藥學(xué)教育與學(xué)術(shù)交流醫(yī)藥行業(yè)升級(jí)正推動(dòng)藥學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)術(shù)交流促進(jìn)了國(guó)際合作與學(xué)科進(jìn)步。本次報(bào)告將探討藥學(xué)教育現(xiàn)狀、面臨的挑戰(zhàn)及未來(lái)展望，為醫(yī)藥強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供思考。作者：全球藥學(xué)教育現(xiàn)狀廣泛參與全球超過(guò)55所高校積極參與藥學(xué)教育聯(lián)盟，推動(dòng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化。需求增長(zhǎng)藥學(xué)人才需求持續(xù)攀升，專業(yè)藥師崗位缺口明顯。多元化發(fā)展專業(yè)方向涵蓋藥理學(xué)、制劑學(xué)、生物藥物等多個(gè)領(lǐng)域。中國(guó)藥學(xué)教育發(fā)展歷史11990年代高等藥學(xué)教育迅速擴(kuò)張，為行業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2重要里程碑加入國(guó)際藥學(xué)教育聯(lián)盟，課程體系進(jìn)行大幅改革。3現(xiàn)狀全國(guó)藥學(xué)院校超過(guò)70所，逐步形成完善教育體系。藥學(xué)教育的學(xué)科內(nèi)涵人才培養(yǎng)以藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)為核心，注重綜合素質(zhì)提升。學(xué)科范圍涵蓋思想政治、歷史經(jīng)驗(yàn)、國(guó)際比較、教育政策等維度。育人理念踐行全員、全過(guò)程、全方位的現(xiàn)代育人理念。理論研究的主要方向規(guī)律探索深入揭示藥學(xué)教育的內(nèi)在規(guī)律與特征。思政融入藥學(xué)思想政治教育有機(jī)融入專業(yè)課程。比較研究開(kāi)展全球與中國(guó)藥學(xué)教育差異分析。當(dāng)前藥學(xué)教育體系院校教育高等院校本科及研究生階段系統(tǒng)化專業(yè)教育。畢業(yè)后教育專業(yè)實(shí)踐與臨床訓(xùn)練，強(qiáng)化實(shí)操能力。繼續(xù)教育在職人員終身學(xué)習(xí)，緊跟行業(yè)前沿發(fā)展。藥學(xué)課程改革實(shí)踐案例清華大學(xué)藥學(xué)院全面優(yōu)化課程體系，突破傳統(tǒng)教學(xué)模式。交叉學(xué)科模塊新增藥物信息學(xué)、人工智能藥物設(shè)計(jì)等前沿課程。實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)生科研能力顯著提升，發(fā)表高水平論文數(shù)量增加。實(shí)踐教學(xué)與能力培養(yǎng)臨床實(shí)踐基地與頂級(jí)醫(yī)院合作建立實(shí)踐教學(xué)基地，學(xué)生參與臨床工作。企業(yè)實(shí)習(xí)企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)比重提高，學(xué)生接觸真實(shí)行業(yè)環(huán)境。科研訓(xùn)練畢業(yè)生積極參與真實(shí)科研項(xiàng)目，培養(yǎng)獨(dú)立研究能力。藥學(xué)學(xué)科交叉趨勢(shì)生物醫(yī)學(xué)交叉基因治療與藥物遞送系統(tǒng)融合人工智能應(yīng)用AI輔助藥物設(shè)計(jì)與篩選材料科學(xué)結(jié)合新型藥物載體與靶向系統(tǒng)認(rèn)知科學(xué)整合腦機(jī)接口與神經(jīng)藥理學(xué)藥學(xué)思想政治教育探索全程貫穿思政教育滲透于各類專業(yè)課程，覆蓋全體學(xué)生。藥學(xué)史與倫理專題講座定期開(kāi)展，培養(yǎng)職業(yè)操守。案例教學(xué)藥品安全事件分析融入課堂，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。醫(yī)藥企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)案例討論，培養(yǎng)職業(yè)道德。藥學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)青年教師培養(yǎng)國(guó)家與高校持續(xù)加強(qiáng)青年藥學(xué)教師專業(yè)發(fā)展。國(guó)際化引才吸引海外高水平人才回國(guó)任教，提升教育質(zhì)量。產(chǎn)學(xué)研合作聘請(qǐng)行業(yè)專家擔(dān)任兼職教授，增強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)。藥學(xué)教育評(píng)價(jià)體系設(shè)定目標(biāo)明確預(yù)期學(xué)習(xí)成果與核心能力指標(biāo)收集數(shù)據(jù)多渠道評(píng)估學(xué)生表現(xiàn)與教學(xué)質(zhì)量分析改進(jìn)基于數(shù)據(jù)優(yōu)化課程與教學(xué)方法持續(xù)跟蹤長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r中國(guó)藥學(xué)學(xué)術(shù)交流平臺(tái)全國(guó)藥學(xué)教育學(xué)術(shù)年會(huì)成為重要交流載體。《藥學(xué)教育》學(xué)術(shù)刊物為教師提供經(jīng)驗(yàn)分享平臺(tái)。線上線下交流結(jié)合，突破地理限制，促進(jìn)全國(guó)學(xué)術(shù)互動(dòng)。國(guó)際藥學(xué)教育聯(lián)盟（GPEN）簡(jiǎn)介1996創(chuàng)立年份美國(guó)堪薩斯大學(xué)發(fā)起成立55+會(huì)員單位覆蓋全球五大洲高校28舉辦年限持續(xù)推動(dòng)國(guó)際藥學(xué)博士教育GPEN大會(huì)活動(dòng)形式專家報(bào)告國(guó)際藥學(xué)領(lǐng)域頂尖學(xué)者分享前沿研究海報(bào)展示博士生和博士后展示創(chuàng)新研究成果短期課程高水平專題培訓(xùn)與技術(shù)工作坊2024年第十四屆GPEN大會(huì)亮點(diǎn)1廣泛參與共有55所大學(xué)、200余名學(xué)者及博士后積極參與。