QC培訓課件模版_第1頁
QC培訓課件模版_第2頁
QC培訓課件模版_第3頁
QC培訓課件模版_第4頁
QC培訓課件模版_第5頁
已閱讀5頁,還剩85頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025/6/61QC小組短訓班培訓提綱

一、QC小組概述二、QC小組的組建三、QC小組活動四、QC小組活動成果五、QC小組活動成果的評審六、統計方法在活動中的使用2025/6/62一、QC小組概述1、質量與質量管理質量定義:一組固有特性滿足要求的程度。(摘自ISO9000:2000)質量管理發展的三個階段:全面質量管理階段統計質量控制階段質量檢驗階段2025/6/632、QC小組的概念

在生產和工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業的經營戰略方針目標和現場存在的問題,以改進質量,降低消耗,提高人的素質和經濟效益為目的組織起來,運用質量管理的理論和方法開展活動的小組。

[摘自1997年3月20日國家經委,科協,總工會,團中央,中質協,財政部《關于推進企業質量管理小組活動意見》的通知]2025/6/643、QC小組性質和特點1)性質:是企業中群眾性質量管理活動的一種有效的組織形式,是職工參加企業民主管理的經驗同現代科學管理方法相結合的產物。2)特點:*明顯的自主性*廣泛的群眾性*高度的民主性*嚴密的科學性2025/6/654、QC小組宗旨宗旨:1)提高職工素質,激發職工的積極性和創造性。2)改進質量,降低消耗,提高經濟效益。3)建立文明的、心情舒暢的生產、服務、工作現場。2025/6/665、什么是文明的現場?開展5“S”活動加強現場管理1整理(SEIRI)把現場物品分為A、B、C三類。2整頓(SEITON)A、B類物品定置存放,標識、通道、區域劃分清楚。從現場中去掉C類物品。3清掃(SEISO)去除現場的臟物、垃圾、污點經常檢查,形成制度。4清潔(SEIKETSU)現場、設備、環境衛生的保持。5素養(SHITSUKE)加強修養,美化身心,遵守制度,養成良好的習慣。2025/6/676、QC小組的作用1)提高人的素質,發掘人的潛能。2)預防質量問題和改進質量。3)有利于實現全員參加管理。4)增強人與人的團結和協作精神。5)改善加強管理工作,提高水平。6)提高小組的科學思維、組織協調、分析和解決問題的能力。7)有利于提高顧客的滿意程度。2025/6/68二、QC小組的組建組建原則1自愿參加,上下結合。啟發下的自愿;自愿與指導相結合;共識是結合的基礎。組建原則2實事求是,靈活多樣。從實際出發,不搞形式主義。靈活多樣的類型和活動方式。提倡“小”、“實”、“活”、“新”。2025/6/69QC小組的組長1組長職責:

A抓好質量教育,提高小組成員的質量意識;問題意識;改進意識;參與意識。

B制定活動計劃,按PDCA的程序組織小組開展活動。

C做好小組的日常各工作。2對組長的要求:是推行TQC的熱心人;業務知識較豐富;有一定的組織能力。2025/6/610QC小組的成員QC小組的成員不受職務的限制,愿意參加活動的人員,只要小組接受均可參加。小組成員應:1積極參加活動,充分發揮自己的聰明、才智。2按時完成小組分配的工作。3較強的改進意識,對新生事物感興趣,提出合理化建議。2025/6/611QC小組的組建程序1自下而上的組建小組選擇活動題目,登記小組,申請注冊。2自上而下的組建主管部門規劃方案,要求下面建立小組,各部門建立后登記注冊。3上下結合的組建上級推薦課題,上下協商建組,兩者互相結合。2025/6/612QC小組的注冊登記1、QC小組的人數每個小組3—10人為宜。2、QC小組的登記每年一次。按小組課題登記每個題目都登記3、QC小組活動前進行登記。4、半年停止活動的小組應予以注銷2025/6/613

