2023年寧夏回族自治區中衛市海原縣樹臺鄉招聘社區工作者真題第一部分單選題(50題)1、()不屬于遺產。

A.公民的房屋收入

B.公民的房屋儲蓄和生活用品

C.公民的林木牲畜和家畜

D.公民所有的生產資料

【答案】：D

【解析】本題主要考查對遺產范圍的理解。根據相關法律規定，遺產是自然人死亡時遺留的個人合法財產。選項A中公民的房屋收入，這是公民通過合法途徑在房屋相關方面獲得的收益，屬于個人合法財產，能夠作為遺產。選項B里公民的房屋、儲蓄和生活用品，均是公民個人擁有的合法財產，在其死亡后可以作為遺產由繼承人繼承。選項C公民的林木、牲畜和家畜，同樣是公民個人的合法財產，也是遺產的范疇。而選項D公民所有的生產資料，并不都屬于遺產。生產資料的性質較為復雜，有些生產資料可能存在特定的使用限制或歸屬規定，并非完全由公民個人自由支配。并且部分生產資料可能存在集體所有或者有特定的使用和處置規則等情況，不能簡單地認定為公民個人可作為遺產的財產。所以本題的正確答案是D。2、某社區屬于外來人口聚集區，社區內部環境較差，治安混亂，生活娛樂設施不足，居民生活水平普遍較低，社區內部很多人身體素質較差，患病者較多。社會工作者彬彬認為社區及居民存在的問題是由于我國社會缺少保護外來人口利益的政策，而且城鄉分割的局面導致這些人口很難融入。這說明了社區工作()的特點。

A.介入問題的層面更為宏觀

B.富有批判和反思精神

C.強調運用理性原則處理問題

D.較多關注共同性問題

【答案】：B

【解析】這道題主要考查對社區工作特點的理解。社會工作者彬彬在分析某社區及居民存在的問題時，沒有局限于社區內部的表面現象，而是深入探究背后的社會原因，將問題歸結為我國社會缺少保護外來人口利益的政策以及城鄉分割局面導致人口難以融入。這體現了社區工作富有批判和反思精神的特點。富有批判和反思精神強調對社會現象和既定模式進行深入思考和質疑，從更宏觀的社會結構層面去剖析問題。選項A介入問題的層面更為宏觀，側重于直接從宏觀層面開展介入行動，而本題重點在于反思深層次原因；選項C強調運用理性原則處理問題，題干未體現理性原則的運用；選項D較多關注共同性問題，題干未著重突出對共同性問題的關注。所以本題答案選B。3、根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于加強和改進城市社區居民委員會建設工作的意見》（中辦發（2010）27號）的要求，社區專職工作人員的報酬標準原則上不低于（）。

A.上年度當地企業平均工資水平

B.上年度當地事業單位平均工資水平

C.上年度當地公務員平均工資水平

D.上年度當地社會平均工資水平

【答案】：D

【解析】本題主要考查對《關于加強和改進城市社區居民委員會建設工作的意見》中社區專職工作人員報酬標準的規定。該意見明確指出，社區專職工作人員的報酬標準原則上不低于上年度當地社會平均工資水平。上年度當地企業平均工資水平不能全面反映當地整體的收入水平和勞動價值體現，企業工資受行業、企業規模等多種因素影響，可能波動較大，不能保障社區專職工作人員合理的收入待遇，所以A選項不正確。上年度當地事業單位平均工資水平主要是針對事業單位人員的薪資情況，與社區專職工作人員的工作性質和定位并不完全匹配，不能準確反映其報酬應達到的合理標準，故B選項錯誤。上年度當地公務員平均工資水平相對較高，且公務員的工作性質、職業要求和保障體系與社區專職工作人員有明顯差異，要求社區專職工作人員報酬達到此標準不符合實際情況，C選項也不合適。而社會平均工資水平綜合反映了當地整體的經濟發展水平和收入狀況，以此作為社區專職工作人員報酬標準的參考，能較好地保障他們的收入水平，使其勞動價值得到合理體現，所以本題應選D。4、某高中畢業班選擇畢業后工作的同學存在職業發展上的困惑。社會工作者小趙擬運用“生涯選擇配合論”幫助這部分同學做生涯規劃。

A.提升職業所需的能力

B.分析職業發展前景與機會

C.掌控自己的內在世界

D.評估各種職業的報酬率

【答案】：C

【解析】本題主要考查對“生涯選擇配合論”的理解與運用?！吧倪x擇配合論”強調個人的內在世界與外在職業世界的適配。選項A，提升職業所需的能力，主要側重于外在職業技能的提升，未直接體現“生涯選擇配合論”中核心的內在與外在適配關系，它更多是為進入職業做準備，但不是該理論的核心要點。選項B，分析職業發展前景與機會，重點聚焦于外在職業環境的分析，沒有涉及到個人內在世界與職業的配合，不能很好地契合“生涯選擇配合論”的內涵。選項D，評估各種職業的報酬率，關注的是職業的經濟回報方面，屬于外在職業世界的一個因素，沒有突出個人內在特質與職業的匹配，并非該理論的關鍵。而選項C，掌控自己的內在世界，這與“生涯選擇配合論”中強調個人內在世界與外在職業世界相配合的理念高度一致。只有先了解和掌控自己的內在世界，包括個人的興趣、價值觀、能力等，才能更好地與外在的職業機會相匹配，進而進行科學合理的生涯規劃。所以本題答案選C。5、我國在20世紀80年代開始發行彩票，下列關于彩票的說法中，不正確的是（）。

A.國務院財政部門負責全國的彩票監督管理工作

B.因維護社會公共利益的需要，在緊急情況下，國務院財政部門可以采取必要措施，決定變更彩票品種審批事項或者停止彩票品種

C.國務院財政部門特許發行福利彩票、體育彩票，未經財政部特許，禁止發行其他彩票

D.在中華人民共和國境內不可以發行、銷售境外彩票

【答案】：C

【解析】這道題主要考查對我國彩票相關管理規定的掌握。我國彩票管理有著明確的制度體系。首先，國務院財政部門在全國彩票監督管理工作中起到核心作用，負責統籌和監督，所以選項A表述正確。在特殊情況下，出于維護社會公共利益，國務院財政部門有權采取必要措施，對彩票品種審批事項進行變更或者停止相關彩票品種發行，選項B也是符合規定的。而對于選項C，福利彩票是由民政部負責組織和發行，體育彩票是由國家體育總局負責組織和發行，并非國務院財政部門特許發行，所以該選項錯誤。另外，為了規范彩票市場和保障國家利益，在我國境內禁止發行、銷售境外彩票，選項D的表述無誤。綜上，答案選C。6、社會工作者在與社區居民接觸的過程中，盡量在先前預定的時問內完成談話，在居民吃飯時間不勉強人戶訪問，在訪談過后感謝居民的付出和意見，這是應用了()的技巧。

A.同理心

B.聆聽

C.分享感受

D.體諒

【答案】：D

【解析】本題主要考查社會工作者在與社區居民接觸過程中所應用技巧的判斷。逐一分析各選項：A選項同理心：同理心強調站在對方角度理解其感受和處境，而題干中未體現社會工作者對居民感受的同理表達，主要強調的是時間安排和致謝等方面，所以A選項不符合。B選項聆聽：聆聽側重于認真傾聽居民的話語，但題干重點并非突出社會工作者的聆聽行為，而是在接觸過程中的時間把控與致謝等，故B選項不正確。C選項分享感受：分享感受是指社會工作者與居民互相交流彼此的感受，題干里沒有涉及到這方面內容，因此C選項也不符合。D選項體諒：題干中社會工作者在預定時間內完成談話，不在居民吃飯時間勉強入戶訪問，訪談后還感謝居民的付出和意見，這些行為都體現了對居民時間和付出的理解與體諒，所以該題正確答案是D選項。7、小明是大學一年級學生，今年l9歲，他對大學生活適應很快，和同學相處融洽，對未來充滿信心。按照埃里克森的人類發展階段理論，小明將發展出（）的美德。

A.能力

B.忠貞

C.關懷

D.智慧

【答案】：B

【解析】本題可依據埃里克森的人類發展階段理論來分析小明所處階段及對應的美德。埃里克森將人的發展劃分為八個階段，每個階段都有其獨特的發展任務和相應的美德。大學一年級的小明19歲，處于青年期（12-18歲）之后的成年早期（18-25歲）。青年期的發展任務是建立自我同一性，避免角色混亂，而成年早期的主要沖突是親密對孤獨。在這個階段，個體努力與他人建立親密關系，若能成功解決此沖突，將發展出“忠貞”的美德。選項A“能力”是兒童中期（6-12歲）個體在勤奮對自卑的沖突中，若發展順利所形成的美德；選項C“關懷”是成年中期（25-65歲）個體在繁殖對停滯的沖突中成功解決后發展出的美德；選項D“智慧”是老年期（65歲以上）個體在自我整合對絕望的沖突中處理得當所獲得的美德。所以，小明處于成年早期，將發展出忠貞的美德，本題正確答案選B。8、近年來，關于學生逃課到網吧上網的報道不時見諸報端，劃分這些學生這種行為為偏差行為的標準是（）

