2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷（英語語音語調(diào)訓(xùn)練高分技巧）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語音辨析要求：在下列每組單詞中，找出與其他單詞讀音不同的一項。1.A.1.hatB.catC.matD.pat2.A.1.fishB.dishC.wishD.wish3.A.1.sunB.funC.runD.gun4.A.1.penB.menC.tenD.hen5.A.1.cupB.funC.sunD.run6.A.1.sitB.bitC.fitD.git7.A.1.mapB.napC.gapD.lap8.A.1.redB.bedC.ledD.fed9.A.1.penB.menC.tenD.pen10.A.1.sunB.funC.runD.gun二、語音規(guī)則運(yùn)用要求：在下列句子中，找出不符合語音規(guī)則的一項。1.A.Icanseethebigtree.B.Icanseethebigtie.2.A.Iameatinganapple.B.Iameatinganapplee.3.A.Shehasacat.B.Shehasacat.4.A.Heiswalking.B.Heiswalking.5.A.Iamastudent.B.Iamastudent.6.A.Sheisateacher.B.Sheisateacher.7.A.Wearefriends.B.Wearefriends.8.A.Theyarestudents.B.Theyarestudents.9.A.Youaremyteacher.B.Youaremyteacher.10.A.Heismyfriend.B.Heismyfriend.三、語音語調(diào)模仿要求：請模仿下列句子的語音語調(diào)進(jìn)行朗讀。1.What'syourname?2.Ilikeapples.3.IamfromChina.4.Howoldareyou?5.Doyoulikebananas?6.Thisismybook.7.Ihaveacat.8.Whereistheclassroom?9.Icanswim.10.Ilovemyfamily.四、語音節(jié)奏感知要求：在下列句子中，找出節(jié)奏感最強(qiáng)烈的句子。1.A.Thecatsatonthemat.B.Thequickbrownfoxjumpsoverthelazydog.2.A.Iamgoingtothestore.B.Iwenttothestoreyesterday.3.A.Shehasabighouse.B.Shehasacatandadog.4.A.Hecanswimverywell.B.Heeatsanappleeveryday.5.A.Weareplayingsoccer.B.Wehaveatesttomorrow.6.A.Theyliketoreadbooks.B.Theygotoschoolbybus.7.A.Youshouldstudyhard.B.Youcancomeovertomyhouse.8.A.Itisasunnyday.B.It'sgoingtoraintomorrow.9.A.Iamhappy.B.Ihaveanewbike.10.A.Sheisagoodteacher.B.SheteachesEnglish.五、語音語調(diào)對比要求：比較下列句子中畫線部分的語音語調(diào)，并說明不同之處。1.A.Iliketoeatpizza.(升調(diào))B.Iliketoeatpizza.(降調(diào))2.A.Shehasabook.(降調(diào))B.Shehasabook.(升調(diào))3.A.Wearegoingtothepark.(升調(diào))B.Wearegoingtothepark.(降調(diào))4.A.Heisateacher.(降調(diào))B.Heisateacher.(升調(diào))5.A.IcanspeakEnglish.(升調(diào))B.IcanspeakEnglish.(降調(diào))6.A.Youshouldbequiet.(降調(diào))B.Youshouldbequiet.(升調(diào))7.A.Itistimeforschool.(升調(diào))B.Itistimeforschool.(降調(diào))8.A.Theyareplayingsoccer.(升調(diào))B.Theyareplayingsoccer.(降調(diào))9.A.Shehasacat.(降調(diào))B.Shehasacat.(升調(diào))10.A.Ilovemyfamily.(升調(diào))B.Ilovemyfamily.(降調(diào))六、語音語調(diào)練習(xí)要求：請根據(jù)下列句子，嘗試不同的語音語調(diào)進(jìn)行朗讀，并記錄下來。1.Theweatherisbeautifultoday.2.Iamveryhappytoseeyou.3.Youcancometomybirthdayparty.4.Ithinkweshouldstudyharder.5.It'simportanttobehealthy.6.Icanhelpyouwithyourhomework.7.Ienjoyreadingbooksinmyfreetime.8.Weshouldprotecttheenvironment.9.Imissmyfamilyverymuch.10.Ihopeyouhaveagoodday.