2學(xué)術(shù)報(bào)告多場(chǎng)高水平大會(huì)報(bào)告，探討藥學(xué)前沿發(fā)展。3研究展示海報(bào)展示聚焦新藥機(jī)制、疫苗研發(fā)等熱點(diǎn)領(lǐng)域。4國(guó)際交流促進(jìn)藥學(xué)人才全球化視野，推動(dòng)科研合作。典型交流報(bào)告與展示案例報(bào)告主題主講人關(guān)注點(diǎn)GPCR降解靶向策略張教授（美國(guó)）創(chuàng)新藥物開(kāi)發(fā)機(jī)制新型疫苗免疫機(jī)制王博士（中國(guó)）疫苗研發(fā)技術(shù)突破藥物遞送納米系統(tǒng)李研究員（德國(guó)）精準(zhǔn)給藥新方法大型學(xué)術(shù)交流推動(dòng)學(xué)科國(guó)際化聯(lián)合科研項(xiàng)目訪問(wèn)學(xué)者交流國(guó)際課程共建學(xué)生互換項(xiàng)目聯(lián)合發(fā)表論文港澳臺(tái)及內(nèi)地高校合作新局面北京-香港合作北京大學(xué)與香港大學(xué)共建藥學(xué)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)展抗癌藥物研究。上海-臺(tái)北交流復(fù)旦大學(xué)與臺(tái)北醫(yī)學(xué)大學(xué)合作中藥現(xiàn)代化研究項(xiàng)目。廣州-澳門平臺(tái)中山大學(xué)與澳門科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)臨床藥學(xué)研究生。國(guó)內(nèi)各大藥學(xué)院校學(xué)術(shù)交流會(huì)實(shí)錄清華大學(xué)藥學(xué)院2024年度藥學(xué)前沿學(xué)術(shù)交流會(huì)吸引全球20多個(gè)國(guó)家學(xué)者參與。大會(huì)聚焦藥物創(chuàng)新設(shè)計(jì)與精準(zhǔn)給藥系統(tǒng)研究進(jìn)展。中國(guó)藥科大學(xué)舉辦第十屆藥學(xué)教育改革研討會(huì)，分享課程創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。產(chǎn)學(xué)研深度融合模式成為熱點(diǎn)討論話題。國(guó)內(nèi)外藥學(xué)教育比較國(guó)外藥學(xué)教育特點(diǎn)課程更注重臨床實(shí)操能力培養(yǎng)師生互動(dòng)式教學(xué)模式更普遍實(shí)踐環(huán)節(jié)貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中國(guó)藥學(xué)教育特點(diǎn)理論基礎(chǔ)教育較為扎實(shí)正逐步強(qiáng)化創(chuàng)新與應(yīng)用導(dǎo)向?qū)W術(shù)研究取得長(zhǎng)足進(jìn)步中外聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目案例國(guó)內(nèi)高校積極開(kāi)展學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目，促進(jìn)國(guó)際交流。聯(lián)合實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)模式豐富學(xué)生科研經(jīng)驗(yàn)。海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目幫助學(xué)生拓寬國(guó)際視野，了解全球藥學(xué)前沿。推動(dòng)藥學(xué)人才國(guó)際流動(dòng)派出交流選派優(yōu)秀博士生赴國(guó)際頂尖實(shí)驗(yàn)室研修引進(jìn)人才吸引外籍青年教師參與中國(guó)藥學(xué)教育合作項(xiàng)目建立國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制與科研平臺(tái)國(guó)際交流的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)語(yǔ)言障礙專業(yè)術(shù)語(yǔ)交流困難影響深度合作課程體系差異教學(xué)內(nèi)容與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以完全對(duì)接文化融合不同教育理念與方法需要相互適應(yīng)人才平衡優(yōu)秀本土人才流失與國(guó)際化需求矛盾藥學(xué)教育政策與行業(yè)趨勢(shì)數(shù)字化與在線學(xué)術(shù)交流科研數(shù)據(jù)共享藥學(xué)研究數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)促進(jìn)全球資源開(kāi)放共享。遠(yuǎn)程研討會(huì)在線學(xué)術(shù)會(huì)議打破時(shí)空限制，提高交流頻率。虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)VR/AR技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與演示。藥學(xué)教育的社會(huì)服務(wù)功能健康服務(wù)藥學(xué)學(xué)生參與社區(qū)公共健康服務(wù)，提供用藥咨詢。科普教育教師開(kāi)展藥品安全科普講座，提高公眾用藥素養(yǎng)。應(yīng)急支援藥學(xué)院校參與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急藥品保障。藥學(xué)學(xué)術(shù)交流的創(chuàng)新模式學(xué)科交叉論壇醫(yī)學(xué)+藥學(xué)+AI跨界創(chuàng)新交流青年學(xué)者沙龍?zhí)峁┓钦綄W(xué)術(shù)討論與合作平臺(tái)國(guó)際聯(lián)合項(xiàng)目跨國(guó)課題協(xié)作與資源共享產(chǎn)學(xué)研融合平臺(tái)企業(yè)與高校深度合作機(jī)制未來(lái)展望與發(fā)展趨勢(shì)國(guó)際化深化藥學(xué)教育全球標(biāo)準(zhǔn)逐步融合創(chuàng)新能力提升原創(chuàng)藥物研發(fā)實(shí)