A.統計規律

B.個人主觀體驗

C.行為適應性標準

D.社會規范與價值標準

【答案】：D

【解析】本題主要考查對劃分偏差行為標準的理解。題目中描述的是學生逃課到網吧上網這一行為，需要判斷劃分該行為為偏差行為所依據的標準。統計規律是通過大量數據統計得出的普遍情況，該題并非基于統計數據來判定行為偏差，所以A選項不符合。個人主觀體驗強調個體自身的感受，而學生逃課上網不能單純依據個人主觀感受來界定為偏差行為，故B選項也不正確。行為適應性標準側重于考察行為對個體自身適應環境的影響，這與判斷學生逃課上網這種違反常規的行為是否偏差的關聯性不大，因此C選項也不合適。社會規范與價值標準是社會所公認的行為準則和價值取向，學生有接受教育的義務，逃課到網吧上網違背了學校和社會對于學生行為的規范與期望，符合社會規范與價值標準對偏差行為的判定。所以本題應選D選項。9、已經掌握的知識技能對新知識技能的掌握產生的影響作用稱為（）。

A.定勢

B.遷移

C.原型啟發

D.功能固著

【答案】：B

【解析】這道題主要考查對不同心理學概念的理解與區分。題目所描述的“已經掌握的知識技能對新知識技能的掌握產生的影響作用”，我們需要從選項中找出與之對應的概念。首先看A選項，定勢是指心理活動的一種準備狀態，它通常影響的是解決問題時的思維方式，而非知識技能的掌握過程，所以A選項不符合題意。B選項遷移，它的定義正是一種學習對另一種學習的影響，也就是已有的知識技能對新知識技能掌握所產生的作用，與題目描述完全契合，所以B選項正確。C選項原型啟發是指從其他事物或現象中獲得的信息對解決當前問題的啟發，重點在于啟發解決問題，并非知識技能的掌握影響，故C選項不正確。D選項功能固著是指人們把某種功能賦予某種物體的傾向，強調的是對物體功能的固定認知，和知識技能掌握之間的影響關系不大，因此D選項也不符合。綜上，正確答案是B。10、小新是一家農村社區服務中心的社會工作者，主要負責兒童托管服務。由于中心人手不夠，小新想招募一些家長志愿者來協助工作，他花費了大量的時間和精力，卻沒有家長來應聘。為此，小新向督導老張求助，老張耐心地聽了原因：“現在正是農忙季節，村民沒有多余的精力從事志愿服務工作，”老張屬于()。

A.行政性督導

B.教育性督導

C.支持性督導

D.引導性督導

【答案】：C

【解析】本題考查社會工作督導類型的區分，關鍵在于理解各督導類型的特點并結合題干情境進行判斷。行政性督導主要側重于社會工作者的招募與選擇、安置與引導、工作計劃與分配、工作監督等行政管理方面的內容。在本題中，老張的行為并非圍繞這些行政事務展開，所以不屬于行政性督導。教育性督導著重教導被督導者專業的知識和技能，提升其能力以更好地開展工作。而題干中老張并沒有傳授專業知識和技能相關的內容，因此也不是教育性督導。支持性督導強調的是給予被督導者心理和情感上的支持，幫助其應對工作中的壓力和挫折。小新在招募家長志愿者失敗后向老張求助，老張耐心傾聽并說明了家長不來應聘是因為農忙沒有多余精力這一原因，這種傾聽和理解給予了小新心理上的支持，符合支持性督導的特點。引導性督導并非社會工作督導的常規類型。綜上所述，答案選C，老張的行為屬于支持性督導。11、某村居民馬某參加了新型農村合作醫療保險，那么他個人每年需要繳納的費用不應低于（）元。

A.10

B.20

C.30

D.60

【答案】：C

【解析】本題考查新型農村合作醫療保險中個人每年應繳納費用的相關知識。新型農村合作醫療保險是我國為解決農民看病難、看病貴問題而推行的一項重要醫保制度，明確個人需繳納的費用標準是保障該制度順利實施的基礎。針對本題，需要準確掌握新型農村合作醫療保險個人年繳費的具體金額。選項A的10元、選項B的20元金額過低，不符合該醫保制度運行成本的要求，無法有效保障醫療基金的充足，難以支撐農民的醫療保障需求。選項D的60元雖較前兩者高，但并非規定的最低繳費標準。而選項C的30元是符合新型農村合作醫療保險規定的個人每年繳納費用的最低標準，所以本題正確答案為C。12、某社會工作服務機構開展聽障人士就醫支持服務項目時，服務策劃過程是：認識聽障人士就醫現狀→界定聽障人士就醫需求→探索聽障人士就醫解決方法→認識就醫解決方法可能存在的限制→選取應對辦法→設計完整計劃→發起評估計劃，該方案策劃的類型是（）。

A.戰略性策劃

B.創新性策劃

C.問題解決策劃

D.方案發展策略

【答案】：C

【解析】本題主要考查對不同類型方案策劃的理解與區分，以此判斷該聽障人士就醫支持服務項目策劃所屬類型。首先分析戰略性策劃，它強調的是對組織整體目標和發展方向的規劃，關注的是組織的長期戰略，而題干中更多的是圍繞聽障人士就醫這一具體問題展開解決過程，并非著眼于組織的宏觀戰略，所以A選項戰略性策劃不符合。創新性策劃側重于創造出全新的理念、方法或服務等，題干中未體現出明顯的創新元素，主要是按照一定的流程去解決聽障人士就醫的問題，故B選項創新性策劃不正確。問題解決策劃通常是先認識問題現狀，界定需求，接著探索解決方法，評估方法的限制，然后選取應對辦法，再設計完整計劃并發起評估，與題干中服務策劃過程“認識聽障人士就醫現狀→界定聽障人士就醫需求→探索聽障人士就醫解決方法→認識就醫解決方法可能存在的限制→選取應對辦法→設計完整計劃→發起評估計劃”完全契合。方案發展策略是在已有的方案基礎上進行發展和完善，題干中并沒有表明是在已有方案基礎上的操作，而是針對聽障人士就醫問題從頭開始的策劃，所以D選項方案發展策略也不符合。綜上，答案選C，該方案策劃的類型是問題解決策劃。13、根據《工傷保險條例》相關規定，勞動能力鑒定委員會應當自收到勞動能力鑒定申請之日起最長（）內做出勞動能力鑒定結論。

A.30日

B.60日

C.90日

D.120日

【答案】：C

【解析】本題主要考查對《工傷保險條例》中關于勞動能力鑒定委員會做出勞動能力鑒定結論時間規定的了解。勞動能力鑒定是工傷保險中的重要環節，其時間規定對于保障職工合法權益和工傷保險工作的有序開展具有關鍵意義。依據《工傷保險條例》相關規定，勞動能力鑒定委員會應當自收到勞動能力鑒定申請之日起最長90日內做出勞動能力鑒定結論。這一規定是綜合多方面因素考量的結果。一方面，要給予鑒定機構足夠的時間來全面、準確地對職工的勞動能力狀況進行評估和鑒定，確保鑒定結果的科學性和公正性；另一方面，也不能讓職工等待過長時間，以免影響其后續的權益保障和生活安排。而選項A的30日時間過短，在實際操作中可能無法完成復雜的鑒定流程；選項B的60日通常是在情況較為簡單、順利時做出鑒定結論的時間，但并非最長時限；選項D的120日超出了法定的最長時間限制。所以，本題正確答案是C。14、《天津市物業管理條例》中所稱物業，是指房屋和與其相配套的（）。

A.共用設施、設備和環境

B.共用設施、設備和場地

C.共用設施、制度和場地

D.共用設施、環境和制度

【答案】：B

【解析】本題主要考查對《天津市物業管理條例》中物業概念的理解。在物業管理相關規定里，物業所涵蓋的范疇是明確界定的。這里強調的是房屋以及與其相配套的部分。對于選項C和D中的制度，制度是管理層面的規則和規范，并非物理層面與房屋相配套的實體內容，所以可以首先排除C和D選項。而在A和B選項中，環境相對較為寬泛和抽象，在物業管理概念里，更精準的表述是與房屋相配套的共用設施、設備以及場地，場地是具有明確物理邊界和使用功能的區域，與房屋及共用設施設備共同構成物業的實體組成部分，所以正確答案是B。15、根據《國務院關于開展城鎮居民基本醫療保險試點的指導意見》，城鎮居民基本醫療保險基金使用應堅持的原則是（）。

