高三歷史考試本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內容：高考全部內容。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．浙江下湯遺址入選“2024年中國考古新發現”。表1所示為該遺址的考古發現基本概況，這可用于研究表1序號基本概況1遺址距今約10000-4000年，存在內外兩重環行壕溝，有人工土臺、房址以及食物加工場2出土碳化稻米或稻米小穗軸，具有馴化特征3發現多座墓葬，含3座高等級墓，其中一座隨葬陶器超20件A.舊石器時代的生產生活方式B.早期農業社會村落基本面貌C.國家初始形態的形成與發展D.長江流域小農經濟演進規律2．周人在“天命觀”中注入“德”的內涵。《尚書》指出“皇天無親，惟德是輔。民心無常，惟惠之懷”。這說明周人的“天命觀”A.蘊含民本意識B.強調神權力量C.聚焦權力制約D.服務中央集權3．秦代在基層普遍設立伍長，主要負責新占領地區的移民安置事宜。漢初伍長仍承擔基層管理職責，但其軍事色彩逐漸弱化，更側重于民政事務。西漢中期后，通常不再設伍長，僅因特定事件而臨時任命。秦漢伍長制度的調整A.折射出地方行政效率下降B.體現出基層治理的復雜性C.順應了基層社會發展變遷D.源于治國理念的逐漸成熟4．據《魏書》記載，北魏的漢族士人以作為北魏政權的臣屬而感到自豪，不僅盛贊北魏“奄有中華”（擁有中華地區），更稱頌孝文帝功績堪比三皇五帝。這反映出當時A.民族隔閡業已消除B.政治改革進展順利C.儒學正統地位式微D.華夏認同觀念增強5．開皇十年（590年），隋文帝推行“輸庸停防”政策，即“人年五十，免役收庸”，允許五十歲以上的男丁以布帛代役。武德二年（619年），唐高祖全面推行“輸庸代役”，取消年齡限制，所有成年男子均可納庸代役。由此可見，隋唐時期A.經濟制度改革緩和了階級矛盾B.徭役實物化推動商品經濟發展C.賦稅變革具有繼承性和發展性D.通過經濟手段來強化中央集權6．在清政府與俄羅斯簽訂《尼布楚條約》的翌年（1690年），康熙皇帝派遣黑龍江將軍薩布素、寧古塔將軍巴海等兵分九路，首次對黑龍江流域邊界地區展開巡查。康熙四十九年（1710年），清政府繪制完成《黑龍江流域圖》，并附有滿文說明。據此可知，當時清政府A.重視維護領土主權完整B.近代民族國家觀念形成C.與俄羅斯領土糾紛激化D.積極拓展東北地區疆土7．薛福成（1838-1894）在《用機器殖財養民說》中指出：“蓋用機器以造物，則利歸富商；不用機器以造物，則利歸西人。利歸富商則利猶在中國，尚可分其余潤以養我貧民。利歸西人則如水漸涸而禾自萎，如膏漸銷而火自滅，后患有不可言者矣。”材料可用于說明，近代中國A.新舊思想觀念沖突激烈B.社會生產方式轉型原因C.商人階層政治地位提升D.實業救國思想持續傳播8.1904年，光復會領袖陶成章聲稱：“滿政府者，吾民族之公敵也，亦世界列強之傀儡也。”他呼吁想要抵御外來的侵略和欺侮，必須先推翻清王朝的統治；想要推翻清王朝的統治，就一定要凝聚我們整個民族的力量。陶成章的論述反映了A.革命派與改良派的分歧逐漸消弭B.傳統華夷觀念主導救亡圖存路徑C.“三民主義”促進了革命深入發展D.民族危機驅動下的反清革命訴求9．全國抗戰爆發后，晉察冀地區涌現出許多抗日歌謠。這些歌謠將通俗易懂的方言與當地民間小調結合，在群眾中廣泛傳唱。“救亡歌曲和抗日小調已代替了過去人們的消閑，或工作中間口頭所唱的一切腐詞濫調。”這說明當時A.根據地民眾文藝水平得到了提升B.民間藝術成為抗戰主要宣傳形式C.政治民主激發敵后民眾生活熱情D.抗戰文藝影響了根據地社會風貌10．“一五”計劃期間，我國從蘇聯和東歐國家引進了156項工礦業基本建設項目（實際落地150項，統稱“156項工程”），這些項目基本沒有位于沿海工業重鎮的，其中79％的重點項目都被安置在了西北、西南、東北等地區。這主要是基于A.