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文檔簡介

學校退休老師管理制度一、總則(一)目的為了規范學校退休老師管理工作,保障退休老師的合法權益,弘揚尊師重教的優良傳統,特制定本管理制度。本制度旨在明確退休老師管理的各項規定,確保退休老師在退休后的生活得到妥善安排,同時充分發揮退休老師的經驗和智慧,為學校發展提供支持。(二)適用范圍本制度適用于學校全體退休老師。(三)基本原則1.尊重關懷原則尊重退休老師的歷史貢獻和人格尊嚴,關心他們的生活和健康,為他們提供必要的服務和幫助。2.規范有序原則各項管理工作嚴格按照規定的程序和標準進行,確保管理工作的規范化、制度化、科學化。3.資源共享原則充分利用退休老師的知識、經驗和技能資源,促進學校與退休老師之間的交流與合作,實現資源共享、共同發展。二、退休手續辦理(一)退休條件1.達到國家規定的退休年齡:男教師年滿60周歲,女教師(干部身份)年滿55周歲,女教師(工人身份)年滿50周歲。2.符合國家規定的退休條件,如累計繳納養老保險滿規定年限等。(二)申報流程1.教師本人應在達到退休年齡前[X]個月向學校人事部門提交退休申請。申請應包括個人基本信息、工作經歷、退休原因等內容,并附上身份證、戶口本等相關證明材料的復印件。2.學校人事部門收到退休申請后,對申請材料進行初審。初審內容包括申請人的年齡、工作年限、養老保險繳納情況等是否符合退休條件。如材料不全或不符合要求,應及時通知申請人補充或更正。3.初審通過后,學校人事部門將申請材料報送上級教育主管部門審核。審核通過后,由上級教育主管部門下達退休批復文件。4.學校人事部門根據退休批復文件,為退休教師辦理退休手續。辦理內容包括填寫退休審批表、核算退休待遇、辦理工資停發、養老保險減員等手續。(三)退休待遇核算1.退休教師的退休待遇按照國家和地方有關規定執行,主要包括養老金、退休補貼、住房公積金等。2.養老金由基礎養老金、個人賬戶養老金、過渡性養老金等部分組成。學校人事部門應根據退休教師的個人信息和工作年限,按照規定的計算公式準確核算養老金數額。3.退休補貼根據學校實際情況和相關政策確定,包括生活補貼、節日慰問等。退休補貼應按時足額發放,以保障退休教師的生活質量。4.住房公積金按照國家規定辦理提取手續,退休教師可一次性提取個人住房公積金賬戶余額。三、退休老師服務與管理(一)生活服務1.建立退休老師生活服務檔案,記錄退休老師的基本信息、健康狀況、家庭情況等。定期更新檔案信息,以便及時了解退休老師的生活需求。2.為退休老師提供必要的生活便利服務,如協助辦理水電費繳納、醫保報銷、公交卡辦理等事項。設立專門的服務熱線或聯系人,及時解答退休老師的咨詢和求助。3.關注退休老師的健康狀況,定期組織退休老師進行免費體檢。為患有重大疾病或生活困難的退休老師提供必要的醫療救助和生活幫扶。(二)組織活動1.成立退休老師活動小組,定期組織開展各類文體活動,如老年健身操、書法繪畫比賽、棋牌比賽、文藝演出等。豐富退休老師的精神文化生活,促進他們的身心健康。2.組織退休老師參觀學習活動,如參觀學校新校區建設、教育改革成果展、愛國主義教育基地等。讓退休老師了解學校發展動態,增強他們對學校的歸屬感和認同感。3.鼓勵退休老師參與社會公益活動,發揮他們的余熱。如組織退休老師參與社區志愿服務、關心下一代工作等,為社會發展貢獻力量。(三)溝通交流1.建立定期溝通機制,學校領導班子成員定期與退休老師進行座談交流,聽取他們對學校發展的意見和建議。對退休老師提出的問題和困難,及時給予答復和解決。2.設立退休老師意見箱,廣泛收集退休老師的意見和建議。定期開箱整理意見箱內容,對合理的建議及時采納,并將處理結果反饋給退休老師。3.利用現代信息技術手段,建立退休老師微信群或QQ群等溝通平臺。通過網絡平臺及時發布學校工作動態、退休老師活動通知等信息,方便退休老師與學校之間的溝通交流。四、退休老師資源利用(一)教育教學指導1.邀請退休老師擔任學校教育教學顧問,定期為學校教師開展教學講座、經驗分享會等活動。