《生活在法治社會》教案學(xué)習(xí)主題生命安全、健康教育、法治教育知道保護(hù)隱私的重要性；感受法律對個人生活和公共生活的重要性；認(rèn)識民法典對人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)的意義；認(rèn)識不良行為的危害，知道違法要承擔(dān)責(zé)任，主動預(yù)防犯罪；認(rèn)識犯罪，了解刑罰；認(rèn)識未成年人違法犯罪的危害，培養(yǎng)和提高自我保護(hù)的意識和能力，自覺抵制校園欺凌和違法犯罪；了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境如何保護(hù)未成年人隱私等合法權(quán)益。核心素養(yǎng)政治認(rèn)同、法治觀念理解我國法律的人民性；了解我國法治建設(shè)成就；認(rèn)識法律作用；認(rèn)識民法典及其對公民人身權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、財產(chǎn)權(quán)的界定和保護(hù)；認(rèn)識犯罪的三個特征。責(zé)任意識明確各類違法行為的責(zé)任，樹立違法必?fù)?dān)責(zé)的意識，對違法犯罪要敢于并善于斗爭。學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)關(guān)注我國法律體系建設(shè)，知道法律在保障我們社會生活中的作用，認(rèn)識民法典是如何保障我們從事民事活動中的權(quán)利的，能夠判斷不同類型的違法行為及其應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，嚴(yán)于律己，增強法治意識，遠(yuǎn)離違法犯罪。一、教材分析本單元是七年級下冊的第四單元，名稱為“生活在法治社會”，簡要介紹了法律的基礎(chǔ)理解和最常見的自保自護(hù)必備的相關(guān)法律知識，在設(shè)計上，整體基本了解我國法治建設(shè)——感知法律作用（對法律的特征沒有做學(xué)術(shù)化闡述）——公民意識初步培養(yǎng)（介紹民法典）——最相關(guān)最可能被侵犯的權(quán)利（人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)）——法治觀念（違法與犯罪的概念、責(zé)任，最重要）。本單元教材內(nèi)容安排主要從學(xué)生視角展開，符合七年級學(xué)生實際。本單元分為“法律為我們護(hù)航”“走近民法典”和“遠(yuǎn)離違法犯罪”三課。第九課引導(dǎo)學(xué)生了解我國法治建設(shè)進(jìn)程，從整體上對我國依法治國的法律體系有所了解，從生活入手簡要介紹法律對社會發(fā)展的作用，在高年級逐步滲透和明確，體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則，呈現(xiàn)了教材編寫的“螺旋式結(jié)構(gòu)”安排，更為科學(xué)。第十課安排最常用的民法典的學(xué)習(xí)，選取青少年目前最容易受到侵犯的民事權(quán)利（生命權(quán)、健康權(quán)、財產(chǎn)所有權(quán)、肖像權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、隱私權(quán)、繼承權(quán)）進(jìn)行學(xué)習(xí)。培養(yǎng)法治意識，懂得依法維權(quán)。第十一課主要目的是預(yù)防青少年違法犯罪。教材明確了不違法的底線，介紹了違法行為的類別及其要承擔(dān)的責(zé)任，明確違法必?fù)?dān)責(zé)。針對未成年人犯罪的低齡化，安排了校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)暴力等常見惡劣事件，分析后果，明確犯罪的特征。大篇幅提供違法犯罪的刑責(zé)年齡界定，提醒未成年人避免僥幸心理，防微杜漸，防患于未然。【教法建議】1.要遵循學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在教學(xué)過程中，要遵循由近及遠(yuǎn)，感性和理性、個體與集體相互統(tǒng)一，課內(nèi)與課外相聯(lián)系的原則，充分開發(fā)多種教學(xué)資源，靈活處理教材內(nèi)容。2.課前要充分調(diào)研學(xué)情，有的放矢。3.在活動中學(xué)習(xí)，在體驗中收獲。