中級社會(huì)工作者考試中的關(guān)鍵評估指標(biāo)及試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項(xiàng)不是中級社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的職責(zé)？

A.協(xié)助服務(wù)對象建立支持系統(tǒng)

B.制定服務(wù)計(jì)劃

C.直接提供心理咨詢服務(wù)

D.負(fù)責(zé)組織社區(qū)活動(dòng)

2.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，最核心的原則是什么？

A.以家庭為單位

B.以服務(wù)對象為中心

C.以問題為導(dǎo)向

D.以社會(huì)需求為導(dǎo)向

3.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社區(qū)工作的主要方法？

A.社區(qū)教育

B.社區(qū)組織

C.社區(qū)活動(dòng)

D.社區(qū)調(diào)解

4.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)應(yīng)遵循的原則？

A.客觀性

B.實(shí)用性

C.道德性

D.政治性

5.在社會(huì)工作中，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者的職業(yè)價(jià)值觀？

A.服務(wù)

B.社會(huì)責(zé)任

C.誠信

D.獨(dú)立

6.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是個(gè)案工作的基本步驟？

A.確定服務(wù)對象

B.收集資料

C.制定服務(wù)計(jì)劃

D.評估效果

7.以下哪項(xiàng)不是中級社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)需要考慮的因素？

A.小組目標(biāo)

B.小組成員

C.小組領(lǐng)導(dǎo)

D.社區(qū)環(huán)境

8.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社區(qū)工作的主要任務(wù)？

A.提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量

B.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力

C.促進(jìn)社區(qū)和諧

D.推動(dòng)社區(qū)發(fā)展

9.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展社會(huì)政策研究時(shí)應(yīng)關(guān)注的問題？

A.政策制定

B.政策實(shí)施

C.政策評估

D.政策宣傳

10.在社會(huì)工作中，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展社會(huì)活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循的原則？

A.公正性

B.公開性

C.參與性

D.效益性

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.中級社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，需要考慮的因素包括：

A.服務(wù)對象的需求

B.服務(wù)對象的資源

C.服務(wù)對象的環(huán)境

D.服務(wù)對象的偏好

E.服務(wù)提供者的專業(yè)能力

2.社會(huì)工作者在評估社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目時(shí)，常用的評估方法有：

A.定量評估

B.定性評估

C.影響評估

D.過程評估

E.成本效益評估

3.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，需要關(guān)注的問題包括：

A.家庭成員之間的關(guān)系

B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

C.家庭教育方式

D.家庭成員的心理健康

E.家庭的法律問題

4.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，需要具備的素質(zhì)包括：

A.社會(huì)責(zé)任感

B.溝通能力

C.組織協(xié)調(diào)能力

D.創(chuàng)新能力

E.持續(xù)學(xué)習(xí)能力

5.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，需要考慮的小組成員特點(diǎn)有：

A.年齡

B.性別

C.文化背景

D.家庭狀況

E.經(jīng)濟(jì)狀況

6.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，需要遵循的原則包括：

A.客觀性

B.系統(tǒng)性

C.科學(xué)性

D.實(shí)用性

E.可持續(xù)性

7.社會(huì)工作者在開展社會(huì)政策倡導(dǎo)時(shí)，可以采取的策略有：

A.政策分析

B.政策游說

C.公眾參與

D.媒體宣傳

E.研究報(bào)告

8.社會(huì)工作者在開展危機(jī)干預(yù)時(shí)，需要關(guān)注的領(lǐng)域包括：

A.心理危機(jī)

B.社會(huì)危機(jī)

C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)

D.精神危機(jī)

E.法律危機(jī)

9.社會(huì)工作者在開展社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目時(shí)，需要考慮的因素包括：

A.社區(qū)資源

B.社區(qū)需求

C.社區(qū)環(huán)境

D.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

E.政策支持

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作教育時(shí)，需要注重的方面有：

A.理論知識教育

B.實(shí)踐技能培訓(xùn)

C.職業(yè)倫理教育

D.持續(xù)發(fā)展教育

E.社會(huì)責(zé)任教育

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循保密原則，不得泄露服務(wù)對象的個(gè)人信息。（）

2.社區(qū)工作是一種以社區(qū)為單位，通過組織居民參與社區(qū)活動(dòng)，提升社區(qū)整體福祉的工作方法。（）

3.小組工作是一種以小組為單位，通過小組成員之間的互動(dòng)和合作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和小組目標(biāo)的工作方法。（）

4.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)當(dāng)以服務(wù)對象的利益為出發(fā)點(diǎn)。（）

5.社會(huì)工作者在開展社會(huì)政策倡導(dǎo)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重政策的可操作性。（）

