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文檔簡介
第六單元
第二十二課《偉大的悲劇》
拽zhuai:拉
zhuai:1.扔;拋:把皮球?得老遠。2.胳膊有毛病,活動不靈便
ye:同“曳”。
綁bang:用繩、帶等纏繞或捆扎。
摟16u:1.摟抱:媽媽把孩子?在懷里。2.兩臂合抱的量為一摟:抱來一?麥秸。
lou:1.用手或工具把東西聚集到自己面前:?點兒干草燒。2.用手攏著提起來(指衣
服):?起袖子。3.搜刮(財物);盡力賺(錢):?錢。4.向自己的方向撥;扳:?扳機。
5.核算:把賬?一?。
昔日xlri:往日。
堡壘baolei:1.在沖要地點作防守用的堅固建筑物。2.比喻難于攻破的事物或不容易接受
新事物、新思想的人
辜負gufu:也作孤負。對不住別人的好意、幫助、期望。
凜冽linlie:寒冷得刺骨。
吞噬tunshi:吃掉。也比喻侵占別人的財物化為己有。噬:咬。
疲憊pibei:極度困倦,沒有精神。憊(b@i):極端疲乏。
欽佩qinpei:敬重佩服。
魯莽lumang:說話做事不經過考慮。
氈鞋zhanxie:北方人用來防寒的鞋,有高腰,低腰和無腰的。
保佑baoyou:迷信的人稱神佛保護和幫助。
厄運eyun:困苦的遭遇;不幸的命運。
拯救zhengjiu:救。
耀武揚威yaowuyangwei:耀:顯揚。炫耀武力,顯示威風。貶義
姍姍來遲shanshanlaichi:姍姍:形容走得緩慢從容。慢騰騰地來晚了。
憂心忡忡youxlnchongch6ng:忡忡:憂慮不安的樣子。形容心事重重,非常憂愁。貶
義
語無倫次ydwulunci]倫次:條理。話講得亂七八糟,毫無次序。貶義。
海市蜃樓haishishenlou:蜃:大蛤。原指海邊或沙漠中,由于光線的反射和折射,空
中或地面出現虛幻的樓臺城郭。現多比喻虛無縹渺的事物。貶義。
第二十三課《太空一日》
弧hu:古代指弓:弦木為?(用弦繃在樹枝上做成弓)。
熾熱chire:極熱。
輪廓lunkud:1.構成圖形或物體的外緣的線條。2.(事情的)概況。
俯瞰kan:俯視。
模擬moni:也作摹擬。模仿現成的樣子。
遨游aoyou:漫游;游歷。
嚴謹yanjin:1.嚴密謹慎:辦事?。2.嚴密細致:文章結構~。
稠密ch6umi:多而密。
概率gai1U:對隨機事件發生的可能性的度量。
燒灼shaozhuo:燒燙(人的皮肉)。
五臟六腑wuzangliufu:人體內臟器官的統稱。也比喻事物的內部情況。
千鈞重負qianJunzhongfu:鈞:古代的重量單位,合三十斤。比喻很沉重的負擔。也
比喻非常重大的責任。
耐人尋味nairenxunwei:耐:禁得起;尋味:探索體味。意味深長,值得人仔細體會
琢磨。
驚心動魄jingxindongpd:使人神魂震驚。原指文辭優美,意境深遠,使人感受極深,
震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。
第二十四課《帶上她的眼睛》
點綴dianzhui:襯托、裝飾。
漫步manbu:沒有目的而悠閑地走。
遲鈍chidun:(感官、思想、行動等)反應慢,不靈敏。
蒙嚨meng16ng:快要睡著或剛醒時,兩眼半開半閉,看東西模糊的樣子。
閑暇xianxia:閑空。
凸現tuxian:清楚地顯現。
拍攝paishe:用攝影機或攝像機把人物的形象記錄在底片或其他存儲介質上。
蔚藍weiIan:像晴朗的天空的顏色。
合攏helong:合到一起;閉合:?書本。
吟唱yinchang:吟詠歌唱。
孤零零gUlingling:形容孤單,無依無靠或沒有陪襯。
不期而至buqierzhi:事先沒有約定而意外到來。
心有靈犀xinyoulingxi:現多比喻雙方對彼此的心思都能心領神會。
天涯海角tianyahaijiao:形容極遠的地方,或相隔極遠。
【篇練檢測季,
一、字詞書寫
L根據注音寫出相應的詞語。
(1)在他們的內心深處,與其說盼望著回家,wuning()說更害怕回家。
(2)他們的英雄氣概不能不令人qTnp訓)。
⑶他們離開了這塊"gUfu()了他們雄心壯志”的地方。
⑷刺骨的寒冷tMshi()著他們已經疲憊不堪的軀體。
【答案】毋寧欽佩辜負吞噬
【詳解】(1)毋寧:讀音為waning,常跟上文的"與其"搭配使用,表示兩相比較后,選擇后者,也有"不
如"的意思。
(2)欽佩:讀音為qTnp?i,意思是敬重佩服。
(3)辜負:讀音為gUf。,意思是對不住(別人的好意、期望或幫助)。
(4)吞噬:讀音為tUnsh),意思是吞食、并吞。
