統編版2025新教材七年級語文下冊基礎知識清單

第一單元知識匯總

第1課《鄧稼先》

一、作者簡介

(1)《鄧稼先》的作者楊振寧，獲1957年諾貝爾物理學獎。

(2)鄧稼先，核物理學家、核武器科學和技術專家，為中國成功研制原子彈、氫彈和新型核

武器做出了重大貢獻。1999年，中共中央、國務院、中央軍委追授他“兩彈一星”功勛獎章。

二、重點字詞

元勛［yudnxun］奠基［didnjl］選聘［xudnpin］謠言［ydoyan］晝夜［zh6uye］

縈帶［yingdai］0#［xun］鋌［ting］燕然［ydnran］昆侖［kilnlun］

摯友［zhiyou］家喻戶曉［jiayuhuxiao］

(1)可歌可泣［k。gekeqi］：值得歌頌，使人感動得流淚，用于形容英勇悲壯的感人事跡。

(2)鮮為人知［xidnweirenzhi］：很少有人知道。

(3)至死不懈［zhisibuxie］：到死都不松懈，比喻對某件事(信念)有著執著的追求；

比喻對事業堅持不懈。

(4)鞠躬盡瘁［jugongjincui］：小心謹慎，貢獻全部精力。

(5)當之無愧［ddngzhiwukui］：擔得起某種榮譽，無須感到慚愧。

(6)截然不同：事物之間，界限分明，全然不一樣。

(7)鋒芒畢露［f?ngmangbilu］：比喻銳氣和才干全都顯露，透露出來。

(8)婦孺皆知［加rujiezhi］：婦女和小孩都知道，指某件事物眾所周知，流傳得很廣。

三、主旨

本文將鄧稼先的生平、貢獻放在廣闊的社會歷史文化背景中進行敘述、描寫、評價，突

出了他對民族的貢獻，高度贊揚了他崇高的愛國主義精神和獻身祖國國防事業的偉大情懷。

第2課《說和做一記聞一多先生言行片段》

一、文學常識

(1)《說和做一記聞一多先生言行片段》是選自人民日報，作者臧克家，現代詩人，因代其代

表作《老馬》廣泛流傳，被譽為“農民詩人”。代表作有詩集《烙印》等。

(2)聞一多，湖北淆XI水人，詩人、學者、民主戰士。代表作有詩集《紅燭》《死水》

二、重點字詞

梳頭［shUtou］抱歉［bdoqian］秩序［zhixu］深宵［sh?nxiao］伴侶［bdnIQ］

小楷［xibokai］碩果［shubguo］卓越［zhu6yue］迭起［di?qi］澎湃［p6ngpai］

彌高［migao］校補［jidobu］大無畏［ddwuwei］

瀝盡心血［lijinxinxue］心不在焉［xlnbuzaiyan］

(1)鍥而不舍［qi?erbushe］：不斷地雕刻，比喻有恒心，有毅力。

(2)目不窺園［mfibukuiyuan］：比喻埋頭鉆研；不為外事分心。形容專心致志，埋頭苦讀。

(3)兀兀窮年：用心辛辛苦苦地一年到頭這樣做，勤勞不懈。比喻做事不辭勞苦。

(4)群蟻排衙［qiinylpaiyd］：整齊地排列著。

(5)潛心貫注：形容做事用心專注。

(6)迥乎不同［ji6nghubutong］：很不一樣。

(7)氣沖斗牛［qichongdouniu］：形容氣勢之盛可以直沖云霄。

(8)慷慨淋漓［kdngkailinli］：形容情緒十分激動；說話、寫文章意氣昂揚，言辭暢快

三、主旨

本文用夾敘夾議的方法記述了聞一多先生作為學者和作為革命家方面的所說所做，表現了

聞一多先生言行一致、表里如一的高尚人格，贊揚了他為國家、為民族、為民主獻身的精神。

第3課《列夫托爾斯泰》

一、文學常識

列夫?托爾斯泰(1828—1910),19世紀俄國偉大的批判現實主義作家。代表作有自傳體

小說三部曲《童年》《少年》《青年》，長篇小說《戰爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復活》等。

二、重點字詞

胡髭［zi］長髯［rdn］蒙昧［m?i］粗糙［cdo］髯發［qudn］侏儒［zhtlnl］鄉紳［sh?n］

滯留［zhi］犀利［xi］粲然［cdn］程亮［z?ng］廣袤無垠［mdo］黯然失色［dn］

(1)心不在焉：心思不在這里，指思想不集中。

(2)不以為然：不認為是正確的。表示不同意或否定。

(3)深惡痛絕：指對某人或對某事物厭惡、痛恨到極點。

(4)藏污納垢［g6u］：比喻隱藏或包庇壞人壞事，形容壞人聚積的場所。

(5)鶴立雞群：比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。

(6)正襟［jin］危坐：理好衣襟，端端正正地坐著，形容嚴肅或拘謹的樣子。

(7)誠惶誠恐：現形容尊敬、服從或泛指心中有愧而恐懼不安。

(8)入木三分：形容書法筆力遒勁，也比喻見解、議論深刻、確切

三、主旨

本文如同一幅托爾斯泰的肖像畫，通過對他外貌的刻畫，為我們展現了他獨特的外貌特征,

揭示了其深邃的精神世界，表達了作者對托爾斯泰的崇敬與贊美。

第二單元知識匯總

第5課《黃河頌》

一、文學常識

(1)《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》。1939年春，光未然創作了組詩《黃河大合唱》。經

冼星海譜曲后，這部音樂作品響徹中華大地，激發了中國軍民的抗日熱情。

(2)光未然，原名張光年，詩人、文學評論家。

二、重點字詞

山巔［sh&ndian］劈柴［plchai］氣魄［qipd］狂瀾［kudngIan］濁流［zhu6liu］］

宛轉［wdnzhuan］屏障［pingzhang］哺育［btiyu］榜樣［bdngyang］

(1)一瀉萬丈：形容江河奔流直下，流得又快又遠。也比喻文筆或曲調氣勢奔放。也形容價

格猛跌不止。

(2)浩浩蕩蕩［hdohaodangdang］：原形容水勢廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大，或

