2025年初中學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷注意事項：1.本試卷共6頁，總分60分，考試時間60分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。3.所有答案均在答題卡上作答；在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項”，按照“注意事項”的規(guī)定答題。4.答選擇題時，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；答非選擇題時，請在答題卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。5.考試結(jié)束時，請將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Cl-35.5一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意)1.中國傳統(tǒng)文化中的“五谷豐登”不僅代表農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種結(jié)果，更是人們對生活的美好期許。“五谷”分別指稻、黍、稷、麥、菽這五種糧食，小麥中含量最高的營養(yǎng)物質(zhì)是A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.無機鹽 D.維生素2.在“探究土壤酸堿性對植物生長影響”的跨學(xué)科實踐活動中，興趣小組同學(xué)做了系列實驗，下列相關(guān)實驗操作不規(guī)范的是A.取樣 B.溶解 C.傾倒出上層清液 D.測定3.我國科學(xué)家自主研制的“冰刻機”為國產(chǎn)芯片的發(fā)展帶來希望。冰刻機中的水蒸氣在凝結(jié)成無定形“冰膜”。有關(guān)“冰膜”說法錯誤的是A.它的分子在不斷運動 B.它的分子之間有間隔 C.它的化學(xué)性質(zhì)與水不同 D.它是純凈物4.探究燃燒的條件。設(shè)計如圖裝置進(jìn)行實驗（著火點：白磷，紅磷）。有關(guān)說法錯誤的是A.①②探究燃燒溫度需達(dá)到著火點B.②③探究燃燒需要接觸空氣C.加導(dǎo)管往③通入，白磷能燃燒D.小氣球可以防止生成的污染空氣5.下列有關(guān)科學(xué)家與其貢獻(xiàn)對應(yīng)錯誤的是A.張青蓮—為相對原子質(zhì)量測定作出卓越貢獻(xiàn)B.徐壽—與人合譯《化學(xué)鑒原》并制定了元素中文名稱的命名規(guī)則C.閔恩澤—研發(fā)了多種用于石油化工生產(chǎn)的催化劑D.侯德榜—用“聯(lián)合制堿法”制得純堿碳酸氫鈉6.在唐朝時，人們在造紙過程中加“礬”作為沉淀劑，以改善紙張質(zhì)量。這種“礬”的主要成分為硫酸鋁，硫酸鋁Al2(SO4)3所屬的物質(zhì)類別是A.氧化物 B.酸 C.堿 D.鹽7.“人造樹葉”是一利新型材料。光照時，H2O和CO2在“人造樹葉”的催化下反應(yīng)，其微觀過程如圖。下列說法不正確的是A.反應(yīng)前后元素種類沒有發(fā)生改變B.反應(yīng)前后“人造樹葉”的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變C.該反應(yīng)既能緩解全球變暖，又能產(chǎn)生燃料D.參加反應(yīng)的H2O和CO2的分子個數(shù)比為3：18.如圖所示，將纏有鐵絲絨的粗鋼絲插入U型管的右端，往管中注入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的硫酸銅溶液（呈酸性），液面距管口有2~3cm。一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是A.鐵絲絨表面覆蓋一層白色固體B.U型管右端產(chǎn)生無色無味氣體C.U型管兩邊的液面出現(xiàn)左低右高D.U型管中溶液顏色由藍(lán)色變無色9.下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別CO和CH4點燃，在火焰上方罩內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯B鑒別稀H2SO4、Ca(OH)2溶液，NaNO3溶液取樣；分別滴加碳酸鈉溶液C除去CO2中少量的HCl將混合氣體通過足量的NaOH溶液D除去NaCl中的Na2SO4加入適量的Ba(NO3)2溶液，過濾A.A B.B C.C D.D10.興趣小組利用圖甲裝置，向盛有相同質(zhì)量的鐵片和鋁片(鋁片未經(jīng)打磨)的錐形瓶中，同時加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)錐形瓶外壁變熱，錐形瓶內(nèi)壓強變化如圖乙所示。下列說法正確的是A.圖甲中，鐵片和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，溶液變黃B.曲線a表示的是鋁片與足量稀鹽酸反應(yīng)的壓強變化C.曲線b在0～100s內(nèi)壓強幾乎不變，說明該金屬的活動性極弱D.