河溪中學2021－2022學年度第一學期期中考試高二生物學試卷一、選擇題1.下列物質，在血漿中都能找到的有（）A.甲狀腺激素、氧、尿素、血漿蛋白B.氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子C.蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、載體、膽固醇2.圖中a、b、c為相應部位細胞外液，箭頭①②③表示相應的內環境中液體的流動方向。下列說法正確的是（）A.a中的成分有水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B.三種細胞外液中，a中蛋白質含量較多，滲透壓最高C.健康人體中三種細胞外液之間的物質交換均是雙向的D.圖中箭頭②③所代表的過程受阻均會引起組織液滲透壓升高3.人體內環境穩態的調節能力是有一定限度的，下列現象不屬于內環境穩態失調的是（）A.夏天長期待在空調房間容易引起空調病B.有人到青藏高原后會頭暈、乏力、血壓升高C.人屏息一段時間后，呼吸運動會明顯加強D.長期處于高溫環境可能會引起中暑4.科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后，觀察到的相應反應如下表：注射的激素注射后的反應a激素低血糖、甚至昏迷b激素促進蛋白質的合成，并使軟骨生長明顯c激素使呼吸、心率加快，并使體內產熱量增加據此判斷激素a、b、c的化學名稱依次是（）A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素 B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素 D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素5.由同一器官分泌，且生物效應相反的一組激素是A.胰島素和胰高血糖素 B.腎上腺素和甲狀腺激素C.促甲狀腺激素和生長激素 D.甲狀腺激素和促甲狀腺激素6.下列有關神經系統的分級節與人腦的高級功能的描述，錯誤的是（）A.人腦的高級功能有語言、學習、記憶和情緒等B.維持身體平衡的中樞在小腦，維持生命的呼吸中樞在腦干C.患者若S區受損則看不懂文字，若H區受損則不能聽懂話D.一般成年人可以“憋尿”，這說明高級中樞可以控制低級中樞7.“冰桶挑戰賽”是一項慈善活動，當一桶冰水從頭頂澆下，身體會作出一系列的反應，有關描述不正確的是A.皮膚毛細血管收縮，血流量減少 B.骨骼肌和肝臟產熱增加C.體溫明顯下降，酶活性降低 D.甲狀腺激素分泌增加8.人在情緒激動的情況下，心跳加速、汗腺分泌增加，是由于（）A.交感神經興奮性增強、副交感神經興奮性減弱B交感神經興奮性增強、副交感神經興奮性增強C.交感神經興奮性減弱、副交感神經興奮性增強D.交感神經興奮性減弱、副交感神經興奮性減弱9.下列關于人體體溫調節的敘述，不正確的是（）A.冬天走到室外后，冷覺感受器受到刺激產生興奮B.人體體溫的恒定受神經、體液的共同調節C.人體熱量的來源主要是細胞中有機物的氧化分解D.在炎熱夏天，正常人體的散熱量大于產熱量10.下列分析錯誤的是（）A.血糖平衡的調節是由神經調節和體液調節共同完成的B.圖中甲表示胰島B細胞，乙表示胰島A細胞C.細胞①可通過傳出神經釋放神經遞質，直接影響甲的分泌D.C與B在調節血糖方面具有協同作用11.下列對于神經纖維上興奮的產生及傳導的敘述，錯誤的是A.興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳導B.細胞膜內外K+、Na+分布不均勻，是興奮在神經纖維上傳導的基礎C.神經細胞興奮時細胞膜對Na+通透性增大D.興奮部位細胞膜兩側的電位表現為膜內為正、膜外為負12.醉酒之后，人會站立不穩，語無倫次，說明酒精分別麻痹了腦的（）A.大腦小腦 B.腦干大腦C.小腦大腦 D.小腦腦干二、選擇題13.下丘腦在人體生命活動中有重要的作用,如圖所示,下列分析不正確的是()A.a引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素B.b引起下丘腦分泌②抗利尿激素C.c引起下丘腦分泌③胰高血糖素D.d引起下丘腦產生④電位變化14.大多數有機磷農藥、蝎毒都屬于神經毒素。其中有機磷能使分解神經遞質（乙酰膽堿）的酶活性受抑制；蝎毒能破壞膜鈉離子通道，從而抑制動作電位的產生。據圖回答，如果分別使用有機磷或者蝎毒，引起的后果正確的是（）A.使用有機磷，在a點給予刺激，b點釋放神經遞質（乙酰膽堿）B.使用有機磷，在a點給予刺激，c點保持靜息電位C.使用蝎毒，在a點給予刺激，b點釋放神經遞質（乙酰膽堿）D.使用蝎毒，在a點給予刺激，c點產生動作電位15.研究人員用狗做了三個實驗，實驗Ⅰ:狗吃食物能自然的分泌唾液；實驗Ⅱ:在發出一些鈴聲的同時給狗提供食物，狗也能分泌唾液；實驗Ⅲ:在發出一些鈴聲的同時給狗提供食物，經過一段時間的訓練后，即使在只有上述鈴聲的情況下狗也能分泌唾液。下列分析錯誤的的是A.唾液分泌過程中，突觸前膜有“電信號—化學信號”的轉變B.實驗Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，刺激引起狗分泌唾液的反射弧是相同的C.傳出神經末梢及其支配的唾液腺是上述反射弧的效應器D.大腦內神經遞質參與了實驗Ⅲ條件下狗分泌唾液的過程16.動物被運輸過程中，體內皮質醇(糖皮質激素一種)的變化能調節其對刺激的適應能力。下面為動物體內皮質醇分泌的調節示意圖。據圖分析，下列敘述錯誤的是（）