傳授教學經驗和方法,幫助年輕教師提高教學水平。2.組織退休老師參與學校的聽課評課活動,對年輕教師的課堂教學進行指導和評價。提出改進意見和建議,促進教師專業成長。3.鼓勵退休老師參與學校校本課程開發和教材編寫工作,發揮他們在學科專業領域的優勢,為學校課程建設提供支持。(二)學校管理咨詢1.聘請退休老師擔任學校管理咨詢委員會成員,為學校管理工作提供決策咨詢服務。對學校的發展規劃、管理制度、重大決策等方面提出意見和建議,促進學校管理水平的提升。2.邀請退休老師參與學校的民主管理工作,如教代會、校務公開監督等。發揮他們的監督作用,保障學校管理工作的公正、透明。3.組織退休老師對學校的校園文化建設、師德師風建設等工作進行調研和指導,為學校文化傳承和精神文明建設貢獻力量。五、退休老師經費管理(一)經費來源1.學校按照規定比例從公用經費中提取退休老師活動經費,專款專用。活動經費主要用于退休老師的文體活動、參觀學習、慰問等方面的支出。2.接受社會捐贈、校友資助等資金,專項用于退休老師管理和服務工作。捐贈資金應按照捐贈者的意愿和相關規定進行管理和使用。(二)經費使用1.制定退休老師經費使用計劃,明確經費使用范圍、標準和審批程序。經費使用計劃應根據退休老師的實際需求和學校財務狀況進行編制,并報學校領導審批。2.嚴格按照經費使用計劃和審批程序進行經費支出。經費支出應取得合法有效的票據,由經手人簽字、證明人證明、審批人審批后,方可報銷。3.定期對退休老師經費使用情況進行公示,接受退休老師和學校教職工的監督。公示內容包括經費收入、支出明細、使用效果等方面的信息,確保經費使用公開透明。(三)經費監督1.學校財務部門負責對退休老師經費的收支情況進行核算和監督,確保經費使用符合財務制度和相關規定。2.學校審計部門定期對退休老師經費使用情況進行審計,檢查經費使用的真實性、合法性和效益性。對發現的問題及時提出整改意見,并督促相關部門進行整改。3.設立舉報電話和郵箱,接受退休老師和社會各界對經費使用問題的舉報。對舉報內容進行認真調查核實,對違規行為依法依規進行處理。六、退休老師榮譽管理(一)榮譽授予1.對在教育教學、學校管理等工作中表現突出的退休老師,學校授予相應的榮譽稱號,如“優秀退休教師”“教育貢獻獎”等。2.榮譽稱號的授予應嚴格按照評選標準和程序進行,評選標準應包括師德師風、工作業績、社會貢獻等方面的內容。評選程序包括個人申報、民主推薦、學校審核、公示等環節。(二)榮譽表彰1.舉行隆重的榮譽表彰大會,對獲得榮譽稱號的退休老師進行表彰和獎勵。表彰大會應邀請退休老師及其家屬、學校教職工代表等參加,增強退休老師的榮譽感和歸屬感。2.在學校宣傳欄、校報、校園網等媒體上對獲得榮譽稱號的退休老師進行宣傳報道,展示他們的先進事跡和精神風貌,發揮榜樣示范作用。(三)榮譽檔案管理1.建立退休老師榮譽檔案,記錄退休老師獲得的各類榮譽稱號、表彰獎勵情況、主要事跡等信息。榮譽檔案應作為退休老師個人檔案的重要組成部分,長期保存。2.定期對退休老師榮譽檔案進行整理和更新,確保檔案信息的完整性和準確性。榮譽檔案可作為學校評選先進、推薦人才等工作的重要參考依據。七、退休老師權益保障(一)政治權益1.保障退休老師的選舉權和被選舉權,鼓勵退休老師積極參與學校和社區的民主管理活動。2.組織退休老師參加政治學習和形勢教育活動,及時傳達黨的方針政策和學校工作動態,讓退休老師了解國家大事和學校發展情況。(二)經濟權益1.按時足額發放退休老師的養老金、退休補貼等各項待遇,確保退休老師的經濟生活穩定。2.依法維護退休老師的合法經濟權益,如住房公積金、醫療保險、福利待遇等。對侵犯退休老師經濟權益的行為,及時進行調查處理,保障退休老師的合法權益不受侵害。(三)其他權益1.尊重退休老師的知識產權和科研成果,對退休老師在教育教學、教育科研等方面取得的成果,按照相關規定給予認可和獎勵。2.關注退休老師的心理健康,為退休老師提供心理咨詢和輔導服務。幫助退休老師適應退休生活,緩解心理壓力,保持

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