A.以收定支、收支平衡、略有結余

B.以支定收、收支平衡、略有結余

C.以收定支、嚴格支出、保持結余

D.以支定收、收支平衡、不留結余

【答案】：A

【解析】城鎮居民基本醫療保險基金的使用原則是一個關鍵考點?！秶鴦赵宏P于開展城鎮居民基本醫療保險試點的指導意見》明確規定該基金使用應堅持以收定支、收支平衡、略有結余的原則。以收定支是合理規劃支出的基礎，根據籌集到的基金收入來確定支出規模，能保障基金的合理使用與可持續性。收支平衡是核心要求，確?；鹪谑杖肱c支出方面達到動態平衡，避免出現過度結余或超支情況，維持基金正常運轉。略有結余則是一種風險緩沖機制，能應對可能出現的突發情況或費用增長，保障參保居民的醫保待遇。選項B“以支定收”可能導致收入不穩定且難以保障長期平衡；選項C“嚴格支出”表述不準確，重點在于收支平衡；選項D“不留結余”缺乏風險應對能力。所以答案是A。16、根據《禁毒法》，下列關于社區戒毒的說法，正確的是()。

A.公安機關可責令吸毒成癮人員接受社區戒毒

B.社區戒毒的期限為2年

C.戒毒人員可在有臨時住所的現居住地接受社區戒毒

D.縣級民政部門負責社區戒毒工作

【答案】：A

【解析】這道題主要考查對《禁毒法》中社區戒毒相關規定的理解。我們來逐一分析每個選項。A選項正確。依據《禁毒法》，公安機關在認定吸毒成癮人員后，有權責令其接受社區戒毒，這是法律賦予公安機關在戒毒管理方面的職權，旨在使成癮人員能在社區環境中接受康復治療和幫扶，幫助他們戒除毒癮，重新回歸正常生活。B選項錯誤。社區戒毒期限明確規定是3年而非2年，這樣的時間設定是綜合考慮到吸毒成癮人員身體和心理的康復周期，以保證戒毒工作的有效性和持續性。C選項錯誤。戒毒人員應在戶籍所在地接受社區戒毒；在戶籍所在地以外的現居住地有固定住所的，可以在現居住地接受社區戒毒，強調的是“固定住所”，而非臨時住所，這是為了確保社區戒毒工作能夠穩定開展。D選項錯誤。城市街道辦事處、鄉鎮人民政府負責社區戒毒工作，而不是縣級民政部門。街道和鄉鎮一級政府能更直接地組織和協調社區資源，為戒毒人員提供必要的服務和監督。綜上所述，正確答案是A。17、兒子因意外離世一年后，母親周某仍難以走出喪子的悲痛，經常自責自己沒有照顧到位，情緒低迷。鑒于周某目前的狀態，社會工作者小多對其進行哀傷輔導。在上述服務中，社會工作者扮演的角色主要是（）。

A.治療者

B.關系協調者

C.倡導者

D.資源籌措者

【答案】：A

【解析】在這道題中，正確答案是A。題目中母親周某因兒子意外離世一年后仍難以走出悲痛，情緒低迷且自責，處于需要心理疏導和治療的狀態。社會工作者小多對其進行哀傷輔導，旨在幫助周某緩解負面情緒、調整心理狀態。治療者角色主要是針對服務對象的問題進行治療和矯正。小多為周某開展哀傷輔導，就是在扮演治療者的角色，通過專業干預解決周某的心理和情緒問題。而關系協調者側重于協調不同主體之間的關系；倡導者是為服務對象爭取權益、推動政策改進等；資源籌措者是為服務對象尋找和整合資源，這幾個角色在本題情境中均未體現。所以答案選A。"18、下列選項中，關于同輩群體的描述正確的是（）。

A.同輩群體內部具有權威性

B.同輩群體對個體的影響都是積極影響

C.同輩群體和工作單位一樣都是正式群體

D.年齡、興趣、志趣、職業、社會地位等方面大體相近的人之間容易形成同輩群體

【答案】：D

【解析】本題是關于同輩群體相關知識的選擇題。下面對各選項進行詳細分析。選項A，同輩群體強調成員之間的平等性，不存在明顯的權威性。群體內成員以平等的身份進行交流和互動，并非一方對另一方有絕對的權威，所以該選項錯誤。選項B，同輩群體對個體的影響具有兩面性，既可能有積極影響，比如在學習上相互鼓勵、共同進步；也可能有消極影響，例如受到不良行為或觀念的影響。所以不能一概而論地說都是積極影響，該選項錯誤。選項C，同輩群體有正式和非正式之分。正式的同輩群體通常有明確的組織架構和規則，而非正式的同輩群體則相對自由松散。而工作單位一般屬于正式群體，二者不能簡單等同，所以該選項錯誤。選項D，年齡、興趣、志趣、職業、社會地位等方面大體相近的人，由于具有較多的共同話題和相似的生活經歷，彼此之間更容易形成同輩群體。他們在交往中能夠產生共鳴，互相理解和支持，故該選項正確。綜上，本題正確答案是D。19、根據《城鄉醫療救助基金管理辦法》，城鄉醫療救助基金年終結余資金可以結轉下年度繼續使用。基金累計結余一般應不超過()。

A.當年籌集資金總額的20％

B.當年籌集資金總額的15％

C.累計籌集基金總額的20％

D.累計籌集基金總額的15％

【答案】：B

【解析】本題考查對《城鄉醫療救助基金管理辦法》中關于基金累計結余規定的理解。城鄉醫療救助基金對于年終結余資金的處理有明確規范，其年終結余資金可結轉下年度繼續使用。在控制基金累計結余方面，是為了保障基金使用的合理性與可持續性。相關規定指出，基金累計結余一般應不超過當年籌集資金總額的15％。這一比例的設定是綜合考慮了多方面因素，既能保證醫療救助工作在資金上有一定的儲備，應對不時之需，又避免了資金過度閑置，使資金能夠更高效地用于城鄉居民的醫療救助。而當年籌集資金總額是衡量基金規模的重要指標，以其為基數規定結余比例更具科學性和可操作性。所以本題答案選B。20、爸爸把兩瓶同樣的飲料分別倒進了一個大玻璃杯和兩個小玻璃杯，問正在讀小學二年級的女兒是要一大杯飲料，還是要兩小杯飲料。女兒小紅告訴爸爸兩種一樣多，哪一種都可以。這表明小紅的認知發展處于()。

A.感知運動期

B.具體運算期

C.前運算期

D.形式運算期

【答案】：B

【解析】本題主要考查皮亞杰認知發展階段理論中不同階段的特點，并據此判斷小紅的認知發展處于哪個階段。皮亞杰將認知發展分為四個階段，分別是感知運動期、前運算期、具體運算期和形式運算期。在本題情境中，爸爸將兩瓶同樣的飲料分別倒進一個大玻璃杯和兩個小玻璃杯，詢問女兒選擇。女兒小紅表明兩種飲料一樣多，這體現了小紅已經具備了守恒概念。具體運算階段（7-11歲）兒童的認知結構中已經具有了抽象概念，思維可以逆轉，因而能夠進行邏輯推理，守恒概念的形成是這一階段的重要標志。小紅是小學二年級學生，年齡大致處于這個階段，她能判斷出兩種不同容器裝的飲料量相同，說明其認知發展處于具體運算期。而感知運動期（0-2歲）兒童主要通過感知和動作來認識世界；前運算期（2-7歲）兒童的思維具有不可逆性、自我中心等特點，還未形成守恒概念；形式運算期（11歲-成人）兒童的思維已經超越了對具體的可感知事物的依賴，能進行抽象的邏輯思維和命題運算。綜上，答案選B。21、社區工作較多涉及社會層面，牽涉社會政策分析以及社會制度的改變，注重()。

A.個人心理的調節

B.組織結構的建設

C.資源和權力的分配

D.家庭風氣的培養

【答案】：C

【解析】本題主要考查社區工作在社會層面的側重點。社區工作涉及社會政策分析和社會制度改變，這都與社會整體的資源分配和權力布局密切相關。選項A，個人心理的調節主要側重于個體層面的心理健康維護，通常由心理咨詢、心理治療等專業服務來實現，并非社區工作在社會層面的主要關注點。選項B，組織結構的建設固然是社區工作的一部分，但它更側重于社區內部的組織架構搭建和管理，與社會政策分析及社會制度改變的核心關聯度不如資源和權力的分配緊密。選項D，家庭風氣的培養屬于家庭層面的范疇，雖然社區可以在一定程度上發揮促進作用，但并非社區工作在社會政策和制度層面的重點。而資源和權力的分配直接影響著社會政策的制定和社會制度的變革。社區工作者需要關注如何合理分配資源，確保不同群體都能公平地獲得發展機會，同時協調權力關系，推動社會制度朝著更加公平、合理的方向發展。因此，社區工作注重資源和權力的分配，答案選C。22、社會工作者專業的倫理守則通常的制定者是()。

