范學校是()A.湖北幼稚園B.南京鼓樓幼稚園C.江西實驗幼師D.北平香山慈幼院答案:C3.幼兒期最典型、最有特色的游戲是()A.角色游戲B.結構游戲C.表演游戲D.體育游戲答案:A4.認為兒童是“白板”的教育家是()A.夸美紐斯B.洛克C.盧梭D.福祿貝爾答案:B5.幼兒園教育活動組織形式中,有利于教師面向全體幼兒的是()A.小組活動B.個別活動C.集體活動D.自由活動答案:C6.提出“生活即教育”的教育家是()A.陳鶴琴B.陶行知C.張雪門D.張宗麟答案:B7.幼兒全面發展教育是以()為前提。A.個體差異B.幼兒身心發展的可能C.社會需要D.家長要求答案:B8.幼兒園課程的基本形式是()A.上課B.游戲C.活動D.參觀答案:B9.教師引導幼兒有目的地感知客觀事物,豐富感性知識,擴大眼界,鍛煉感知覺的方法是()A.觀察法B.演示法C.示范法D.范例法答案:A10.學前教育的基本功能是()A.促進社會政治發展B.促進社會經濟發展C.促進幼兒個體發展D.促進文化傳承答案:C多項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒園教育目標制定的依據有()A.社會發展的客觀要求B.幼兒身心發展規律及其需求C.教育方法D.教育內容答案:AB2.下列屬于幼兒教師勞動特點的是()A.復雜性B.創造性C.示范性D.長期性答案:ABCD3.幼兒園環境創設的原則包括()A.目標導向性原則B.發展適宜性原則C.幼兒參與性原則D.開放性原則答案:ABCD4.幼兒游戲的特點有()A.自主性B.愉悅性C.虛構性D.具體實踐性答案:ABCD5.幼兒園課程內容選擇的原則有()A.目標導向原則B.基礎性原則C.興趣性原則D.適宜性原則答案:ABCD6.學前兒童體育活動的內容包括()A.基本動作練習B.體育游戲C.身體素質訓練D.器械練習答案:ABCD7.幼兒教師專業發展的階段有()A.順應階段B.適應階段C.發展階段D.專業化階段答案:ABCD8.下列屬于幼兒園教學活動方法的有()A.游戲法B.操作法C.講授法D.發現法答案:ABCD9.幼兒園班級管理的內容包括()A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理答案:ABC10.學前教育的社會功能包括()A.經濟功能B.政治功能C.文化功能D.家庭功能答案:ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.學前教育就是指幼兒園教育。()答案:錯2.幼兒教育的性質是基礎教育的重要組成部分。()答案:對3.游戲是幼兒最主要的學習方式。()答案:對4.幼兒教師只需要具備扎實的專業知識就可以。()答案:錯5.幼兒園環境創設只需要考慮美觀。()答案:錯6.幼兒全面發展教育是平均發展。()答案:錯7.幼兒園課程評價的目的只是為了選拔幼兒。()答案:錯8.學前兒童體育活動強度越大越好。()答案:錯9.幼兒園班級管理只需要管理幼兒。()答案:錯10.家庭對學前兒童發展沒有影響。()答案:錯簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒園教育的特殊原則。答案:保教結合原則;以游戲為基本活動原則;教育的活動性和直觀性原則;生活化和一日活動整體性原則。2.簡述幼兒教師應具備的專業素養。答案:專業理念與師德、專業知識、專業能力。專業理念包含教育觀、兒童觀等;專業知識涵蓋幼兒發展、學科知識等;專業能力有環境創設、一日生活組織等能力。3.簡述幼兒園課程的特點。答案:基礎性、啟蒙性;全面性、生活性;整合性;活動性與直接經驗性;潛在性。以幼兒生活為基礎,通過活動讓幼兒直接體驗學習。4.簡述幼兒園游戲對幼兒發展的作用。答案:在身體方面促進動作發展;認知上有助于感知、思維等發展;社會性上可學會交往合作;情感上能獲得快樂,增強自信,宣泄情緒。討論題(每題5分,共4題)1.如何在幼兒園教育中有效實施因材施教?答案:關注幼兒個體差異,通過觀察了解興趣、能力等。教學內容分層設計,活動形式多樣,滿足不同幼兒需求。評價方式多元化,肯定幼兒進步,挖掘潛能,促進個性化發展。2.結合實際談談幼兒園如何開展家園合作。答案:定期舉辦家長會、家長開放日,讓家長了解園所情況。建立家園聯系手冊、線上溝通群及時交流。開展親子活動、家長助教,增強互動。鼓勵家長參與管理,共同促進幼兒成長。3.論述幼兒園環境創設對幼兒發展的重要性。答案:良好環境是重要教育資源。安全美觀的物質環境讓幼兒舒適,激發探索欲。積極的精神環境如和諧氛圍,利于幼兒形成良好品德、性格,
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