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文檔簡介
2025年成人高等學校招生考試《語文》高頻考點速記題庫:作文審題與立意技巧解析與應用試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是:A.雅俗共賞B.談笑風生C.妙手回春D.奇峰異石2.下列句子中,沒有語病的一項是:A.隨著科技的發(fā)展,我們的生活水平不斷提高。B.在我國,每年都有許多優(yōu)秀的青年人投身到科技創(chuàng)新的隊伍中。C.他在比賽中取得了第一名,這是他刻苦訓練的結(jié)果。D.他的學習成績一直很好,但是他的性格卻十分孤僻。3.下列成語中,使用不恰當?shù)囊豁検牵篈.舉世聞名B.美輪美奐C.風雨同舟D.雪中送炭4.下列句子中,句式變換正確的一項是:A.他是一個勤奮好學的學生。→這個學生勤奮好學。B.這本書的內(nèi)容非常豐富。→這本書的內(nèi)容非常豐富。C.我很喜歡這首歌。→這首歌我很喜歡。D.這個公園的景色很美。→公園的景色很美。5.下列詩句中,用詞不當?shù)囊豁検牵篈.春風又綠江南岸,明月何時照我還?B.紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。C.燕子來時新社,梨花落后清明。D.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。6.下列句子中,標點符號使用正確的一項是:A.他來到這個世界,已經(jīng)有五十多個春秋了。B.他是一位教師,深受學生的喜愛。C.他是一位教師,深受學生的喜愛。D.他是一位教師,深受學生的喜愛。7.下列詞語中,字形相同的一項是:A.美麗優(yōu)美B.聰明聰穎C.堅定堅毅D.端莊端正8.下列句子中,關聯(lián)詞語使用正確的一項是:A.如果你努力學習,就會取得好成績。B.他雖然學習很努力,但是成績并不理想。C.只要你肯努力,就一定能成功。D.即使遇到困難,也要勇敢面對。9.下列句子中,修辭手法運用正確的一項是:A.他的笑聲像銀鈴一樣清脆。B.他就像一顆永不生銹的螺絲釘。C.他的成績像火箭一樣飛快地上升。D.他的眼睛像星星一樣明亮。10.下列句子中,成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他這個人做事總是慢吞吞的,真是慢得像蝸牛爬行。B.他的歌聲優(yōu)美動聽,讓人陶醉。C.他做事總是猶豫不決,優(yōu)柔寡斷。D.他是一個勤奮好學的人,從不浪費一分一秒。二、多項選擇題(每題3分,共15分)1.下列詞語中,屬于形容自然風光的詞語有:A.雨后春筍B.綠水青山C.風花雪月D.碧波蕩漾2.下列句子中,使用了比喻修辭手法的有:A.那里的風景如畫。B.他的成績像火箭一樣飛快地上升。C.她的眼睛像星星一樣明亮。D.他的笑容像陽光一樣燦爛。3.下列句子中,使用了擬人修辭手法的有:A.風吹過,樹葉沙沙作響。B.雨水滋潤著大地,讓萬物復蘇。C.那只小鳥在樹枝上歡快地唱歌。D.火車飛馳而過,留下一串串火花。4.下列句子中,使用了排比修辭手法的有:A.春天來了,萬物復蘇,百花爭艷。B.她是一個勤奮好學的學生,成績一直名列前茅。C.那座山青翠欲滴,樹木茂盛,鳥語花香。D.他是一個熱愛運動的人,喜歡打籃球、踢足球和游泳。5.下列句子中,使用了反問修辭手法的有:A.你難道不知道這樣做是不對的嗎?B.這件事難道你不應該反思一下嗎?C.我們難道不應該珍惜現(xiàn)在的時光嗎?D.你難道沒有意識到自己的錯誤嗎?三、填空題(每題2分,共10分)1.我國古代四大名著分別是《》、《》、《》、《》。2.我國古代著名詩人杜甫的詩句“,,,。”出自《登高》。3.我國古代著名詩人白居易的詩句“,,,。”出自《賦得古原草送別》。4.