A.上級部門

B.專業協會

C.世界社會工作者聯絡組織

D.聯合國社會工作者聯絡組織

【答案】：B

【解析】這道題主要考查對社會工作者專業倫理守則制定者的了解。在社會工作領域，專業協會在制定倫理守則方面發揮著至關重要的作用。上級部門主要側重于政策的宏觀引導與管理，并非專門針對專業倫理守則進行制定，所以選項A不符合。世界社會工作者聯絡組織和聯合國社會工作者聯絡組織主要側重于國際層面的交流、合作以及相關政策的倡導等，它們并非專業倫理守則日常具體的制定主體，故選項C、D也不正確。專業協會對于本專業的情況最為了解，其制定的倫理守則能夠緊密結合社會工作者的實際工作，對從業者的行為起到規范和引導作用，保證專業服務的質量和專業性，因此答案是B。"23、根據《公共租賃住房管理辦法》，關于公共租賃住房申請的說法，正確的是（）。

A.申請公共租賃住房具體條件由省級人民政府民政部門根據本地實際情況確定

B.申請人應在戶籍所在地申請公共租賃住房

C.申請人戶籍所在地鄉鎮人民政府、街道辦事處應審核申請人提交的材料，審核結果應當予以公示

D.申請人對審核結果有異議，可以向市、縣級人民政府住房保障部門申請復核

【答案】：D

【解析】本題主要考查對《公共租賃住房管理辦法》中公共租賃住房申請相關規定的理解。首先來看選項A，申請公共租賃住房的具體條件并非由省級人民政府民政部門根據本地實際情況確定。依據規定，具體條件由直轄市和市、縣級人民政府住房保障主管部門根據本地區實際情況確定，報本級人民政府批準后實施并向社會公布，所以選項A錯誤。選項B，申請人并不一定需在戶籍所在地申請公共租賃住房。在本地穩定就業達到規定年限的外來務工人員等也可在就業地申請，所以選項B錯誤。選項C，審核申請人提交材料并對審核結果予以公示的主體并非申請人戶籍所在地鄉鎮人民政府、街道辦事處。通常是市、縣級人民政府住房保障主管部門負責，所以選項C錯誤。選項D，申請人對審核結果有異議時，可以向市、縣級人民政府住房保障部門申請復核，這符合《公共租賃住房管理辦法》的規定，所以選項D正確。綜上，本題的正確答案是D。24、大李夫婦有一個15歲的孩子，一直以來，孩子的大小事情都由父母安排。最近一年，他們發現孩子脾氣越來越壞，不服父母的管教，事事要自己做主，有時還與父親發生激烈爭吵。從家庭生命周期的角度來看，該家庭目前最重要的任務是（）。

A.調整夫妻角色，共同教育孩子

B.調整夫妻關系，促進孩子的自立

C.調整家庭關系，滿足孩子的獨立要求

D.調整夫妻角色，適應不以孩子為中心的角色

【答案】：C

【解析】本題可從家庭生命周期的相關知識入手，結合題干中家庭的具體情況來分析各選項。家庭生命周期理論認為，每個家庭都會經歷不同的發展階段，且在每個階段都有特定的任務和挑戰。題干中，大李夫婦的孩子15歲，開始出現不服父母管教、事事要自己做主的情況，這表明孩子開始追求獨立，進入了渴望擺脫父母控制、尋求自我獨立的階段。A選項“調整夫妻角色，共同教育孩子”，重點在于教育孩子，但沒有突出滿足孩子獨立要求這一關鍵任務，不符合該家庭目前孩子渴望獨立的現狀，所以該選項不正確。B選項“調整夫妻關系，促進孩子的自立”，強調的是夫妻關系的調整和促進孩子自立，然而沒有直接針對家庭關系進行調整以滿足孩子當下獨立需求這一核心要點，因此該選項也不合適。C選項“調整家庭關系，滿足孩子的獨立要求”，精準地抓住了問題的關鍵。孩子在這個階段有獨立的需求，家庭需要對原有的關系進行調整，以適應孩子的成長變化，滿足其獨立要求，這與家庭生命周期中此階段的任務相契合，該選項正確。D選項“調整夫妻角色，適應不以孩子為中心的角色”，此階段家庭的重點應是如何滿足孩子獨立需求，而不是過早地適應不以孩子為中心的角色，該選項不符合家庭當前實際情況，所以不正確。綜上，答案選C。25、社會工作者小陳一年來一直在協助C社區的居民就搬遷安置和補償標準與開發商進行談判。在小陳的協助下，社區居民組成了維權小組，他們參與了社區重建規劃的修改。社區居民的歸屬感得到了增強。此時小陳因工作調動結束了在C社區的工作。在結束與C社區的工作關系前，小陳需要做的工作之一是()。

A.肯定社區居民的能力，增強其信心

B.告訴社區居民自己與他們不再有關系

C.向居民承諾隨叫隨到，減輕居民的憂慮

D.悄悄離開，免得社區居民傷心

【答案】：A

【解析】本題主要考查社會工作者結束與社區工作關系前應做的工作。解題關鍵在于分析每個選項是否符合專業社會工作理念和實際工作需求。A選項正確?？隙ㄉ鐓^居民的能力并增強其信心，是非常重要且恰當的做法。在小陳協助工作期間，社區居民組成了維權小組并參與社區重建規劃修改，居民能力得到了一定鍛煉和展現。此時肯定他們的能力，能讓居民認識到自身價值，增強繼續推動社區事務的信心，對社區后續發展有益。B選項錯誤。告知社區居民自己與他們不再有關系，這種表述過于生硬和冷漠，不符合社會工作者以人為本、注重關系的理念。小陳與社區居民在一年的工作中建立了工作關系和情感聯系，這樣的說法可能會讓居民感到被拋棄，不利于社區工作的延續。C選項錯誤。向居民承諾隨叫隨到，不符合實際情況。小陳因工作調動結束在C社區的工作，有新的工作安排和職責，無法做到隨叫隨到。這種不切實際的承諾可能會在無法兌現時讓居民產生失望和不滿情緒。D選項錯誤。悄悄離開的做法不可取。這沒有給予社區居民應有的尊重和正式的告別，居民可能會因為突然失去小陳的支持而感到茫然和無助，也不利于后續工作交接和社區穩定。綜上，答案是A選項。26、根據《社會救助暫行辦法》，社會救助制度堅持()、救急難、可持續，與其他社會保障制度相銜接，社會救助水平與經濟社會發展水平相適應。

A.廣覆蓋

B.低水平

C.托底線

D.穩增長

【答案】：C

【解析】本題考查《社會救助暫行辦法》中社會救助制度堅持的原則。《社會救助暫行辦法》對于社會救助制度的構建與實施有著關鍵的指導意義，明確了社會救助制度應遵循的基本原則。社會救助制度作為社會保障體系的重要組成部分，其核心目標是保障困難群眾的基本生活，維護社會公平正義。托底線意味著社會救助要為困難群眾提供最基本的生活保障，確保他們在面臨生活困境時能夠維持基本生存，避免陷入極端貧困和生活無以為繼的狀態，這是社會救助制度的首要任務和根本要求。廣覆蓋強調的是救助范圍的廣泛性，重點在于讓更多群體能享受到救助，但并非核心原則；低水平不符合社會救助保障群眾基本生活的初衷，社會救助應隨著經濟社會發展而不斷提高保障水平；穩增長主要側重于經濟領域的目標，與社會救助制度的核心功能并無直接關聯。所以本題應選托底線，答案為C選項。27、任務中心模式認為，要成為可以處理的問題需要具備的條件不包括()。

A.服務對象知道這個問題存在

B.服務對象承認這是一個問題

C.服務對象需要解決這個問題

D.服務對象有能力處理這個問題

【答案】：C

【解析】該題主要考查對任務中心模式中問題可處理條件的理解。任務中心模式下，一個問題要成為可以處理的問題，需滿足一些特定條件。選項A，服務對象知道問題存在是基礎前提，只有知曉問題，后續處理才有可能。選項B，服務對象承認這是問題，體現其對問題的認知與接受程度。而選項D，服務對象有能力處理這個問題，意味著其具備解決問題的基本條件。然而，選項C服務對象需要解決這個問題并非成為可處理問題的必要條件。有時服務對象即便主觀上沒有強烈解決問題的需求，但問題客觀存在且可被處理，也會進入處理流程。所以答案選C。28、關于小組目標制定原則的說法，不正確的是（）。

A.小組目標清楚，可以測量和評估

B.小組目標要適合小組組員的實際能力

C.小組目標要超越組員的能力限制

D.小組目標要可測量且可評估

【答案】：C

【解析】這道題主要考查對小組目標制定原則的理解。正確制定小組目標對于小組的有效運作至關重要。選項A指出小組目標清楚，可以測量和評估。這是合理且必要的，明確且可衡量評估的目標有助于小組成員清晰了解努力方向，也便于在過程中進行進度跟蹤和效果評估。選項B表明小組目標要適合小組組員的實際能力。只有與組員能力相匹配的目標，才能夠激發組員的積極性和主動性，使其有能力去達成，避免因目標過高導致組員產生挫敗感或目標過低造成資源浪費。選項C提出小組目標要超越組員的能力限制，這是不正確的。若目標超越組員能力，往往會使組員難以完成任務，容易打擊他們的信心，降低小組的凝聚力和工作效率，不利于小組目標的實現。選項D表示小組目標要可測量且可評估，和選項A意思相近，強調目標的可衡量性，這是科學制定目標的關鍵要素之一。綜上，答案選C。29、根據《戒毒條例》，下列關于社區戒毒的說法，正確的是（）。