前進的人流聲勢浩大。

三、主旨

通過贊美黃河，歌頌了中華民族偉大堅強的民族精神，表達了中華兒女保衛祖國的堅強決

心和一往無前的勇氣。

第6課《老山界》

一、作者簡介

《老山界》的作者陸定一，江蘇無錫人，無產階級革命家。

二、重點字詞

攀談［pdntan］峭壁［qidobi］骨碌［gUlu］咀嚼［j€ijue］嗚咽［wtlye］

督促［dtlcu］灌輸［gudnshu］

(1)苛捐雜稅［k。juanzashui］：在既定的稅收之外，又巧立名目，加收許多其他捐稅。

(2)酣然入夢［hanranrumeng］：很舒適地進入夢鄉。

(3)不可捉摸［bfikezhuomo］：指對人或事物無法猜測和估量。

三、主旨

文章敘述了紅軍在長征途中翻越老山界的全過程，頌揚了在中國共產黨的領導下的工農紅

軍不怕困難、艱苦奮斗的頑強意志和革命樂觀主義精神。

第7課《誰是最可愛的人》

一、作者簡介

《誰是最可愛的人》的作者魏巍，河南鄭州人，詩人、作家。

二、重點字詞

［en］掰［bdi］堅韌［r?n］淳樸［chiln］謙遜［xtm］覆滅［f苗過癮［yin］

犁耙［pd］豁［hub］亮：寬敞明亮。

三、主旨

文章敘述志愿軍戰士在抗美援朝中的三個典型事例，深刻揭示了他們的崇高思想境界，歌

頌了他們的革命英雄主義、國際主義和愛國主義精神，贊美志愿軍戰士們是最可愛的人。

第8課《土地的誓言》

一、作者簡介

《土地的誓言》的作者端木藤良，原名曹京平，代表作有小說《科爾沁旗草原》等。

二、重點字詞

碾壓［nidn］誓言［shi］胸膛［tang］嗥鳴［hdo］山澗［jidn］高粱［liang］

斑斕［bdnIan］纏繞［rao］默契［qi］田壟［long］埋葬［mdi］土壤［rdng］

豐饒［rdo］哽咽［g3ng］怪誕［ddn］蚱蠕［zhdmeng）

（1）摯［zhi］痛：誠摯而痛切。（2）洞口而］語：沒有根據的話。

⑶亙［g?n］古：整個古代，這里指遠古。（4）鎬［gio］頭：刨土用的工具。

⑸污穢［hui］：骯臟的東西。

三、主旨

用詩一般的語言描繪了淪喪的故鄉昔日的美麗、富饒及自己在故鄉的成長足跡，抒發了對

故鄉強烈的思念之情，也發起了為解放故鄉而斗爭，甚至不惜犧牲生命的誓言。

第三單元知識點

第10課阿長與《山海經》

一、作者簡介

魯迅（18817936）,浙江紹興人，原名周樹人，字豫才，偉大的無產階級文學家、思想家、

革命家，是中國文化革命的主將，堪稱現代中國的“民族魂”。1918年，第一次以“魯迅”為

筆名發表中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，1921年完成著名中篇小說《阿Q正

傳》。主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，

雜文集《墳》《熱風》《且介亭雜文》等。

二、重點字詞

擲［zhi］臍［qi］擱［g。］憎惡［zQngwu］竹竿［zhilgon］

土匪［tilfei］胸脯［xiOngpu］茉莉［mb11］菩薩［pi!sa］

煩瑣［fdnsuo］辮子［bidnzi］瘡疤［chudngba］絮說［xfi］

詰問［ji6wen］：追問；責問。哀悼［didao］：悲痛地悼念。

書齋［shUzhai］：書房。霹靂［plHl：又急又響的雷。

震悚［zh?nsong］：身體因為恐懼或者過度興奮而顫動。

粗拙［ctlzhuo］：粗疏拙劣，不精美。孤孀［shudng］:寡婦

三、主旨

本文通過回憶童年時代與長媽媽相處的一些生活片段，真實地刻畫了一位處于社會底層的

普通勞動婦女的形象，寄托了“我”對這位迷信、愚昧、大大咧咧、沒有文化、粗俗但又真誠、

心地善良、熱心助人、關心孩子的勞動婦女的感激和懷念之情。

第11課《山地回憶》

一、作者簡介

孫犁(1913-2002),河北安平人，原名孫振海，后更名孫樹勛，“孫犁”是其筆名之作家，

“荷花淀派”創始人，代表作有：長篇小說《風云初記》、中篇小說《鐵木前傳》、小說與散文

集《白洋淀紀事》、詩集《白洋淀之曲》等。

二、重點字詞

癟［bi言］土靛［宜dian］玉黍［yfishu］盈余［yingyii］襖襟［bojin］

剪裁［jidncai］破綻［p6zhan］：衣服裂開，指事情或說話的漏洞或矛盾。

爬山越嶺［pdshanyueling］：意思是爬過高山，越過峻嶺；形容野外工作或旅途的辛苦。

三、主旨

本文描寫了抗戰時期作者在華北阜平山區的一段生活。表達了對山水、人民的深切懷

念，也表現了山區人民的質樸勤勞，在艱苦環境中依舊積極樂觀、好學上進的精神，以及他

們對人民子弟兵親如一家的感情。

第12課《臺階》

一、作者簡介

李森祥，生于1956年，浙江衢州人。1986年在《煙雨樓》雜志發表處女作《半個月亮

爬上來》。李森祥的小說以農村、軍營兩大生活為主要題材，塑造出一系列生動的普通人，

尤其是農民的質樸形象，著有小說《傳世之鼓》《村野子弟》《屋脊丘陵》等。

二、重點字詞

啃［k3n］蹦［b?ng］撬［qido］磕［k?］尷尬［gdnga］糟糕［zdogao］

