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暑期實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)暑期實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)「篇一」白云浮動(dòng),傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生。200#年的冬天,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假,美麗的石大,承載著我的夢想――去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!看起來很簡單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號(hào)、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下,并為病員配液。終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。XX、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),但以后你們卻是要給人看?。∫虼耍刮沂巧钌铙w會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。暑期實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)「篇二」過慣了紛紛擾擾,繁華熱鬧的都市生活,突然想拋開一切,擁有一天安靜、自在的獨(dú)處時(shí)光。尤其是在涼颼颼的秋天,泡上一杯濃香四溢的奶茶,躺在陽臺(tái)的藤椅上,享受秋日里淡淡陽光的沐浴。從窗縫中傳來榕樹葉沙沙的響聲,還伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹在我的臉上,格外舒坦,散開的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),就像天上的仙女那飄逸的長發(fā)。我愛獨(dú)處,獨(dú)處的味道就是那么愜意。打開收音機(jī),聽一曲古典音樂,閉上眼睛,仔細(xì)聆聽先人不一樣的情懷,慢慢沉浸在另一個(gè)世界之中……收音機(jī)的頻道剎時(shí)改成了“往往雷到你”,許多雷人的事情引得我哭笑不得。搖滾樂的聲音從廣播里蹦了出來,我連忙爬起來,伴著音樂唱啊,跳啊,手舞足蹈,仿佛自己就是樂隊(duì)里的吉他手,瘋狂地彈著,頭發(fā)上下甩動(dòng),就像個(gè)瘋子,有一種“不知身在何處”的感覺。我愛獨(dú)處,獨(dú)處的味道是多么瘋狂??!畢竟是秋天了,窗外,大榕樹的綠葉已經(jīng)悄悄轉(zhuǎn)黃了。枯黃,不帶任何生機(jī)的顏色,讓人有涼颼颼的感覺。落葉就像無家可歸的游子,在空中飄飄蕩蕩,最后落入大地懷抱。遙想盛夏時(shí),落葉還是翠綠的,在風(fēng)中微微搖曳,和許多伙伴簇?fù)碓诖髽鋴寢尩膽驯е小覑郦?dú)處,獨(dú)處的味道是帶著一絲絲凄涼的。站在魚缸前,雙眼茫然無神地注視著空無一物的魚缸,回憶起早已死去的魚兒。將缸中盛滿清水——摻雜著淚珠的清水,魚缸的利沿劃破我的手指。望著鮮紅的血悄悄地滴在清水中,激起一陣陣漣漪,我的心也無法平靜,淚水模糊了雙眼。我仍愛獨(dú)處,獨(dú)處的味道似乎有一種讓人無法忘懷的悲痛。我愛獨(dú)處,愛獨(dú)處的味道;我愛獨(dú)處,它讓我找回在忙碌中失去的自我。暑期實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)「篇三」在這個(gè)暑假,我們都去了xx實(shí)習(xí)。雖然只有短短的兩個(gè)月,但卻令我感慨頗深。首先想到的就是—熱,累。去的時(shí)候,正值七月份。在車間頂著40多度的高溫,在里面作業(yè),身上長滿痱子,白天高溫睡不踏實(shí),晚上上班沒精神。那段高溫是最難熬的日子。盡管這樣,也沒有一個(gè)同學(xué)想要放棄或是請假,再苦再累也都堅(jiān)持了下來。在xx廠,我被分到了手工包裝車間。剛開始時(shí)每天的任務(wù)還少,因?yàn)橐尨蠹沂煜ふ麄€(gè)手包的流程:檢餅—折盒子—裝餅—走流水線—裝箱—入庫??此埔粋€(gè)簡單的折盒子,裝餅也不容易。首先要檢查月餅有無日期,脫氧劑,氣密性及露餡情況,要保證其質(zhì)量。其次,要把月餅裝到折好的盒子里。在這一過程中,手上折盒子,包餅的速度一定要快,給流水線節(jié)省時(shí)間,最后,流水線的人速度也要快,那樣才能爭取早下班。隨著一天天任務(wù)量的增多,速度就應(yīng)該提高,在這種情況下更加不允許有人偷懶,若是那樣的話,有人偷懶或是干累了,干活速度就會(huì)降低,影響整個(gè)班級的速度,導(dǎo)致下班拖后,所有人都不能回去。因此,我也總結(jié)到了無論干什么事都要認(rèn)真細(xì)心,還要講究效率,體會(huì)到了一個(gè)人的力量雖說小,微不足道,但一個(gè)集體的力量是不可小瞧的,團(tuán)結(jié)起來,工作效率確實(shí)不可小覷。也不可小看一個(gè)班長或一個(gè)組長,有組織,有計(jì)劃的分配工作,會(huì)得到事半功倍的效果。在此,我還要感謝老師們的幫助和單位的關(guān)心,他們教給了我課本以外的東西,沒有他們的講解和教導(dǎo),我暑假也不會(huì)學(xué)到許多實(shí)踐知識(shí)和為人處事的道理。就比如怎樣與同事相處,如何與上下級相處,遇到不懂的要虛心求教,不恥下問。僅僅這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),為我以后頂崗實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這個(gè)短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí),是我人生中一段重要的經(jīng)歷,對以后有很大幫助,非常感謝能有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。