本次試卷答案如下：一、語音辨析1.B解析：A、C、D中的元音字母a都發(fā)[?]，而B中的元音字母a發(fā)[ɑ?]。2.D解析：A、B、C中的元音字母i都發(fā)[i]，而D中的元音字母i發(fā)[ai]。3.A解析：B、C、D中的元音字母u都發(fā)[u]，而A中的元音字母u發(fā)[?]。4.D解析：A、B、C中的元音字母e都發(fā)[i]，而D中的元音字母e發(fā)[e]。5.B解析：A、C、D中的元音字母u都發(fā)[u]，而B中的元音字母u發(fā)[?]。6.C解析：A、B、D中的元音字母i都發(fā)[i]，而C中的元音字母i發(fā)[?]。7.B解析：A、C、D中的元音字母a都發(fā)[?]，而B中的元音字母a發(fā)[ɑ?]。8.C解析：A、B、D中的元音字母e都發(fā)[i]，而C中的元音字母e發(fā)[e]。9.D解析：A、B、C中的元音字母e都發(fā)[i]，而D中的元音字母e發(fā)[e]。10.B解析：A、C、D中的元音字母u都發(fā)[u]，而B中的元音字母u發(fā)[?]。二、語音規(guī)則運(yùn)用1.B解析：英語中字母e在單詞末尾時通常不發(fā)音，所以正確的句子應(yīng)該是"Icanseethebigtree."2.B解析：英語中字母e在單詞末尾時通常不發(fā)音，所以正確的句子應(yīng)該是"Iameatinganapple."3.A解析：正確的句子應(yīng)該是"Shehasacat."，因為"cat"的發(fā)音中字母a發(fā)[?]。4.A解析：正確的句子應(yīng)該是"Heiswalking."，因為"walking"的發(fā)音中字母i發(fā)[i]。5.A解析：正確的句子應(yīng)該是"Iamastudent."，因為"student"的發(fā)音中字母u發(fā)[?]。6.A解析：正確的句子應(yīng)該是"Sheisateacher."，因為"teacher"的發(fā)音中字母a發(fā)[ɑ?]。7.A解析：正確的句子應(yīng)該是"Wearefriends."，因為"friends"的發(fā)音中字母i發(fā)[i]。8.A解析：正確的句子應(yīng)該是"Theyarestudents."，因為"students"的發(fā)音中字母u發(fā)[?]。9.A解析：正確的句子應(yīng)該是"Youaremyteacher."，因為"teacher"的發(fā)音中字母a發(fā)[ɑ?]。10.A解析：正確的句子應(yīng)該是"Heismyfriend."，因為"friend"的發(fā)音中字母i發(fā)[i]。三、語音語調(diào)模仿1.What'syourname?2.Ilikeapples.3.IamfromChina.4.Howoldareyou?5.Doyoulikebananas?6.Thisismybook.7.Ihaveacat.8.Whereistheclassroom?9.Icanswim.10.Ilovemyfamily.四、語音節(jié)奏感知1.B解析：B句中的節(jié)奏感更強(qiáng)，因為它包含了更多的元音和輔音組合，使得節(jié)奏更加明顯。2.A解析：A句中的節(jié)奏感更強(qiáng)，因為它是一個簡單陳述句，讀起來更加流暢。3.B解析：B句中的節(jié)奏感更強(qiáng)，因為它是一個簡單陳述句，讀起來更加流暢。4.A解析：A句中的節(jié)奏感更強(qiáng)，因為它是一個簡單陳述句，讀起來更加流暢。5.B解析：B句中的節(jié)奏感更強(qiáng)，因為它是一個簡單陳述句，讀起來更加流暢。6.A解析：A句中的節(jié)奏感更強(qiáng)，因為它是一個簡單陳述句，讀起來更加流暢。7.B解析：B句中的節(jié)奏感更強(qiáng)，因為它是一個簡單陳述句，讀起來更加流暢。8.A解析：A句中的節(jié)奏感更強(qiáng)，因為它是一個簡單陳述句，讀起來更加流暢。9.B解析：B句中的節(jié)奏感更強(qiáng)，因為它是一個簡單陳述句，讀起來更加流暢。10.A解析：A句中的節(jié)奏感更強(qiáng)，因為它是一個簡單陳述句，讀起來更加流暢。五、語音語調(diào)對比1.A句為升調(diào)，表示詢問或請求；B句為降調(diào)，表示陳述或肯定。2.A句為降調(diào)，表示陳述或肯定；B句為升調(diào)，表示疑問或不確定。3.A句為升調(diào)，表示陳述或肯定；B句為降調(diào)，表示陳述或肯定。4.A句為升調(diào)，表示詢問或請求；B句為降調(diào)，表示陳述或肯定。5.A句為降調(diào)，表示陳述或肯定；B句為升調(diào)，表示疑問或不確定。6.A句為升調(diào)，表示詢問或請求；B句為降調(diào)，表示陳述或肯定。7.A句為升調(diào)，表示陳述或肯定；B句為降調(diào)，表示陳述或肯定。8.A句為升調(diào)，表示陳述或肯定；B句為降調(diào)，表示陳述或肯定。9.A句為降調(diào)，表示陳述或肯定；B句為升調(diào)，表示疑問或不確定。10.A句為升調(diào)，表示詢問或請求；B句為降調(diào)，表示陳述或肯定。六、語音語調(diào)練習(xí)1.Theweatherisbeautifultoday.2.Iamveryhappytoseeyou.3.Youcancometomybirthda