2025年中考道法辨析題押題

1.放學的路上，中學生小丁邀請小智去打球，小智還在為老師

布置的實踐作業沒思路而愁眉不展，小丁說：“你可以借助人工智能

呀，人工智能可幫我們快速做方案和出成果等，以后學習不需要刻苦

努力了！”（注：人工智能工具如豆包、DeepSeek.Kimi、文小言等。）

結合材料，聯系道德與法治課程知識對小丁的觀點進行辨別與分

析。

【答案】小丁的觀點是不正確的。人工智能確實能給中學生

的學習帶來便利，但這并不意味著學習不需要刻苦努力。

人工智能可以快速提供大量信息，為我們查資料、做方案等

帶來很多便利，也可以拓展知識，提高學習效率。但過度依賴人

工智能學習，容易使學生產生依賴心理，不利于養成良好的學習

習慣，不利于培養創新思維能力和獨立思考的能力，不利于培養

實踐能力。學習不僅表現為接受和掌握，更表現為探究、發現、

體驗、感悟；學習中有苦也有樂，當我們經歷了學習的辛苦、收

獲成果時，才能體驗到學習的美好，人工智能無法替代這一過程。

所以，我們既要提升媒介素養，合理利用人工智能，還要努

力學習、善于學習，不斷提高自身素質，培養獨立思考的習慣，

增強創新意識和實踐能力，做對自己負責的人，更好應對人工智

能時代的到來，實現自身成長與發展。

2.閱讀材料，回答問題。

中學生小杰的父母經營早餐店，每天凌晨4點開始備菜、燒飯。

某個周末，父母希望小杰完成作業后幫忙整理餐桌、清潔店面，小杰

卻反駁道：“我知道要孝敬父母，但學生應以學業為重，做家務耽誤

學習時間！”

結合材料，聯系所學道德與法治課程內容，對小杰的觀點進行辨

別與分析。

【答案】小杰知道要孝敬父母，有一定的孝親敬長意識，但

是他以學業為重拒絕做家務的做法是錯誤的。孝敬父母是中華民

族的傳統美德，也是每個中國公民的法定義務。盡孝在當下，我

們應該用行動表達孝敬之心。小杰以學業為重拒絕做家務，沒有

認識到孝敬父母不僅僅是一種觀念，更需要落實到行動中，這不

利于家庭和諧，也不利于培養自身的責任感和感恩意識。中學階

段，學習是我們的重要任務。但學習不僅包括如何獲取知識，還

包括如何培養能力以及學習如何做人。勞動教育與學業發展相輔

相成。做家務也是一種學習，它能夠培養我們的責任感、自理能

力和時間管理能力。這些能力對學業發展和個人成長同樣具有促

進作用。我們要從小杰的行為中吸取教訓，正確認識孝敬父母的

內涵，積極主動地承擔家務，以實際行動表達對父母的爰。

8.【學以致用全面發展】

閱讀材料，完成下列要求。

學校附近的路口經常擁堵，還發生過幾起交通事故。經過一段時

間的觀察。中學生小安發現上述情況是由于南北方向的交通信號燈時

間設置不合理造成的，于是他給交通管理部門寫信反映情況，并提出

了改進措施O很快，交通管理部門做出了調整,擁堵情況得到了改善。

對此，甲乙兩位同學有不同的看法。

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|就不WilNKS劇外第?，，俄中，習.攜升2*91圖.

*同學

請結合材料對兩位同學的看法進行評析。

【答案】①甲同學的看法錯誤，乙同學的看法正確。②學習

不僅僅局限在學校，我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可

以是學習。中學生參與社會實踐活動，是在實踐中學習的表現。

③小安發現交通信號燈設置不合理的問題并提出改進措施，這一

行為不僅能解決實際問題，還能鍛煉自己發現問題、分析問題和

解決問題的能力，提升自身素質。④中學生應像小安一樣，正確

看待學習，積極參與社會實踐，在實踐中學習和成長。

10.周一，語文老師批改周記時，發現班里有幾位同學文章風格

雷同，詢問原因時，這幾位同學坦誠地說是使用AI智能學習助手完

成的，并振振有詞地說：“AI真是學習的好幫手，寫作文又好又快；

雖然會出現雷同，也沒必要大驚小怪；反正我是完成作業了。”