2.找出下列句子中的錯別字并改正。
(1)開始時飛船緩慢地升起,非常平穩,甚至比電梯還要平穩。我感到壓力遠不像訓練時想象的那么大,
心里梢覺釋然,全身緊崩的肌肉也漸漸放松下來。()一()()一()
(2)我曾俯瞰我們的首都北京,白天它是燕山山脈邊的一片灰白,分辯不清,夜晚則盛現一片紅暈,那
里有我的戰友和親人。()一()()一()
(3)這時飛船的飛行速度仍然很快,遇到空氣阻力后,它急據減速,產生了近4G的過載,我的前胸和后
背都承受著很大壓力。()一()
【答案】崩繃梢稍辯辨盛呈據劇
【詳解】(1)倍覺一一帶覺,緊期一一緊緲;稍覺:稍微覺得。緊繃:心情緊張、表情不自然。
(2)分解一一分辨,承現一一呈現;分辨:區別,辨別。呈現:顯出;露出。
(3)急婚一一急劇。急劇:迅速而劇烈(常指情勢變化)。
3.給下列詞語中加點的字注音或根據拼音寫漢字。
熾熱______緊beng負荷五臟六fu
舷______窗輪廓_俯瞰紅量—
叮zhu______確鑿—稠密遨游—
嚴謹______拽著一無虞屏息凝神.
【答案】chi繃he腑xiankudkanyun囑zaochou
aojinzhuaiyubing
【詳解】此題考查學生根據拼音寫漢字及給漢字注音的能力。給漢字注音,要注意字母的拼寫、聲調符號
及標注位置、多音字的區別等。根據拼音寫漢字,要注意同音字、形似字的區別,避免混淆。在平時的學
習過程中,對于形似字、同音字、多音字、易錯字,要勤于積累,加強記憶。
故答案為:chi;繃;he;腑;xian;kud;kan:yiin;囑;zao;chou;ao;jin;zhuai;yu;bing
【點睛】此題考查的是辨識漢字字形和字音的能力,解題時要多聯系平時的積累,特別是易錯字、同音字。
4.找出下列詞語中的錯別字并改正。
①癲狂消蝕風餐露宿畏縮不前
②貯藏呼嘯跚跚來遲魯莽大膽
③遺孀煩惱憂心仲仲念念有詞
④拖拽帳蓬精疲力竭疲憊不堪
【答案】消一銷跚跚一姍姍仲仲一忡忡蓬一篷
【詳解】此題考查學生辨析詞語書寫正誤的能力。要做到正確地讀寫詞語,應注意從漢字的音、形、義三
方面入手,讀準字音,辨明字形,弄清字義。
①消一一銷;
②跚跚一一姍姍;
③仲仲——忡忡;
④蓬---篷;
5.給下列加點的字注音或根據拼音寫漢字。
行走豐盈生命。在漠()明的清晨或guTli()的黃昏,走過學(你不群的泰山,走過
浩浩蕩蕩的長江;走過云煙氤氟,走過月色m爸ngldng()。聽斜風細雨,看山清水秀,賞桃紅柳綠,
讓心靈行走在新雨后的空山,輕舞飛揚。細數陽光,ch爸ndi2n()在心的依然是生命留下的婿
(除。
【答案】cheng瑰麗zhuo朦朧沉淀yan
【詳解】本題考查學生對字音、字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習
中注意字音和字形的識記和積累,特別是形近字、多音字。辨析字形既要注意平時的積累,也要聯系整個
詞語的意思。本題需要注意的詞語是:朦朧。
6.用橫線畫出下列句子中的錯別字,并在句后的括號里改正。
⑴不幸的奧茨不僅感覺到,而且心里也明白,這樣下去,他會給朋友們帶來惡運,于是做好了最后的準備。
()
(2)但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市辰樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經同他有過聯
系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。()
⑶也是無意識的,在閑瑕時甚至睡夢中,她身處的環境常在我的腦海中出現。()
⑷我在草原上慢步,很快來到一條隱沒在草叢中的小溪旁。()
【答案】(1)>厄⑵辰蜃(3)H暇⑷慢漫
【詳解】試題分析:字形題從表象上看主要考核雙音節詞語和成語,有時會考核三字的專業術語和熟語,
從分類看主要考核音近字或形近字,音近字注意據義定形,形近字可以以音定形。運用的方法主要有對舉、
組詞、讀音、形旁辨形。如"暇""漫"是左右結構的字,造字法為形聲字,可根據形聲字的特點來辨別字形。
二、基礎知識綜合
7.請運用所積累的知識,完成小題。
在一shOn間,我以為那個不幸被章魚纏住的人可能從它那強大的吸盤上救下來。八只胳膊有七只都
被砍下了。剩下的一只把那個人像一支筆般揮動,在空中轉來轉去。但當A和他的副手撲到它身上去的時
候,這個東西噴出一道黑色的液體,這是從它肚子中的一個口袋分泌出來的黑水。我們的眼睛都被弄得昏
花看不見了。當這團濃黑霧氣銷散的時候,槍烏賊不見了,跟它一起,我的不幸的同胞也不見了!