三、QC小組的活動(一)基本條件:1、領導對QC小組活動思想上重視,行動上支持;2、職工對QC小組活動有認識,有要求;3、培養一批QC小組活動的骨干;4、建立健全QC小組的規章制度;2025/6/614(二)QC小組的類型和涉及管理

技術的共性方面1、QC小組課題類型(1)問題解決型:現場型、服務型、管理型、攻關型。(2)創新型:創新型2025/6/6152、涉及管理技術的共性方面(1)遵循P、D、C、A科學程序;(2)用數據和事實說話;(3)正確、恰當的使用統計方法。2025/6/616P、D、C、A循環的含義和特點1、含義:P----計劃

D----實施(執行)

C----檢查

A----處理(處置、總結)2、特點:(1)循環前進、階梯上升;(2)大環套小環;2025/6/617APAPAPCD

CDAPCDCD2025/6/618QC小組的活動程序

(問題解決型自選目標值)1、選擇課題2、現狀調查3、設定目標4、分析原因5、確定主要原因6、制定對策7、按對策實施8、檢查效果9、制定鞏固措施10、總結和下一步打算2025/6/619QC小組的活動程序

(問題解決型指令目標值)1、選擇課題2、設定目標3、目標的可行性分析4、原因分析5、確定主要原因6、制定對策7、按對策實施8、檢查效果9、制定鞏固措施10、總結和下一步打算2025/6/620QC小組的活動程序