6.社會(huì)工作者在開展危機(jī)干預(yù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮服務(wù)對象的安全。（）

7.社會(huì)工作者在開展社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動(dòng)社區(qū)資源，實(shí)現(xiàn)社區(qū)自組織、自管理、自服務(wù)。（）

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作教育時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法。（）

9.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)尊重家庭成員的隱私和選擇。（）

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循科學(xué)的研究方法，確保研究結(jié)果的客觀性和準(zhǔn)確性。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述中級社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的工作原則。

2.請列舉至少三種社區(qū)工作的主要方法，并簡要說明每種方法的特點(diǎn)。

3.簡要分析社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，如何處理小組成員之間的沖突。

4.請簡述社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，如何確保研究結(jié)果的可靠性和有效性。

5.簡述社會(huì)工作者在開展社會(huì)政策倡導(dǎo)時(shí)，應(yīng)當(dāng)如何與政策制定者進(jìn)行有效溝通。

6.請簡述社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，如何評估家庭服務(wù)的成效。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.D

解析思路：個(gè)案管理服務(wù)中，社會(huì)工作者主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)資源，而不是直接提供心理咨詢服務(wù)。

2.B

解析思路：家庭服務(wù)以服務(wù)對象為中心，強(qiáng)調(diào)尊重家庭成員的意愿和需求。

3.D

解析思路：社區(qū)調(diào)解屬于調(diào)解服務(wù)，而非社區(qū)工作的主要方法。

4.D

解析思路：社會(huì)工作研究應(yīng)遵循客觀、系統(tǒng)、科學(xué)、實(shí)用和可持續(xù)性原則，不涉及政治性。

5.D

解析思路：社會(huì)工作者的職業(yè)價(jià)值觀包括服務(wù)、社會(huì)責(zé)任、誠信和公正，不包括獨(dú)立。

6.D

解析思路：個(gè)案工作的基本步驟包括確定服務(wù)對象、收集資料、制定服務(wù)計(jì)劃和評估效果。

7.D

解析思路：小組工作需要考慮小組成員的特點(diǎn)和需求，而非社區(qū)環(huán)境。

8.D

解析思路：社區(qū)工作的主要任務(wù)是提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、促進(jìn)社區(qū)和諧和推動(dòng)社區(qū)發(fā)展。

9.D

解析思路：社會(huì)政策研究應(yīng)關(guān)注政策制定、實(shí)施、評估和宣傳，不限于政策倡導(dǎo)。

10.D

解析思路：社會(huì)活動(dòng)應(yīng)遵循公正、公開、參與和效益性原則，以確保活動(dòng)的有效性和合法性。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.A,B,C,D,E

解析思路：個(gè)案管理服務(wù)需考慮服務(wù)對象的多方面因素，包括需求、資源、環(huán)境、偏好和能力。

2.A,B,C,D,E

解析思路：社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目評估常用方法包括定量評估、定性評估、影響評估、過程評估和成本效益評估。

3.A,B,C,D,E

解析思路：家庭服務(wù)關(guān)注家庭成員關(guān)系的處理、經(jīng)濟(jì)狀況、教育方式、心理健康和法律問題。

4.A,B,C,D,E

解析思路：社區(qū)工作者需具備社會(huì)責(zé)任感、溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力和持續(xù)學(xué)習(xí)能力。

5.A,B,C,D,E

解析思路：小組工作需考慮小組成員的年齡、性別、文化背景、家庭狀況和經(jīng)濟(jì)狀況。

6.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作研究應(yīng)遵循客觀性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、實(shí)用性和可持續(xù)性原則。

7.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)政策倡導(dǎo)可采取政策分析、政策游說、公眾參與、媒體宣傳和研究報(bào)告等策略。

8.A,B,C,D,E

解析思路：危機(jī)干預(yù)關(guān)注心理、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和精神等方面危機(jī)的應(yīng)對。

9.A,B,C,D,E

解析思路：社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目需考慮社區(qū)資源、需求、環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)和政策支持。

10.A,B,C,D,E

解析思路：社會(huì)工作教育需注重理論知識、實(shí)踐技能、職業(yè)倫理、持續(xù)發(fā)展和社會(huì)責(zé)任教育。

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.正確

2.正確

3.正確

4.正確

5.正確

6.正確

7.正確

8.正確

9.正確

10.正確

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.案例管理服務(wù)原則：以人為本、尊重服務(wù)對象、個(gè)性化服務(wù)、全面評估、協(xié)調(diào)資源、持續(xù)跟進(jìn)。

2.社區(qū)工作方法：社區(qū)教育、社區(qū)組織、社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)調(diào)解。特點(diǎn)：以社區(qū)為單位，提升社區(qū)福祉，組織居民參與。

3.小組工作沖突處