⑴給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。
shun()間分渺()同咽)
(2)選段中有錯別字的詞語是"",正確寫法是"
⑶下列短語的結構類型與“不幸的同胞“完全相同的一項是()
A.分泌液體B.風和日麗C.濃云密布D.濃黑霧氣
⑷以上文段節選自《》,作者是(人名)。文中的"A”是,他具有的
性格特征。
【答案】⑴瞬mibao
(2)銷散消散
⑶D
⑷海底兩萬里儒勒?凡爾納尼摩船長機智勇敢(沉著果斷)
【詳解】(1)本題考查字音字形。
瞬間:shunjian,剎那;頃刻間。
分泌:的nmi,生物體的某些細胞、組織或器官產生出某種物質。
同胞:t6ngb^o,①同父母所生的人,指親兄弟姐妹。②同一個國家或民族的人。
(2)本題考查字形。
銷散一一消散:消失,離散,消除。
(3)本題考查短語類型。
“不幸的同胞”是偏正短語;
A.動賓短語;
B.并列短語;
C.主謂短語;
D.偏正短語;
故選D。
(4)本題考查對名著內容的理解。
第一、二空,聯系選文中"我以為那個不幸被章魚纏住的人可能從它那強大的吸盤上被救下來。八只胳膊
有七只都被砍下了。剩下的一只把那個人像一支筆般揮動,在空中轉來轉去,但當A和他的副手撲到它身
上去的時候,這個東西噴出一道黑色的液體,這是從它肚子中的一個口袋分泌出來的黑水”的內容可知,
敘寫的是《海底兩萬里》中遭受“章魚襲擊"的故事。《海底兩萬里》是法國作家儒勒?凡爾納創作的長篇小
說,是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》)的第二部。該小說主要講述了博
物學家和生物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事;
第三空,結合名著閱讀積累,聯系選文中"我以為那個不幸被章魚纏住的人可能從它那強大的吸盤上被救
下來。八只胳膊有七只都被砍下了。剩下的一只把那個人像一支筆般揮動,在空中轉來轉去,但當A和他
的副手撲到它身上去的時候”的內容可指,A處人物是尼摩船長;
第四空,結合名著閱讀積累,聯系選文中"當A和他的副手撲到它身上去的時候,這個東西噴出一道黑色
的液體,這是從它肚子中的一個口袋分泌出來的黑水。我們的眼睛都被弄得昏花看不見了。當這團濃黑霧
氣消散的時候,槍烏賊不見了,跟它一起,我的不幸的同胞也不見了!”的內容可知,尼摩船長和船員們
奮力與章魚搏斗,可是那名船員還是被章魚卷入海里,尼摩船長因此非常悲傷。由此可見尼摩船長的機智
勇敢、沉著冷靜、善良有愛。
8.請運用積累的知識,完成下面小題。
我迅速地回憶著打自己從“林肯”號上失蹤以來,在“鸚鵡螺”號上經歷的所有快樂和不幸的往事:
海底號獵、托雷斯海峽、巴布亞土著人、g?淺、珊瑚墓地、蘇伊士海底如S3道所有這些往事猶如戲
臺布景上的星星一樣浮現在我的眼前。而這時,他在這個奇特的場合不斷地變得高大,他的特征孳加凸顯,
變得超凡脫俗。他不是我的同類,他是一個海洋人,一個海神!