(創新型)1、選擇課題2、設定目標3、提出各種方案并確定最佳方案4、制定對策5、按對策表實施6、確認效果7、標準化8、總結與下一步打算2025/6/621基本活動程序的要求(一)選擇課題1、來源:指令性課題;指導性課題;小組自己選擇(針對上級方針目標、現場存在的問題、顧客的不滿意)2、注意的問題:(1)課題宜小不宜大;(2)名稱應一目了然,不要抽象;(3)選題的理由要直接,講清目的和必要性不長篇大論的陳述背景;2025/6/622(二)現狀調查現狀調查是掌握問題的嚴重程度應注意的問題:(1)用數據說話;(客觀性、可比性、時間性)(2)對調查的數據要分析整理,找到問題的癥結;(3)小組成員要親自到現場去調查,取得第一手資料;2025/6/623(三)設定目標設定目標是確定問題要解決到什么程度,也是為檢查效果提供依據。應注意的問題:(1)目標要與課題相對應;(2)目標要明確,用目標“值”表示;(3)要說明設定目標的依據;2025/6/624(四)分析原因把有可能產生問題的所有原因都想到。(從人、機、料、法、環各個方面去考慮)應注意的問題:(1)針對所存在的問題,不脫離現場去分析原因;(2)要展示問題的全貌;(3)分析要徹底,要用提問“三個為什么”的思考方法去追根尋源;(4)要正確、恰當的使用統計方法;2025/6/625(五)確定主要原因通過數據和事實證明,把對問題影響大、小組又有能力解決的末端原因確定為主要原因。應注意的問題:(1)末端原因逐條確認;(2)排除不可抗拒的原因;(3)要到現場去實地調查對主要原因進行驗證、測量。千萬不要使用選舉的方法去少數服從多數的選舉主要原因。2025/6/626(六)制定對策要針對每個主要原因都制定對策。提出對策-----研究對策----制定對策應注意的問題:(1)注意對策的有效性、實施性,防止對策的臨時性和應急性;(2)對策表應包括七個方面內容:要因對策目標措施地點時間負責人2025/6/627(七)對策實施實施時一定要按對策表實施。應注意的問題:(1)邊實施、邊檢查效果。(2)當實施過程無法繼續進行時可修改對策和調整措施方案。(3)做好活動記錄。2025/6/628(八)檢查效果1、把對策后的結果和小組目標進行比較(用數據對比),確定改善程度。2、計算經濟效益:直接經濟效益=活動期內的效益-課題活動的耗費3、課題的技術和管理的效果要得到相應職能部門的認可2025/6/629(九)制定鞏固措施1、問題解決型QC小組制定鞏固措施的目的是防止問題的再發生。2、創新型QC小組的標準化活動就是把QC小組的成果納入技術或管理標準。3、不要使用“進一步”、“加強”、“努力”等不確定的語言來制定鞏固措施。2025/6/630(十)總結和下一步打算1、總結:(1)解決了什么問題、同時還解決了哪些相關的問題。(2)活動程序和統計方法上有什么成功的經驗和不成功的體會。(3)總結無形成果(精神、意識、信心、知識、能力、團結)2、下一步打算:題目繼續上臺階;選擇新的課題;2025/6/631按科學程序活動的好處1、思路嚴謹,少走彎路,提高成功率。2、讓小組學會科學的方法來面對所有的問題。3、讓專業技術和管理技術緊密結合、互相協調、充分發揮作用2025/6/632四、QC小組活動的成果QC小組經過一個PDCA循環后,無論是否實現了小組活動的預期目標,都要進行總結。實現了小組的活動目標時,要進行鞏固期的驗證,最少2個月,看效果是否穩定,如果穩定就要整理成果報告書。如果未實現小組活動目標,就要再次進行分析,按程序進行反復,直到實現目標。但是,這只是完成一個PDCA循環。2025/6/6331、成果類型*有形成果-----可以用物質或價值表現出來,能直接計算經濟效益的成果。*無形成果-----不能用物質或價值表現出來,不能直接計算經濟效益的成果。2025/6/6342、成果報告的整理1)整理的一般步驟:(1)小組開會,回顧活動的過程;(2)按小組分工整理原始記錄和資料。(3)選出成果整理執筆人,按活程序整理成果報告。(4)全體討論,補充修改。2025/6/6353、成果報告書是小組活動的真實寫照,是小組成果的書面表達方式。原始記錄成果報告(整理)“成果報告”和我們的“相冊”一樣,是靠照片和短語有序排列而組成的。2025/6/6364、整理成果報告要注意的問題(1)要按活動程序進行表述;(2)把活動中下的功夫,努力克服困難,科學判斷的情況寫進去;(3)以圖、表和數據為主線,伴少量的文字說明;(4)不要用專業性太強的名詞和術語,語言要通俗易懂;(5)報告前面要對小組進行簡單介紹2025/6/6375、QC小組成果發表1)發表的作用*交流經驗,互相啟發,共同提高。*鼓舞士氣,滿足小組成員自我實現的需要;*現身說法,吸引更多的人員參加;*評選優秀成果具有廣泛的基礎;*提高QC小組科學的總結成果的能力。2025/6/6382)成果發表的組織工作(1)QC小組注意的方面*確定好發表形式,準備發表材料;*發表人儀表大方,語言流利、自如,充滿自信,像講故事一樣;*發表后的答疑要有禮貌,態度要謙虛,共同探討,互相學習;*發表時使用的“道具”要節約、實用;2025/6/639(2)組織者的注意事項*發表形式服從于發表目的;*掌握會場氣氛,組織交流,啟發互動,有趣味性;*成果發表后的專家講評;*領導要到會講話、頒獎;*有條件或必要時可以考慮按課題類型分會場發表交流;2025/6/640五、QC小組活動成果的評審評審就是“評價”與“審核”評審目的-----肯定成績、總結經驗、指出不足、促進提高。基本要求----*有利于調動積極性;

*有利于提高活動水平;

*有利于交流和啟發;2025/6/641小組成果的評審原則(1)從大處著眼,抓主要問題

*全過程遵循P、D、C、A程序;

*用“數據”和“客觀事實”說話;