為了避免單一的活動方式，可采取多樣化的活動形式，如討論、交流、辯論等。二、學(xué)情分析七年級學(xué)生是一個處在由兒童向青少年時期過渡的特殊群體，具有半兒童半成人的特點，他們朝氣蓬勃，充滿活力，思想活躍，但認(rèn)知能力、思維方式、人格特點及社會經(jīng)驗等方面都有待進(jìn)一步發(fā)展。七年級的學(xué)生正處于青春期，情緒不穩(wěn)定，叛逆心出現(xiàn)端倪，做事易沖動；遇事開始有主見，勇于懷疑，但往往很片面，對法律、犯罪等內(nèi)容了解不多，法律意識淡薄，所以容易誘發(fā)違法犯罪。目前，青少年違法犯罪與軍火走私、毒品犯罪并列為世界三大公害，引起全社會的重視。未成年人違法犯罪問題已成為社會治安的一個突出問題：人數(shù)逐年增多，低齡化趨勢顯著，文化程度較低，輟學(xué)少年人數(shù)上升，暴力型、侵財型犯罪居多，趨于群體性、團(tuán)伙性。通過本單元對違反法治建設(shè)、違法犯罪案例的分析，增強學(xué)生的法律敬畏感，提高預(yù)防違法犯罪的能力?！緦W(xué)法建議】1.認(rèn)真預(yù)習(xí)：盡管換了視角，但法律知識的學(xué)習(xí)還是有一定的學(xué)術(shù)化特征，也不能僅僅停留在淺表的感知和生硬理解上，要閱讀教材內(nèi)容，了解將要學(xué)習(xí)的主題和概念。標(biāo)記出不理解的地方，帶著問題去學(xué)習(xí)。2.做好課堂筆記：記錄老師強調(diào)的重點知識、案例分析和結(jié)論。注意條理清晰，便于課后復(fù)習(xí)。3.積極參與課堂：大膽發(fā)言，分享自己的觀點和想法。與同學(xué)進(jìn)行小組討論，交流不同的見解。4.聯(lián)系生活實際：結(jié)合所學(xué)進(jìn)一步搜集案例，將所學(xué)的道德與法治知識與日常生活中的現(xiàn)象和經(jīng)歷相聯(lián)系。思考如何運用所學(xué)知識解決實際問題，增強知識的實用性。5.建立學(xué)習(xí)小組：與同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，互相督促、互相幫助、共同進(jìn)步。本單元共用8課時完成教學(xué)，每框1課時。第九課法律為我們護(hù)航（共計2課時）第一框：日益完善的法律體系1課時第二框：法律保障生活1課時第十課走近民法典（共計3課時）第一框：認(rèn)識民法典1課時第二框：保護(hù)人身權(quán)1課時第三框：保障財產(chǎn)權(quán)1課時第十一課遠(yuǎn)離違法犯罪（共計3課時）第一框：法不可違1課時第二框：犯罪與刑罰1課時第三框：嚴(yán)于律己1課時綜合訓(xùn)練一、單項選擇題1.近年來,我國不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,助力法治中國建設(shè)踏上新征程。我國先后制定和修改一系列相關(guān)法律法規(guī),充分運用法律手段維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)利,滿足人民對美好生活的新期待。這說明()①不斷完善的中國特色社會主義法律體系有利于保障人民當(dāng)家作主②國家努力健全滿足人民日益增長的美好生活需要必備的法律制度③全面推進(jìn)法治中國建設(shè)必須對所有法律進(jìn)行修改④法律是統(tǒng)治階級利益和意志的體現(xiàn)A.①② B.①③C.②④ D.③④2.某科技網(wǎng)絡(luò)公司為謀取利益,使用人工智能軟件自動生成虛假視頻,在網(wǎng)絡(luò)平臺上編造、發(fā)布謠言,造成不良影響,公安機關(guān)依法對該公司的負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。這說明()①法律通過建立各種社會制度維護(hù)社會和諧②法律規(guī)范著全體社會成員的行為③法律為我們創(chuàng)造安全、健康的社會環(huán)境④法律保障公民的所有權(quán)益A.①② B.①④C.②③ D.③④3.小李網(wǎng)購學(xué)習(xí)用品時,商家以低價宣傳誘導(dǎo)小李購買,但實際支付價格卻高于宣傳價格,致使小李遭受經(jīng)濟(jì)損失。小李根據(jù)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》找商家索賠。這表明()①法律就是為了制裁違法犯罪②法律是處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺③法律具有規(guī)范和保護(hù)的作用④消費者的一切權(quán)益都受法律保護(hù)A.