⑴給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。
凈獵()g百淺()$3道()畬加()
⑵下列短語的結構類型與"變得高大”相同的一項是()
A.漂亮極了B.奇特場合C.我的同類D.超凡脫俗
⑶選段中“我"和"他"分別指的是和(人名)
⑷讀書猶如交友。先從下列名著中任選一個人物作為你的朋友,再簡述理由。50字左右。
《駱駝祥子》《紅巖》《海底兩萬里》
【答案】⑴shou擱隧y。
⑵A
⑶阿龍納斯尼摩
⑷示例:我選擇《紅巖》中的宋振中作為朋友,因為這個不到9歲、頭大身子小的孩子,一生沒見過外面
的世界,不知道真正的糖是什么樣,卻可以分辨什么是"善"什么是"惡"。(人物1分,理由2分,字數1
分)
【詳解】(1)本題考查字音字形。
狩獵(shbul位):捕殺或獵取野生動物。
擱淺(g@qi3n):船舶進入水淺處無法航行;事情遭到阻礙而中途停。
隧道(suidao):人類利用地下空間的一種形式。
愈加(yCiji。):更加;越發;愈發。
(2)本題考查短語結構。"變得高大"為后補短語;
A.為后補短語;
B.為偏正短語;
C.為偏正短語;
D.為并列短語;
故選A。
(3)本題考查對名著內容的識記。
根據文段中情節"海底狩獵、托雷斯海峽、巴布亞土著人”等可知,選段出自《海底兩萬里》;該小說是法
國作家儒勒?凡爾納創作的長篇小說,主要講述了博物學家和生物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼
德?蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。小說以阿龍納斯的視角,以第一人稱的口吻敘事,選
段中的"我"指的是"阿龍納斯",這是在回憶與尼摩船長的往事,語段中的"他"指的是尼摩船長。
(4)本題考查拓展延伸。從名著中任選一個人物作為自己的朋友,根據情節簡述理由即可。
示例一:我會選擇《駱駝祥子》中的曹先生作為朋友,因為他知書達理,待人隨和。有次祥子拉著曹先生
的時候,兩人都受了傷,曹先生卻讓祥子先上藥,因為這事祥子特別內疚想辭職,但是曹先生沒有怪他,
依然讓他留下來。
示例二:我會選擇《海底兩萬里》中的尼摩船長作為朋友,因為他堅毅勇敢,富有同情心。在巨鯊向采珠
人撲來時。尼摩船長手拿短刀,挺身跟鯊魚搏斗,危在旦夕時,尼德?蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。
船長救起那個窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。
9.閱讀下面文字,完成下面小題。
鯊魚回來,翻轉脊背,就要把印度人切成兩半了,這時候,我覺得蹲在我近邊的尼摩船長突然站起來。
然后,他手拿短刀,直向鯊魚沖去,準備跟鯊魚肉將,鯊魚正要咬這個不幸的采珠人的時候,看見了它的
新來敵人,它立即又翻過肚腹,很快地向船長沖來。
我現在還看見尼摩船長當時的姿態:他彎下身子,帶著一種特別的冷靜,等待那巨大的鯊魚當鯊魚向
他沖來的時候,船長非常j諳。捷地跳在一邊,躲開沖擊,同時拿短刀刺入魚腹中。
不過,事情并沒有完,結果尚未分曉,怕人的戰斗開始進行了。勇敢大膽的船長,抓住鯊魚的一只孳,
跟這個怪物肉搏,短刀亂刺鯊魚的肚腹,但沒有能刺到致命的地方,就是說,沒有能刺中魚的心臟。鯊魚
死命掙扎,瘋狂地攪動海水,攪起的xuMn渦都要把我打翻了。
我本想跑上去助船長一臂之力,但我像是被恐懼攥住了似的,釘在那兒,挪不動步,我直愣愣地看著
這場人鯊大戰。不一會兒,形勢突變,鯊魚張著它那好似巨剪似的血盆大口,向船長再次撲來,把他掀翻
在地,船長生命危在旦夕,說時遲,那時快,A手持捕鯨叉,如閃電般沖向鯊魚,用鋒利的捕鯨叉,一叉
刺中鯊魚要害。艇長得救了。
(1)給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。
jiao()捷解)xuan渦()攫住()
(2)下列結構類型與"人鯊大戰"相同的是()
A.勇敢大膽B.死命掙扎C.刺中要害D.彎下身子
⑶以上文段選自《》,作者是現代科幻小說的重要奠基人,被公認為是"現代科學幻想
小說之父”的,選段中的A是,結合原著內容和語段可知A是一個—
的人。
