初級社會工作者備考的有效策略試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在開展個案管理服務時，最核心的工作方法是：

A.案例評估

B.計劃制定

C.資源鏈接

D.持續跟進

2.社會工作者在開展社區教育時，應優先考慮：

A.社區成員的興趣

B.社區資源的豐富程度

C.社區問題的嚴重性

D.社區組織的支持

3.在小組工作中，社會工作者對組員的角色定位是：

A.領導者

B.指導者

C.成員

D.協調者

4.社會工作者在開展家庭服務時，最關鍵的是：

A.家庭成員的溝通

B.家庭結構的調整

C.家庭資源的整合

D.家庭關系的重建

5.社會工作者在開展殘疾人服務時，應關注：

A.殘疾人的生理需求

B.殘疾人的心理需求

C.殘疾人的社會需求

D.殘疾人的經濟需求

6.社會工作者在開展老年人服務時，應關注：

A.老年人的健康需求

B.老年人的情感需求

C.老年人的社交需求

D.老年人的文化需求

7.社會工作者在開展青少年服務時，應關注：

A.青少年的學業需求

B.青少年的心理需求

C.青少年的職業規劃

D.青少年的法律意識

8.社會工作者在開展兒童服務時，應關注：

A.兒童的安全需求

B.兒童的關愛需求

C.兒童的教育需求

D.兒童的娛樂需求

9.社會工作者在開展企業社會工作服務時，應關注：

A.員工的物質需求

B.員工的心理需求

C.員工的職業生涯

D.員工的社會關系

10.社會工作者在開展農村社會工作服務時，應關注：

A.農民的物質需求

B.農民的精神需求

C.農民的教育需求

D.農民的健康需求

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.社會工作者在開展社區工作時應遵循的原則包括：

A.以人為本

B.參與式

C.專業性

D.可持續性

E.公平公正

2.個案管理服務的特點有：

A.專業性

B.綜合性

C.連續性

D.個性化

E.效益性

3.小組工作的階段包括：

A.準備階段

B.開始階段

C.中期階段

D.結束階段

E.后續階段

4.家庭服務的內容包括：

A.家庭關系調適

B.家庭教育指導

C.家庭經濟援助

D.家庭心理輔導

E.家庭法律援助

5.殘疾人服務的目標包括：

A.提高殘疾人生活質量

B.促進殘疾人社會融入

C.增強殘疾人自我價值感

D.保障殘疾人合法權益

E.減少殘疾人社會負擔

6.老年人服務的內容包括：

A.老年人健康服務

B.老年人心理關愛

C.老年人社會參與

D.老年人法律援助

E.老年人生活照料

7.青少年服務的內容包括：

A.青少年心理健康教育

B.青少年法律意識培養

C.青少年職業規劃指導

D.青少年社會適應能力提升

E.青少年自我保護意識增強

8.兒童服務的內容包括：

A.兒童安全保護

B.兒童教育支持

C.兒童心理健康維護

D.兒童社會適應能力培養

E.兒童家庭關系調適

9.企業社會工作服務的內容包括：

A.員工心理健康服務

B.員工職業生涯規劃

C.企業文化建設

D.企業社會責任履行

E.企業勞動關系協調

10.農村社會工作服務的內容包括：

A.農民教育培訓

B.農村基礎設施建設

C.農村社會保障體系完善

D.農村環境保護

E.農村文化建設

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在服務過程中，應始終保持中立立場。（）

2.個案管理服務的核心是幫助個案解決具體問題。（）

3.小組工作中，社會工作者應避免過多干預組員的討論。（）

4.家庭服務中，社會工作者應關注家庭成員的個體需求。（）

5.殘疾人服務應注重提高殘疾人的獨立生活能力。（）

6.老年人服務中，社會工作者應尊重老年人的意見和選擇。（）

7.青少年服務中，社會工作者應引導青少年樹立正確的價值觀。（）

8.兒童服務中，社會工作者應保障兒童的基本權益。（）

9.企業社會工作服務中，社會工作者應關注企業的經濟效益。（）

10.農村社會工作服務中，社會工作者應協助農村社區發展特色產業。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會工作者在個案管理中的主要工作步驟。

