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文檔簡介

2016—2017學年度高二政治教學計劃下面是小編給大家分享的高二政治教學計劃,供大家閱讀與參考。一、教學目標1、以鄧小平理論和三個代表思想為指導,貫徹落實科學發展觀,認同中國特色社會主義文化。2、懂得文化傳承、文化交融、文化創新的意義,感悟中華文化的魅力,大力弘揚中華民族精神。3、獲得參與各種文化活動的基本知識和能力,提高文化賞析、修養水平。4、正確對待各種文化現象,改造落后文化,抵制腐朽文化,積極參加健康有益的文化活動,投身社會主義精神文明建設,不斷追求更高的思想道德目標。二、具體措施:既發揮學生的主體作用搞好自學,又要發揮教師的主導作用搞好導學,保證教學任務的全面完成;既要搞好知識的教與學,又要加強思想政治教育;以思想政治教育為統帥,貫穿于知識教學的全過程。適應現代教育發展形勢和當代中學生的心理特點,大膽嘗試思想政治課的`課堂模式改革,將傳統教學的優勢與現代信息技術手段的應用要求相結合,不斷創新,激發學生對哲學的學習興趣,重視“生本教育”。為此,將采用以下教學形式與方法:1、課堂教學形式多樣化。自學、討論、講授、練習等多課型。2、教學方法主體化。“讀、講、議、評、練”結合,讓學生積極參與。3、備課要“深”。即:深入學習課標,深入挖掘教材,深入了解學生,深入探討教法。4、上課要“實”。即:上有充分準備課,不搞花架子,做到面向全體,因材施教。5、作業要“精”。即:作業要有針對性,有代表性,有目的性,。6、教學要“活”。即:不局限于教材,不局限于現成的模式,不死用,做到教有特色,教有風格。7、反饋考試要“勤”。即:實行小考、單元考試、段考、期中考試、期末考試并重管理的方法,及時了解掌握學生的學習情況。第一學期高二年級政治學科必修3教學進度表周次內

容計劃課時實授課時出入原因

第3.1課時

世界文化多樣性第3.2課時

文化在交流中傳播3課時

第4.1課時

傳統文化的繼承

第4.2課時

文化在繼承中發展3課時

第1周第5.1課時

文化創新的源泉和作用

第5.2課時

文化創新的途徑綜合探究

建設學習型社會3課時

第2周第6.1課時

源遠流長的中華文化

第6.2課時

博大精深的中華文化3課時

第3周第7.1課時

永恒的中華民族精神

第7.2課時

弘揚中華民族精神綜合探究

鑄牢中華民族精神支柱3課時

第4周月考及講評3課時

第5周第8.1課時

色彩斑斕的文化生活第8.1課時

在文化生活中選擇3課時

第6周第9.1課時

走中國特色社會主義文化發展道路第9.2課時

建設社會主義精神文明3課時

第7周第10.1課時

加強思想道德建設第10.2課時

思想道德修養與科學文化修養綜合探究

感悟中國特色社會主義文化3課時

第8周期中考試復習3課時

第9周期中考試及講評3課時

第10周第1.1課時

生活處處有哲學第1.2課時

關于世界觀的學說3課時

第11周第2.1課時

哲學的基本問題

第2.2課時

唯物主義和唯心主義3課時

第12周第3.1課時

真正的哲學都是自己時代的精神上的精華

第3.2課時

哲學史上的偉大變革綜合探究

走進哲學

問辯人生3課時

第13周第4.1課時

世界的物質性第4.2課時

認識運動

把握規律3課時

第14周月考及講評3課時

第15周第5.1課時

意識的本質

第5.2課時

意識的作用3課時

第16周第6.1課時

人的認識從何而來第6.2課時

在實踐中追求和發展真理綜合探究

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