放學延時學生管理制度一、總則（一）目的為了更好地落實學校放學延時服務工作，保障學生在放學后的安全與健康，促進學生全面發展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于參與學校放學延時服務的全體學生。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將學生的安全放在首位，確保延時服務期間學生不發生安全事故。2.全面發展原則：關注學生的學業提升、興趣培養、身心健康等方面，促進學生綜合素質全面發展。3.自愿參與原則：充分尊重學生和家長的意愿，由學生和家長自主決定是否參加放學延時服務。二、服務內容與組織形式（一）服務內容1.作業輔導：安排教師對學生的課后作業進行輔導，幫助學生解決學習中遇到的問題，確保學生能夠按時、高質量完成作業。2.興趣培養：根據學校實際情況和學生興趣愛好，開展各類興趣小組活動，如音樂、美術、體育、科技等，豐富學生課余生活，培養學生特長。3.自主閱讀：提供豐富的圖書資源，組織學生進行自主閱讀，培養學生的閱讀習慣和閱讀能力。4.其他活動：根據學生需求和學校實際，適時開展安全教育、心理健康教育、社會實踐等活動。（二）組織形式1.班級集中輔導：以班級為單位，由班主任或任課教師負責組織學生進行作業輔導和自主閱讀。2.興趣小組活動：按照學生興趣愛好，將學生分成不同的興趣小組，由專業教師或外聘輔導員進行指導。3.個別輔導：對于學習困難或有特殊需求的學生，安排教師進行個別輔導，幫助其解決學習問題。三、服務時間與地點（一）服務時間放學延時服務時間一般為工作日下午放學后至[具體結束時間]，具體時長可根據學校實際情況和家長需求進行調整。（二）服務地點1.作業輔導和自主閱讀：原則上在原班級教室進行。2.興趣小組活動：根據活動內容和場地需求，安排在相應的專用教室或活動場地進行。四、人員安排與職責（一）管理人員1.學校領導：負責放學延時服務工作的統籌規劃、指導協調和監督檢查。2.年級組長：協助學校領導做好本年級放學延時服務工作的組織實施和管理協調。3.班主任：負責本班放學延時服務工作的具體組織實施，包括學生考勤、作業輔導、紀律管理等。（二）輔導教師1.作業輔導教師：認真輔導學生完成作業，解答學生學習問題，關注學生學習狀態，及時與家長溝通學生學習情況。2.興趣小組指導教師：根據興趣小組活動計劃，精心組織開展活動，培養學生興趣特長，確?；顒影踩行蜻M行。3.閱讀指導教師：引導學生進行自主閱讀，推薦適合學生閱讀的書籍，組織開展閱讀交流活動，提高學生閱讀能力。（三）其他人員1.后勤保障人員：負責放學延時服務期間的場地設施維護、物資供應等后勤保障工作。2.安保人員：加強校園安全巡邏，維護校園秩序，保障學生人身安全。五、學生管理（一）考勤管理1.學生參加放學延時服務實行簽到制度，學生每天放學后應按時到指定地點簽到，由班主任或輔導教師負責考勤記錄。2.因特殊情況不能參加當天延時服務的學生，家長應提前向班主任請假，說明原因。3.對于無故缺勤的學生，班主任應及時與家長取得聯系，了解情況，并做好記錄。（二）紀律管理1.學生在延時服務期間應遵守學校規章制度，聽從教師安排，不得隨意走動、大聲喧嘩。2.保持教室和活動場地的整潔衛生，愛護公共財物，不得損壞桌椅、圖書等設施設備。3.尊重教師，與同學友好相處，互幫互助，共同進步。對于違反紀律的學生，教師應及時進行批評教育，情節嚴重的應通知家長并進行相應處理。（三）學習管理1.學生應認真完成作業，積極思考，主動向教師請教問題，提高學習效率和學習質量。2.按照興趣小組活動安排，認真參與各項活動，遵守活動紀律，積極發揮自己的特長，不斷提升自身綜合素質。3.自主閱讀時應保持安靜，專注閱讀，做好讀書筆記，養成良好的閱讀習慣。六、家長管理（一）溝通與反饋1.學校應通過家長會、家長微信群、電話等方式，及時向家長宣傳放學延時服務的政策、內容、時間、地點等信息，確保家長了解服務情況。2.教師應定期與家長溝通學生在延時服務期間的表現，包括學習情況、紀律情況、興趣發展等，聽取家長的意見和建議，共同促進學生成長。3.家長對放學延時服務工作有任何疑問或建議，可隨時與學校管理人員或教師聯系，學校應及時給予答復和處理。（二）配合與支持1.家長應積極配合學校做好學生的接送工作，按照學校規定的時間和地點接送學生，確保學生安全。2.鼓勵家長參與學校放學延時服務工作，如協助教師開展活動、提供資源支持等，形成家校教育合力。3.家長應教育學生遵守學校放學延時服務管理制度，培養學生良好的行為習慣和學習習慣。七、安全管理（一）安全教育1.學校應在放學延時服務期間定期開展安全教育活動，如交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等，提高學生的安全意識和自我保護能力。2.教師應關注學生在服務期間的安全情況，及時發現并消除安全隱患，對學生進行安全教育和提醒。（二）安全保障措施1.加強校園安全保衛工作，安排安保人員在校園內巡邏，確保校園安全。2.對服務場地和設施設備進行定期檢查和維護，確保其安全可靠。3.制定安全應急預案，如火災、地震、突發事件等，定期組織演練，提高應對突發事件的能力。（三）應急處理1.學生在延時服務期間發生安全事故，教師應立即采取措施進行救治，并及時通知學校領導和家長。2.學校應按照安全應急預案進行處理，配合相關部門做好事故調查和處理工作，妥善解決事故善后問題。八、經費管理（一）經費來源放學延時服務經費主要由財政補貼、家長合理分擔等方式籌集。（二）經費使用原則1.?？顚Ｓ迷瓌t：經費必須用于放學延時服務工作，不得挪作他用。2.合理開支原則：嚴格控制經費支出，確保經費使用合理、合規、透明。3.效益優先原則：注重經費使用效益，提高服務質量，促進學生全面發展。（三）經費支出范圍1.教師勞務報酬：支付參與放學延時服務教師的工作補貼。2.場地設施設備維護費：用于服務場地和設施設備的維修、保養等費用。3.活動材料費：購買開展興趣小組活動、閱讀活動等所需的材料和用品費用。4.其他費用：與放學延時服務工作相關的其他合理費用。（四）經費管理與監督1.學校應建立健全放學延時服務經費管理制度，明確經費審批流程和報銷標準。2.定期對經費使用情況進行公示，接受教師、家長和社會的監督。3.教育行政部門應加強對學校放學延時服務經費使用情況的檢查和監督，確保經費使用規范、安全。九、考核與評價（一）考核對象參與放學延時服務工作的管理人員、教師及其他相關人員。（二）考核內容1.工作態度：包括出勤情況、工作責任心、敬業精神等。2.工作質量：如作業輔導效果、興趣小組活動組織情況、學生管理水平等。3.家長滿意度：通過家長問卷調查、電話訪談等方式了解家長對服務工作的滿意度。（三）考核方式1.日?？己耍河赡昙壗M長、班主任等對參與服務人員的日常工作表現進行記錄和評價。2.家長評價：定期開展家長滿意度調查，征求家長對服務工作的意見和建議，作為考核的重要依據。3.學校綜合評價：學校根據日常考核和家長評價結果，對參與服務人員進行綜合評價。（四）評價結果運用1.將考核評價結果與教師的績效工資、