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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁成都航空職業技術學院《鋼琴伴奏編配》
2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、音樂作品的版權保護對于創作者的權益至關重要。以下哪種行為屬于侵犯音樂作品版權?()A.未經授權在公開場合演唱他人作品B.購買正版音樂CDC.在音樂課堂上播放教學用音樂D.以上都不是2、在音樂教育中,音樂素養的培養包括多個方面。以下關于音樂素養的說法,哪一項是不全面的?()A.包括對音樂理論的理解B.具備良好的節奏感和音準C.能夠熟練演奏一種樂器D.懂得欣賞不同類型的音樂3、在音樂欣賞中,了解音樂的文化背景和歷史背景是非常重要的。以下關于音樂文化背景的作用,錯誤的是?()A.音樂文化背景可以幫助聽眾更好地理解音樂的內涵和意義,提高音樂的欣賞水平B.音樂文化背景可以展示出不同國家和地區的文化特色和藝術風格,豐富聽眾的文化視野C.音樂文化背景可以影響音樂的創作和表演,使音樂更加具有時代性和地域性D.音樂文化背景在音樂欣賞中并不重要,只要關注音樂的旋律和節奏就可以了4、聲樂演唱方法包括美聲唱法、民族唱法和通俗唱法等。美聲唱法的特點包括()A.聲音圓潤、通暢B.注重咬字清晰C.強調個性化的嗓音D.常用真聲演唱5、音樂欣賞是提高音樂素養的重要途徑。在欣賞一部交響樂時,以下哪種方式不利于理解作品?()A.了解作曲家的生平和創作背景B.關注樂曲的旋律、節奏、和聲等要素C.只注重樂曲帶來的個人情感體驗,不分析音樂元素D.對比不同演奏版本,感受演奏家的詮釋6、在樂器演奏中,弦樂器的表現力豐富多樣。以下關于小提琴的說法,哪一個不準確?()A.可以演奏出非常細膩的情感B.音域寬廣,高音明亮C.四根弦的定音從低到高分別是G、D、A、ED.是交響樂隊中最不重要的弦樂器7、在音樂欣賞的過程中,不同的音樂體裁會給人不同的感受。對于舞曲體裁,以下描述不準確的是()A.節奏鮮明B.旋律優美C.通常用于社交場合D.情感表達較為單一8、在音樂表演的心理因素中,以下哪種狀態能夠幫助表演者發揮出最佳水平?()A.自信B.放松C.專注D.以上都是9、音樂的調式是指音樂中以一個音為中心,按照一定的音程關系組織起來的一組音。以下關于大調式和小調式的特點,正確的是?()A.大調式的音樂通常比較明亮、歡快,小調式的音樂通常比較暗淡、憂傷B.大調式的音樂通常比較柔和、抒情,小調式的音樂通常比較激昂、有力C.大調式和小調式的音樂沒有明顯的區別,只是音高不同D.大調式和小調式的音樂在節奏上有明顯的區別,大調式的節奏比較明快,小調式的節奏比較緩慢10、音樂中的速度是指音樂的快慢程度。以下關于不同速度的音樂特點,錯誤的是?()A.快速的音樂通常比較歡快、活潑,適合表現興奮的情緒B.中速的音樂通常比較平穩、流暢,適合表現抒情的情緒C.慢速的音樂通常比較莊重、深沉,適合表現悲傷的情緒D.不同速度的音樂沒有明顯的區別,只是演奏的時間長短不同11、音樂的節奏對于表達情感和塑造音樂形象起著關鍵作用。在常見的節奏型中,三連音是指在同等時長內演奏三個音符。請問三連音與平均分配的三個音符在節奏感受上有何不同?()A.三連音更緊湊,富有動感B.三連音更舒緩,平穩流暢C.兩者節奏感受相同D.無法比較兩者的節奏感受12、在音樂創作中,旋律的發展手法多種多樣。模進是其中一種常見的手法,它是指?()A.旋律在不同音高上重復B.旋律在節奏上的變化C.旋律在音程上的擴大或縮小D.旋律的反向進行13、在音樂教育中,評價學生的學習成果是重要的環節。以下哪種評價方式不太全面?()A.只依據學生的考試成績B.觀察學生在課堂上的表現C.聽取學生的自我評價和相互評價D.考察學生在音樂實踐活動中的能力14、在音樂教育中,培養學生的節奏感可以通過多種方式。以下哪種方法最有助于提高學生的節奏感?()A.節奏模仿練習B.視唱練耳訓練C.參與樂隊演奏D.以上都是15、中國傳統戲曲音樂有著豐富的表現形式。豫劇以其獨特的唱腔和表演風格深受觀眾喜愛,其主要唱腔包括?()A.西皮B.二黃C.祥符調D.高腔16、音樂中的節拍是指音樂中強拍和弱拍的組合規律。以下關于不同節拍的特點,錯誤的是?()A.二拍子的音樂通常比較有力、明快,適合表現歡快的情緒B.三拍子的音樂通常比較柔和、優美,適合表現抒情的情緒C.四拍子的音樂通常比較穩重、莊嚴,適合表現宏大的場面D.不同節拍的音樂沒有明顯的區別,只是節奏的快慢不同17、音樂中的速度標記對音樂的表現有重要影響,以下哪個速度標記表示較快的速度?()A.AllegrettoB.LargoC.AndanteD.Presto18、在音樂中,不同的音符時值代表著不同的持續時間。