2.分析小組工作中，社會工作者如何促進組員之間的溝通與合作。

3.闡述社會工作者在家庭服務中如何進行家庭關系調適。

4.說明社會工作者在殘疾人服務中應如何開展職業康復服務。

5.簡述社會工作者在老年人服務中如何提供心理關愛服務。

6.分析社會工作者在青少年服務中如何進行法律意識培養。

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.D.持續跟進

解析思路：個案管理服務強調的是對個案的持續關注和跟進，以確保服務效果。

2.A.社區成員的興趣

解析思路：社區教育應以滿足社區成員的興趣和需求為出發點，提高其參與度。

3.B.指導者

解析思路：在小組工作中，社會工作者起到引導和指導的作用，幫助組員實現目標。

4.B.家庭結構的調整

解析思路：家庭服務旨在改善家庭結構，增強家庭成員間的和諧關系。

5.C.殘疾人的社會需求

解析思路：殘疾人服務不僅要關注其生理需求，更要關注其社會融入和權益保障。

6.B.老年人的心理需求

解析思路：老年人服務中，心理需求是老年人面臨的主要問題之一。

7.B.青少年的心理需求

解析思路：青少年服務中，心理需求是青少年成長過程中需要重點關注的問題。

8.A.兒童的安全需求

解析思路：兒童服務中，安全是首要考慮的因素，確保兒童的人身安全。

9.B.員工的心理需求

解析思路：企業社會工作服務中，關注員工的心理需求是提高員工幸福感和工作滿意度的關鍵。

10.B.農民的精神需求

解析思路：農村社會工作服務中，除了物質需求，農民的精神需求也不容忽視。

二、多項選擇題

1.A.以人為本B.參與式C.專業性D.可持續性E.公平公正

解析思路：社區工作應以人為本，強調參與式工作方法，注重專業性，追求可持續發展，并堅持公平公正的原則。

2.A.專業性B.綜合性C.連續性D.個性化E.效益性

解析思路：個案管理服務應具備專業性、綜合性、連續性、個性化和效益性等特點。

3.A.準備階段B.開始階段C.中期階段D.結束階段E.后續階段

解析思路：小組工作通常分為準備階段、開始階段、中期階段、結束階段和后續階段。

4.A.家庭關系調適B.家庭教育指導C.家庭經濟援助D.家庭心理輔導E.家庭法律援助

解析思路：家庭服務的內容應包括家庭關系調適、教育指導、經濟援助、心理輔導和法律援助等方面。

5.A.提高殘疾人生活質量B.促進殘疾人社會融入C.增強殘疾人自我價值感D.保障殘疾人合法權益E.減少殘疾人社會負擔

解析思路：殘疾人服務的目標應圍繞提高生活質量、促進社會融入、增強自我價值感、保障合法權益和減輕社會負擔等方面展開。

6.A.老年人健康服務B.老年人心理關愛C.老年人社會參與D.老年人法律援助E.老年人生活照料

解析思路：老年人服務的內容應涵蓋健康服務、心理關愛、社會參與、法律援助和生活照料等方面。

7.A.青少年心理健康教育B.青少年法律意識培養C.青少年職業規劃指導D.青少年社會適應能力提升E.青少年自我保護意識增強

解析思路：青少年服務的內容應包括心理健康教育、法律意識培養、職業規劃指導、社會適應能力提升和自我保護意識增強等方面。

8.A.兒童安全保護B.兒童教育支持C.兒童心理健康維護D.兒童社會適應能力培養E.兒童家庭關系調適

解析思路：兒童服務的內容應確保兒童的安全、提供教育支持、維護心理健康、提升社會適應能力以及調適家庭關系。

9.A.員工心理健康服務B.員工職業生涯規劃C.企業文化建設D.企業社會責任履行E.企業勞動關系協調

解析思路：企業社會工作服務的內容應包括員工心理健康服務、職業生涯規劃、企業文化建設、社會責任履行和勞動關系協調等方面。

10.A.農民教育培訓B.農村基礎設施建設C.農村社會保障體系完善D.農村環境保護E.農村文化建設

解析思路：農村社會工作服務的內容應涵蓋農民教育培訓、基礎設施建設、社會保障體系完善、環境保護和文化建設等方面。

三、判斷題

1.×

解析思路：社會工作者在服務過程中，應保持客觀中立，避免偏袒任何一方。

2.×

解析思路：個案管理服務的核心是幫助個案解決問題，但同時也關注其個人成長和發展。

3.√

解析思路：小組工作中，社會工作者應尊重組員的自主性，避免過多干預，促進組員之間的互動。

4.√

解析思路：家庭服務中，社會工作者應關注家庭成員的個體需求，以實現家庭整體和諧。

5.√

解析思路：殘疾人服務中，職業康復服務旨在提高殘疾人的就業能力和生活質量。

6.√

解析思路：老年人服務中，尊重老年人的意見和選擇是體現人文關懷的重要體現。

7.√

解析思路：青少年服務中，法律意識培養有助于青少年遵守法律法規，樹立正確的價值觀。

8.√

解析思路：兒童服務中，保障兒童的基本權益是兒童保護工作的核心。

9.×

解析思路：企業社會工作服務中，關注員工的心理需求是提高員工幸福感和工作滿意度的關鍵，而非僅關注經濟效益。

10.√

解析思路：農村社會工作服務中，協助農村社區發展特色產業有助于提高農民的收入和生活水平。

四、簡答題

1.解析思路：個案管理的主要工作步驟包括：評估、制定服務計劃、資源鏈接、實施服務、評估和總結等。

2.解析思路：社會工作者通過建立良好的小組氛圍、促進組員之間的溝通、引導組員參與討論、提供專業指導等方式促進組員之間的溝通與合作。

3.解析思路：家庭關系調適包括：