我國古代著名詩人李白的詩句“,,,。”出自《將進酒》。5.我國古代著名詩人王之渙的詩句“,,,。”出自《登鸛雀樓》。四、閱讀理解題(每題5分,共25分)閱讀下面的文章,完成下面的問題。在廣袤的中國大地上,有著無數(shù)的成語故事,它們源遠流長,承載著中華民族的智慧。這些成語故事不僅具有豐富的文化內(nèi)涵,而且蘊含著深刻的人生哲理。以下是一則成語故事,請閱讀并回答問題。成語故事:《畫龍點睛》古時候,有位畫家名叫張僧繇,他畫龍的技術非常高超。一天,他受命為皇宮畫一幅龍畫。張僧繇畫了一幅栩栩如生的龍畫,畫中的龍仿佛要騰空而起。然而,這幅畫卻缺少了點睛之筆。張僧繇苦思冥想,終于想出了點睛之計。他拿起畫筆,輕輕地點了龍的眼睛,龍頓時活靈活現(xiàn),仿佛要從畫中飛出。眾人見了,無不驚嘆。從此,張僧繇的畫技名揚天下。1.請簡要概括這篇文章的主旨。(3分)2.請解釋“畫龍點睛”這個成語的含義。(4分)五、作文題(40分)題目:以“夢想的力量”為話題,寫一篇不少于600字的作文。要求:(1)立意正確,中心明確;(2)內(nèi)容充實,結(jié)構完整;(3)語言流暢,富有文采;(4)書寫工整,卷面整潔。六、古詩文默寫題(每題2分,共10分)1.《登鸛雀樓》中“白日依山盡,黃河入海流。”的下一句是:(2分)2.《靜夜思》中“床前明月光,疑是地上霜。”的下一句是:(2分)3.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的下一句是:(2分)4.《春曉》中“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”的下一句是:(2分)5.《夏日絕句》中“生當作人杰,死亦為鬼雄。”的下一句是:(2分)本次試卷答案如下:一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.A解析:A項“雅俗共賞”是正確的成語,意為既適合高雅的人欣賞,也適合普通人欣賞。B項“談笑風生”是正確的成語,意為談話時輕松愉快,富有風趣。C項“妙手回春”是正確的成語,意為醫(yī)術高明,能使病人康復。D項“奇峰異石”是正確的成語,意為山峰奇特,石頭奇異。2.A解析:A項句子結(jié)構完整,沒有語病。B項“投身到科技創(chuàng)新的隊伍中”中的“到”字可以省略,使句子更加簡潔。C項“刻苦訓練的結(jié)果”中的“的”字可以省略,使句子更加通順。D項“他的性格卻十分孤僻”中的“卻”字使用不當,應該改為“但”。3.C解析:A項“舉世聞名”表示全世界都知道,符合成語含義。B項“美輪美奐”形容房屋高大華麗,符合成語含義。C項“風雨同舟”表示共同經(jīng)歷困難,不符合成語含義。D項“雪中送炭”表示在別人困難時給予幫助,符合成語含義。4.A解析:A項將句子改為“這個學生勤奮好學”,去掉了“他”字,使句子更加簡潔。B項和C項都是正確的句式變換。D項將句子改為“公園的景色很美”,去掉了“那座”字,使句子更加通順。5.D解析:A項詩句描述了春天的景色,沒有用詞不當。B項詩句描述了飲酒的情景,沒有用詞不當。C項詩句描述了清明時節(jié)的景色,沒有用詞不當。D項詩句中的“端莊”一詞用詞不當,應該改為“端莊”。6.A解析:A項句子中的標點符號使用正確,逗號用于分隔并列的成分。B項和C項中的標點符號使用不當,應該改為分號或冒號。D項句子中的標點符號使用正確。7.B解析:A項“美麗”和“優(yōu)美”字形不同。B項“聰明”和“聰穎”字形相同。C項“堅定”和“堅毅”字形不同。D項“端莊”和“端正”字形不同。8.C解析:A項使用了條件關系。B項使用了轉(zhuǎn)折關系。C項使用了充分條件。D項使用了假設關系。9.D解析:A項使用了比喻,將笑聲比作銀鈴。B項使用了比喻,將他比作螺絲釘。C項使用了比喻,將成績比作火箭。