優先發展重工業的方針B.便于接受蘇聯技術援助C.平衡區域經濟發展需要D.沿海地區資源相對匱乏11．圖1所示為2011-2022年中歐班列開行量和貨運量。這說明中國圖1A.重塑了歐亞地緣政治格局B.推動了中歐經濟融合發展C.致力于區域經濟的一體化D.積極踐行大國的使命擔當12．圖2所示內容出自亞里士多德的《雅典政制》一文。這可用于印證當時雅典圖2A.城邦政治存在局限B.權力制衡缺失嚴重C.寡頭政治基本形成D.民眾改革意識淡薄13．德國某位學者指出：“它并非中東傳統意義上的“中世紀＇，而是那種從古代東方拯救出來的已延續了千年之久的、具有平民色彩的文化最發達最輝煌的時代。”據此判斷，他評價的是A.古埃及文明B.古印度文明C.阿拉伯文明D.古希臘文明14.1793年，法蘭西第一共和國在制定《公共教育法》時，將《人權宣言》和憲法列為中小學生“絕對必需的基本知識內容”。1881年法蘭西第三共和國頒布實施《費里法案》，要求在公立學校開設公民課。法國這些舉措旨在A.強化民眾公民意識B.應對內外政治危機C.培育民眾革命思想D.推動教育體系改革15.20世紀60年代，美國實施“阿波羅”登月計劃，蘇聯則全力推進“聯盟號”載人航天工程；美國研發“民兵”系列洲際導彈，蘇聯迅速研制“撒旦”洲際彈道導彈與之抗衡。這折射出美蘇兩國A.科技水平日益接近B.引領全球軍事變革C.破壞全球戰略平衡D.冷戰對抗日趨激烈16．國際貨幣基金組織統計顯示，2000-2023年新興經濟體經濟增長平均增速達5.2％，遠超發達國家平均值。阿富汗、伊拉克等發展中國家經濟則陷入低增長，發展近乎停滯。這表明A.新興經濟體主導全球經濟發展B.全球經濟發展呈現不平衡態勢C.發達國家經濟增長陷入衰退期D.經濟全球化加劇全球貧富差距二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一然元寶、交鈔行之既久，物重鈔輕。（至元）二十四年（1287年），遂改造至元鈔，自二貫至五文，凡十有一等，與中統鈔通行。······偽造鈔者處死，首告者賞鈔五錠，仍以犯人家產給之。其法為最善。至大二年（1309年），武宗復以物重鈔輕，改造至大銀鈔······大抵至元鈔五倍于中統，至大鈔又五倍于至元。然未及期年，仁宗即位（1311年），以倍數太多，輕重失宜，遂有罷（至大）銀鈔之詔。-摘編自宋濂《元史·食貨一》材料二太祖初置寶源局于應天，鑄“大中通寶”（銅）錢，與歷代錢兼行。······（洪武）七年（1374年），帝乃設寶鈔提舉司。明年始詔中書省造大明寶鈔······禁民間不得以金銀物貨交易，違者罪之；以金銀易鈔者聽······至宣德（1426年）初，米一石用鈔五十貫，乃馳布帛米麥交易之禁。······至弘治元年（1488年），京城稅課司，順天、山東、河南戶口食鹽，俱收鈔，各鈔關俱錢鈔兼收；其后乃皆改折用銀。-摘編自張廷玉《明史·卷八十一》（1）根據材料一，指出元代針對紙幣流通采取的具體措施。（6分）（2）根據材料，歸納明代與元代紙幣流通面臨的共性問題，并結合所學知識分析“其后乃皆改折用銀”的影響。（8分）18．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一表21930年5月毛澤東《尋烏調查》相關章節及主要內容章節主要內容第一章：尋烏的行政區劃指出尋烏縣包含城區、仁豐區、雙橋區、南八區、兼三區、澄江區、三水區等七個區，并闡述其歷史沿革第二章：尋烏的交通介紹尋烏的水路、陸路交通狀況，涵蓋主要商路、郵政、電報以及騾馬運輸等運輸工具情況第三章：尋烏的商業列舉尋烏城鹽、雜貨、油、豆等多種商業業態，說明了尋烏47家商店和94家手工業店鋪經營商品來源、種類、銷售和競爭以及彼此盛衰榮枯的情況第四章：尋烏的舊有土地關系講述尋烏的土地分配情況，地主與農民的剝削關系，以及農村階級狀況第五章：尋烏的土地斗爭記錄尋烏農民反抗地主剝削的斗爭情況以及土地政策的實施情況材料二1930年5月，紅軍攻克尋烏（今江西尋烏）縣城。