教育科研考試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育科研的首要環節是（）A.提出問題B.查閱文獻C.制定方案答案：A2.以下哪種屬于定量研究方法（）A.觀察法B.問卷調查法C.訪談法答案：B3.教育科研中最基本的研究方法是（）A.行動研究法B.實驗研究法C.文獻研究法答案：C4.研究報告的核心部分是（）A.引言B.結果與討論C.參考文獻答案：B5.課題選題的首要原則是（）A.創新性原則B.可行性原則C.價值性原則答案：C6.以下屬于教育科研成果表述形式的是（）A.研究計劃B.研究日記C.學術論文答案：C7.教育科研中對無關變量進行控制的方法不包括（）A.隨機化B.消除法C.統計法答案：C8.教育科研假設應該具有（）A.隨意性B.推測性C.確定性答案：B9.開展行動研究的基本模式是（）A.計劃-行動-觀察-反思B.觀察-計劃-行動-反思C.反思-計劃-行動-觀察答案：A10.教育科研數據處理中常用的統計量是（）A.標準差B.中位數C.眾數答案：A多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育科研的特點包括（）A.研究對象的特殊性B.研究方法的綜合性C.研究成果的滯后性答案：ABC2.文獻查閱的途徑有（）A.圖書館B.網絡數據庫C.學術會議答案：ABC3.教育科研中的研究變量包括（）A.自變量B.因變量C.無關變量答案：ABC4.教育實驗研究的基本要素有（）A.變量控制B.實驗設計C.結果分析答案：ABC5.教育科研成果評價的內容包括（）A.成果的創新性B.成果的科學性C.成果的應用價值答案：ABC6.觀察法的類型有（）A.自然觀察B.實驗室觀察C.參與觀察答案：ABC7.教育科研中常用的調查方法有（）A.問卷調查B.訪談調查C.個案調查答案：ABC8.行動研究的特點有（）A.為行動而研究B.在行動中研究C.由行動者研究答案：ABC9.教育科研選題的來源有（）A.教育教學實踐B.教育理論發展C.社會需求答案：ABC10.教育科研報告的結構包括（）A.標題B.摘要C.正文答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.教育科研只是為了發表論文。（）答案：錯誤2.研究假設不需要驗證。（）答案：錯誤3.問卷調查只能發放紙質問卷。（）答案：錯誤4.行動研究不需要理論指導。（）答案：錯誤5.文獻研究可以直接找到所有答案。（）答案：錯誤6.教育科研成果只能是學術著作。（）答案：錯誤7.實驗研究中自變量是研究者要觀察的變量。（）答案：錯誤8.觀察法不需要記錄。（）答案：錯誤9.教育科研選題越大越好。（）答案：錯誤10.統計分析是教育科研數據處理的唯一方法。（）答案：錯誤簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教育科研選題的步驟。答案：首先明確研究方向，從教育實踐、理論等方面尋找；接著提出具體問題；然后進行初步篩選；最后進行可行性分析，綜合考慮資源、時間等因素確定選題。2.教育科研中控制無關變量的意義是什么？答案：控制無關變量可確保研究結果的準確性和可靠性，使研究更科學。能避免無關變量干擾自變量與因變量的關系，讓研究結論真實反映兩者聯系，提高研究質量。3.簡述教育科研成果表述的基本要求。答案：內容要具有科學性、創新性；結構應完整、合理；語言要準確、簡潔、規范；圖表運用要恰當；還要遵循相應的學術規范和格式要求。4.簡述文獻研究在教育科研中的作用。答案：能幫助研究者了解研究領域現狀，避免重復勞動；為研究提供理論依據和研究思路；有助于發現新問題，拓展研究視角，促進研究的深入開展。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何提高教育科研成果的應用價值。答案：成果應緊密結合教育實踐需求進行研究。研究過程中注重與一線教育工作者合作，成果表述要通俗易懂。還要積極推廣，通過培訓、講座等讓更多人了解并應用成果。2.談談教育科研中定性研究和定量研究的優勢與局限。答案：定性研究能深入理解現象本質、挖掘內涵，但樣本小，主觀性強。定量研究數據客觀、結論有普遍性，可精確分析，但可能忽略特殊情況。兩者各有優劣，常結合使用。3.探討在教育科研中如何培養自身的研究能力。答案：要加強理論學習，掌握研究方法和知識；積極參與科研項目，在實踐中鍛煉；多與同行交流，學習經驗；不斷反思總結研究過程