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文檔簡介
談話活動面試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.談話活動中,開場的關(guān)鍵是()A.直接進(jìn)入主題B.引起幼兒興趣C.介紹規(guī)則答案:B2.談話話題的選擇應(yīng)()A.脫離幼兒生活B.難度超高C.貼近幼兒生活答案:C3.教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題深入交談,主要采用()A.指令性語言B.提問方式C.講故事答案:B4.談話活動為幼兒提供的語言運(yùn)用環(huán)境是()A.正式的B.隨意的C.寬松自由的答案:C5.適合小班幼兒的談話話題特點(diǎn)是()A.抽象B.具體形象C.復(fù)雜答案:B6.談話活動中教師的角色是()A.主導(dǎo)者B.參與者C.旁觀者答案:B7.幼兒談話時(shí),教師應(yīng)()傾聽。A.偶爾B.認(rèn)真專注C.心不在焉答案:B8.談話活動目標(biāo)一般不包括()A.培養(yǎng)書寫能力B.提高語言表達(dá)能力C.增強(qiáng)傾聽能力答案:A9.中班談話活動時(shí)長一般控制在()A.5-10分鐘B.15-20分鐘C.30分鐘以上答案:B10.談話活動開展的基礎(chǔ)是()A.幼兒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)B.教師準(zhǔn)備充分道具C.教室環(huán)境優(yōu)美答案:A多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.談話活動設(shè)計(jì)的要點(diǎn)有()A.話題選擇B.活動目標(biāo)制定C.引導(dǎo)方式答案:ABC2.談話活動對幼兒發(fā)展的價(jià)值包括()A.提高語言能力B.促進(jìn)思維發(fā)展C.增強(qiáng)社交能力答案:ABC3.選擇談話話題可以從哪些方面入手()A.幼兒興趣愛好B.季節(jié)變化C.社會熱點(diǎn)答案:ABC4.談話活動中教師引導(dǎo)幼兒互動交流的方法有()A.引導(dǎo)幼兒互相提問B.組織小組討論C.直接告訴幼兒答案答案:AB5.良好的談話氛圍營造需要()A.教師態(tài)度親切和藹B.鼓勵幼兒大膽表達(dá)C.嚴(yán)格要求幼兒用詞準(zhǔn)確答案:AB6.大班幼兒談話活動可以培養(yǎng)的能力有()A.邏輯思維能力B.語言概括能力C.獨(dú)自演講能力答案:AB7.談話活動和講述活動的區(qū)別在于()A.語言情境B.語言運(yùn)用方式C.活動目標(biāo)答案:ABC8.談話活動過程一般包括()A.導(dǎo)入部分B.展開部分C.結(jié)束部分答案:ABC9.教師在談話活動中觀察幼兒的方面有()A.語言表達(dá)B.參與度C.情緒狀態(tài)答案:ABC10.小班談話活動材料準(zhǔn)備可以有()A.圖片B.實(shí)物C.簡單玩具答案:ABC判斷題(每題2分,共10題)1.談話活動只能在教室里開展。()答案:×2.談話活動目標(biāo)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定。()答案:√3.幼兒在談話活動中只能一對一交流。()答案:×4.話題選擇只要教師覺得有趣就行。()答案:×5.談話活動不需要提前準(zhǔn)備材料。()答案:×6.教師在談話活動中不能打斷幼兒發(fā)言。()答案:×7.中班幼兒談話活動可以不設(shè)置規(guī)則。()答案:×8.談話活動能促進(jìn)幼兒語言和非語言交流能力發(fā)展。()答案:√9.大班談話活動要注重培養(yǎng)幼兒批判性思維。()答案:√10.談話活動開展次數(shù)越多越好。()答案:×簡答題(每題5分,共4題)1.簡述談話活動的特點(diǎn)。答案:有一個有趣的中心話題;擁有寬松自由的交談氛圍;注重多方互動交流;教師起引導(dǎo)作用,促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。2.設(shè)計(jì)談話活動話題時(shí)要考慮哪些因素?答案:考慮幼兒年齡特點(diǎn),符合其認(rèn)知水平;貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn),能激發(fā)興趣;具有一定啟發(fā)性,可拓展思維;話題難度適中,讓幼兒有話可說。3.談話活動中教師如何引導(dǎo)幼兒互動?答案:提出開放性問題引發(fā)討論,鼓勵幼兒分享想法;引導(dǎo)幼兒互相傾聽、回應(yīng),可互相提問;組織小組交流,營造互動氛圍,提升交流能力。4.簡述談話活動對幼兒語言發(fā)展的作用。答案:能提高幼兒傾聽能力,學(xué)會專注理解;提升口語表達(dá)能力,清晰有條理表達(dá)想法;促進(jìn)語言組織和思維能力發(fā)展,培養(yǎng)語言運(yùn)用靈活性。討論題(每題5分,共4題)1.舉例說明如何根據(jù)幼兒興趣選擇談話話題。答案:比如幼兒喜歡動畫片,可選擇“我最喜歡的動畫片”話題。從幼兒熟悉且感興趣的內(nèi)容出發(fā),能激發(fā)他們參與熱情,愿意積極分享自己對動畫片角色、情節(jié)等的看法。2.談?wù)勗谡勗捇顒又腥绾闻囵B(yǎng)幼兒的禮貌用語習(xí)慣。答案:教師以身作則,在與幼兒互動中使用禮貌用語;當(dāng)幼兒使用禮貌用語時(shí)及時(shí)表揚(yáng)強(qiáng)化;在談話活動場景中設(shè)置情境,引導(dǎo)幼兒恰當(dāng)運(yùn)用禮貌用語交流。3.若談話活動中幼兒偏離話題,教師應(yīng)如何引導(dǎo)?答案:教師可巧妙提示,用相關(guān)話語將幼兒注意力拉回話題;或者以有趣的方式過渡,重新聚焦話題;也可請圍繞話題發(fā)言的幼兒分享,引導(dǎo)
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