請結合材料，運用所學道德與法治相關知識，對上述同學的言行

進行辨別與分析。

【答案】①使用AI智能學習助手完成作文并認為沒必要大驚

小怪的言行是錯誤的。②學習是一個不斷思考、探索和提升自我

的過程，使用AI代寫作文不利于培養獨立思考能力和創新精神,

無法真正提升自身的語文素養。③誠信是中華民族的傳統美德，

也是個人安身立命之本，抄襲作文違背了誠信原則。④我們應正

確對待學習任務，通過自己的努力完成作業，培養良好的學習習

慣和道德品質。

51.《中華人民共和國學前教育法》已由中華人民共和國第十四

屆全國人民代表大會常務委員會第十二次會議于2024年11月8日通

過，現予公布，自2025年6月1日起施行。

近年來，我國不斷完善法律體系。有人認為：只要不違法犯罪，

法律就離自己的生活很遙遠，生活中不需要法律。

結合材料，聯系道德與法治課程內容，對此觀點進行辨別與分析。

【答案】觀點錯誤。①法律與生活息息相關。法律就在我們

身邊；法律已經深深地嵌入到我們的生活當中，滲透到生活的方

方面面；法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。②法律規范全

體社會成員的行為，保護我們的生活，為我們的成長和發展創造

安全、健康、有序的社會環境；法律規定我們享有的權利和應該

履行的義務，也為我們批評、預測自己和他人的行為提供了準繩，

指引、教育人向善；我們既受到法律的約束，又受到法律的保護，

隨著法制建設的推進，讓我們的生活更美好。

63.梁文鋒，中國人工智能企業深度求索創始人，曾創立管理百

億美元的量化對沖基金。2015年，他敏銳捕捉到人工智能的變革潛

力，開始用數千塊GPU訓練自主模型；2023年創立DeepSeek實驗

室，致力于實現通用人工智能；2025年，其團隊開發的DeepSeek-Rl

大模型以全球的”的算力成本實現與OpenAI——ol相當的性能，并

通過開源技術打破美國壟斷。幻方量化創始人梁文鋒，憑“東方神秘

力量''震動全球。對此，小彤認為：DeepSeek的成功不過是一位中國

年輕人碰巧了的事情，沒有那么神奇！

結合材料，聯系所學道德與法治課程內容，對小彤的觀點進行辨

別與分析。

【答案】①觀點錯誤。

②DeepSeek的成功并非偶然。梁文鋒敏銳捕捉到人工智能

的變革潛力，體現了他具有敏銳的市場洞察力和前瞻性眼光。

③他帶領團隊長期投入大量精力用數千塊GPU訓練自主模

型，體現了堅持不懈、勇于創新的精神。

④其團隊開發的大模型以較低算力成本實現與國際相當的性

能，并通過開源技術打破美國壟斷，這是團隊不斷鉆研、協同合

作的成果，是中國科技創新實力提升的體現，對推動行業發展具

有重要意義。

83.材料一世界經濟發展到了關鍵十字路口，比以往任何時候

都需要加強團結協作。作為世界第二大經濟體和負責任大國，中國始

終秉持共商共建共享理念，積極參與全球經濟治理，為推動建設開放

型世界經濟注入強大動力，通過中國方案為動蕩的世界經濟注入確定

性力量。

材料二2024年是新中國成立75周年，也是中國軍隊參與聯合

國維和行動的第34年。1990年，中國首次向聯合國停戰監督組織派

遣5名軍事觀察員。自此，中國先后派出維和人員5萬余人次，參加

25項聯合國維和行動。目前，中國是聯合國第二大維和攤款國，也

是安理會常任理事國中第一大維和行動出兵國。中國已經成為聯合國

維和的一支關鍵力量，發揮著彌足珍貴的作用。

閱讀材料，結合所學知識，判斷分析：中國作為負責任的大國，

積極參與全球治理，主動承擔國際責任，既盡力而為，又量力而行。

【答案】這個觀點是正確的。①面對各種區域性和全球性的

危機與難題，中國不推諉、不逃避，也不依賴他人，積極主動地

承擔起相應的責任，中國積極參與全球治理體系建設和改革，在

有關世界和平與發展的各個領域，積極采取行動。②事不避難，

勇于擔當。中國始終是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、