⑷請用簡潔的語言概括選段的故事情節。
【答案】⑴矯qi漩jue
(2)B
(3)海底兩萬里凡爾納尼德?蘭比較原始,勇敢果斷,魯莽暴躁,野性十足。
⑷尼摩船長為了救印度采珠人而與鯊魚搏斗,在快要落敗之際被尼德?蘭解救。(或與鯊魚搏斗)
【詳解】(1)本題考查字音字形。
矯捷:jiaojie,矯健敏捷。
鰭:qi,指魚類和某些其他水生動物的類似翅或槳的附肢,起著推進、平衡及導向的作用。
漩渦:xuanwo,水流遇低洼處所激成的螺旋形水渦。
攫住:ju6zhi意思是用鳥爪緊緊抓住;掠奪,奪取。
(2)本題考查短語結構。"人鯊大戰",偏正短語。
A.并列短語;
B.偏正短語;
C.動賓短語;
D.動賓短語;
故選Bo
(3)本題考查文學常識和名著內容理解。
第一、二空,結合"鯊魚回來,翻轉脊背,就要把印度人切成兩半了,這時候,我覺得蹲在我近邊的尼摩
船長突然站起來"可知,選自《海底兩萬里》。《海底兩萬里》是法國作家儒勒?凡爾納創作的長篇小說,
是"凡爾納三部曲"(另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》)的第二部。該小說主要講述了博物學
家和生物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。
第三、四空,結合"鯊魚張著它那好似巨剪似的血盆大口,向船長再次撲來,把他掀翻在地,船長生命危
在旦夕,說時遲,那時快,A手持捕鯨叉,如閃電般沖向鯊魚,用鋒利的捕鯨叉,一叉刺中鯊魚要害。艇
長得救了"可知,此處人物是尼德?蘭。尼德?蘭(又譯為尼德?蘭德、內德?蘭德、內德?蘭),小說《海底兩
萬里》的主要人物,他是個比較原始的加拿大人,一個野性十足的捕鯨手,被人們稱為“捕鯨大王"。他性
情火爆,受不了被監禁,總是計劃逃脫,他曾在海底手刃巨鯊,如果沒有他,阿龍納斯教授和他的仆人康
塞爾(孔塞伊)最后不可能回到陸地上。他的塊頭很大,身高大概有六英尺高,身體結實,表情嚴肅,不
茍言笑,脾氣十分暴躁,誰要是惹了他,他就會暴跳如雷。他的長相很引人注意,特別是那雙炯炯有神的
眼睛,使他的臉龐變得格外生動。
(4)本題考查概括事件的能力。根據"他立即俯下身體,以無比的沉著鎮靜等待著朝他猛撲過來的那條可
怕的大鯊魚"、"說時遲,那時快,內德,蘭德手持捕鯨叉,如閃電般沖向鯊魚,用鋒利的捕鯨叉,一叉刺中
鯊魚要害。艇長得救了〃等語句概括得出:尼摩艇長與鯊魚進行大戰,在快要落敗之際被捕鯨手(魚叉手)
內德?蘭德一叉刺中鯊魚要害解救了。
10.請運用所積累的知識,完成問題。
我們停在那個地方整整有一個鐘頭,靜觀那火石光輝下的廣闊平原,火石熱力有時達到驚人的強度。
地心內部的沸騰使山的表面發生迅速的ch2n動。隆隆的聲響受海水清亮的播送,演成壯闊的回響。這時
候,月亮通過陣陣海水,出現了一會兒,向這塊沉沒的大陸投下一些淡白的光芒。這僅僅是一些微弱光芒,
但生出一種難以形容的景象。船長站起來,最后看一下這廣闊的平原,然后向我做手勢,要我跟他走。過
了化石的森林后,我就望見了諾第留斯號的探照燈,像一顆星照在那里。船長一直向船走去,我們di達船
上,正是最早的曙光照在海洋面上發白的時候。
⑴給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。
①涉騰?chan動③引達④型光
⑵下列短語的結構類型與“微弱光芒"相同的一項是()
A.黑色眼睛B.五官端正C.駐守邊疆D.天高云淡
⑶以上文段節選自小說《》,作者是。文段中的“海洋"是—,從"火石光輝"和"壯闊
的回響"可得知當時海底發生的自然現象是o
【答案】⑴fei顫抵Shu
⑵A
(3)海底兩萬里凡爾納大西洋海底火山噴發
【詳解】(1)本題考查字音字形。
沸一一fei?沸騰:①液體受熱到一定程度,從內部產生氣泡而翻騰。②比喻情緒高漲或人聲喧鬧。
chan-----顫。顫動:短促而反復地振動。
dT------抵。抵達:到達。
曙一一sh"曙光:黎明的陽光。比喻已經在望的光明前景。
(2)本題考查短語結構。
"微弱光芒”屬于偏正短語;
A."黑色眼睛”是偏正短語;
B."五官端正”屬于主謂短語;
C."駐守邊疆”屬于動賓短語;
D."天高云淡”屬于并列短語;
故選Ao
(3)本題考查名著常識。