曲線a和b最后壓強略降低的原因是反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶內(nèi)溫度下降二、非選擇題(本題共8個小題，共40分)11.中國很多典籍中記載了金屬的化學(xué)知識。（1）《周禮·考工記》中記載青銅經(jīng)鍛打、碾壓可做成不同厚度的青銅片，說明青銅具有良好的______。（2）《天工開物》中記載了“古法煉鐵”如圖1和“炒鋼法”如圖2。①古法煉鐵與高爐煉鐵的原理相同。圖1中用風(fēng)箱不斷鼓入空氣的目的是______(寫一點)。②圖2為“炒鋼法”，即不斷翻炒液態(tài)生鐵，是為了降低生鐵的______，得到性能優(yōu)質(zhì)的鋼。與純鐵相比鋼的性能更優(yōu)良，如：鋼的熔點更______(填“高”或“低”)。12.稀土資源是不可再生的，有“工業(yè)的維生素”的美譽。（1）稀土元素是儲量較少的鈧、錸等一類金屬的統(tǒng)稱；這些不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是______。（2）國際著名的中國化學(xué)家______(選填“徐光憲”或“范旭東”)和他的團(tuán)隊提出稀土分離技術(shù)，使我國能夠自主分離稀土產(chǎn)品，打破了發(fā)達(dá)國家在國際稀土市場上的壟斷地位。（3）稀土元素錸與“太空金屬”鈦制成的鈦錸合金，具有耐腐蝕、硬度大等優(yōu)良的性能，可用來制造核潛艇。如圖是錸元素在元素周期表中的相關(guān)信息，據(jù)此分析：錸屬于______元素(選填“金屬”或“非金屬”)，其相對原子質(zhì)量為______。13.某同學(xué)用碳酸鈉、水和紫羅蘭花(變色規(guī)律與紫色石蕊溶液類似)進(jìn)行了如圖1所示實驗，并連續(xù)觀察幾天。碳酸鈉的溶解度曲線如圖2所示。（1）碳酸鈉溶液呈______(選填“酸”或“堿”)性，圖中的紫羅蘭花幾天后變?yōu)開_____色。（2）在0~40℃時，碳酸鈉的溶解度隨溫度變化的規(guī)律為______。（3）20℃時，碳酸鈉的溶解度是______，放置至室溫后，III中______(填“有”或“沒有”)晶體析出。14.光催化固氮是一種簡單、靈活的合成氨技術(shù)，該反應(yīng)的微觀過程如圖所示。請回答下列問題：（1）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中，______能使帶火星的木條復(fù)燃。（2）該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個數(shù)比為______。（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。（4）該反應(yīng)前后一定不變的是______(選填字母)。A.催化劑的質(zhì)量 B.單個原子的質(zhì)量 C.氮氣的質(zhì)量 D.物質(zhì)的總質(zhì)量（5）反應(yīng)生成的丙和丁的質(zhì)量比為______。15.目前我國平均每年產(chǎn)生4億部以上廢舊手機，廢舊手機回收處理作為“朝陽產(chǎn)業(yè)”擁有很大的發(fā)展?jié)摿Α膹U舊手機的某些部件中可以回收銀和銅；其操作流程如圖所示。（1）廢舊部件經(jīng)過預(yù)處理粉碎后得到粗產(chǎn)品，其目的是______。（2）步驟①實驗流程中，加入足量稀硫酸的目的是______。（3）步驟①②③操作的名稱是______，步驟②中加入硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（4）步驟③中，為了回收金屬銅，金屬M可選擇______(填字母)。A.鋁 B.銀 C.鐵16.實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請根據(jù)如圖回答問題：（1）如圖1實驗一是實驗室用A裝置制取氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。用此原理制取的氫氣中含有水蒸氣，若要制取并收集干燥的氫氣，則所選裝置的連接順序是a連接______(填“b”或“c”)。氫氣是一種清潔能源，其優(yōu)點是______。（2）如圖2實驗二向試管中加入氫氧化鈉固體后，觀察到U形管中的液面a______(選填“高于”或“低于”)b。一段時間后(裝置內(nèi)溫度未恢復(fù)至室溫)可觀察到飽和澄清石灰水變渾濁，原因是______。17.南方地區(qū)采用了“漁光互補”發(fā)展模式，化學(xué)實踐小組的同學(xué)們對漁光互補的工作模式、魚塘水的成分、光伏發(fā)電成果等產(chǎn)生了濃厚的興趣。任務(wù)一：了解漁光互補模式【信息檢索】同學(xué)們上網(wǎng)查閱資料，了解到“漁光互補”是在水面上方架設(shè)光伏板發(fā)電，下方的水域則用于水產(chǎn)養(yǎng)殖，形成“上可發(fā)電，下可養(yǎng)魚”的發(fā)展模式。【分析交流】（1）光伏發(fā)電過程中能量轉(zhuǎn)化形式是光能轉(zhuǎn)化為______。