①③ B.①④C.②③ D.②④4.《中華人民共和國民法典》對于全面推進(jìn)依法治國、弘揚社會主義核心價值觀具有重要的意義。以下對違反民法典基本原則的行為判斷正確的是()①某夫婦決定為剛出生的女兒取名為“北燕南飛”——守法和公序良俗原則②李某在某金店試戴一款首飾后,商家強行要求其購買——自愿原則③某快遞公司以不招女性為由拒絕小美參與求職應(yīng)聘——誠信原則④某市建筑工程的招標(biāo)投標(biāo)中規(guī)定本市企業(yè)有優(yōu)先權(quán)——綠色原則A.①② B.①③C.②④ D.③④5.充電寶是旅行中的常用物品。一些不法分子將植入木馬程序的充電寶免費給路人掃碼使用,以盜取個人信息。面對“免費充電寶”,我們應(yīng)該()A.不問來歷,直接掃碼使用B.立即報警,向公安機關(guān)提起訴訟C.盲目從眾,跟隨他人選擇D.保持警惕,謹(jǐn)防個人隱私被侵犯6.一些不法分子在未經(jīng)他人同意的情況下,利用“AI換臉”將他人的臉替換到其他視頻或圖像中,以此牟取私利?！癆I換臉”的行為侵犯了公民的()A.隱私權(quán) B.肖像權(quán)C.財產(chǎn)權(quán) D.榮譽權(quán)7.下列案例與違法行為類別對應(yīng)正確的是()選項案例違法行為類別A柴某非法收購走私入境的馬來穿山甲,被判有期徒刑八年民事違法行為B劉某在過年期間非法存儲煙花爆竹,警方給予其行政拘留五日的處罰刑事違法行為C某出版社未經(jīng)錢某同意發(fā)表其作品,被判賠償錢某損失三千元刑事違法行為D趙某看演唱會時大聲起哄并向場內(nèi)投擲飲料瓶,公安機關(guān)給予其警告處罰行政違法行為8.天津市第一中級人民法院公開宣判貴州省政協(xié)原黨組書記、主席王某利用影響力受賄一案,對被告人王某以受賄罪判處死刑,緩期二年執(zhí)行。王某這一違法行為的最本質(zhì)特征是()A.行政違法性 B.應(yīng)受刑罰處罰C.民事違法性 D.嚴(yán)重社會危害性9.尹某因從五樓高空拋物被判處有期徒刑十個月。下列對高空拋物行為認(rèn)識正確的是()①危害他人的生命和財產(chǎn)安全②只是不道德行為③是缺乏規(guī)則意識和法治意識的表現(xiàn)④違反了《中華人民共和國民法典》的相關(guān)規(guī)定A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.下列邏輯推導(dǎo)中符合法治思維要求的是()A.沒有依法履行合同義務(wù)→具有嚴(yán)重社會危害性→承擔(dān)民事責(zé)任B.加強自我防范→忽略嚴(yán)重不良行為→做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生C.合法權(quán)益受到侵害→認(rèn)清違法犯罪的危害→依法自律,遵紀(jì)守法D.遇到違法犯罪行為→有勇有謀地與其作斗爭→做法律的堅定捍衛(wèi)者11.下列法律責(zé)任與違法行為對應(yīng)正確的是()A.在高鐵上“霸座”——刑事責(zé)任B.破壞鐵路封閉網(wǎng)致火車傾覆——民事責(zé)任C.非法出售瀕危野生動物——刑事責(zé)任D.拾得遺失物拒絕歸還——行政責(zé)任12.2024年1月1日,《中華人民共和國愛國主義教育法》、《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》及新修訂的《中華人民共和國行政復(fù)議法》等多部與人民生活密切相關(guān)的法律法規(guī)正式實施,人民的合法權(quán)益和社會的進(jìn)步有了更加健全的法律保障。這說明()①法律體現(xiàn)所有人的根本利益和共同意志②社會生活的發(fā)展無止境,法律體系的完善也無止境③法律的生命力在于實施,我國法律體系已經(jīng)十分完善④我國法律體系不斷完善,國家生活和社會生活各方面總體上實現(xiàn)有法可依A.①② B.①③C.②④ D.③④13.2024年6月1日,河南省全民健身大賽啟動儀式在鄭東新區(qū)市民體育公園舉行。大賽緊緊圍繞人民群眾健身需求,設(shè)置了足球、籃球、乒乓球、自行車、游泳等24項群眾喜聞樂見的體育項目,時間從6月持續(xù)至12月。相關(guān)部門積極舉辦這類活動,是因為()①人民群眾對自己的生命和健康缺乏關(guān)愛②體育比賽是保障人民群眾生命和健康的最好方式③生命和健康是我們參加一切社會活動、享有一切權(quán)利的基礎(chǔ)④生命和健康對于每個人來說都是彌足珍貴的A.