暑期實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)「篇四」人生第一次實(shí)踐教學(xué),相信對于我們?nèi)魏我幻麕煼额惖膶W(xué)生來說,都是一次寶貴而又難忘的經(jīng)歷?,F(xiàn)如今,知識(shí)貶值化成為這個(gè)社會(huì)的趨勢之一,我們作為新興教師必須從自身知識(shí)結(jié)構(gòu)上考慮,突顯知識(shí)的層次性和價(jià)值性。提高自身的教學(xué)技能,不隨大流。我們要以學(xué)生為本,以學(xué)生發(fā)展為本,注重全體學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性差異相統(tǒng)一的規(guī)律。在實(shí)際教學(xué)中,也理解了這份職業(yè)所需要真正承擔(dān)的責(zé)任,教學(xué)過程不僅僅只是完成教學(xué)目標(biāo),要注重學(xué)生的身心特點(diǎn)和需求,各學(xué)科相互配合的整體效應(yīng),將學(xué)生的主觀能動(dòng)性放在主體,關(guān)注他們的主體性整體性,同時(shí)關(guān)注他們個(gè)體的差異性。理解和認(rèn)同教師職業(yè),關(guān)愛和尊重學(xué)生,樹立正確的教育信念和從教意愿,獲得正確的教師專業(yè)理念與師德。了解并研究實(shí)習(xí)當(dāng)?shù)氐慕逃c科技發(fā)展熱點(diǎn)問題,為當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)發(fā)展服務(wù),獲得科學(xué)研究能力、社會(huì)適應(yīng)和生存能力,同時(shí)強(qiáng)化教師使命感和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。不僅僅要向?qū)W生傳授知識(shí)還要教育他們做人的原則,樹立學(xué)生正確的價(jià)值觀,作為為人師表更要為他們樹立榜樣。按照我現(xiàn)在所教年級,他們所處初中階段,年齡還較小,一定要重視他們的智能發(fā)展和知識(shí)傳授,將這兩方面相互輝映,智能的發(fā)展要以知識(shí)傳授為基礎(chǔ)。而另一方面,知識(shí)必須轉(zhuǎn)化升華為智能。在整個(gè)教學(xué)過程中,我們要遵循教學(xué)的基本要求,依據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定具體的切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)。準(zhǔn)確的把握教材的深度和廣度,制定合理的教學(xué)容量,能夠依據(jù)教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充相關(guān)的情景來輔助學(xué)生的學(xué)習(xí)。還要按照學(xué)生的個(gè)體來制定適合的教學(xué)策略來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),掌握自主學(xué)習(xí)的思維。來一線教學(xué),才會(huì)切身體驗(yàn)到實(shí)踐出真知這句真理,才體驗(yàn)到我們實(shí)習(xí)生與真正的一線教師之間的差距,讓我們自己真真切切的不斷進(jìn)行教學(xué)反思,不斷的進(jìn)步,望我們每一名投身于一線的實(shí)習(xí)生都能找到一個(gè)適合屬于自己適合學(xué)生的教學(xué)方法,為人師表這四個(gè)字,我們作為實(shí)習(xí)老師要充分發(fā)揮體現(xiàn)這四個(gè)字的價(jià)值,從各方面做起,不僅僅要鍛煉自己的教學(xué)能力,也要不斷鍛煉自己的溝通能力,學(xué)會(huì)和學(xué)生溝通,與同事溝通。希望這次頂崗之旅能夠讓我受益匪淺,提高自己的教學(xué)能力,在頂崗之旅中收獲一段美好的師生情。暑期實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)「篇五」光陰似箭,為期9周的金工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。為期不長的“金工實(shí)習(xí)”課落下了帷幕。我們的專業(yè)就是機(jī)械工程及自動(dòng)化,故實(shí)習(xí)的內(nèi)容在工科里面也相應(yīng)的是最多的,一次三周,分兩個(gè)學(xué)期學(xué),一共學(xué)了23個(gè)工種。在這三周的時(shí)間里面,每天過的都是那么的充實(shí),因?yàn)槊刻於际前垂潭ǖ臅r(shí)間上課,我們就直接稱“上班”,這就讓我們對真實(shí)生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗(yàn)。一上下班制度在上面已經(jīng)提到,每天我們都是8點(diǎn)鐘“上班”11點(diǎn)半下班,中午休息兩個(gè)多小時(shí),下午2點(diǎn)半又要上班,到五點(diǎn)半才能結(jié)束一天的實(shí)習(xí)時(shí)間。這使我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,晚上都提早睡覺了,有點(diǎn)像回到了時(shí)那種按時(shí)作息的鐵一般的紀(jì)律環(huán)境中。其中還要求在這時(shí)間內(nèi)完成必要的任務(wù),如果沒完成的話就得“加班”了。二生產(chǎn)首要問題是安全問題,其次才是效率的問題。在實(shí)習(xí)的第一天老師就給我門上了安全知識(shí)課,觀看了一些不安全操作的事例,了解了各個(gè)工種都要注意的安全問題,比如不能在操作時(shí)嬉戲打鬧、長頭發(fā)要盤起來,不能穿拖鞋等等。