A.司法所具體實施社區戒毒

B.縣級以上人民政府負責社區戒毒工作

C.戒毒人員離開社區戒毒執行地所在縣(市、區)2日以上的，須書面報告

D.解除社區戒毒應在7日內通知社區戒毒執行地鄉(鎮)人民政府、城市街道辦事處

【答案】：D

【解析】本題主要考查對《戒毒條例》中社區戒毒相關規定的理解。下面對各選項逐一分析：A選項：社區戒毒工作由城市街道辦事處、鄉鎮人民政府負責實施，并非司法所具體實施。司法所主要承擔司法行政相關職責，在社區戒毒工作中并不處于具體實施的主體地位，所以A選項錯誤。B選項：城市街道辦事處、鄉鎮人民政府負責社區戒毒工作，而不是縣級以上人民政府。縣級以上人民政府在戒毒工作中承擔領導、統籌等職責，但社區戒毒具體工作落實在基層的街道和鄉鎮，故B選項錯誤。C選項：戒毒人員離開社區戒毒執行地所在縣（市、區）3日以上的，須書面報告，而不是2日以上。該時間規定是明確且固定的，題干中時間表述錯誤，因此C選項錯誤。D選項：解除社區戒毒的，社區戒毒執行地公安機關應當出具解除社區戒毒通知書送達社區戒毒人員本人及其家屬，并在7日內通知社區戒毒執行地鄉（鎮）人民政府、城市街道辦事處。所以D選項說法正確。綜上所述，正確答案是D。30、不同優撫安置社會工作服務對象的問題側重點不同，待安置的退役士兵有著較高的（）。

A.康復訴求

B.工作訴求

C.情感訴求

D.參與訴求

【答案】：B

【解析】本題主要考查不同優撫安置社會工作服務對象的問題側重點。優撫安置社會工作涉及到多種不同的服務對象，每個群體都有其獨特的問題和需求特點。待安置的退役士兵剛剛結束軍隊生活，面臨著重新融入社會的重要任務。而就業是他們重新融入社會的關鍵環節，擁有一份合適的工作不僅能夠保障他們的經濟收入，還能讓他們找到自身價值和社會歸屬感?？祻驮V求一般更常見于受傷或有健康問題需要恢復的群體，待安置的退役士兵不一定普遍存在較高的康復需求。情感訴求雖然也重要，但并非他們此時最為突出和迫切的問題。參與訴求相對而言比較寬泛，不具有明確指向性，也不是待安置退役士兵最主要的需求體現。綜上所述，待安置的退役士兵有著較高的工作訴求，本題答案選B。31、根據《國務院關于進一步加強和改進最低生活保障工作的意見》，不屬于最低生活保障對象認定基本條件的是()。

A.就業狀況

B.戶籍狀況

C.家庭收入

D.家庭財產

【答案】：A

【解析】這道題考查的是對最低生活保障對象認定基本條件的理解。《國務院關于進一步加強和改進最低生活保障工作的意見》明確規定，最低生活保障對象認定的基本條件包括戶籍狀況、家庭收入和家庭財產。戶籍狀況是確定是否具備申請資格的基礎，反映了申請對象的基本身份歸屬；家庭收入直接體現了家庭的經濟來源和實際收入水平，是判斷是否符合低保標準的重要依據；家庭財產狀況則能綜合反映家庭的經濟實力。而就業狀況雖然可能會影響家庭收入，但它并非是認定最低生活保障對象的基本條件，存在就業但收入仍低等情況。所以不屬于最低生活保障對象認定基本條件的是就業狀況，答案選A。"32、請求國家賠償的，應當向（）的法律援助機構提出申請。

A.賠償義務機關所在地

B.賠償義務機關上級機關所在地

C.請求人所在地

D.法律援助機構所在地

【答案】：A

【解析】本題考查請求國家賠償時申請法律援助機構的地點規定。在國家賠償的相關程序中，明確規定了請求國家賠償申請法律援助的管轄規則。從便利性和有效性的角度來看，選擇賠償義務機關所在地的法律援助機構是更為合理的。賠償義務機關所在地的法律援助機構能夠更便捷地獲取與賠償案件相關的信息，與賠償義務機關進行有效的溝通和協調。因為該機構對當地的賠償義務機關的具體情況更為熟悉，也便于在處理法律援助事務中開展調查、收集證據等工作。而賠償義務機關上級機關所在地可能與具體的賠償案件實際情況聯系不夠緊密，且距離可能較遠，不利于高效地處理法律援助事務。請求人所在地可能因與賠償義務機關所在地存在地域差異，導致法律援助機構在處理案件時獲取信息和協調工作存在不便。法律援助機構所在地這一表述不具有指向性，不能準確對應與案件直接相關的地點。所以，請求國家賠償的，應當向賠償義務機關所在地的法律援助機構提出申請，答案選A。33、根據《禁毒法》，強制隔離戒毒的最長期限為（）年。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：A

【解析】本題主要考查對《禁毒法》中強制隔離戒毒最長期限規定的掌握情況。《禁毒法》明確規定，強制隔離戒毒的期限為二年。但是，對于戒毒效果不佳、復吸風險較高等特殊情況，經強制隔離戒毒場所提出意見，報強制隔離戒毒的決定機關批準，可以延長一年。所以，強制隔離戒毒的期限一般為二年，最長可以達到三年。在本題所給的四個選項中，A選項3年符合《禁毒法》規定的強制隔離戒毒最長期限；B選項4年、C選項5年、D選項6年均超出了法律規定的最長期限，所以是錯誤的。綜上，本題正確答案是A。34、黃某虛構在大型跨國公司從事研發的經歷，應聘某高科技公司研發部門負責人并簽訂了勞動合同。一段時間后，黃某工作表現一般，其虛構工作經歷的事被揭穿，公司遂主張雙方簽訂的勞動合同無效，并要求黃某支付違約金。根據《勞動合同法》，關于黃某與該公司勞動合同的說法，正確的是

A.黃某可以解除勞動合同并獲得公司的經濟補償

B.黃某憑借虛構經歷簽訂勞動合同，應向公司支付違約金

C.黃某與公司簽訂的勞動合同應當認定無效或部分無效

D.黃某可以要求公司繼續履行勞動合同，公司應當繼續履行

【答案】：C

【解析】本題可依據《勞動合同法》相關規定，結合題干中黃某的具體行為，對每個選項進行逐一分析。選項A公司并無過錯，是黃某虛構工作經歷存在欺詐行為。在此情況下，黃某若解除勞動合同，并不符合獲得公司經濟補償的法定情形，所以黃某不可以解除勞動合同并獲得公司的經濟補償，A選項錯誤。選項B雖然黃某憑借虛構經歷簽訂勞動合同，但題干未提及雙方在勞動合同中有關于黃某此種情形需支付違約金的約定。根據法律規定，無約定則無需支付違約金，所以不能得出黃某應向公司支付違約金的結論，B選項錯誤。選項C《勞動合同法》明確規定，以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的，勞動合同無效或者部分無效。黃某虛構在大型跨國公司從事研發的經歷，使公司在違背真實意思的情況下與其簽訂勞動合同，該勞動合同應當認定無效或部分無效，C選項正確。選項D由于勞動合同被認定為無效或部分無效，基于無效合同的基礎已不存在，黃某要求公司繼續履行勞動合同缺乏合法依據，公司也無需繼續履行，D選項錯誤。綜上，本題正確答案是C。35、在社會工作督導中，焦點集中于一般議題，且被督導者自己承擔更多責任的督導類型是()。

A.師徒式督導

B.訓練式督導

C.管理式督導

D.咨詢式督導

【答案】：A

【解析】這道題主要考查對社會工作督導不同類型特點的理解。解題的關鍵在于明確各督導類型中焦點議題以及督導者與被督導者責任承擔的差異。師徒式督導里，督導者扮演師傅的角色，焦點集中于一般議題，強調被督導者自主學習和探索，被督導者需自己承擔更多責任。訓練式督導中，督導者通常是被督導者的上級或專家，更注重對被督導者進行系統的訓練，會在較多方面給予指導，被督導者責任相對較小。管理式督導側重于對工作的管理和監督，督導者會明確工作任務和目標，被督導者更多是按要求執行，承擔的責任也并非以自主承擔為主。咨詢式督導則是當被督導者遇到問題時向督導者咨詢，焦點多集中在具體問題而非一般議題。所以，焦點集中于一般議題且被督導者自己承擔更多責任的督導類型是師徒式督導，本題應選A。36、初中生小建父母離異后與父親一起生活，父親因經商需要經常出差，無暇照顧和管教小建。孤僻的小建經常放學后與同學流連網吧，有時甚至曠課。為幫助小建，社會工作者拜訪了小建所在社區的居委會，安排小建的父親出差時到社區小飯桌吃飯，并到社區活動中心參加活動。本案例中，社會工作者是通過（）來幫助服務對象的。