①② B.①④C.②③ D.③④14.為了提高學(xué)生的法律素養(yǎng),增強法治觀念,某班開展“民事案件模擬法庭”活動。下列案件可以在模擬法庭上使用的是()A.高某因違反管理規(guī)定向大熊貓投擲物品,被終身禁止進(jìn)入此熊貓基地參觀B.李某因超速,被測速監(jiān)控拍照并曝光在電子屏上C.段某非法搜集軍事情報,被檢察機關(guān)依法批準(zhǔn)逮捕D.王某與果農(nóng)張某簽訂果園承包合同后,看到張某獲利頗豐,遂私自毀約15.保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新,以下有利于保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的做法有()①拒絕購買盜版產(chǎn)品,尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)②對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時申請專利保護(hù)③要學(xué)習(xí)相關(guān)法律,如民法典、專利法、商標(biāo)法等④未成年人的知識產(chǎn)權(quán)受到侵害時,只能忍氣吞聲A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④16.黨的二十大對“堅持全面依法治國,推進(jìn)法治中國建設(shè)”作出重要部署安排,明確提出全面推進(jìn)國家各方面工作法治化的任務(wù)要求。這有利于()①促進(jìn)各行業(yè)各領(lǐng)域事業(yè)發(fā)展,建立健康有序、富有活力的社會秩序②為促進(jìn)社會發(fā)展提供方向指引和有力保障③以法治思維和法治方式解決新時代社會各項事業(yè)和各項工作中的矛盾和問題④通過設(shè)定個人權(quán)利的界限,平衡個人利益與社會公共利益A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④17.民法典確立平等、自愿、公平、誠信、守法和公序良俗、綠色等基本原則()①目的是通過民事法律制度重點保護(hù)私人財產(chǎn)和誠信企業(yè),促進(jìn)社會穩(wěn)定②是因為社會公認(rèn)的道德準(zhǔn)則和風(fēng)俗維護(hù)不了與社會公共利益有關(guān)的社會秩序③是基于私人利益之間以及私人利益與社會公共利益之間可能形成各種利益沖突④旨在確保各成員合理合法地行使權(quán)利、履行義務(wù),調(diào)整平等主體之間的利益關(guān)系A(chǔ).①③ B.①④C.②③ D.③④18.對以下案例的簡要分析,正確的是()序號案例分析①小劉購買了一個滅火器,經(jīng)專業(yè)人員鑒定,該滅火器不符合國家標(biāo)準(zhǔn)小劉只能自認(rèn)倒霉②中學(xué)生小李經(jīng)常曠課,伙同一些社會上的不良青年強行向其他同學(xué)索要錢財從小李的經(jīng)歷可以得出,不良行為會發(fā)展成違法犯罪行為,預(yù)防犯罪需要杜絕不良行為③許某因犯貪污罪、挪用公款罪,被判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個人全部財產(chǎn)許某受到的處罰是刑事處罰,其中剝奪政治權(quán)利和沒收財產(chǎn)是刑罰中的主刑④周末時,中學(xué)生小強在長途客車上看到有小偷作案,于是悄悄在手機上寫下“你的錢包被偷了,小偷在車門處”給失主看,最終小偷被送到了當(dāng)?shù)毓簿中娗擅畹亟柚嘶蛏鐣牧α?采取機智靈活的方式同犯罪行為作斗爭A.①③ B.①④ C.②③ D.②④19.下列對遺囑繼承方式認(rèn)識正確的是()A.法定繼承優(yōu)先于遺囑繼承B.遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承C.由法律直接規(guī)定繼承人的范圍D.按法律規(guī)定的遺產(chǎn)份額分配遺產(chǎn)20.所謂“小微違法行為”,一般指情節(jié)輕微,不會即刻對他人合法權(quán)益、社會公共利益和社會和諧穩(wěn)定造成較大影響的違法行為。如“三無”老年代步車上路、行人闖紅燈、在人行道上停車等。對于小微違法行為,下列認(rèn)識正確的是()①雖是違法行為,但危害不大,以“小”視之即可②既違背道德,也違反法律,同樣需要承擔(dān)法律責(zé)任③我們應(yīng)依法自律,遵紀(jì)守法,防患于未然④大量的小微違法行為會帶來巨大的治理成本和潛在風(fēng)險,不容小覷A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④二、非選擇題21.