頭顱［t6ulu］晌午［shdngwu］：正午。茬［chd］

門檻［m6nkdn］:門框下部挨著地面的橫木(也有用石頭的)。比喻標準或條件。

厚道［h6udao］：待人誠懇，能寬容，不刻薄。

煩躁［fdnzao］：煩悶急躁。

醒悟［xingwM：覺醒明白；認識上由模糊而清楚，由錯誤而正確。

自言自語［ziyanziyu］：自己跟自己說話；獨自低聲說話。

言外之意［ydnwaizhiyi］：話里暗含著的沒有直接說出來的意思。

低眉順眼：形容馴良恭順的樣子。

微不足道：非常渺小，不值得一提。

大庭廣眾：人很多的公開場合。

若有所失：感覺好像丟掉了什么，形容心情悵惘。

三、主旨

小說以第一人稱口吻講述了“父親”為了蓋新屋、造臺階而拼命苦干的一生的故事，塑

造了一個老實本分、熱愛生活、吃苦耐勞、堅忍不拔、追求生活理想的農民形象，表現了那個

時代農民艱難的生存狀態和他們為改變現狀而不懈努力的精神，也表達了我對父親的敬佩和

憐憫之情。

第四單元知識點

第14課《驛路梨花》彭荊風

一、作者簡介

彭荊風，1929年生，江西萍鄉人，作家。代表作有長篇小說《鹿銜草》，短篇小說集

《驛路梨花》等。

二、重點字詞

驛路［yilu］迷茫［mimang］陡峭［dduqiao］露宿［1立su］

簡陋［jidnlou］悠閑［yOuxian］晶瑩［jingying］菌子［j立n］

竹蔑［zhiimi?］：剖削成一定規格的竹皮；成條的薄竹片

修葺［xiUqi］：修理（建筑物）。

折損［zh6sun］：這里指對方禮節過重，自己承受不起。

三、主旨

文章通過哀牢山深處一座小茅屋的故事，生動地展示了雷鋒精神在祖國邊疆軍民中生

根、開花、發揚光大的動人情景，再現了西南邊疆少數民族樂于助人、熱情好客的淳樸民

風，歌頌了互幫互助的良好社會風貌。

第15課《青春之光》祝紅蕾

一、作者簡介

祝紅蕾，中國作家協會會員。魯迅文學院第十七屆高研班學員，代表作品有《中國新實

力作家精選：在一只碗里過一生》等。

二、重點字詞

瓢潑［pid。po］：形容雨大。熟絡［shiilud］：指變得熟悉。

執拗［zhiniu］：堅持己見，固執任性。噩耗壓hao］：指極度不好的消息。

心扉［xlnfOi］：指人的內心。心的門扇；指心或思想。

毛坯［mdopl］：還需要加工的制造品；半成品。［mao］：集中（全力）

心急如焚［xinjiriifen］：是心里急得像火燒的一樣。形容非常著急。

輾轉難眠［zhdnzhuannanmian］：翻來覆去睡不著覺，形容心里有所思念或心事重重。

圍追堵截［w6izhuldujie］：意思是對某人或某事進行圍剿消滅。

三、主旨

文章從黃文秀遭遇暴雨山洪的犧牲現場展開追憶，深情回顧了在脫貧攻堅的時代背景

下，這名年輕黨員主動請纓到白泥村擔任第一書記，傾注全部心血與汗水，將白泥村變成脫

貧攻堅熱土的事跡。深切表達對“時代楷模”黃文秀的緬懷和敬意。

第16課《有為有不為》季羨林

一、作者簡介

季羨林（1911年8月6日一2009年7月11H）,中國山東省聊城市臨清人，字希逋

（bU）,又字齊奘。民盟盟員、中共黨員，國際著名東方學“大師”、語言學家、文學家、

“國”學家、“佛”學家、史學家、教育家和社會活動家。歷任中國科學院哲學社會科學部

委員、聊城大學名譽校長、北京大學副校長、中國社會科學院南亞研究所所長，是北京大學

的終身教授，與饒宗頤并稱為“南饒北季”。

二、重點字詞

訴諸［s立zhM：按某種方式辦理。屈膝［qtlxl］：下跪，引申為投降、屈服。

得逞［decheng］：達到預期的目的。毅然［yiran］：指堅決地；毫不猶豫地。

貳臣［?rchen］：指在前一朝代做官，投降后一朝代之后又做官的人，也指有叛逆思想和行為

的人。

籠統［16ngtong］：形容物體上下部的大小形狀沒有顯著的差別。

輪廓［liinkud］：構成圖形或物體的外緣的線條。

制裁［zhicai］：用強力管束并處罰的行為。

迷途知返［mituzhifan］：指迷了路后往回走，比喻犯了錯誤后知道改正。

大逆不道［ddnibudao］：原意是指犯上謀反等反叛行為。在現代漢語中指罪孽深重，嚴重

破壞固有秩序的行為，帶有貶義色彩。

閉目養神［bimuyangshen］：把眼睛閉上，集中精神。

三、主旨

這是一篇富有哲理的議論性文章，作者通過清晰的邏輯、平實質樸的語言、深入淺出的

方式，闡述了關于“有為”與“有不為”的觀點，將自己的感悟和思考娓娓道來并提出希

冀，引導讀者思考在生活中應該如何正確選擇去做哪些事以及不去做哪些事。

第五單元知識點

第18課《井岡翠竹》

一、作者簡介

袁鷹(1924-2023),原名田錦洛，江蘇淮安人，作家。曾發表過《白楊》《筏子》等優秀作

品。

二、重點字詞

深坳[sh?nao]梭鏢[su。biao]砍伐[kanfa]修長[xitlchang]

搖撼[ydohan]殷切[yinqie]功勛[g6ngxun]郁郁蒼[yfiyucangcang]

重重疊疊[ch6ngchongdiedie]魂飛魄散[hiinfeipdsan]

絞盡腦汁[jidojinnaozhl]懸巖絕壁[xudnyanjuebi]

