




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
身體調節測試題及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.人體主要的散熱器官是()A.皮膚B.肺C.腎答案:A2.胰島素的作用是()A.升高血糖B.降低血糖C.調節血脂答案:B3.神經系統的基本結構和功能單位是()A.神經元B.神經膠質細胞C.神經纖維答案:A4.能感受化學物質刺激的感受器是()A.視覺感受器B.聽覺感受器C.嗅覺感受器答案:C5.甲狀腺激素的主要作用是()A.促進生長發育B.調節水鹽平衡C.促進消化答案:A6.人體最大的內分泌腺是()A.甲狀腺B.垂體C.胰腺答案:A7.維持身體平衡的器官是()A.大腦B.小腦C.腦干答案:B8.調節心血管活動的基本中樞在()A.大腦皮層B.下丘腦C.延髓答案:C9.下列哪種激素能促進男性第二性征的出現()A.雌激素B.雄激素C.孕激素答案:B10.體溫調節的基本中樞位于()A.脊髓B.下丘腦C.大腦皮層答案:B多項選擇題(每題2分,共10題)1.人體的內分泌腺有()A.垂體B.甲狀腺C.腎上腺D.胰腺(內分泌部)答案:ABCD2.下列屬于條件反射的是()A.望梅止渴B.膝跳反射C.談虎色變D.縮手反射答案:AC3.神經系統包括()A.中樞神經系統B.周圍神經系統C.植物性神經系統D.軀體神經系統答案:AB4.下列能調節血糖的激素有()A.胰島素B.胰高血糖素C.腎上腺素D.甲狀腺激素答案:ABC5.感受器的一般生理特性包括()A.適宜刺激B.換能作用C.編碼功能D.適應現象答案:ABCD6.下列屬于生長激素作用的是()A.促進生長B.促進代謝C.促進脂肪分解D.促進蛋白質合成答案:ABCD7.影響能量代謝的因素有()A.肌肉活動B.精神活動C.食物的特殊動力效應D.環境溫度答案:ABCD8.參與水鹽平衡調節的激素有()A.抗利尿激素B.醛固酮C.腎上腺素D.胰島素答案:AB9.下列屬于自主神經系統功能特點的是()A.雙重神經支配B.緊張性作用C.對效應器作用取決于效應器功能狀態D.活動與機體的整體生理狀態相適應答案:ABCD10.下列屬于內分泌系統調節特點的是()A.作用緩慢B.作用持久C.作用廣泛D.調節精準答案:ABC判斷題(每題2分,共10題)1.所有的反射都需要大腦皮層的參與。()答案:×2.甲狀腺激素分泌過多會導致甲亢。()答案:√3.感受器能將各種刺激轉變為神經沖動。()答案:√4.胰島素是唯一能降低血糖的激素。()答案:√5.神經系統的基本活動方式是反射。()答案:√6.寒冷環境中,人體產熱大于散熱。()答案:×7.腎上腺皮質激素能調節水鹽代謝。()答案:√8.條件反射建立后不會消退。()答案:×9.生長激素在幼年時分泌不足會導致侏儒癥。()答案:√10.人體的體溫是恒定不變的。()答案:×簡答題(每題5分,共4題)1.簡述胰島素降低血糖的主要途徑。答案:促進組織細胞攝取、利用葡萄糖;加速葡萄糖合成糖原;抑制糖異生;促進葡萄糖轉化為脂肪,從而降低血糖水平。2.簡述神經系統的基本組成。答案:神經系統由中樞神經系統和周圍神經系統組成。中樞神經系統包括腦和脊髓;周圍神經系統包括腦神經和脊神經,可分為軀體神經和內臟神經。3.簡述感受器的分類。答案:按感受器所接受刺激的性質分為機械感受器、化學感受器、溫度感受器、光感受器等;按感受器在身體上分布的部位分為外感受器、內感受器和本體感受器。4.簡述甲狀腺激素的生理作用。答案:促進生長發育,尤其是腦和骨骼;提高基礎代謝率,增加產熱;影響物質代謝,促進糖、脂肪、蛋白質代謝;提高神經系統興奮性,影響心血管等系統功能。討論題(每題5分,共4題)1.討論內分泌系統和神經系統在調節機體生理功能上的相互關系。答案:神經系統可調節內分泌腺活動,如下丘腦調節垂體。內分泌系統也影響神經系統,激素可影響神經細胞發育和功能。二者相互配合,維持機體生理平衡,共同調節生長、發育、代謝等生命活動。2.舉例說明生活中常見的條件反射現象及其意義。答案:如聽到上課鈴聲進教室。意義在于使機體能對環境變化提前做出適應性反應,增強機體對環境的適應能力,提高生存幾率,讓行為更具預見性和主動性。3.討論體溫調節對人體健康的重要性。答案:體溫相對穩定是人體進行正常生命活動的必要條件。體溫過高或過低會影響酶的活性,干擾新陳代謝,損害細胞功能,甚至危及生命,所以體溫調節維持體溫穩定對健康至關重要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 動物保護事件的記敘作文11篇
- 食品科學與工程食品安全控制知識測試卷及答案
- 產品需求表格-產品研發團隊
- 提升能源學科基礎研究與應用研究的平衡
- 《高中數學代數公式記憶與運用教案》
- 2025年物聯網技術應用知識考試試題及答案
- 2025年數據分析師職業水平考試題及答案
- 2025年跨文化交流與管理課程期末考試題及答案
- 2025年公共藝術與設計實踐能力測試卷及答案
- 2025年供應鏈管理師職業考試試題及答案
- 2025年恒豐銀行煙臺分行招聘筆試參考題庫含答案解析
- 萬科物業承接查驗資料交接清單及規范表格
- 膿毒癥指南解讀2021完整版課件
- 車間粉塵清掃記錄表
- 《歐洲的思想解放運動》教學反思
- CPK計算表格EXCEL模板
- (完整版)管理經濟學題庫
- 零件的結構工藝性PPT通用通用課件
- 延長石油集團企業文化核心理念
- 輸出軸(批量200件)機械加工工藝規程設計說明書
- 定性定量和生物量的監測技術(浮游、底棲、著生)
評論
0/150
提交評論