閱讀材料,判斷下列做法或說法是否正確(正確的打“√”,錯誤的打“×”),并說明理由。(1)初中生小磊平時就有小偷小摸的習(xí)慣,老師教育他,他卻頂嘴說:“我又沒有違法犯罪,干嗎大驚小怪!”判斷:()理由:(2)刑法能夠制裁犯罪,是中國特色社會主義法律體系的核心。判斷:()理由:22.閱讀材料,回答問題。隨著國際國內(nèi)形勢的變化發(fā)展,傳統(tǒng)安全威脅與非傳統(tǒng)安全威脅相互交織,當(dāng)前各類間諜情報活動主體更加復(fù)雜、領(lǐng)域更加廣泛。為了加強反間諜工作,防范、制止和懲治間諜行為,維護(hù)國家安全,保護(hù)人民利益,第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二次會議表決通過新修訂的《中華人民共和國反間諜法》,并于2023年7月1日起施行。修訂后的法律擴大了對間諜活動的定義和范圍,并增加了懲罰力度。運用所學(xué)知識,分析修訂并施行《中華人民共和國反間諜法》的價值。23.閱讀材料,回答問題。十三屆全國人大三次會議表決通過的《中華人民共和國民法典》,成為中華人民共和國成立以來第一部以“法典”命名的法律。①民法典是“社會生活的百科全書”,順應(yīng)了民心和時代,聚焦了經(jīng)濟(jì)社會熱點難點問題,覆蓋了公民從搖籃到墳?zāi)垢鱾€階段的各種權(quán)利,影響生活的方方面面。②民法典的創(chuàng)新之處在于把弘揚社會主義核心價值觀作為一個重要目的,確立平等、自愿、公平、誠信、守法和公序良俗、綠色等基本原則,實現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化和現(xiàn)代民事法律規(guī)范的融合,為我國民事法律制度注入強大的道德力量。③民法典是新時代中國法治建設(shè)的里程碑,對于發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的保障作用具有十分重要的意義。(1)結(jié)合畫線句子①和③及法律的相關(guān)知識,談?wù)勀愕睦斫夂驼J(rèn)識。(不少于兩個角度)(2)結(jié)合畫線句子②,談?wù)勀銓γ穹ǖ涞膭?chuàng)新之處的認(rèn)識。24.【法治讓生活更美好】以下為《法治中國建設(shè)規(guī)劃(2020—2025年)》節(jié)選。節(jié)選一堅定不移走中國特色社會主義法治道路,奮力建設(shè)良法善治的法治中國。到2025年,黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治國體制機制更加健全,以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系更加完備,中國特色社會主義法治體系初步形成。節(jié)選二深入推進(jìn)全民守法。全面依法治國需要全社會共同參與,必須大力弘揚社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化,引導(dǎo)全體人民做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。結(jié)合材料,回答問題。(1)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)劰?jié)選一體現(xiàn)了哪些觀點。(2)維護(hù)法律權(quán)威,青少年責(zé)無旁貸。學(xué)校準(zhǔn)備開展“做遵紀(jì)守法的中學(xué)生”主題演講活動,請你寫一份演講提綱。(要求:列出要點,恰當(dāng)運用學(xué)科知識;層次分明,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),書寫工整。)25.增強青少年的法治觀念,預(yù)防青少年違法犯罪,關(guān)系著億萬家庭的幸福安寧、社會和諧和國家長治久安。某中學(xué)七年級(3)班的學(xué)生以“參與模擬法庭培養(yǎng)法治觀念”為主題開展學(xué)習(xí)活動,請你參與其中?！玖腑h(huán)節(jié)】立案組收到下列案件:①李某因爭搶停車位與張某發(fā)生口角,沖動之下,李某將張某打成重傷,張某向人民法院提起訴訟。②某網(wǎng)站未經(jīng)小晉同意,轉(zhuǎn)載小晉的文章,小晉向人民法院提起訴訟。③某化工廠非法向本區(qū)一條河流排放工業(yè)廢水,該區(qū)生態(tài)環(huán)境局對其處以九十萬元罰款,該化工廠不服處罰決定,向人民法院提起訴訟。(1)上述案件分別歸屬哪個法庭?請將序號寫在對應(yīng)法庭后面的橫線上。民事審判庭:。行政審判庭:。刑事審判庭:。