幽谷荒灘［yOuguhuangtan］

郁郁蒼蒼：草木蒼翠茂盛的樣子。

重重疊疊：形容一層又一層地摞在一起的樣子。

魂飛魄散：嚇得連魂魄都離開人體飛散了。形容驚恐萬分，極端害怕。

絞盡腦汁：形容苦思積慮，費盡腦筋，想盡辦法;費盡心思去思考一件事情。

懸巖絕壁：形容山勢險峻。

幽谷荒灘：指幽靜、深邃的山谷和荒漠的灘涂。

三、主旨

本文敘述和描寫了井岡翠竹在革命斗爭時期的種種用途以及社會主義建設時期所作出的

貢獻，熱情謳歌了井岡山人民的豐功偉績，歌頌了井岡山人民和億萬中國人民不畏強暴、不屈

不撓的革命氣節，艱苦奮斗的革命精神，表達了作者對井岡山人民的崇敬之情。

第19課《紫藤蘿瀑布》

一、作者簡介

宗璞，本名馮宗璞，當代女作家，生于1928年。筆名有任小哲、豐非等。其小說《弦上

的夢》獲全國優秀短篇小說獎，《三生石》獲全國優秀中篇小說獎；另創作了散文《紫藤蘿瀑

布》《丁香結》《水仙辭》《三松堂斷憶》等，其文章清雅脫俗，溫馨自然，充滿了情趣、理趣

和文化氣息。

二、重點字詞

瀑布［pfibu］進濺［b?ngjian］挑逗［tidodou］凝望［ningwang］繁密［fdnmi］

籠罩［16ngzhao］枯槐［kiihuai］遺憾［yihan］忍俊不禁［r3njunbujin］

仙露瓊漿［xiGnluqiongjiang］

忍俊不禁:忍不住要笑。

仙露瓊漿：比喻稀有的美酒。

三、主旨

本文通過對盛開的紫藤蘿花的描述以及對過去遭遇的回憶，告訴人們這樣一個道理：生命

的長河是無止境的，一時的不幸，個人的不幸，不足以使人畏懼人生，要對生命的美好保持堅

定的信念，揚起生命的風帆，像紫藤蘿花一樣，以飽滿的生命力，投身到偉大的事業中去，讓

生命更加絢麗多彩。

第20課《外國詩二首》

一、作者簡介

普希金，俄羅斯著名的詩人、現代俄國文學的奠基人、19世紀俄國浪漫主義文學主要代

表，被譽為“俄國文學之父”。他的作品是俄國民族意識高漲以及貴族革命運動在文學上的反

應。代表作有詩歌《自由頌》《致大海》，小說《上尉的女兒》，詩體小說《葉甫蓋尼?奧涅金》

等。

羅伯特?弗羅斯特，美國詩人，曾四度獲得普利策獎。被稱為“新英格蘭的農民詩人”“美

國文學中的桂冠詩人”。

二、重點字詞

瞬息［shfinxl］懷戀［hudilian］涉足［sh?zu］萋萋［qlql］幽寂［youji］

三、主旨

《假如生活欺騙了你》：詩人以勸說的口吻直抒胸臆，告訴人們要正確對待挫折，堅信未

來是光明的、美好的，闡明了一種積極向上的人生態度。

《未選擇的路》:這首詩采用象征的手法,借寫自然界的路來表達詩人對人生之路的思考，

告訴我們人生就是一次又一次的選擇，在人生的岔路口，你做出什么選擇將決定你的一生如何

度過。人只能選擇一種人生道路，所以要慎重。但也要有魄力，勇于創新和進取。

第22課《太空一日》

一、作者簡介

楊利偉，1965年生，遼寧省葫蘆島市綏中縣人，中國人民解放軍少將軍銜，是中國第一位

進入太空的航天員。2003年10月15日，楊利偉乘“神舟五號”載人飛船首次進入太空。

二、重點字詞

弧［hu］熾熱［chir?］俯瞰［魚kan］模擬［m6ni］遨游［doyou］嚴謹［ydnjin］

稠密［ch6umi］概率［gdiIti］燒灼［shdozhuo］

五臟六腑［wtizangliu窕］:人體內臟器官的統稱。也比喻事物的內部情況。

千鈞重負［qidnjunzhongffi］:比喻很沉重的負擔或非常重大的責任。

耐人尋味［nairenxunw?i］:意味深長，值得仔細體會琢磨。

驚心動魄［jlngxindongp6］:形容使人感受極深，震動很大。

三、主旨

無論是在飛船升空、運行，還是在返航途中，隨時隨地都有可能發生不可預料的危險，可

我們的航天員為了祖國的科學事業，將個人的生死置之度外，他們的這種勇于探索的精神，值

得我們大家學習。

第23課《“蛟龍”探海》

一、作者簡介

許晨，1955年生，山東德州人。代表作《第四極一中國“蛟龍號”挑戰深海》獲第七屆魯迅

文學獎報告文學獎。

二、重點字詞

蛟龍［jiaolong］憧憬［chongjlng］蹣跚［panshan］驀然［moran］

矗立［chfili］矚目［zh。mu］突襲［tilxi］宏圖［h6ngtu］

繪聲繪色［huishOnghuise］淋漓盡致［linlijinzhi］

浩瀚無際［hdohanwiiji］波瀾起伏［b。Ianqlfii］

躊躇滿志［ch6uchiimanzhi］劈波斬浪［pibOzhdnldng］

三、主旨

本文詳細介紹了中國“蛟龍號”在馬里亞納海溝海域成功下潛，創造了7020米中國載人

深潛新記錄，并與當天實施手控交會對接任務的“神舟九號”海空連線，熱情贊美了中國載人

深潛精神，展現了我國科技事業的偉大成就。

第24課《帶上她的眼睛》

一、作者簡介

劉慈欣，中國科幻小說代表作家之一。代表作有長篇小說《超新星紀元》《球狀閃電》及

《三體》三部曲等。其中，《三體》獲第73屆雨果獎最佳長篇小說獎，這是亞洲人首次獲得雨

果獎。

二、重點字詞

點綴［di首nzhui］漫步［mGnbu］遲鈍［chidun］蒙朧［m6ngl6ng］閑暇［xidnxib］

凸現［tilxian］拍攝［pGishe］蔚藍［wOilbn］合攏［h6long］吟唱［yinchang］

孤零零［gtllingling］

不期而至［bfiqlerzhi］：事先沒有約定而意外到來。

心有靈犀［xinyoulingxi］:指彼此的心意相通。

天涯海角［tidnydhdijido］:形容極偏遠的地方。

三、主旨

通過對本文的學習，我們會了解到：科學研究是偉大的，進行科學研究的人更是偉大的,

那些為了科學研究勇于探索，甚至獻出生命的人是最偉大的。我們要學習他們這種勇于探索、

不怕犧牲的精神。

七年級下冊古詩以及文言文知識梳理

第4課《孫權勸學》

一、文學常識。

《孫權勸學》選自北宋（朝代）司馬光（人名）主持編纂的編年體通史《資治通鑒》（書

名）。該書記載了從戰國到五代共1362年間的史事。司馬光（1019——1086年）北宋政治家、

史學家、文學家。

二、文言詞語匯總

1.初：當初，起初，這里是追述往事的習慣用詞。

2.謂……曰：謂，告訴;連用表示“對……說”。

3.卿：古代君對臣、長輩對晚輩的愛稱。朋友間也以“卿”為愛稱。

4.當涂：當權，掌權。

5.掌事：掌管政事。

6.辭：推托。

7.以：介詞，用。

8.務：事務。

9.豈：難道。

10.治經：研究儒家經典。治，研究。“經”指《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》等書。

11.博士：專掌經學傳授的學官。

12.邪（y6）：同“耶”，語氣詞，表示反問或疑問的語氣。

13.但：只，只是。

14.當：應當。

15.涉獵：粗略地閱讀。

16.見往事：了解歷史。見，了解;往事，指歷史。

17.耳：語氣詞，表示“罷了”。

18.多務：事務多，雜事多。務，事務。

19.孰若：與……相比如何;誰比得上...孰：誰，哪個;若：比得上。

20.益:好處。

21.乃：于是，就。

22.始：開始。

23.就學：指從事學習。就，單獨翻譯為從事。

24.及：等到。

25.過：經過。

26.論議：討論議事。

27.才略：才干和謀略。

29.非復：不再是。復：再，又。

30.吳下阿蒙：指在吳下時的沒有才學的呂蒙。現指才識尚淺的人。

31.即：就。

32.更：另外，再。

33.刮目相待：拭目相看，指用新的眼光看待。舌U：擦拭。

34.見事：明白事理。見，認清，識別。

35.遂：于是，就。

36.拜：拜見。

第9課《木蘭詩》

一、文學常識。

(1)《木蘭詩》選自宋朝?郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首民歌。

敘述了古代英雄木蘭代父從軍、建功立業的傳奇故事。北朝樂府最有名的是長篇敘事詩《木

蘭詩》，它與《孔雀東南飛》，被稱為樂府民歌中的“雙璧”。

(2)【僅了解】“樂府詩”與“新樂府詩”