A.運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結構基礎是反射弧B.圖中M促進皮質醇分泌的過程屬于神經—體液調節C.皮質醇作用的靶細胞包括下丘腦細胞和垂體細胞D.動物被運輸過程中，體內皮質醇含量先升高后逐漸恢復三、非選擇題17.根據下圖，回答問題：

（1）圖中所畫人體反射弧由五個部分組成，其中①結構的名稱是_____________，能產生興奮，并能對輸入的信息進行分析和綜合的結構是[]_____________。（2）B細胞直接生活的內環境是_____________（填名稱），內環境穩態的主要調節機制是___________網絡。（3）⑦與⑥相比，其化學成分中明顯減少的物質是_____________。在⑥、⑦、⑧、⑨中，氧氣濃度最高的是_____________（填序號）。18.如圖表示興奮通過神經一骨骼肌接頭引起骨骼肌收縮的部分過程。突觸小泡釋放乙酞膽堿（Ach）作用于A（受體兼Na+通道），使通道打開，Na+內流，產生動作電位，引起肌肉收縮。分析回答：

（1）神經-骨骼肌接頭屬于反射弧中______的組成部分，骨骼肌細胞產生動作電位時，膜外發生的電位變化為______。（2）圖中釋放Ach的結構是神經元的______（填“樹突末梢”或“軸突末梢”），Na+通過______方式由通道進入肌細胞內。（3）在神經-骨骼肌接頭處，興奮單向傳遞的原因是______。（4）細胞外鈣離子對鈉離子存在“膜屏障作用”（即鈣離子在膜上形成屏障，使鈉離子內流減少），故臨床上血鈣含量偏高，會引起______癥狀。19.為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響，將大鼠分為四組，其中一組飲水，其余三組飲不同濃度醋酸鉛溶液，60天后進行檢測。檢測a：用下圖所示水迷宮(池水黑色，大鼠無法看到平臺)進行實驗，大鼠從入水點入水，訓練其尋找水面下隱蔽平臺，重復訓練4天后撤去平臺，測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間；檢測b：測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AchE)活性。AchE活性檢測原理：AchE可將乙酰膽堿(Ach)水解為膽堿和乙酸，膽堿與顯色劑顯色，根據顏色深淺計算酶活性。組別醋酸鉛溶液濃度(g·L－1)腦組織鉛含量(g·gprot－1)AchE活性(U·mgprot－1)到達原平臺水域時間(s)①00.181.5622.7②0.050.291.3723.1③10.571.08269④21.050.7636.4請回答下列問題：（1）表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是______________________，通過該指標可知第______組大鼠學習記憶能力最弱。（2）Ach是與學習記憶有關的神經遞質，該遞質由突觸前膜釋放進入____________，與突觸后膜上的受體結合，引發突觸后膜_________變化。Ach發揮效應后在________________酶的催化下水解，本實驗是通過檢測單位時間內________的生成量，進而計算該酶的活性。（3）表中結果表明：腦組織鉛含量越高，Ach水解速度越________。（4）水迷宮實驗過程中，使短時記憶轉化為長時記憶的措施是______________，以此強化神經元之間的聯系。20.下圖為甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖,其中A、B和C表示三種不同的激素甲。回答下列相關問題:(1)通常，新生兒出生后,由于所處環境溫度比母體內低，甲狀腺激素水平會升高，該過程甲狀腺激素的作用是提高__________的速率，使機體產熱增多。在這個過程中,甲狀腺激素分泌的調節是分級的，其中由腺垂體分泌B_______________，由下丘腦分泌A__________________。(2)除增加產熱的作用外，甲狀腺激素的作用還包括影響神經系統的______。甲狀腺激素作用的靶細胞是__________。(3)懷孕母親缺碘時,C分泌量下降，通過反饋調節，使A和B的分泌量____，結果甲狀腺增生,胎兒的發育會受到影響,尤其腦的發育受到的影響最大。21.觀察下圖，回答有關問題。（1）當細胞外液滲透壓升高時，_________中的滲透壓感受器受到刺激產生興奮，使下丘腦神經分泌細胞分泌并由垂體后葉釋放[①]________________，促進腎小管和集合管對水分的重吸收，使細胞外液的滲透壓趨向于恢復正常。（2）當大量丟失水分使細胞外液量減少以及血鈉含量降低時，腎上腺皮質增加分泌________，促進腎小管和集合管對________的