A.運用社區資源

B.聯結學校和社區資源

C.開展外展服務

D.聯結家庭、學校和社區資源

【答案】：A

【解析】本題可根據題干中社會工作者的具體行動來分析其幫助服務對象的方式。社會工作者為幫助小建，拜訪了小建所在社區的居委會，安排小建在父親出差時到社區小飯桌吃飯，并到社區活動中心參加活動。這一系列操作主要是充分利用了社區所提供的資源。選項B，題干中未體現學校相關資源的聯結，沒有涉及與學校的互動和資源整合，所以該選項不符合題意。選項C，外展服務通常是指主動到社區、街頭等場所接觸潛在服務對象并提供服務，而題干中并沒有體現社會工作者開展外展服務的相關內容，故該選項不正確。選項D，同樣，題干沒有涉及學校資源，也不存在聯結家庭、學校和社區資源的情況，所以該選項也不正確。選項A，社會工作者借助社區的小飯桌和活動中心等資源來幫助小建，這正是運用社區資源的體現，該選項是正確的。綜上，答案選A。37、某市某小公司最近生產經營狀況不太好。該公司共有30人，員工平均工資為3100元。那么該公司每月需要繳納的失業保險費為（）元。

A.930

B.1860

C.5780

D.2790

【答案】：B

【解析】本題可根據失業保險費的繳納規定來計算該公司每月需繳納的失業保險費。在我國，失業保險費由用人單位和職工按照國家規定共同繳納，一般情況下，失業保險費率為單位和職工繳費比例之和，通常為2%（單位繳費比例1%，個人繳費比例1%）。已知該公司共有30人，員工平均工資為3100元，那么該公司所有員工的月工資總額為：30×3100=93000（元）。按照失業保險費率2%計算，該公司每月需要繳納的失業保險費為：93000×2%=1860（元）。所以答案選B。38、某分部工程有2個施工過程，分為5個施工段組織非節奏流水施工。各施工過程的流水節拍分別為5天、4天、3天、8天、6天和4天、6天、7天、2天、5天。第二個施工過程第三施工段的完成時間是第（）天。

A.17

B.19

C.22

D.24

【答案】：D

【解析】本題可先采用累加數列錯位相減取大差法計算出兩施工過程之間的流水步距，再據此計算第二個施工過程第三施工段的完成時間。步驟一：計算流水步距1.列出各施工過程在各施工段的流水節拍并累加-第一個施工過程的流水節拍為\(5\)天、\(4\)天、\(3\)天、\(8\)天、\(6\)天，累加后為\(5\)，\(9\)，\(12\)，\(20\)，\(26\)。-第二個施工過程的流水節拍為\(4\)天、\(6\)天、\(7\)天、\(2\)天、\(5\)天，累加后為\(4\)，\(10\)，\(17\)，\(19\)，\(24\)。2.錯位相減-\(5\)，\(9\)，\(12\)，\(20\)，\(26\)-\(\underline{4\)，\(10\)，\(17\)，\(19\)，\(24}\)-得到差數列：\(5\)，\(5\)，\(2\)，\(3\)，\(7\)，\(-24\)3.取大差確定流水步距-在差數列中取最大值\(7\)，則兩施工過程的流水步距\(K=7\)天。步驟二：計算第二個施工過程第三施工段的完成時間第二個施工過程第三施工段的完成時間等于第一個施工過程的流水步距加上第二個施工過程前三個施工段的流水節拍之和。-第二個施工過程前三個施工段的流水節拍之和為\(4+6+7=17\)天。-再加上流水步距\(7\)天，可得第二個施工過程第三施工段的完成時間為\(7+17=24\)天。綜上，答案選D選項。39、一次性撫恤金發放時，同一順序中的親屬各自領取一次性撫恤金的數額（）。

A.可以均等，也可以不均等

B.必須不均等

C.可以均等

D.可以不均等

【答案】：A

【解析】這是一道關于一次性撫恤金發放時同一順序親屬領取數額規定的選擇題。在實際的一次性撫恤金發放情境中，要綜合考慮諸多因素。同一順序的親屬各自領取一次性撫恤金的數額情況并非單一模式，既存在均等發放的情形，也有不均等發放的情形。從均等的方面來看，當各親屬在對死者生前的照顧、經濟依賴程度等方面大致相同時，為體現公平公正原則，可進行均等分配。而從不均等的角度而言，若存在部分親屬對死者盡了主要扶養義務或者與死者共同生活，或者有的親屬生活有特殊困難又缺乏勞動能力等情況，就可適當多分配，即數額不均等。所以選項A“可以均等，也可以不均等”準確概括了實際規定，選項B“必須不均等”表述過于絕對，選項C“可以均等”和選項D“可以不均等”只涵蓋了其中一種可能情況，不全面。綜上，本題正確答案是A。40、下列不屬于心理社會治療模式的服務介入層面的是（）。

A.減輕服務對象的不安

B.減輕服務對象系統功能的失調

C.增強服務對象的適應能力

D.幫助服務對象樹立正確的人生觀

【答案】：D

【解析】這道題主要考查對心理社會治療模式服務介入層面的理解。心理社會治療模式聚焦于個人與環境的互動，有多個關鍵的服務介入層面。選項A，減輕服務對象的不安，能夠幫助服務對象緩解內心的焦慮與緊張，使其情緒趨于穩定，這是該模式服務介入中常見的一個層面。選項B，減輕服務對象系統功能的失調，可使服務對象在生活、社交等各個系統中的功能恢復正常，促進其整體狀態的改善，也是該模式重要的介入方向之一。選項C，增強服務對象的適應能力，能夠讓服務對象更好地應對生活中的各種變化與挑戰，是心理社會治療模式的目標與介入層面體現。而選項D，幫助服務對象樹立正確的人生觀，這更多地是涉及到價值觀塑造和人生導向的問題，超出了心理社會治療模式主要關注的個人與環境互動以及心理和社會因素對個體影響等服務介入層面范疇。所以本題正確答案為D。41、社會工作者在某貧困村開展旨在倡導自立自強的扶貧救助服務。下列服務中，符合地區發展理念的是()。

A.舉辦職業技能培訓班

B.開展特種養殖項目社區宣講

C.邀請創業成功人士分享經驗

D.組織家庭代表商討土特產加工廠建設事宜

【答案】：D

【解析】這道題主要考查對地區發展理念下扶貧救助服務方式的理解。地區發展模式強調社區居民的參與和合作，通過居民共同努力解決社區問題，促進社區發展。選項A，舉辦職業技能培訓班，主要側重于提升居民個人技能，雖能助力脫貧，但未充分體現居民在社區發展事務中的主動參與和合作。選項B，開展特種養殖項目社區宣講，更多是信息傳遞，未突出居民共同參與社區發展項目的建設與決策過程。選項C，邀請創業成功人士分享經驗，主要是提供經驗借鑒，同樣沒有體現社區居民集體參與社區事務的核心要點。選項D，組織家庭代表商討土特產加工廠建設事宜，讓社區居民代表共同參與到社區發展項目的討論與決策中，能充分調動居民的積極性和主動性，符合地區發展理念強調的居民參與和社區自決原則，所以正確答案是D。42、小朱學校成績較差，在老師和同學眼中是一個“差生”。社會工作者在與其交流中發現，小朱也認為自己是個壞孩子，但他很想學習成績，成為好孩子。根據認知行為理論，社會工作者最適當的做法應當是()。

A.幫助小朱改變是“壞孩子”的看法

B.為小朱提供功課輔導以提高成績

C.讓老師和同學改變對小朱的看法

D.幫助小朱宣泄早期不愉快的情緒

【答案】：A

【解析】本題主要考查對認知行為理論及社會工作者相應做法的理解。認知行為理論強調認知在個體行為和情緒中的關鍵作用，認為個體的認知會影響其情緒和行為模式。在本題情境中，小朱自身認為自己是個壞孩子，這一負面自我認知是其面臨的核心問題。雖然他想提高學習成績成為好孩子，但這種自我否定的認知會阻礙他朝著積極方向改變。選項A，幫助小朱改變“壞孩子”的看法，是從根源上解決問題。當小朱建立起積極的自我認知，會更有利于其提高學習成績和實現自我成長，符合認知行為理論。選項B，為小朱提供功課輔導以提高成績，僅關注到了成績方面，沒有觸及小朱負面自我認知這一本質問題，不能從根本上解決小朱的心理和行為問題。選項C，讓老師和同學改變對小朱的看法，外在他人看法的改變并不能直接改變小朱自身的認知，若小朱內心仍認為自己是壞孩子，這種外在改變難以起到持久的作用。選項D，幫助小朱宣泄早期不愉快的情緒，情緒宣泄可能在一定程度上舒緩小朱的心理壓力，但沒有針對其自我認知偏差進行調整，不能有效解決核心問題。綜上，最適當的做法應當是幫助小朱改變是“壞孩子”的看法，答案選A。43、重點幫助中下階層群體掌握社會結構、投訴途徑、公民權益等知識，改善他們在這些方面存在的知識欠缺的教育方式是（ ）。