樂府有兩個含義，一是機構名，二是詩體名。

作為官府機構的樂府建立于秦朝，其任務是收集編纂各地民間音樂、整理改編與創作

音樂、訓練樂工歌女、進行演唱及演奏等。漢時沿用了秦時的名稱，漢武帝時擴大了樂府機

關。后來，人們就把這一機構收集并制譜的詩歌稱為樂府詩，或者簡稱樂府。

漢代樂府民歌繼承和發展了《詩經》的現實主義傳統，取得極高的成就，成為樂府詩

歌最輝煌的時期。到了唐代，士人又撇開音樂而注重其社會內容，樂府由帶有音樂性的詩體

名稱變為批判現實的諷刺詩。新樂府就是用新題寫時事的樂府式的詩。因為是自創新題，所

以叫'‘新樂府"。

二、文言詞語匯總

1.唧唧：嘆息聲。

2.當戶織：對著門織布。戶，門。

3.機杼(zhti)聲：織布機發出的聲音。杼，織布的梭子。

4.唯：只。

5.何所思：想的是什么。

6.憶：思念。

7.軍帖什達)：軍中的文告。

8.可汗(kbhdn)大點兵：可汗大規模地征兵。可汗，我國古代西北地區民族對最高統治者的

稱呼。

9.軍書十二卷：征兵的名冊很多卷。軍書，軍中的文書，這里指征兵的名冊。十二，表示多

數，不是確指。

10.爺：和下文的“阿爺”一樣，都指父親。

11.愿為市鞍(dn)馬：愿意為(此)去買鞍馬。為，介詞，為了，其后賓語省略。市，買。鞍

馬，泛指馬和馬具。

12.W(jian)：馬鞍下的墊子。

13.轡(p6i)頭：駕馭牲口用的嚼子和韁繩。

14.旦：早晨。

15.濺(jidn)濺：水流聲。

16.黑山：和下文的“燕(ydn)山”，都是當時北方的山名。

17.胡騎：胡人的戰馬。

18.啾(jiU)啾：鳥獸蟲等的鳴叫聲，這里指馬叫的聲音。

19.萬里赴戎機：遠行萬里，投身戰事。戎機，戰事。

20.關山度若飛：像飛一樣地越過一道道關塞山嶺。度，越過。

21.朔(shub)氣傳金柝(tuB)：北方的寒氣傳送著打更的聲音。朔，北方。金柝，古時軍中白

天用來燒飯、夜里用來打更的器具。

22.鐵衣：鐵甲，古代用鐵片制成的戰衣。

23.天子：指上文的“可汗”。

24.明堂：古代帝王舉行大典的朝堂。

25.策勛十二轉(zhudn)：記很大的功。策勛，記功。轉，勛位每升一級叫一轉。

26.賞賜百千強：賞賜很多的財物。強，有余。

27.問所欲：問(木蘭)想要什么。

28.尚書郎：尚書省的官。尚書省是古代朝廷中管理國家政事的機關。

29.愿馳千里足：希望騎上千里馬。馳，趕馬快跑。

30.郭：外城。

31.扶將：扶持。

32.紅妝(zhudng)：指女子的艷麗裝束。

33.霍(hui)霍:磨刀的聲音。

34.著(zhu6)：穿(衣)。

35.云鬢(bin)：像云那樣的鬢發，形容好看的頭發。

36.帖:同“貼”。

37.花黃：古代婦女的一種面部裝飾物。

38.火伴：軍中的同伴。當時規定若干士兵同一個灶吃飯，所以稱“火伴”。

39.驚忙:驚訝迷茫。

40.雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離：據說，提著兔子的耳朵懸在半空時，雄兔兩只前腳時時動彈，

雌兔兩只眼睛時常瞇著，所以容易辨認。撲朔，動彈。迷離，瞇著眼。

41.雙兔傍地走，安能辨我是雄雌：雄雌兩兔貼近地面跑，怎能辨別哪只是雄兔，哪只是雌兔

呢？傍，靠近、臨近。走，跑。

三、默寫填空

1.《木蘭詩》中描寫戰事頻繁而慘烈，經歷了長期戰斗歲月而木蘭最終英雄般凱旋的句

子是（共10字）：將軍百戰死，壯士十年歸。

2.《木蘭詩》中表現木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的預備情形的幾句是：東市買駿

馬，西市買鞍貉，南市買轡頭，北市買長鞭。

3.《木蘭詩》中表現木蘭凱旋而歸后的強烈愿望詩句是：愿馳千里足，送兒還故鄉。

4.成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。

5.《木蘭詩》中簡寫木蘭奔赴戰場的矯健雄姿兩句：萬里赴戎機，關山度若飛。

6.《涼州詞》詩云：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。”《木蘭詩》中有相似的兩

句詩是：將軍百戰死，壯士十年歸。

7.《木蘭詩》寫征途遙遠行軍神速的語句是：萬里赴戎機，關山度若飛。

8.《木蘭詩》中體現木蘭戰功卓著的是：策勛十二轉，賞賜百千強。

9.《木蘭詩》中運用對偶寫邊塞夜景和軍營寒苦：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

第13課《賣油翁》

一、文學常識。

《賣油翁》選自《歐陽文忠公文集》。作者歐陽修，字永叔，自號醉翁，又號六一居士，

謚號文忠，北宋文學家。“唐宋八大家”之一。著有《歐陽文忠公集》、《六一詞》等。

“唐宋八大家”指：（唐）韓愈、柳宗元；（宋）歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍和曾

鞏。

二、文言詞語匯總

1.善射：擅長射箭。善，擅長。

2.自矜：自夸。矜，夸耀。

3.嘗：曾經。

4.家圃：家里射箭的園子。圃，園子。

5.釋擔：放下擔子。釋，放下。

6.睨：斜著眼看。

7.但微頷之：只是對他微微點頭（意思是略微表示贊許）但，只。頷，點頭。

8.汝：人稱代詞，你。

9.無他：沒有別的（奧妙）。

10.但手熟爾：只是手法技藝熟練罷了。熟，熟練。爾，同“耳”，相當于“罷了”