以下關于全音符、二分音符、四分音符和八分音符的時值關系,正確的是?()A.一個全音符等于兩個二分音符,一個二分音符等于兩個四分音符,一個四分音符等于兩個八分音符B.一個全音符等于四個二分音符,一個二分音符等于四個四分音符,一個四分音符等于四個八分音符C.一個全音符等于八個二分音符,一個二分音符等于八個四分音符,一個四分音符等于八個八分音符D.一個全音符等于十六個二分音符,一個二分音符等于十六個四分音符,一個四分音符等于十六個八分音符19、音樂作品的體裁豐富多樣,奏鳴曲是一種常見的器樂體裁。通常奏鳴曲由幾個樂章組成,且每個樂章在速度、情緒和結構上有所不同。請問奏鳴曲一般包含幾個樂章?()A.兩個B.三個C.四個D.五個20、世界音樂融合了不同文化的音樂元素。非洲音樂以其強烈的節奏感和獨特的樂器而聞名,以下哪種樂器是非洲音樂中常見的?()A.風笛B.馬林巴C.手風琴D.長笛二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂作品的風格多樣性會導致聽眾的審美疲勞,這種說法正確嗎?()2、音樂表演中的即興發揮是一種具有挑戰性和創造性的表演方式,表演者在一定的框架和規則內,根據現場的氛圍和自己的感受進行即興創作和表演,能夠為音樂作品帶來獨特的魅力和新鮮感,同時也展示了表演者的高超技藝和藝術修養。這種說法是否正確?()3、音樂心理學研究表明,音樂能夠對人的情緒和心理狀態產生影響。例如,歡快的音樂可以使人心情愉悅,悲傷的音樂可以引發共鳴和情感宣泄。但這種影響是暫時的,無法從根本上改變一個人的性格和心理特質。這個判斷合理嗎?()4、音樂產業包括音樂制作、發行、演出、版權等多個環節,隨著數字技術的發展,音樂產業的商業模式和傳播方式發生了巨大的變化。在線音樂平臺的興起為音樂的傳播和銷售提供了新的渠道,但也帶來了版權保護等問題。音樂產業的健康發展需要政府、企業和社會各方的共同努力,這種對于音樂產業的理解是合理的嗎?()5、音樂表演中的即興發揮是不專業的表現,這種說法對嗎?()6、音樂中的調式轉換可以創造出豐富的音樂色彩和情感變化。從一種調式過渡到另一種調式,能夠給聽眾帶來新奇的聽覺感受,增強音樂的吸引力和表現力,這種說法是準確的。()7、音色的選擇和搭配在音樂作品中能夠起到突出主題、營造氛圍和豐富層次的作用,例如,在描繪大自然的音樂中,可能會運用到鳥鳴、水流等自然音色的采樣,而在表現戰爭場景時,會選擇具有強烈沖擊力的金屬音色,不同音色的組合和變化能夠為聽眾帶來豐富的聽覺感受。這種說法是否正確?()8、現代音樂過于追求創新和實驗,忽略了音樂的美感和可聽性,這種說法對嗎?()9、音樂文化的交流和融合可以促進音樂的創新和發展。但在交流和融合的過程中,會導致本土音樂文化的特色喪失,應該加以限制。這種說法是否正確?()10、在音樂創作中,迎合市場需求比堅持個人風格更重要,這種觀點是否準確?()11、音樂作品的傳播渠道越來越多元化,除了傳統的媒體和演出,社交媒體和網絡平臺也發揮著重要作用。但網絡上的信息良莠不齊,可能會影響音樂的傳播質量,這種說法對嗎?()12、民族音樂是各個民族在長期的生活和勞動中創造出來的,具有鮮明的地域特色和文化內涵。但隨著全球化的發展,民族音樂逐漸失去了其獨特性和魅力,這種說法有沒有道理?()13、音樂教育對于兒童的智力開發和情感培養具有積極作用,但過早地讓兒童接受專業音樂訓練可能會增加他們的負擔,這種觀點是否合理?()14、音樂創作中的和聲進行要遵循一定的和聲規則和邏輯。合理的和聲進行能夠使音樂聽起來和諧、流暢,增強音樂的美感,此說法是合理的。()15、音樂教育中的音樂游戲可以增加學習的趣味性和參與度。但音樂游戲可能會讓學生過于注重游戲的娛樂性,而忽視了音樂知識和技能的學習。這個判斷準確嗎?()三、簡答題(本大題共6個小題,共30分)1、(本題5分)音樂教育對于培養學生的團隊合作精神具有重要作用。請論述在音樂教學中如何通過合唱、樂隊等形式培養學生的團隊合作能力,并舉例說明。2、(本題5分)音樂作品中的旋律模進可以增強音樂的統一性和動力感。請解釋旋律模進的概念和類型,并結合作品分析其在音樂創作中的應用。3、(本題5分)解釋在音樂教學中如何培養學生的音樂節奏感,通過節奏訓練游戲、節奏模仿等方法提高學生的節奏感知能力。4、(本題5分)在音樂創作中,歌詞的創作與旋律的配合至關重要。請論述如何使歌詞與旋律達到完美的結合,以及它們之間相互影響的關系。5、(本題5分)闡述音樂評論的寫作方法和要點,如何客觀、準確地評價一部音樂作品的藝術價值和社會影響。6、(本題5分)音樂表演中的心理因素對表
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