任務(wù)二：檢測分析魚塘水質(zhì)【檢測水質(zhì)】同學(xué)們用pH試紙對魚塘水的酸堿度進(jìn)行了檢測。【小組討論】（2）同學(xué)們繼續(xù)測定了不同時間段內(nèi)魚塘水的pH，并根據(jù)測定結(jié)果繪制了相應(yīng)圖像。同學(xué)們分析，魚塘水中溶有魚呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，所以pH應(yīng)該減小，但從清晨到中午，魚塘水的pH卻逐漸增大，其原因可能與水中藻類的______作用有關(guān)。任務(wù)三：探究魚塘水的成分教師指導(dǎo)】老師告訴同學(xué)們：①魚塘底部塘泥中的有機物分解易使水質(zhì)酸性增強；②本地區(qū)水質(zhì)偏硬，含有較多的鈣、鎂離子；③MgCO3微溶于水，CaCO3難溶于水；④該魚塘養(yǎng)殖魚蝦，需定期投入CaCl2為魚蝦補充鈣質(zhì)。【猜想假設(shè)】同學(xué)們猜想：該魚塘水呈酸性，且含有CaCl2。【進(jìn)行實驗】（3）填表：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量魚塘水于試管中，向其中滴加______溶液。溶液變成紅色。魚塘水呈酸性②另取少量魚塘水于試管中，向其中滴加足量______溶液。先產(chǎn)生氣泡，一段時間后產(chǎn)生白色沉淀。且含有CaCl2【反思評價】（4）步驟②中產(chǎn)生白色沉淀所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（5）有同學(xué)對步驟②結(jié)論提出了質(zhì)疑，理由是______，同學(xué)們改進(jìn)方案后重新進(jìn)行實驗，得出了正確的結(jié)論。任務(wù)四：項目研究應(yīng)用成果【成果分享】（6）同學(xué)們通過實踐活動，了解到“漁光互補”是一項具有發(fā)展?jié)摿Φ母咝a(chǎn)模式，他們設(shè)計了板報進(jìn)行宣傳，請你與他們共同完成板報內(nèi)容生態(tài)效益______。漁光互補生態(tài)富民1＋1＞2！★經(jīng)濟(jì)效益：增加了水產(chǎn)品、電力和旅游收入★生態(tài)效益：______18.某興趣小組同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的氫氧化鈣固體，對其是否變質(zhì)產(chǎn)生興趣(若變質(zhì)，雜質(zhì)只有一種)，進(jìn)行了相關(guān)實驗并繪制圖象如圖：根據(jù)實驗過程和圖象提供的信息，請回答：（1）b點溶液中的溶質(zhì)成分為___________。(寫化學(xué)式)（2）計算稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？(寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù))

2025年初中學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷注意事項：1.本試卷共6頁，總分60分，考試時間60分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。3.所有答案均在答題卡上作答；在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項”，按照“注意事項”的規(guī)定答題。4.答選擇題時，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；答非選擇題時，請在答題卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。5.考試結(jié)束時，請將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Cl-35.5一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D二、非選擇題(本題共8個小題，共40分)【11題答案】【答案】（1）延展性（2）①.提供充足的氧氣，促進(jìn)木炭燃燒②.碳元素的含量③.低【12題答案】【答案】（1）原子中質(zhì)子數(shù)不同##原子中核電荷數(shù)不同（2）徐光憲（3）①.金屬②.186.2【13題答案】【答案】（1）①.堿②.藍(lán)（2）隨溫度升高而增大（3）①.21.8g②.有【14題答案】【答案】（1）丙（2）1：2（3）置換反應(yīng)（4）ABD（5）24：17【15題答案】【答案】（1）增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快、更充分（2）使粗產(chǎn)品中的鎂、鋁完全反應(yīng)（3）①.過濾②.Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag（4）AC【16題答案】【答案】（1）①.②.b③.燃燒產(chǎn)物只有水，無污染，且燃燒值大（合理即可）（2）①.低于②.溫度升高，氫氧化鈣溶解度減小，氫氧化鈣結(jié)晶析出【17題答案】【答案】（1）電能（2）光合