在中共尋烏縣委書記古柏的協助下，毛澤東在尋烏縣開展了為期20多天的社會調查。通過深入調研，毛澤東獲取了當時革命實際的正確認知，有力扭轉了黨內本本主義與教條主義的錯誤思想傾向。步入社會主義新時代，面對各種復雜形勢，調查研究是獲取真知、實現科學決策的關鍵路徑。我們需進一步重視調查研究，提升其在治國理政中的作用，以此推動各項事業穩健發展。-摘編自劉先春、李金玲《毛澤東＜尋烏調查》的新時代價值》（1）根據材料，概括毛澤東《尋烏調查》的特點，并結合所學知識分析毛澤東開展尋烏調查的原因。（8分）（2）根據材料并結合所學知識，從國家治理的角度，闡述毛澤東《尋烏調查》蘊含的歷史啟示。（6分）19．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一在工業革命推動下，英格蘭西北部的曼徹斯特成為工業中心。至1830年，該市有超過500臺蒸汽機運轉，煤煙遮蔽天空，工廠廢水致使艾爾克河變成黑色。19世紀后期，美國賓夕法尼亞州德雷克油井的開發，使全球能源結構開始迅速從煤炭擴展至石油。以洛克菲勒標準石油公司為代表的資本集團，通過技術壟斷和政治游說規避監管，在石油開采中破壞地表植被，煉油廢水導致土壤和地下水污染，環境破壞的范圍與程度進一步擴大。19世紀，這場以煤炭、石油為核心的化石能源革命，在自由放任政策下使自然生態與人類健康成為資本增值的代價，迅速拉開了人類歷史上首個大規模環境危機時代的序幕。-摘編自［美］約翰·R．麥克尼爾《太陽底下的新鮮事：20世紀人與環境的全球互動》材料二1997年12月11日，聯合國通過《京都議定書》，該協議比《聯合國氣候變化框架公約》更具有法律約束力，促使工業化國家和轉型經濟體承諾根據商定的具體目標限制和減少溫室氣體排放，這直接推動了21世紀的全球能源轉型。2000年，德國政府頒布《可再生能源法》，要求電網運營商優先購買太陽能、地熱能等電力生產公司提供的全部電量，并對各種新能源電站進行補貼。中國大力發展太陽能產業，2019年底光伏裝機容量達200吉瓦，占全球35％。盡管可再生能源產業發展迅猛，但傳統能源依舊占據主導地位，很多國家尤其是大型經濟體深度依賴固有能源基礎設施，故能源替代進程難以快速完成。-摘編自［加］瓦科拉夫·斯米爾《能源轉型：數據、歷史與未來》（1）根據材料，指出與19世紀全球能源轉型相比，21世紀全球能源轉型的不同之處。（6分）（2）根據材料并結合所學知識，總結19世紀與21世紀兩次全球能源轉型的經驗教訓。（6分）20．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一文明的生命力在于交流互鑒，當不同文明在碰撞中打破地域隔閡，彼此的技術、思想與制度便會在融合中催生新的文明形態。-摘編自［美］阿諾德·湯因比《歷史研究》材料二文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒，是推動人類文明進步和世界和平發展的重要動力。我們應該從不同文明中尋求智慧、汲取營養，為人們提供精神支撐和心靈慰藉，攜手解決人類共同面臨的各種挑戰。-摘編自中共中央文獻編輯委員會編《習近平著作選讀》（第一卷）根據材料并結合所學知識，圍繞“文明交流與互鑒”，自擬一個論題，并予以闡述。（要求：論題明確，史論結合，邏輯清晰，表述完整。）2025屆江西省高三下學期仿真模擬考試歷史試題答案選擇題答案1.B2.A3.C4.D5.C6.A7.B8.D9.D10.C11.B12.A13.C14.A15.D16.B非選擇題答案17題（1）具體措施：改造至元鈔并設面值；新鈔與舊鈔并行；嚴懲偽造者；廢除至大銀鈔。（2）共性問題：政策不穩定；市場接受度低；紙幣貶值。影響：推動白銀貨幣化；穩定金融秩序；促進商品經濟發展。18題（1）特點