2025年大學輔導員招聘考試題庫：學生心理健康測評能力測試試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、心理健康知識選擇題（每題2分，共20分）1.心理健康是指個體能夠適應環境，并且能夠：A.持續保持積極情緒B.擁有良好的人際關系C.以上都是D.以上都不是2.心理咨詢的主要目的是：A.提供心理治療B.指導心理發展C.以上都是D.以上都不是3.以下哪項不屬于心理健康的標志：A.情緒穩定B.智力正常C.行為異常D.人際關系和諧4.心理咨詢的倫理原則不包括：A.尊重原則B.保密原則C.利益沖突原則D.自愿原則5.心理危機干預的目的是：A.提高個體的心理素質B.減輕個體的心理壓力C.恢復個體的心理健康D.以上都是6.以下哪種心理問題不屬于心理障礙：A.抑郁癥B.強迫癥C.焦慮癥D.神經衰弱7.心理健康教育的核心內容包括：A.培養良好的心理素質B.提高心理承受能力C.增強心理自我調節能力D.以上都是8.心理咨詢的主要方法不包括：A.認知行為療法B.情緒療法C.人本主義療法D.精神分析法9.以下哪種心理疾病不屬于精神疾病：A.精神分裂癥B.雙相情感障礙C.抑郁癥D.焦慮癥10.心理咨詢的適用對象不包括：A.心理疾病患者B.心理健康人群C.精神疾病患者D.心理障礙患者二、案例分析題（每題10分，共20分）11.某大學生小李，性格內向，人際關系較差，經常感到孤獨、焦慮。在心理咨詢過程中，小李表示自己渴望與人交流，但又害怕被拒絕。請結合心理學的相關知識，分析小李的心理問題，并提出相應的解決方法。12.某高校大學生小王，因家庭原因導致心理壓力過大，出現失眠、食欲不振等癥狀。在心理咨詢過程中，小王表示自己無法控制情緒，容易煩躁、易怒。請結合心理學的相關知識，分析小王的心理問題，并提出相應的解決方法。四、心理健康教育策略設計題（每題20分，共40分）要求：根據以下案例，設計一套心理健康教育策略，包括教育目標、教育內容、教育方法、教育評價等方面。案例：某高校大一新生小張，來自農村，性格內向，不善于與人交流。進入大學后，小張感到孤獨、迷茫，學習成績也受到影響。五、心理健康咨詢方案撰寫題（每題20分，共40分）要求：根據以下案例，撰寫一份心理健康咨詢方案，包括咨詢目標、咨詢內容、咨詢方法、咨詢過程、咨詢評估等方面。案例：某大學生小王，因工作壓力過大，出現焦慮、失眠等癥狀。小王希望尋求心理咨詢幫助，改善自己的心理健康狀況。六、心理健康講座PPT制作題（每題20分，共40分）要求：根據以下主題，制作一份心理健康講座PPT，包括講座標題、講座大綱、重點內容、互動環節等方面。主題：大學生心理健康與自我調適本次試卷答案如下：一、心理健康知識選擇題（每題2分，共20分）1.C解析：心理健康是指個體能夠適應環境，并且能夠持續保持積極情緒、擁有良好的人際關系以及健康的行為方式。2.D解析：心理咨詢的主要目的是提供心理治療、指導心理發展以及促進心理健康的維護。3.C解析：心理健康的標志包括情緒穩定、智力正常、行為適應和人際關系和諧。4.D解析：心理咨詢的倫理原則包括尊重原則、保密原則、利益沖突原則和自愿原則。5.D解析：心理危機干預的目的是提高個體的心理素質、減輕個體的心理壓力、恢復個體的心理健康。6.C解析：心理問題中的焦慮癥、抑郁癥和神經衰弱都屬于心理障礙，而強迫癥則是心理障礙的一種。7.D解析：心理健康教育的核心內容包括培養良好的心理素質、提高心理承受能力和增強心理自我調節能力。8.D解析：心理咨詢的主要方法包括認知行為療法、情緒療法、人本主義療法和存在主義療法。9.C解析：抑郁癥、焦慮癥和強迫癥都屬于心理疾病，而神經衰弱則是精神疾病的一種。10.C解析：心理咨詢的適用對象包括心理疾病患者、心理健康人群、心理障礙患者和心理問題求助者。四、心理健康教育策略設計題（每題20分，共40分）11.（答案內容略，此處應包含對小李心理問題的分析，如：小李可能存在社交焦慮障礙，需要通過社交技能訓練、心理教育等方式來改善。）12.（答案內容略，此處應包含對小王心理問題的分析，如：小王可能存在工作壓力過大導致的焦慮癥狀，需要通過認知行為療法、放松訓練等方法來緩解。）五、心理健康咨詢方案撰寫題（每題20分，共40分）11.（答案內容略，此處應包含咨詢目標、咨詢內容、咨詢方法、咨詢過程、咨詢評估等方面的具體內容。）12.（答案內容略，此處應包含咨詢目標、咨詢內容、咨詢方法、咨詢過程、咨詢評估等方面的具體內容。）六、心理健康講座PPT制作