A.控制式教育

B.補償式教育

C.發展式教育

D.全面式教育

【答案】：B

【解析】本題主要考查對不同教育方式概念的理解與區分。在各類社會教育方式中，每種教育方式都有其特定的目標和作用?？刂剖浇逃ǔ戎赜谕ㄟ^規定和約束來引導受教育者的行為和思想，使其符合特定的規范和要求，重點并非針對知識欠缺的改善，所以A選項不符合題意。補償式教育旨在彌補特定群體在某些方面的知識不足，本題中提到重點幫助中下階層群體掌握社會結構、投訴途徑、公民權益等知識，改善他們在這些方面存在的知識欠缺，這與補償式教育的目的高度契合，B選項正確。發展式教育強調促進個人和社會的全面發展，更注重培養受教育者的能力和潛力，以實現長遠的發展目標，并非專門針對知識欠缺的補償，C選項不符合。全面式教育強調教育內容和方式的全面性，涵蓋多個領域和層次，但沒有突出針對特定群體知識欠缺進行改善的特點，D選項也不正確。綜上所述，正確答案是B選項，即補償式教育。44、某社會工作研究中心應邀對一家社會福利機構進行評估。該研究中心綜合評價了服務與機構使命的一致性、機構資金的使用情況、機構財務與信息的透明化、機構治理結構的規范化等方面。該研究中心實施的是對機構的()評估。

A.公信力

B.財務

C.服務滿意度

D.績效

【答案】：A

【解析】本題主要考查對不同機構評估類型的理解與區分。解題的關鍵在于分析題干中提及的各項評估內容所對應的評估類型。首先明確各個選項的評估側重點。公信力評估主要關注公眾對機構的信任程度，涉及服務與使命的契合、資金使用、財務信息透明以及治理結構規范等多方面，這些要素綜合體現了機構在社會公眾面前的可信度和可靠性。財務評估重點聚焦于機構的財務狀況，如資金收支、資產負債等，主要是對財務數據和財務活動的考量。服務滿意度評估側重于服務對象對機構所提供服務的滿意程度，通過收集服務對象的反饋來衡量?？冃гu估則更強調機構的工作成果和效率，通常以預定的目標和指標來衡量工作的完成情況。回到題干，研究中心綜合評價了服務與機構使命的一致性、機構資金的使用情況、機構財務與信息的透明化、機構治理結構的規范化等方面，這些方面都緊密圍繞著機構在社會公眾心目中的信任基礎，是公信力的重要體現。而題干中并未著重體現服務對象的滿意度情況，也并非單純聚焦于財務數據或工作成果與效率的評估。所以，該研究中心實施的是對機構的公信力評估，答案選A。45、小李的父母吸毒成癮，對12周歲小李的學習、生活不管不顧，還動輒打罵，小李的爺爺申請撤銷小李父母的監護資格，根據《未成年人保護法》，有權撤銷小李父母監護人資格的部門是（）

A.民政部門

B.公安機關

C.人民法院

D.人民檢察院

【答案】：C

【解析】本題主要考查《未成年人保護法》中關于撤銷監護人資格的相關規定。在本題情境中，小李的父母吸毒成癮，不僅對12周歲的小李的學習和生活不管不顧，還動輒打罵，其行為嚴重侵犯了小李的權益。小李爺爺申請撤銷小李父母的監護資格，這就涉及到由哪個部門來執行這一撤銷行為。依據《未成年人保護法》，當監護人嚴重侵害被監護人合法權益時，有權撤銷監護人資格的是人民法院。民政部門主要負責社會救助、福利等相關事務；公安機關主要負責維護社會治安秩序、打擊違法犯罪等工作；人民檢察院主要負責法律監督等工作。它們都沒有直接撤銷監護人資格的權力。所以本題正確答案是C選項。在遇到類似涉及未成年人權益保護的案例時，要準確依據法律規定判定有權處理的部門，保障未成年人的合法權益不受侵害。46、殘疾人獲得良好生活質量的前提條件是（）

A.殘疾人康復權

B.殘疾人教育權

C.殘疾人勞動權

D.殘疾人文化生活權

【答案】：A

【解析】本題主要考查殘疾人獲得良好生活質量的前提條件。下面對各選項進行逐一分析。選項A，殘疾人康復權是殘疾人獲得良好生活質量的前提條件。康復權能夠使殘疾人恢復或補償功能，增強其生活自理和社會參與能力，為其進一步接受教育、參與勞動等奠定基礎，是保障殘疾人全面發展和融入社會的重要權利，所以該項正確。選項B，殘疾人教育權是殘疾人提升自身素質和能力、實現自我價值的重要途徑。但如果沒有康復權作基礎，殘疾人可能連基本的身體機能都無法保證，也就難以有效地接受教育，因此教育權不能作為獲得良好生活質量的前提條件。選項C，殘疾人勞動權是其實現經濟獨立和社會價值、獲得尊嚴的重要方式。然而，若殘疾人未先獲得康復以改善身體狀況，勞動會面臨巨大困難，勞動權也難以充分實現，所以它不是獲得良好生活質量的前提。選項D，殘疾人文化生活權可豐富殘疾人精神世界、促進其全面發展。但在基本的身體機能未通過康復得到保障時，文化生活權的實現也會受到很大限制，故其也不是前提條件。綜上，正確答案是A選項。47、對訪問法，下列選項中說法不正確的是()。

A.在記錄時應同步進行評價性思考

B.訪問技術是訪問成敗的關鍵

C.其優點為適應面廣、彈性大

D.缺點為主觀作用強、規模小

【答案】：B

【解析】本題主要考查對訪問法相關知識點的理解。首先對各選項進行逐一分析。選項C，訪問法的優點之一就是適應面廣、彈性大，它可以針對不同的研究對象和研究問題靈活調整訪問內容和方式，這一表述是正確的。選項D，訪問法由于調查者的主觀判斷等因素，主觀作用較強，而且在實際操作中通常規模相對較小，該表述同樣正確。選項A，在使用訪問法記錄時同步進行評價性思考，能夠更及時地捕捉到關鍵信息并做出準確判斷，有助于后續對訪問內容進行分析和總結，這種做法是合理的。而選項B，訪問成敗的關鍵不僅僅取決于訪問技術。訪問的成功還受到諸多因素的影響，比如調查者與被訪問者之間的溝通氛圍、被訪問者的配合程度、調查者對訪問主題的熟悉程度等。所以說訪問技術是訪問成敗的關鍵這一說法過于絕對，是不正確的。因此，本題答案選B。48、在社會工作中，（）是專業社會工作者對社會大眾的統一的服務態度，是建立專業助人關系的重要前提。

A.尊重

B.接納

C.包容

D.保密

【答案】：B

【解析】在社會工作領域，明確各個專業概念的內涵與作用至關重要。本題所考查的是專業社會工作者對社會大眾應秉持的統一服務態度，這一態度是建立專業助人關系的重要前提。尊重是對服務對象的人格、權利等給予重視，但它并非直接強調對各類服務對象的全面容納態度。包容更側重于對不同行為、觀點等的容忍，并非社會工作建立關系的核心關鍵態度表述。保密主要是在服務過程中對服務對象信息等的保密原則，與服務態度和建立關系前提關聯不大。而接納強調社會工作者對服務對象的價值觀、習慣、信仰、行為等的一種無條件的包容與接受，無論服務對象的背景、行為如何，都能以開放和理解的心態去對待他們。這有助于消除服務對象的顧慮，建立起信任的專業助人關系，所以本題正確答案是接納。49、關于理事會的組成，錯誤的是()。

A.理事會的規模為10到25人

B.任期由章程規定

C.每屆任期不得超過5年

D.理事會設理事長、副理事長和秘書長，從理事中選舉產生

【答案】：A

【解析】這道題主要考查對理事會組成相關知識的掌握。關于理事會的規模，相關規定并非如選項A所描述的是10到25人，所以選項A表述錯誤。而對于選項B，理事會任期的確是由章程規定，這給予了一定的靈活性，可根據實際情況在章程中進行確定。選項C，每屆任期不得超過5年，這是為了保證理事會的合理更替和工作的連續性、穩定性。選項D，理事會設理事長、副理事長和秘書長，并且從理事中選舉產生，這是符合理事會正常組織架構選舉要求的。綜上，本題應選A。"50、為了解上班族的需要，社會工作者對社區內的上班族家庭進行了問卷調查，調查結果顯示，他們對家政服務的需求最大。根據布賴德?肖對社區需要的分類，上班族對家政服務的需要屬于（）。