《海底兩萬里》是法國作家儒勒?凡爾納創作的長篇小說,是"凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長的兒
女》和《神秘島》)的第二部。該小說主要講述了博物學家和生物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手
尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。
根據語段"地心內部的沸騰使山的表面發生迅速的顫動。隆隆的聲響受海水清亮的播送,演成壯闊的回響"
可知,當時海底發生的自然現象是海底火山噴發;
相關情節為:在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長去做了一次新奇旅行;他們腳踩在沉沒了的大陸一一大
西洋洲的一座山峰上,觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市一一
整個沉沒水底的龐貝城。
三、選擇題
11.下列加點字注音全對的一項是()
A.姨冽(而)俯酗(心n)魯萍(mGng)風餐露宿(叨
B.儲存(ch。)舷窗(xMn)巨現(tU)五臟六蒯初
C.毋寧(w。)概率(山)合捌I6ng)心有靈犀(xT)
D.羸弱(I包)負萄(吟)遲鈿diin)憂心忡T[(chOng)
【答案】D
【詳解】試題分析:A項,魯莽(m含ng);B項,舷(x消n)窗;C項,合攏便ng)。
12.下列加點字注音無誤的一項是()
A.拉腳zhu^i),弱(ying)怏怏不樂(yGng)
B.告摩(qing)熾熱(zhi)養精蓬銳(x。)
C.遲第(dCin)魯萍(m言ng)心有靈犀(xT)
D.羊鞋(zhWn)凜冽(lin)風餐露宿(Ibu)
【答案】C
【詳解】試題分析:A應讀⑹,"怏"應讀yang;B項"熾"應讀chi;D項"風餐露宿"中的"露"應讀lii。
13.下列加點字的注音不完全正確的一項是()
A.點綴(zhui)饅步(m^n)大屏幕(pMg)
B.閑暇僅冶)巨現(tij)控制的(cGng)
C.合里他ng)畛唱(jin)孤零零(ling)
D.蔚藍(w?i)遲鈍(diin)吐魯番他n)
【答案】C
【詳解】本題考查學生識記現代漢語普通話常用字字音的能力。C項,吟一yin。
14.下列加點字的注音不完全正確的一項是
A.燼熱(chi)咎然(shi)負萄(能)
B.輪廓(kub)俯削(心n)叮囑(zhU)
C.確鑿(zhu6)倒懸(xu臺n)模颯(ni)
D.學游佰o)稠密(ch6u)燒灼(zhu6)
【答案】c
【詳解】試題分析:字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具體的語言環
境中遇到多音多義字時,要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據音義對應的規律辨別讀音。鑿一z3。。
15.下列加點字的注音,不完全正確的一項是
A.拽出(zhu臺i)告摩(qing)戰聚(li)怏怏不樂(Wng)
B.蹣跚(p5n)陰霞(m臺i)毋寧(wU)毛骨快然(s6ng)
C.燒灼(zhu6)吞噬(shi)限熱(zhi)白雪電皚⑶)
D.點綴(zhui)羸弱(囿)遨游信。)琴蕓眾生(yUn)
【答案】c
【詳解】本題考查學生對字音的掌握情況,這就要求學生平時的學習中注意字音的識記和積累,特別是形
近字、多音字。要注意平時的積累,可以歸納整理,分別列出不同詞語下的不同讀音,系統性地復習。C
項不完全正確,"熾"應讀chi。
16.下列各組詞語中,加點字注音有誤的一項是()
A.展出(zhu洲告,(qing)戰.(11)怏怏不樂(》ng)
B.毋寧(w⑴蹣磔(sh3n)陰霞(mmi)毛骨快然(sdng)
C.吞噬(shi)燒單(zhu6)熾熱(zhl)白雪皚學口i)
D.羸弱(冏)遨游9。)點綴(zhui)蕓莘眾生(ydn)
【答案】C
【詳解】此題考查學生對字音的掌握情況,這就要求學生平時的學習中注意字音的識記和積累,特別是形
近字、多音字。做注音題,要熟悉漢語拼音規則,同時可根據形聲字的聲旁來推斷它的讀音。C項有誤,
應為熾熱(chi),白雪皚皚(百)。
17.下列詞語中加點的字,有相同讀音的一項是()