*應用科學的統計方法去分析、整理數據,做出正確判斷;(2)要客觀并有依據評審時不要主觀、推論和猜測2025/6/642

(3)避免在專業技術上鉆牛角尖(4)不要單純以經濟效益為依據評選優秀QC小組評審標準:QC小組活動成果現場評審表(P81)QC小組活動成果發表評審表(P82)評審方法企業內部評審;各級協會評審;2025/6/643

六、統計方法在活動中的使用一)選擇課題常用的方法1、排列圖“關鍵的少數和次要的多數”2、折線圖“特性隨時間變化的趨勢”3、餅分圖“總體和局部的比率關系”2025/6/644二)現狀調查常用的方法

1、調查表:含各種記錄表

2、頻數調查表:質量分布的統計調查表三)設定目標常用的方法1、柱型圖“對比展示現狀和目標的差異”2、用數據大小來說明目標值2025/6/645四)原因分析常用的方法1)因果圖“單一目的,因素不交叉時的因果分析”2)關聯圖“多目的或因素交叉時的因果分析”3)樹圖“單一目的,因素不交叉,三層以上時的因果分析”

2025/6/646五)確定主要原因時常用的方法1)數據圖表2)事實材料六)制定對策時常用的工具1)對策表2025/6/647七)實施對策時常用的方法1)過程決策程序圖:“實施的分過程的結果不確定有一定難度的時候“2)箭條圖:“提高效率的課題”3)0.618法“單因素優選法”改進工藝的課題4)正交實驗法“多因素優選法”改進復雜工藝的過程參數“5)價值工程法:“降低成本的課題”2025/6/648八)效果檢查時常用的方法1)柱型圖“與課題目標相對比”2)折線圖、排列圖、餅分圖、直方圖、等統計圖表“與選題或現狀對比”3)數據或其他證據性的材料4)控制圖“成果鞏固期的監視工具”2025/6/649九)鞏固措施常用的方法1)文字敘述的管理或技術標準2)作業指導書十)總結和下一步打算1)雷達圖2)文字語言表達2025/6/650

希望大家在QC小組活動中

(1)嚴格按照選擇的活動程序活動。(2)用數據和事實進行決策。(3)正確、恰當的使用統計方法。取得優異成績!2025/6/651附錄:部分統計方法簡介1、排列圖2、折線圖3、餅分圖4、雷達圖5、矩陣圖6、過程決策程序圖7、箭條圖8、價值工程9、0.618法10、正交實驗法11、流程圖12、因果圖2025/6/6521、排列圖原理:“關鍵的少數和次要的多數”把眾多的不合格進行排列,尋找質量改進的機會圖型特征:2025/6/653排列圖的基本圖型XXX排列圖2025/6/654排列圖的圖形說明:1)圖形基本是正方型,由一個橫坐標(項目坐標)和兩個縱坐標(左邊是頻數坐標,右邊是頻率坐標)組成。2)從左向右按高低排列的柱型。(“其它”項目排列在最后位置)3)對應項目的累計百分比折線。4)標注(包括:圖名、項目、總數、繪圖人、日期、分數據值等內容)2025/6/655排列圖繪制程序:1)收集50個以上的統計數據;2)確定分層項目名稱。3)統計項目出現頻數;4)計算單項目的百分比和從左至右項目的累計百分比;5)繪制排列圖;6)標注。(當排列圖不能顯示關鍵的少數時要考慮按新的標志分層,確定項目)2025/6/656使用排列圖經常出現的問題1)關鍵的少數不明顯;2)數據少,沒有排列分析的意義;3)“關鍵的少數和次要的多數”的分析和“整體與局部”的表示不是一個概念,選擇使用時用混淆;4)標注不齊全;5)用排列圖去尋找發生問題的原因;6)“其它”項超過10%;2025/6/6572、折線圖原理:在時間序列上來展示某一特性值的變化趨勢。圖示:2025/6/658折線圖的圖形說明:

直角坐標中,橫坐標表示時間序列,

縱坐標表示特性值,圖形中的對應折

線表示特性隨時間變化的趨勢。折線圖的繪制程序:1)收集需統計的數據;2)在橫坐標上確定出等間隔的時間位置,在縱坐標上確定特性值的變化區間;3)把特性值點在坐標的相應位置上;4)連成折線圖。2025/6/659折線圖使用時經常出現的問題1)圖中未表示出特性值的波動差異(縱坐標確定的不恰當)2)小組未從折線的變化趨勢上考慮選擇活動課題3)把標出目標線的折線圖誤叫做“控制圖”2025/6/6603、餅分圖餅分圖的原理和圖示原理:“總體與其組成部分比率關系的圖示”。圖型:2025/6/661繪制程序:1)確定統計的總體;2)確定構成總體部分的類別;3)總體為“100%”,計算各部分的分類比率;4)畫圖:一般按比率高低,從圓的零點方向右旋排列。5)標注;2025/6/662經常出現的問題:1)圖中的分類不屬于同一科目,與統計總體不對應;2)總體的數據太少,統計后的比率關系不能反映實際狀態;3)使用時把“餅分圖”與“排列圖”混淆(QC小組使用餅分圖選擇課題時,不一定選占比率高的項目,而使用排列圖選擇課題時,就一定要選擇排列圖的高比率項目)2025/6/6634、矩陣圖原理:以矩陣的形式分析因素組之間對應關系的圖形。(因素組與主題是系統關系)“L”組:L1、L2、L3------LN“R”組:R1、R2、R3、----RN

我們把“L”、”R”兩個因素組,呈一個對應關系,用橫行和縱列在直角坐標上表示的矩陣圖叫“L型矩陣圖”。“L”形矩陣圖是基本形矩陣圖。2025/6/664矩陣圖的五種類型“L”型---兩個因素組,一個對應關系;“T”型---三個因素組,兩個對應關系;“Y”型---三個因素組,三個對應關系;“X”型---四個因素組,四個對應關系;“C”型---三個因素組,三維空間關系。2025/6/665矩陣圖的基本圖形RRLR1R2R3R4R5RIRNL1L2L3LL4L5LI0

LN2025/6/666矩陣圖的繪制程序1)確定要分析的因素組;2)選擇適當“型”的矩陣圖;3)對因素的對應關系進行分析,確定他們之間的關系程度;(必要時收集數據進行分析)4)關系程度大的用“O”表示,關系一般的用“X”表示。無關系的不表示;5)需要時可做加權分析,計算加權分數。2025/6/667矩陣圖使用經常出現的問題:1)因素組內的項目不是同一層次;2)因素組之間的相關關系不明顯;3)QC小組使用矩陣圖選擇課題時沒有關注矩陣圖中的著眼點;4)在進行矩陣分析時不是獨立的考慮要分析的對應因素,而是將所有相關因素一齊考慮。2025/6/6685、雷達圖原理與圖示:它是模仿電子雷達發射形式,用于對目標完成情況的檢查或評價的圖示。雷達圖適用于多目標的管理(至少3個以上)最好是定量目標值。雷達圖上的目標可以是系統關系也可以是互相獨立的。2025/6/669圖示:案例為八個目標的雷達圖2025/6/670圖型說明:1)在極坐標上繪制;2)射線數目按目標數目確定;3)射線等分圓周;4)圖中的三個等分圓與射線相交,把圖分為A、B、C三個區域;

A—理想水平

B---平均水平

C---不理想水平5)不規則的多邊形表示目標狀態。2025/6/671雷達圖繪制程序1)收集所要分析的數據;2)把數據進行分類確定射線數;3)畫極坐標確定A、B、C區間4)明確分析類別區間的對應值;5)將數據填入極坐標圖;6)根據分析目的將相關點連接成不規則多邊形;7)也可以按分析間隔再做多邊形進行對比;8)把未達到平均水平的項目確定為課題。2025/6/672經常出現的問題1)分析的數據未量化,只是定性描述其特性,難以對比;2)未把理想狀態安排在“A”區交點;(把小數據都安排在“C”區交點、把大數據都安排在“A”區交點)3)把雷達圖與折線圖混淆;(把360度極坐標,確定為時間線,記錄特性值的變化,還叫折線圖)2025/6/673實施過程中常用的統計工具