【審判環(huán)節(jié)】同學(xué)們審理了李某將張某打成重傷一案,判處被告人李某行政拘留十四天,并向受害人賠禮道歉。(2)這個判決書中對于李某的處罰是否合理?請說明理由。【警示環(huán)節(jié)】《中華人民共和國刑法》第十七條規(guī)定,已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(3)刑法規(guī)定最低刑事責(zé)任年齡對未成年人有何警示?答案：1.A2.C3.C4.A5.D6.B7.D8.D9.A10.D11.C解析:根據(jù)所學(xué)知識,非法出售瀕危野生動物是犯罪行為,要承擔(dān)刑事責(zé)任,C項正確;A項錯誤,在高鐵上“霸座”應(yīng)當(dāng)承擔(dān)行政責(zé)任;B項錯誤,破壞鐵路封閉網(wǎng)致火車傾覆應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任;D項錯誤,拾得遺失物拒絕歸還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。12.C解析:材料體現(xiàn)了社會生活的發(fā)展無止境,法律體系的完善也無止境,我國法律體系不斷完善,國家生活和社會生活各方面總體上實現(xiàn)了有法可依,②④說法正確;我國法律體現(xiàn)廣大人民的根本利益和共同意志,①說法錯誤;我國法律制度不斷完善,而不是已經(jīng)十分完善,③說法錯誤。13.D14.D15.A16.A解析:本題考查全面推進(jìn)國家各方面工作法治化,重點考查法律促進(jìn)社會發(fā)展的內(nèi)容,①②③符合題意;④體現(xiàn)的是法律規(guī)范公民行為,與題意不符,排除。17.D解析:民法典通過民事法律制度平等保護(hù)所有民事主體的合法民事權(quán)益,促進(jìn)社會穩(wěn)定,①錯誤;民法典規(guī)定基本原則并不是因為社會公認(rèn)的道德準(zhǔn)則和風(fēng)俗維護(hù)不了與社會公共利益有關(guān)的社會秩序,②錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,民法典規(guī)定基本原則是基于私人利益之間以及私人利益與社會公共利益之間可能形成各種利益沖突,旨在確保各成員合理合法地行使權(quán)利、履行義務(wù),調(diào)整平等主體之間的利益關(guān)系,③④正確。18.D19.B20.D解析:題干中大量的小微違法行為會帶來巨大的治理成本和潛在風(fēng)險,既違背道德,也違反法律,同樣需要承擔(dān)法律責(zé)任,我們應(yīng)依法自律,遵紀(jì)守法,防患于未然,②③④正確;①錯誤,小微違法行為雖危害不大,但仍不容小覷。21.(1)判斷:×理由:①不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。只有防微杜漸,才能防患于未然,預(yù)防違法犯罪的發(fā)生。②小磊平時小偷小摸絕不是什么小錯誤,而是屬于嚴(yán)重不良行為,如果不及時加以改正,就有可能發(fā)展為違法犯罪。(2)判斷:×理由:①刑法是規(guī)定什么行為是犯罪、應(yīng)當(dāng)承擔(dān)何種刑事責(zé)任和對犯罪人處以何種刑罰的法律。②我國刑法是保護(hù)國家和人民利益、懲治犯罪的有力武器。③憲法是中國特色社會主義法律體系的核心。22.①我國立足國情和實際需要,加快推進(jìn)各領(lǐng)域立法工作,形成并不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。②社會生活的發(fā)展無止境,法律體系的完善也無止境。不斷完善中國特色社會主義法律體系,有利于鞏固和發(fā)展社會主義制度、保障人民當(dāng)家作主,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供良好法治環(huán)境。③我國積極推進(jìn)國家安全、科技創(chuàng)新、公共衛(wèi)生、生物安全、生態(tài)文明、防范風(fēng)險等重要領(lǐng)域立法,努力健全國家治理急需、滿足人民日益增長的美好生活需要必備的法律制度。23.(1)①民法典的通過有利于完善中國特色社會主義法律體