A..運/.住插秋/怏怏承獵作響/依依惜別
B.防御/逛街雪修/撬動精疲力竭/掌斯底里
C.充沖/木橋紅孽/暈倒白雪電皚/凱歌嚓亮
D.襲擊/聾啞誘界7秀發千鈞事負/事巒疊嶂
【答案】A
【詳解】本題考查學生對字音的掌握情況,這就要求學生平時的學習中注意字音的識記和積累,特別是形
近字、多音字。要注意平時的積累,可以歸納整理,分別列出不同詞語下的不同讀音,系統性地復習A項
有相同讀音,分別為:e/e,yang/yang,lie/xL其他各項讀音分別為:B項yO/ji@,q百o/q詰o,jiC/xi?。C項
pei/fei,yun/yun,ai/kaioD項xi'/l6ng,fa/fa,zhdng/chongo
18.下列各組詞語中,加點字的注音全都正確的一項是()
A.燃熱(ch〕)羸弱Mng)舷窗(x諂n)屏息凝神(bing)
B.點.(zhu〕)簟;人(z川畛唱(y6n)心有靈犀(xi)
C.遲鈍(dUn)順狂(d百n)斯藍(wGi)毛骨便然(s6ng)
D.負萄(他)告罄(qing)閑暇(x諂)堅持不懈僅位)
【答案】C
【詳解】本題考查學生對字音的掌握情況,這就要求學生平時的學習中注意字音的識記和積累,特別是形
近字、多音字。要注意平時的積累,可以歸納整理,分別列出不同詞語下的不同讀音,系統性地復習。C
項正確。其他各項錯誤的應更正為:。
A:ying-----leioB:yen------yi'nD:he-----heo
19.下列加點字注音完全正確的一項是()
A.吞噬(shi)木柿(伯i)舷窗(xuan)心有靈犀(xT)
B.羸弱(lei)告罄(qin)拽住(zhuai)毛骨便然(song)
C.無虞(yu)熾熱(zhi)俯幽(kan)屏息凝神(blng)
D..現(tu)硼流(su)毋寧(wu)怏怏不樂(yang)
【答案】D
【詳解】試題分析:考查字音的識記。A項中"舷"應讀xi臺n;B項中"罄"應讀qing;C項中"熾"應讀"chi","瞰"
應讀吟n。故答案為D。
20.下列依序填入括號的字音或字形,完全正確的一項是()
他們鞋底下的白雪由軟變硬,結成厚厚的冰凌,踩上去就像踩在三角釘上一樣,每走一步都要zhan
()住鞋,刺骨的寒冷吞噬()著他們已經疲憊不堪的軀體。他們往往一連幾天畏縮不前,走錯路,
每當他們到達一個zhO()藏點時,就稍稍高興一陣,日記的字里行()間重新閃現出信心的火焰。
A.粘shi貯hang
B.粘shi佇hang
C.黏sh'i貯xing
D.黏shi佇xing
【答案】A
【詳解】第一空,"粘"讀zhan,是動詞,意思是因為有黏性而使物體附著在一起。"黏"川如,是形容詞,
用來形容某種物體具有把一種東西粘(zhan)在另一種東西上的性質。所以此處選"粘"。
第二空,吞噬:吃掉。也比喻侵占別人的財物化為己有。噬,咬,讀"shi"。
第三空,"貯"與"佇"相同點:讀音都為"zhO"。區別:①偏旁不同。貯為"貝"字旁;佇為"4"旁。②表示的
意義不同:貯表示儲存;佇表示長時間地站著。此處表示儲存,所以選"貯"
第四空,行,多音字,"字里行間"的"行"讀"hang"。
故選A。
21.下列句子中劃線字注音全都正確的一項是()
A.雪冠(guan)冠軍(guan)冠心病(guan)張冠李戴(guan)
B.勞累(lei)基贅(lei)成年累月(lei)果實累累(1百)
C.湖洎(pd)停洎(bo)梁山洎(bo)淡洎明志(bo)
D.閑暇(xia)假期(jia)白璧微瑕(jia)遐思冥想(xia)
【答案】A
【詳解】考查學生對生字的掌握情況,學生應在理解的基礎上認讀生字。
B項中“累”是多音字,"果實累累"的"累"應讀"⑹";
C項中"泊”是多音字,"梁山泊"的"泊"應讀"p。";
D項中"白璧微瑕"的"瑕"應讀"xi鏟。
故答案為A。
22.下列加點字注音完全正確的一項是()
A.告罄(qing)潮流(sii)白雪隼皚(ai)憂心忡忡(chong)
B.羸弱(ying)哂齒(nie)五臟六腑(zang)毛骨便然(song)
C.銷俚(shi)輪廓(kub)怏怏不樂(yang)屏息凝神(bTng)
D.遲鈍(dDn)步履(山)語無倫次(lun)心有靈犀(xT)
【答案】C
【詳解】考查對字音的識記。A項,"皚"應讀"臺i";B項,"羸"應讀"⑶";D項,"倫"應讀"5"。據此,答