11.知射：懂得射箭。知，懂得，知道。

12忿然：氣憤的樣子。然，表示“......的樣子”。

13.爾安敢輕吾射：安，怎么，輕，輕視。吾射，我射箭的本領。

14.以我酌（zhud）油知之：憑我倒油（的經驗）知道這個（道理）。以，憑、靠。酌，倒入。

之，指射箭是憑手熟的道理。

15.覆：蓋

16.徐：慢慢地。

17.唯：只，不過。

18.遣之：讓他走。遣，打發。

19.杓：同“勺”，舀東西的器具

20.瀝：這里指把油通過錢孔注入葫蘆。

第17課短文兩篇之《陋室銘》

一、文學常識。

本文選自《劉禹錫集》。作者劉禹錫，字夢得，洛陽人，唐代政治家、文學家、詩人。被

稱為“詩豪”，世稱劉賓客。著有《劉禹錫集》。

本文體裁是“銘”，銘是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來成為

一種文體，這種文體一般都是用韻的。與說、表、記并稱古代議論性四大文體。

二、文言詞語匯總

1.名：出名，有名。

2.靈：神異

3.斯是陋室：這是簡陋的屋子。斯，這。

4.惟吾德馨：只因為我（住屋的人）的品德美好（就不感到簡陋了）。惟：只；吾：我；馨：

散布很遠的香氣，這里指德行美好。

5.苔痕上階綠，草色入簾青：苔痕蔓延到階上，使臺階都綠了；草色映入竹簾，使室內染上青

色。上，蔓延到；入，映入。

6.鴻儒：大儒，指博學的人。鴻，大。

7.白丁：平民，指沒有功名的人。

8.調（tido）素琴：彈奏不加裝飾的琴。調，調弄，彈奏。素琴，不加裝飾的琴。

9.金經：指佛經（佛經用泥金書寫）。

10.無絲竹之亂耳：沒有世俗的樂曲擾亂心境。絲，指弦樂器；竹，指管樂器。

之：語氣助詞，不譯。用在主謂間，取消句子的獨立性。

11.無案牘之勞形：沒有官府公文勞神傷身。案牘（dil）,官府的文書。

12.勞形：使身體勞累。勞：形容詞的使動用法，使……勞累；形：形體、軀體。

13..南陽諸葛廬，西蜀子云亭：南陽有諸葛亮的草廬，西蜀有揚子云的亭子。

14.何陋之有：有什么簡陋的呢？

三、默寫填空

1、《陋室銘》中暗示雖陋室而不陋，點明文章主旨的語句是：斯是陋室，惟吾德馨。

2、《陋室銘》中描寫陋室優美的自然環境句子是：苔痕上階綠，草色入簾青。

3、《陋室銘》中寫陋室來往客人之高雅的詩句是：談笑有鴻儒，往來無白丁。

4、《陋室銘》中表現正反面虛實結合寫主人生活情趣的高雅，襯托陋室不陋的語句是：可以

調素琴，閱金經，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

5、《陋室銘》中反映作者以古代賢人自況的思想境界，暗示陋室不陋是：南陽諸葛廬，西蜀

子云亭。

6、《陋室銘》中引用孔子的話，畫龍點睛，總結全文的句子是：“何陋之有？”。

7、本文中寫出室中事情趣之高雅的句子：可以調素琴，閱金經。

8、本文中體現出作者心靜如水不受干擾的句子：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

第17課短文兩篇之《愛蓮說》

一、文學常識

《愛蓮說》選自本文選自《周元公集》，作者周敦頤，字茂叔，世稱“濂溪先生”，北宋哲

學家、理學家。謚號“元公”，著有《太極圖說》、《周元公集》。他被公認為理學的重

要創始人，他提出的“太極”和“無極”等哲學范疇和思想，在中國思想史上占有重要地位。

本文體裁是“說”，說，是一種古代的文體。既可以說明、議論，也可以用來抒發感情，

還可以敘事，都是為了說明一個道理。

二、文言詞語匯總

1.可愛者甚蕃：多

2.晉陶淵明獨愛菊：只。

3.李唐：指唐朝。唐朝的皇帝姓李，所以稱為“李唐”。

4.予獨愛蓮之出淤泥而不染：予，人稱代詞，我。獨，只。淤泥，河溝、泥塘里積存的污泥。

染，沾染（污穢）。

5.濯清漣而不妖：經過清水洗滌但不顯得艷麗。濯，洗。漣，水波。妖，艷麗。

6.中通外直：（蓮的柄）內部貫通，外部挺直。

7.不蔓不枝：不橫生藤蔓，不旁生枝莖。蔓，枝，都是名詞作動詞，生藤曼，生枝莖。

8.香遠益清：香氣遠聞更加清芬。益，更加。

9.亭亭凈植：潔凈地挺立。亭亭，聳立的樣子。植，豎立。

10.褻玩：靠近賞玩。褻，親近而不莊重。

11.隱逸：隱居避世。這里是說菊花不與別的花爭奇斗艷。

12.噫：嘆詞，表示感慨。

13.陶后鮮有聞：鮮，少。聞，聽說，聽到。

14.同予者何人：像我一樣的還有什么人呢？同，像。

15.宜乎眾矣：應當人很多了。宜，應當。眾，很多。

16.世人甚愛牡丹：很，十分，非常。

17.予謂菊：認為。

三、默寫填空

1.描寫蓮花高潔質樸的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖

2.全文的中心句是：蓮，花之君子者也。

3.隱喻趨炎附勢之風極盛的語句是：牡丹之愛，宜乎眾矣！

4.公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其他花的人多，用《愛蓮說》中的話來說，就是：牡丹之