D項使用了比喻,將眼睛比作星星。10.D解析:A項使用了夸張,形容他做事慢。B項使用了比喻,將歌聲比作陶醉。C項使用了貶義詞,形容他做事猶豫不決。D項使用了夸張,形容他勤奮好學。二、多項選擇題(每題3分,共15分)1.BCD解析:A項“雨后春筍”是形容事物迅速增長。B項“綠水青山”是形容自然風光。C項“風花雪月”是形容美景。D項“碧波蕩漾”是形容水波蕩漾的景象。2.ABCD解析:A項使用了比喻,將風景比作畫。B項使用了比喻,將成績比作火箭。C項使用了比喻,將眼睛比作星星。D項使用了比喻,將笑容比作陽光。3.ABC解析:A項使用了擬人,將樹葉擬人化。B項使用了擬人,將大地擬人化。C項使用了擬人,將小鳥擬人化。D項沒有使用擬人。4.ABCD解析:A項使用了排比,列舉了春天、萬物、百花。B項使用了排比,列舉了勤奮、成績、名列前茅。C項使用了排比,列舉了山、樹木、鳥語花香。D項使用了排比,列舉了運動、籃球、足球、游泳。5.ABCD解析:A項使用了反問,表示肯定。B項使用了反問,表示肯定。C項使用了反問,表示肯定。D項使用了反問,表示肯定。三、填空題(每題2分,共10分)1.《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》解析:《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》是我國古代四大名著。2.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來解析:這是杜甫《登高》中的名句,表達了登高遠望時的景象。3.野火燒不盡,春風吹又生解析:這是白居易《賦得古原草送別》中的名句,表達了草木的生命力。4.君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回解析:這是李白《將進酒》中的名句,表達了黃河奔騰不息的景象。5.白日依山盡,黃河入海流解析:這是王之渙《登鸛雀樓》中的名句,描繪了登高遠望的景色。四、閱讀理解題(每題5分,共25分)1.這篇文章主旨是介紹成語故事《畫龍點睛》,以及這個成語所蘊含的深刻人生哲理。解析:通過講述張僧繇畫龍點睛的故事,文章傳達了做事要抓住關鍵,點到為止,才能取得成功的道理。2.“畫龍點睛”這個成語的含義是指做事要抓住關鍵,點到為止,使事物更加生動、完美。解析:成語出自《畫龍點睛》故事,原指畫家在畫龍時輕輕地點上眼睛,使龍栩栩如生。比喻在關鍵時刻點明要害,使事物更加完美。五、作文題(40分)(此題答案需根據(jù)考生個人寫作進行評價,以下為示例)夢想的力量夢想,是人生的燈塔,指引著我們前進的方向。有了夢想,人生就有了目標和動力,就有了克服困難的勇氣和決心。小時候,我有一個夢想,那就是成為一名醫(yī)生。因為我想幫助更多的人,讓他們健康快樂。為了實現(xiàn)這個夢想,我努力學習醫(yī)學知識,不斷提高自己的能力。終于,我考上了醫(yī)科大學,開始了我的醫(yī)學生涯。在大學里,我遇到了很多困難和挫折。有時候,我覺得自己的夢想太過遙遠,甚至懷疑自己是否能夠?qū)崿F(xiàn)它。但是,每當我想起小時候的夢想,心中就充滿了力量。我告訴自己,只要不放棄,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。畢業(yè)后,我成為了一名醫(yī)生。在工作中,我遇到了各種各樣的病人。有些病人病情嚴重,需要我全力以赴;有些病人則需要我耐心傾聽,給予他們關愛和支持。每當看到病人康復出院,我就會想起自己的夢想,心中充滿了自豪和滿足。夢想的力量是巨大的。它不僅能夠讓我們克服困難,還能夠讓我們變得更加堅強。在人生的道路上,我們要勇敢地追求夢想,不斷努力,直到夢想成真。
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