案為Co
23.下列加點字的讀音全部正確的一項是()
A.銷儂(shi)吞噬(shi)凜冽(ITnlie)海市蜃樓(sheng)
B.湮沒(yTn)卷佩(qTn)魯萍(mang)憂心忡忡(chong)
C.俯瞰(kan)熾熱(zhi)遨游(ao)屏息凝神(bing)
D.嚴謹(jin)遺孀(shuang)無虞(yu)心有靈犀(xT)
【答案】D
【詳解】本題考查字音,要熟記拼寫規則,形似字,誤讀字、生僻字更要注意,此類題目多考查生僻字、
多音字和形似字。A."蜃"應讀作sh加;B。"湮”應讀作yWn;C。"熾"應讀作chi。所以答案為D項。
24.注音全都正確的一項是()
A.拽出zhuai癲狂diGn掩掇chumn怏怏不樂y》ng
B.吞噬shi晦暗hui冗雜r6ng憂心忡忡ch6ng
C.角jue逐錚錚zhen花塢wu毛骨悚song然
D.遺孀shuGng粗獷ku2ng作孽ni?語無倫IUn次
【答案】B
【詳解】本題考查字音,大部分是多音字和形近字,解答時要根據意思認真作答。
A.撐掇chuan---cuan;
C.錚錚zhen----zheng;
D.粗差kuang----guang;
故選Bo
25.下列詞語中加點字詞注音無誤的一項是()
A.堡奉他i)辜負值日)?^!l(ITnlie)吞唾(sh'i)
B.疲氧bOi)第佩(qTng)魯萍(m3ng)氈鞋(zhdn)
C.保侑(ybu).運⑹幅救(ch6ng)惡省(㈣
D.羸弱(ying)毋寧(wU)蹣跚(p臺nshan)告,(qing)
【答案】A
【詳解】B.欽一一qin;
C.拯---zheng;
D.羸一一lei;
故選A。
26.下列各組詞語中加點字注音有誤的一項是()
A.拽出來(zhuai)毋寧(wu)堅持不懈(xie)毛骨悚然(song)
B.威爾遜(xun)貯藏(zhO)怏怏不樂(yang)廣闊無土艮(y(n)
C.戰聚(li)膽佳(que)風餐爵宿(1。0)寒風凜冽(lie)
D.厄運(e)吞噬(shi)羸弱(I6i)告罄(qing)
【答案】C
【詳解】C."怯"讀qi?,"露"讀IU;
故選c。
27.下列各組詞語中字形有誤的一項是()
A.不可思議徒勞無獲奪眶而出精疲力竭
B.萎縮不前耀武揚威姍姍來遲憂心仲仲
C.疲憊不堪魯莽大膽語無倫次踉踉蹌蹌
D.步履蹣跚白雪皚皚海市蜃樓悶悶不樂
【答案】B
【詳解】此題考查學生對字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意
字形的識記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累,也要聯系整個詞語的意思。B項"萎縮
不前"應為"畏縮不前","憂心仲仲"應為"憂心忡忡”。
28.漢字積累一一下列字形和加點字注音全部正確的一項是()
A.毋寧(w⑴充沛堅持不懈(x間毛骨聳然
B.然佩(qin)佇藏怏怏不樂(y2ng)廣闊無垠
C.戰聚⑺膽怯風餐露宿便u)寒風凜冽
D.魯萍(m*ng)帳篷精疲力卿j⑹姍姍來遲
【答案】D
【詳解】本題考查學生對字音、字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習
中注意字音和字形的識記和積累,特別是形近字、多音字。辨析字形既要注意平時的積累,也要聯系整個
詞語的意思。B項正確,其他各項的錯誤之處:A項"聳"應寫為"悚"。B項"佇"應寫為"貯〃。C項"露”應讀為
TU"。
29.找出下面選項中有錯的一項是()
A.負荷無虞熾熱屏息凝神
B.弧度俯瞰遨游千鈞重負
C.稠密燒灼舷窗五張六腑
D.赫茲嚴謹模擬鍥而不舍
【答案】C
【詳解】考查字形。
C.五張六腑一一五臟六腑;
故選C。
30.選出注音不完全正確的一項()
A.歸道(xing)排在(hang)參差(cT)渾身解(xie)數
B.顰蹙(cu)嗔(chen)視飛濺(zan)戛(jia)然而止
C.亢(kang)奮晦(hui)暗冗(rong)雜大徹(che)大悟
D.乙蟹(mi)犁作(hua)蟲究(zhi)蕓(yun)蕓眾生
【答案】B
【詳解】本題主
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