愛，宜乎眾矣。

5.表現主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄的句子是：蓮之愛，同予者何人？

6.與“近朱者赤，近墨者黑”相對比，集中表現蓮高潔品質，現在人們常用來比喻某些人不與

世俗同流合污而又潔身自好的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

7.最能概括蓮花高貴品質的句子是（主旨句）：蓮，花之君子者也。

8.比喻君子通達事理，行為方正，美名遠揚的句子是：中通外直，不蔓不枝，香遠益清。

9.寫君子行為方正，通達事理，不攀附權貴的句子是：中通外直，不蔓不枝。

10.《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：

出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

11.同范仲淹〈岳陽樓記〉的“微斯人，吾誰與歸”意境相同一句是：蓮之愛，同予者何人。

12.人們甚愛牡丹的原因是：牡丹，花之富貴者也。

第25課《活版》

一、文學常識

本文選自《夢溪筆談校證》，作者沈括，字存中，號夢溪。杭州錢塘（今浙江杭州）人，

北宋科學家、政治家、文學家。晚年以平生見聞，在鎮江夢溪園撰寫了筆記體巨著《夢溪筆談》。

筆記體巨著《夢溪筆談》，共30卷，內容豐富，包括天文、地理、數學、物理、文藝、歷史等，

是個包容多種知識的筆記巨作，這部書被英國學者李約瑟譽為“中國科技史上的坐標”。

二、文言詞語匯總

1.板印書籍：用雕版印刷書籍。板印，雕版印刷。板：同“版二

2.盛為之：大規模地做這種事。之，指“板印書籍”。

3.馮瀛王：即馮道（882-954）,字可道，瀛洲景城（今河北滄縣西）人，歷仕后唐至后周。

死后，被追封為瀛王，我國古代大規模官刻儒家經籍的首倡者。

4.五經：儒學的經典，指《易經》、《尚書》、《詩經》、《禮記》、《春秋》。漢后合稱《五經》

5.B：同“以”。

6.典籍：泛指各種重要(文獻)書籍。

7.板本：板印書籍，相對于抄本而言。

8.布衣：平民。古代平民不能穿錦繡，所以稱布衣。

9.其法：做活板的方法。其，代詞。

10.錢唇：銅錢的邊緣。

11.印模、字印。

12.令堅：使……堅硬。

13.和(hud)：混合。

14.以：用。

15.冒：覆蓋。

16.欲印：想。

17.鐵范：鐵制模框。

18.持就火煬(ydng)之：拿著它靠近火烘烤。就，靠近。煬，烘烤。

19.藥：指上文說的松脂、蠟等的混合物。

20.銘；同“熔”，用高溫使固態物質轉變為液態。

21.字平如砥(di)：(所有排在鐵板上的)活字平的像磨刀石。砥：磨刀石。

22.止:同“只”，僅僅。

23.未為簡易：不能算是簡便。

24.數十百千：幾十乃至百、千。

25.已自：已經。

26.具：準備好了。

27.更(geng)互：交替、輪流。

28.就：完成

29.以紙帖(tiD之，每韻為一帖(ti。)，木格貯(zh€i)之：用紙來標記活字，每一個韻部做

一個標簽，用木格分別貯存這些活字。帖(tie),動詞，用標簽標出。帖(tie),名詞，標簽。

30.奇(ji)字：生僻字。

31.旋：旋即。

32.不以木為之者：不用木頭刻活字的原因。

33.木理：木頭的紋理

34.兼:又。

35.不可取：拿不下來。

36.燔(fdn)土：指火燒過的黏土字印。燔：燒。

37.訖(qi)：完畢。

38.拂(fii)：擦拭，撐去。

39.殊不：一點也不。

40.予：我。

41.群從：堂兄弟及侄子輩。

42.寶藏：珍藏

第三單元課外古詩

《竹里館》一一王維

1.王維《竹里館》一詩中抒寫詩人悠然自得，把明月視為知音的詩句是：深林人不知，明月

來相照。

2.《竹里館》詩中抒寫自己獨坐竹叢，獨具雅興的詩句是：獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。

3.王維《竹里館》一詩中，寫夜靜人寂，明月相伴，抒發其寧靜淡泊心情的詩句是：深林人

不知，明月來相照。

4.王維《竹里館》一詩中，寫詩人的活動的兩句是：獨坐幽篁里彈琴復長嘯。5.《竹里

館》中寫人物活動，體現詩人高雅閑淡、超凡脫俗的氣質，而這卻是不容易引起別人共鳴的

是:獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。

5.《竹里館》中用擬人化的手法，顯示出詩人新穎而獨到的想象力。表達自己僻居深林之

中，也并不為此感到孤獨的心情的是：深林人不知，明月來相照。

7.王維《竹里館》一詩中用擬人化的手法，表明自己僻居深林之中，也并不為此感到孤獨的

心情的詩句是：深林人不知，明月來相照。

《春夜洛城聞笛》一一李白

1.李白《春夜洛城聞笛》一詩中，表達詩人對家鄉的依戀和思鄉之情的兩句是：此夜曲中聞

折柳，何人不起故園情。

2.《春夜洛城聞笛》一詩中，形容笛聲悠揚、深遠、飄忽不定情狀的兩句是：誰家玉笛暗飛

聲，散入春風滿洛城。

3.李白《春夜洛城聞笛》一詩中，詩人聽到《折楊柳》曲調，不覺思念自己的家鄉和親人的

詩句：此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。

4.《春夜洛城聞笛》中與“鄉書何處達，歸雁洛陽城”有異曲同工之妙的詩句是：此夜曲中

聞折柳，何人不起故園情。

5.寫笛聲暗送，似乎專意飛來給在外作客的人聽，以動其離愁別恨的是：誰家玉笛暗飛聲，

散入春風滿洛城。

6.在《春夜洛城聞笛》一詩中由聽到“折柳”去而引發濃濃思鄉之情的詩句語是：此夜曲中

聞折柳，何人不起故園情。

7.《春夜洛城聞笛》一句以樂聲傳達詩人內心的思鄉之情的句子是：此夜曲中聞折柳，何人

不起故園情。

8.《春夜洛城聞笛》中，詩人運用一唱三嘆的藝術手法強調思鄉之情的句子是：此夜曲中聞

折柳，何人不起故園情。

9.李白的《春夜洛城聞笛》中“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城”兩句運用了夸張的藝

術手法，極寫夜之寧靜，笛之悠揚，反襯詩人聞笛后的孤寂心情。

10.古人折柳表示送別之情，或盼望親人歸來。李白《春夜洛城聞笛》中描寫此意的詩句

是：此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。

《逢入京使》一一岑參

1.岑參《逢入京使》詩中借寫眼前景色，點明路途遙遠的句子：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘

淚不干。

2.《逢入京使》中，通過馬上相逢的細節描寫，蘊含詩人復雜情感的詩句：馬上相逢無紙

筆，憑君傳語報平安。

3.《逢入京使》中運用夸張手法傳達惜別深情的詩句是：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不

干。

4.《逢入京使》中，表現了詩人渴望建功立業，柔情與豪情交織相融的詩句是：馬上相逢無

紙筆，憑君傳語報平安。

5.岑參《逢入京使》一詩中寫詩人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達懷親之情的兩句

是：馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

6.岑參《逢入京使》一詩中，表達詩人對家鄉、親人無限眷念的深情的兩句是：故園東望路

漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

7.《逢入京使》一詩表達了詩人遠涉邊塞的思想懷親之情的句子是：馬上相逢無紙筆，憑君

傳語報平安。

8.《逢入京使》詩中反映詩人面對前路迢迢，不禁回首故鄉，卻愁思縈懷的詩句：故園東望

路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

9.《逢入京使》詩中描繪詩人偶遇老友，萬分喜悅，并托友人捎信向家人報平安的詩句：馬

上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

10.岑參在《逢入京使》中用“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”兩句抒寫報國與親情難

以兩全，思念親人又不愿讓親人牽掛的復雜情感。

《晚春》一一韓愈

1.韓愈在《晚春》中寫暮春時節，花木仿佛知曉春將逝去，所以特別珍惜春光爭芳斗艷，

盡情舒展生命的本色的句子是：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

2.韓愈在《晚春》中通過擬人的修辭寫就連那本來沒有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱，

化作雪花隨風飛舞，加入了留春的行列的句子是：楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

3.韓愈在《晚春》詩中運用擬人的修辭手法，形象生動地寫出了晚春時節花草樹木競相開

花、爭妍斗艷的美麗景象的句子是：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

4.韓愈在《晚春》中表面揶揄“楊花榆莢”無才思，實則是對他們更深層次的贊許的句子

是：楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

5.韓愈的《晚春》一詩中，贊美不美的事物也不甘示弱，盡力為“晚春”添色的詩句是：楊

花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

6.《晚春》描述晚春景物，展現詩人豐富想象力的詩句是：楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪

飛。

7.暮春時節，百花將謝，卻見有柳絮迎風飛舞，恰似韓愈在《晚春》中描繪的一句：楊花榆

莢無才思，惟解漫天作雪飛。

8.韓愈的《晚春》中寫百花擔心春將歸去，爭芳斗艷，盡情舒展生命的本色的詩句是：草樹

知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

9.韓愈的《晚春》中表面揶揄“楊花榆莢”無才思，實則是對他們更深層次的贊許的句子

是：楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

10.韓愈在《晚春》中說“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”,告訴我們趁年輕要乘時而

進，抓緊時機去創造有價值的東西。

第21課《古代詩歌五首》

（-）《登幽州臺歌》（陳子昂）

1.陳子昂《登幽州臺歌》中表達陳子昂生不逢時、懷才不遇的詩句是：前不見古人，后不見

來者。

2.陳子昂《登幽州臺歌》中抒發詩人獨立于悠悠天地間，孤獨寂寞之情的詩句是：念天地之

悠悠，獨愴然而涕下。

3.描寫空間遼闊抒發悲哀苦悶心情句是：念天地之悠悠，獨愴然而涕下！

（二）《望岳》（杜甫）

1.杜甫在《望岳》中，借齊魯大地烘托泰山拔地而起，參天聳立形象的語句是：岱宗夫如

何？齊魯青未了。

2.杜甫在《望岳》中，虛實結合，描寫泰山神奇秀麗，巍峨高大的詩句是：造化鐘神秀，陰

陽割昏曉。

3.杜甫在《望岳》中表現泰山高峻，幽深的詩句：蕩胸生層云，決眥入歸鳥。

4.杜甫在《望岳》中表達不畏困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩句是：會當凌

絕頂，一覽眾山小。

5.《望岳》一詩中表達詩人要攀登泰山極頂的誓言和兼濟天下的遠大抱負的詩句是：會當凌

絕頂，一覽眾山小。

6.《望岳》一詩中化用孔子名言”登泰山而小天下”的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小。

7.《望岳》中包含一切有所作為的人都應具有不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和

氣概的哲理的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小。

8.《望岳》中詩人想像上泰山之巔抒發豪情的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小。

9.《望岳》中蘊藏著詩人對祖國河山的熱愛和對祖國山河的贊美之情：蕩胸生曾云，決眥入

歸鳥。

10.《望岳》中用虛筆寫出了泰山的秀美，用實筆寫出了泰山的高大的句子是：造化鐘神秀，

陰陽割昏曉。

11.登上泰山之巔，我們會用杜甫《望岳》中的“會當凌絕頂，一覽眾山小”來贊嘆泰山的雄

偉，抒發內心的豪情壯志。

（三）《登飛來峰》（王安石）

1、王安石《登飛來峰》詩中表現詩人高瞻遠矚的遠大政治抱負的詩句：不畏浮云遮望眼，自

緣身在最高層。

2、王安石《登飛來峰》詩中描寫飛來峰概貌，并通過傳說寫飛來峰之高的詩句：飛來山上千

尋塔，聞說雞鳴見日升。

3.王安石《登飛來峰》中富于哲理，借情抒景，表達自己銳意改革的遠大政治抱負的詩句

是：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

4.《登飛來峰》中與王之渙”欲窮千里目，更上一曾樓”（“會當凌絕頂,一覽眾山小”）兩

句有異曲同工之妙的兩句詩：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層.

5.王安石《登飛來峰》詩中表現詩人雖然變化遇到挫折，但仍矢志不改的詩句是：不畏浮云

遮望眼，自緣身在最高層。

6.王安石《登飛來峰》詩中表現詩人不畏艱難，極具有深刻哲理的詩句是：不畏浮云遮望

眼，自緣身在最高層。

7.王之渙《登鸛雀樓》一詩中寫道：“欲窮千里目，更上一層樓。”此詩中與之意境相似的

詩句是：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

8.王安石《登飛來峰》詩中直接描寫和間接描寫相結合，用來表現塔高的詩句是：飛來山上

千尋塔，聞說雞鳴見日升。

9.王安石《登飛來峰》詩中寓境、景、理為一體，且含有深刻哲理的詩句是：不畏浮云遮望

眼，自緣身在最高層。

10.王安石《登飛來峰》詩中與孟浩然“雞鳴見日出，常與仙人會”意境相似的詩句是：飛來

山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。

11.虞世南《詠蟬》詩有“居高聲自遠，非是藉秋風”之句，《登飛來峰》詩中也能表現“登

高望遠”之意的詩句是：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

（四）《游山西村》（陸游）

1.陸游在《游山西村》一詩中流傳最廣，景物描寫中寓含哲理，千百年來被人們廣為傳誦的

兩句是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

2.陸游在《游山西村》一詩中，表現村中熱鬧景象、民風淳樸的詩句是：蕭鼓追隨春社近，

衣冠簡樸古風存。

3.陸游在《游山西村》一詩中，表現農家熱情好客的淳樸性格的詩句是：莫笑農家臘酒渾，

豐年留客足雞豚。

4.《游山西村》中寫村民們在迎接神的簫鼓中來來往往祈求豐收的詩句是：簫鼓追隨春社

近，衣冠簡樸古風存。

5.當你遭遇困境時，千萬不要放棄，因為困境中往往蘊藏著希望，正如陸游在《游山西村》

中所說，山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

（五）《己亥雜詩》（龔自珍）

1.龔自珍在《己亥雜詩》中形象地表達了自己雖然辭官，但仍會關心國家的前途和命運且代

落花立意，傾吐心曲，表現崇高的獻身精神的句子是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

2.龔自珍的《己亥雜詩》中寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：浩蕩離愁白日斜，吟鞭

東指即天涯。

3、《己亥雜詩》寫詩人辭官之后的離愁別緒/抒情議論相結合，表現詩人離開京城豪邁、灑

脫的氣概的詩句是：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

4、《己亥雜詩》歐陽修曾嘆：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。其實，《己亥雜詩》中

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”一詩句，又何嘗不是一種新意呢？它不是表現了龔自

珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉，仍關心國家的前途和命運嗎？

5.龔自珍的《己亥雜詩》中闡明世上事物具有兩重性的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥

更護花。

第六單元課外古詩

《泊秦淮》一一杜牧

1.《泊秦淮》一詩中，詩人借“商女”而批評沉溺于歌舞升平而“不知”國之將亡的統治者

的一句詩是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

2.杜牧的《泊秦淮》中描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近

酒家。

3.《泊秦淮》中表現詩人的憂患意識（借古諷今）的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后

庭花。

4.抨擊統治者沉湎酒色，不理朝政，表現詩人憂患意識的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶

唱后庭花。

5.鞭打沉溺酒色，醉生夢死的統治階級，告訴他們將重蹈南朝亡國覆轍的詩句是：商女不知

亡國恨，隔江猶唱后庭花。

《賈生》一一李商隱

1.表現漢文帝誠意十足，賈生才華橫溢的句子：宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。

2.筆鋒一轉，借古諷今揭示唐晚期皇帝求仙訪道，不顧國計民生的現實，寄寓詩人懷才不遇

的感慨的句子是：可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。

《過松源晨炊漆公店》（其五）一一楊萬里

1.登山、下山這一日常生活現象中總結哲理的句子是：莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜

歡。

2.李玉同學剛升入