國際秩序的維護者，已成為更具國際影響力、創新引領力、道義

感召力的負責任大國。③中國著眼于時代發展大勢，遵循共商共

建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧。中國廣

泛參與國際事務，在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、

有效行動，發揮負責任大國作用，促進人類社會共同發展。④中

國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發展，堅持以經濟建

設為中心，集中力量辦好自己的事情，不斷增強我們在國際上說

話辦事的實力。我們積極參與全球治理，主動承擔國際責任，既

盡力而為，又量力而行。⑤綜上所述，中國作為負責任的大國，

積極參與全球治理，主動承擔國際責任，既盡力而為，又量力而

行。

98.中華優秀傳統文

化蘊含著豐富的人文精神。求同存異、和而不同的處世方法，是

中華人文精神的主要體現之一。

對此，有同學認為：“求同就是找出共同點，讓人們更加親近、

友善,存在差異就必然會導致人們產生矛盾與沖突，無法和諧相處。”

請你結合上述材料及所學知識對此觀點進行辨析。

【答案】這個觀點是片面的。

①"求同就是找出共同點，讓人們更加親近、友善”是正確的，

因為找出共同點，找到最大公約數，可以促進人們彼此理解和尊

重，更加團結和合作，讓人們更加親近、友善。

②不同的文化背景會產生不同的價值觀，從自身的價值觀來

理解和判斷事物，存在差異是無法避免的，不同文明、個體之間

的差異恰恰是多樣性的體現。

③存在差異并不意味著必然會導致人們產生矛盾與沖突，無

法和諧相處。在實際生活中，正是因為有了差異，我們才能取長

補短，互相學習，促進個人和社會的全面發展。面對差異，我們

可以保留不同點，尊重不同意見，以包容的心態去理解和接納，

在相互尊重的基礎上促進思想的交流與碰撞。

④和而不同，就是倡導和諧相處，協調不同意見，但不盲從

茍同。我們可以在尊重差異的基礎上尋求共識，通過包容和對話

解決分歧。

所以，求同存異、和而不同的處世方法，作為中華人文精神

的主要體現之一，有助于解決人際矛盾，為化解當代社會沖突提

供了重要啟示。

99.“一帶一路”倡議提出以來碩果累累，陸續建成的一系列標

志性項目助力各國發展；中國科技的身影無處不在，正以優越的性能

和創新的技術，為全球智能制造和產業升級貢獻中國方案和中國智

慧……自中華人民共和國成立70年來，我國經濟社會發生了翻天覆

地的歷史性變化，綜合國力顯著增強，國際地位逐漸提高，國際影響

力越來越大，逐漸實現國家富強。據此，小洋認為：“只要實現了國

家富強，就實現了中國夢。”

結合材料，聯系所學道德與法治課程內容，請你對小洋的觀點進

行辨別與分析。

【答案】小洋認為只要實現了國家富強就實現了中國夢的觀

點是錯誤的。

中國夢的本質是實現國家富強、民族振興、人民幸福。實現

中國夢，就要建設一個富強的國家。歷史表明，落后就要挨打，

就會備受欺凌；國家不強，人民的幸福生活將無法得到根本保障。

國家富強，是實現中國夢強有力的底氣與信心來源。因此，實現

國家富強有利于實現中國夢。

但是，中國夢歸根到底是人民的夢。國家富強與民族振興的

最終落腳點都是人民幸福。因此，不能簡單地認為只要實現了國

家富強就實現了中國夢。

要實現中國夢，必須堅持中國共產黨的領導，堅定"四個自信”，

統籌推進“五位一體"總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，貫

徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，必須走中國道

路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。