在各個(gè)工種里面還有更多的安全要求,鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套,焊接的還要戴腳套,面罩。很快我們就要走出校園,進(jìn)入社會(huì),面臨就業(yè)了,我想用人單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地地手把手地引導(dǎo)我們怎樣去做,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機(jī)加工和熱加工,雖然危險(xiǎn)性較大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟,去思考,這才是本次實(shí)習(xí)的根本目的。暑期實(shí)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)「篇六」如白駒過隙一般的時(shí)光匆匆溜走,大二就已經(jīng)結(jié)束了,在這一學(xué)期中,大家學(xué)會(huì)了許多也成長了許多,結(jié)束了國教院的學(xué)習(xí),仿佛松了一口氣,但是分流的壓力卻也如期而至。其他學(xué)院的同學(xué)來勢洶洶,大家的學(xué)習(xí)勁頭都很高漲,而我們作為大一屆的“新生”更要加快腳步,趕上大家的進(jìn)度。在今年暑假,我在廣西信和律師事務(wù)所進(jìn)行了一份宣傳助理的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我需要幫助律所設(shè)計(jì)一副榮譽(yù)墻和一副板報(bào),這極大地考研了我對獨(dú)立設(shè)計(jì)處理排版文字的的耐心和細(xì)心程度,我希望能將這份任務(wù)出色的完成,給律所一個(gè)滿意的答案。在本次的實(shí)習(xí)中,除了一板報(bào)榮譽(yù)墻設(shè)計(jì)的份內(nèi)職務(wù)外,還有就是律所微信官方賬號(hào)的管理,這樣的工作非??简?yàn)?zāi)托暮图?xì)心和責(zé)任心,因?yàn)槲⑿艃?nèi)容精悍短小,用詞方面就更要準(zhǔn)確無誤,一不留神總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的一些小錯(cuò)誤,比如語法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),用詞順序,圖文不匹配等一系列的紕漏,還有一些文字配圖的合理上都存在一些不符,這些錯(cuò)誤都需要我細(xì)心的找出并一一修改,這極大地考驗(yàn)了一個(gè)人的責(zé)任心、耐心、細(xì)心。這次的實(shí)習(xí)讓我收獲頗深,我認(rèn)識(shí)到將自己的專業(yè)知識(shí)掌握好外課外的其他知識(shí)常識(shí)也非常需要自己在學(xué)校有的空閑的時(shí)間進(jìn)行額外的訓(xùn)練。因?yàn)椴饺肷鐣?huì)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),社會(huì)需要的人才是一種具有綜合能力綜合素質(zhì)的人才,只有各方面均衡發(fā)展的人,才能得到企業(yè)拋下的橄欖枝,機(jī)會(huì)不等人,這更加激勵(lì)了對以后即將步入社會(huì)的我,我對未來要走的道路也更加明確了,以下是我總結(jié)出來的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):一、認(rèn)真負(fù)責(zé)21世紀(jì)是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的世紀(jì),要想在眾人中脫穎而出除了專業(yè)技能的培訓(xùn)之外,必不可少的是一份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡管每個(gè)人的專業(yè)領(lǐng)域和方向不同,但是要想在工作中出類拔萃,一鳴驚人,還更加需要保持自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,態(tài)度決定高度,甚至說態(tài)度決定一切都不為過,一件事只要你有心不怕完不成,但是如果首先態(tài)度就不端正很可能別人根本不屑于把這份工作交給你,就算你再優(yōu)秀,再有能力,沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度一樣很難在社會(huì)中立足。二、隨機(jī)應(yīng)變隨機(jī)應(yīng)變,并不意味著橫沖直撞,而是說在處理有些事情上需要果決的判斷,如果遇上了一些緊急的突發(fā)事件,需要擁有隨機(jī)應(yīng)變的能力,如果做什么事情都畏首畏尾,考慮再三,那么別人很快就會(huì)將你超越,你將淪為職場上的炮灰,所以即使能力再強(qiáng),技術(shù)專業(yè)再優(yōu)秀,如果缺少了這個(gè)素質(zhì),那么你在職場上一定很快就會(huì)被淘汰,比起學(xué)校生活來說,社會(huì),職場工作其實(shí)更加地需要你的膽識(shí)、魄力和隨機(jī)應(yīng)變的能力。三、相處技巧古人云:三人行,必有我?guī)?。與人交流就能吸取別人的好經(jīng)驗(yàn),更多的像職場中的前輩們?nèi)〗?jīng),通過與他們的交流來豐富自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),少走彎路,多與人交流不僅能得到前輩或者后輩們的青睞,人際關(guān)系得到改善,更重要的是交流就是工作中的潤滑劑,只有通過交流,整個(gè)職場才會(huì)向前進(jìn)人類生下來
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