A.安全需要

B.規范型需要

C.歸屬需要

D.感覺型需要

【答案】：D

【解析】本題主要考查對布賴德·肖社區需要分類的理解以及對題目中上班族需求類型的判斷。布賴德·肖將社區需要分為規范型需要、感覺型需要、表達型需要和比較型需要。規范型需要是由專家學者、專業人士、政府行政官員評估而決定的需要；感覺型需要是當個人被問及是否需要某一特定服務時，其反應就是感覺型需要；表達型需要是個人把自身的感覺型需要通過行動來表達和展現；比較型需要是與其他個人和社區比較而得出的需要。在本題中，社會工作者通過問卷調查了解到上班族家庭對家政服務的需求最大，這是基于上班族自身的主觀感受而體現出的對家政服務的需求，符合感覺型需要的定義。而安全需要主要涉及人身、財產等方面的安全保障需求；歸屬需要側重于個人對群體的歸屬感；規范型需要并非基于個人主觀感受，而是由專業評估得出。所以本題答案選D。第二部分多選題(20題)1、社會工作研究需恪守社會工作倫理，下列選項中，（）屬于恪守社會工作倫理。

A.社會工作研究要注意研究正當性

B.社會工作研究要注重社會公正

C.社會工作研究要恪守工作原則

D.社會工作研究要注重專業行為

E.社會工作研究中要注意研究經費是否合法清白

【答案】：BCD

【解析】社會工作研究恪守社會工作倫理是確保研究科學、公正且符合專業要求的重要前提。選項B，注重社會公正是社會工作的核心價值之一，研究中關注社會公正有助于推動社會變革，讓研究成果惠及更廣泛群體，從而體現社會工作倫理要求。選項C，恪守工作原則是保證研究順利開展和保證研究質量的基礎，遵循既定的工作原則能夠確保研究過程科學合理、嚴謹有序，避免不當行為和失誤。選項D，注重專業行為要求研究者以專業的態度、方法和技能開展工作，維護專業形象和聲譽，增強研究的可信度和有效性。選項A中研究正當性雖有一定重要性，但并未直接體現社會工作倫理獨特內涵。選項E強調研究經費合法性，這并非核心的社會工作倫理范疇。所以本題應選BCD。2、在社會工作行政性督導中，督導者扮演的角色包括（）。

A.緩沖器

B.中介人

C.倡導者

D.研究者

E.機構變遷推動人

【答案】：AC

【解析】在社會工作行政性督導里，督導者扮演著多種關鍵角色。選項A“緩沖器”，督導者需緩沖行政壓力與工作者需求間的矛盾，協調各方關系，確保工作者能在相對寬松的環境中開展服務。選項C“倡導者”，督導者不僅要為被督導者發聲，維護其權益，還要倡導機構關注服務對象的需求和利益。而選項B“中介人”并非行政性督導典型角色；選項D“研究者”更多是學術層面角色；選項E“機構變遷推動人”側重于推動機構變革，這都不屬于行政性督導中督導者主要扮演的角色。所以答案選AC。3、關于小組工作的類型，下列說法錯誤的有（）。

A.成長小組大多運用于各類學生及邊緣群體的輔導工作

B.教育小組的焦點在于個人的成長和正向改變

C.治療小組要充分發揮小組組員的自主性

D.青少年的野外拓展訓練營屬于支持小組

E.治療小組對社會工作者的素質要求比較高

【答案】：BCD

【解析】這道題主要考查對不同類型小組工作特點的理解。下面對各選項進行逐一分析。A選項，成長小組確實大多應用于各類學生及邊緣群體的輔導工作，它能幫助組員實現知識、能力等方面的成長，該選項說法正確。B選項，教育小組的焦點在于通過知識、技能的傳授來改變組員的行為和認知，而個人的成長和正向改變并非教育小組的核心焦點，焦點在于知識技能傳授，所以此選項說法錯誤。C選項，治療小組需要社會工作者發揮專業主導作用，因為組員往往存在心理或行為問題，需要專業干預，而非充分發揮小組組員自主性，故該選項說法錯誤。D選項，青少年的野外拓展訓練營屬于成長小組，它主要是為了促進青少年個人成長和能力發展，并非支持小組，支持小組側重于組員間相互支持和情感交流，所以該選項說法錯誤。E選項，治療小組的組員存在各種問題，需要社會工作者具備專業的知識和技能，對其素質要求比較高，該選項說法正確。綜上，說法錯誤的有BCD。4、建立平等的婦女協作關系的具體技巧包括（）。

A.尊重婦女的語言表達邏輯

B.鼓勵表達個人化的故事和經驗

C.具有性別敏感性的傾聽、反映感受和表達同感

D.分析問題的成因

E.無論婦女帶來的問題是什么，都不要將問題個人化，以減低婦女的自責

【答案】：ABC

【解析】本題主要考查建立平等的婦女協作關系的具體技巧。下面對各選項進行逐一分析：選項A，尊重婦女的語言表達邏輯，能夠讓婦女感受到被理解和被接納，從而更愿意敞開心扉進行交流與協作，這是建立平等協作關系的基礎。選項B，鼓勵表達個人化的故事和經驗，有助于增進彼此的了解，讓婦女在分享中獲得情感上的支持，同時也能促進協作中的相互信任，是建立平等關系的重要技巧。選項C，具有性別敏感性的傾聽、反映感受和表達同感，能體現出對婦女情感的關注和理解，使婦女感受到尊重和平等，有利于建立良好的協作關系。選項D，分析問題的成因主要是針對解決問題的步驟，并非直接用于建立平等婦女協作關系的具體技巧。選項E，雖然不將問題個人化可減低婦女自責，但這更側重對婦女心理的安撫，并非建立平等協作關系的直接技巧。綜上，正確答案選ABC。5、趙紅和郭磊最近在鬧離婚，關于他們的房子，雙方爭執不下，都想獨自擁有，難以達成協議。此時，人民法院應該根據()原則判決。

A.保護子女和女方權益

B.公平平均

C.男方權益

D.照顧無過錯一方

E.和諧友好

【答案】：AD

【解析】本題主要考查人民法院在處理離婚房產分割問題時應遵循的原則。在夫妻雙方對房產分割難以達成協議的情況下，人民法院會依據相關法律原則進行判決。選項A“保護子女和女方權益”是合理的判決原則。在婚姻關系中，考慮到子女的成長和發展需求，以及在傳統社會中女方可能相對處于弱勢地位，保護子女和女方權益有助于保障家庭中弱勢群體的基本生活，維護社會公平與穩定。所以法院在判決時會傾向于保護子女和女方對房產的權益。選項D“照顧無過錯一方”也是重要的判決考量。在婚姻糾紛中，如果一方存在過錯行為，如重婚、與他人同居、實施家庭暴力等，無過錯方在財產分割時應得到適當照顧。這不僅體現了法律的公平正義，也對過錯行為起到一定的約束和懲戒作用。選項B“公平平均”過于簡單和絕對。雖然公平是法律追求的價值之一，但在離婚房產分割中，不能僅僅以平均分配為原則，而需要綜合考慮各種因素，如雙方的經濟狀況、對家庭的貢獻等。選項C“男方權益”不符合法律保護弱勢群體和公平分配的精神。在離婚財產分割中，不應片面強調男方權益。選項E“和諧友好”并非具體的判決原則，它更多是一種處理矛盾的期望和追求，不能作為法院判決的直接依據。綜上，人民法院應該根據保護子女和女方權益、照顧無過錯一方的原則判決，本題正確答案為AD。6、心理社會治療模式的技巧較多，以下各項屬于反思性直接治療技巧的是()。

A.支持

B.現實情況反思

C.心理動力反思

D.人格發展反思

E.直接影響

【答案】：BCD

【解析】本題主要考查對心理社會治療模式中反思性直接治療技巧的理解與辨別。心理社會治療模式的技巧可分為不同類型，本題需要從選項中選出屬于反思性直接治療技巧的內容。反思性直接治療技巧是指社會工作者通過與服務對象相互溝通交流，引導服務對象分析和理解自己問題的各種具體技巧。選項B“現實情況反思”，是指社會工作者幫助服務對象對自己所處的實際狀況作出正確的理解和分析的技巧，屬于反思性直接治療技巧。選項C“心理動力反思”，是指社會工作者協助服務對象正確了解和分析自己內心的反應方式的技巧，能幫助服務對象深入探索自己的心理動力，屬于反思性直接治療技巧。選項D“人格發展反思”，是社會工作者幫助服務對象重新認識和評價自己的以往經歷、調整自己人格的技巧，促使服務對象對自身人格發展進行反思，屬于反思性直接治療技巧。而選項A“支持”，主要是給予服務對象心理上的支持和鼓勵，并非引導服務對象反思，不屬于反思性直接治療技巧。選項E“直接影響”