6、過程決策程序圖過程決策程序圖也稱為“PDPC”法,它是使用預測科學和系統論對實現理想目的進行多方案設計,并在實施中根據動態結果果斷調整方案的管理方法。在QC小組活動的對策實施階段經常使用,尤其是對未知領域或活動結果為不確定的情況下,必須進行“PDPC”設計。2025/6/674過程決策程序圖基本圖形初始狀態A0理想目的ZA0A1A2A3A4A5ZB1B2B3B4B5C1C2C3C4D1D2

2025/6/675初始狀態用“A0”表示

理想目的用“Z”表示程序:1)先設計最理想的實施方案;2)用否定法對方案的每個活動進行否定設想,提出調整方案;3)繪制PDPC圖;4)每個方案都進行必須的物資準備;5)確定方案運行的指揮員,建立必須的信息溝通方式和通訊聯絡系統;6)最終只實施了一個可行方案;2025/6/6767、箭條圖

對工程中必須的作業進行統籌安排,

采用先行、后續、平行、交叉的作業

方法安排作業的順序,實現提高工作

效率或工程進度的目的。1)四種作業方式:(1)先行作業---本作業未完成下個作業不能開始的作業;(2)后續作業---上個作業未完成本作業不能開使的作業;(3)平行作業---作業之間互不影響可同時進行的作業;(4)交叉作業---前兩個作業都完成后才能開始的作業;2025/6/677

洗水壺1灌水1燒水15泡茶1①②③⑤⑥

洗茶壺2拿茶葉1④

總工時21分箭條圖最短工期18分

沏茶的箭條圖2025/6/678雙結點表示方法的箭條圖程序:(1)確定工程必須的作業;(2)確定每個作業所必須的工時;(3)安排先行、后續、平行、交叉作業的先后順序;(可不考慮人員數量)繪制箭條圖;(4)從始點到終點“查線”,把作業工時累集值最長的線確定為“主要矛盾線”,主要矛盾線的總工時為“工期”;(5)向主要矛盾線要工期,向次要矛盾線要節約挖潛;2025/6/6798、價值工程法開展降低成本的質量管理活動,應從價值的概念入手。功能(F)價值(V)=------------

成本(C)用樹圖的方法對產品進行功能分析,確定可使用的代用材料來降低成本。2025/6/680提高價值的途徑:1)成本不變,功能提高;2)功能不變,成本下降;3)功能提高,成本下降;4)功能大提高,成本略提高;5)功能略下降,成本大下降;2025/6/6819、0.618法(黃金分割點法)在其它過程參數固定的情況下,對某一個過程參數進行優選.程序:1)確定被選擇過程參數的實驗區間;2)把區間正反方向的兩個0.618處做為第1、2實驗點,進行實驗。3)對比兩次實驗結果,留住“好點”所在的0.618范圍,再按(2)的方法選擇實驗點;4)數次后,即可得到最佳參數;2025/6/682喝多少白酒就舒服的優選法03.826.1810兩?

?

?

?

第二實驗點第一實驗點實驗區間0—10克2025/6/68310、正交實驗法對造成結果的多個過程參數進行優選,確定最佳過程參數。使用現成的“正交表”安排實驗方案。1)正交表例:L8(27)表示2025/6/684L-----正交表的代號

8-----按本正交表做實驗只要做8次實驗

2-----參加實驗的每個因素可安排2個實

驗水平

7-----按次表可安排7個因素參加實驗正交性:整齊可比、均衡分散。每個縱列出現的實驗水平次數一樣;任意兩列搭配的機會也是一樣的;2025/6/685L8(27)常用的正交表之一:12345671234

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論