2025財務個人的工作總結范文（精選9篇）2025財務個人的工作總結范文篇1一學期來，加強學校財務管理。始終牢記全校工作一盤棋，以學校工作目標為中心，通過群策群力，發揮財務人員的整體力量，全面完成了本期既定的工作目標。努力完善我校財務管理制度，不斷提高我校經費管理和資金合理利用水平，創辦人民滿意學校。一、領導重視，建全財務機構和財務制度在縣校財局管工作深入推進下，我校領導對財務工作也格外重視，按“校財局管”要求，學校財務工作校長親自牽頭，由財務人負責學校財務工作，嚴格履行財務審批制度。在教育局經管中心的組織下，在學校領導的關注、支持下，制定了適合我們自己的《學校財務管理制度》，時時提醒學校財務人員依法依規辦事。二、資金籌措、內外協調學校財務人員對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。資金是學校正常教學活動和學校發展的血液，我們開源節流，較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。在對外聯系的過程中，財務人員堅持把學校利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，為學校整體發展而盡最大努力。三、明確職責，搞好報賬員基礎工作財會人員必須依法依規設置會計科目，正確核算，妥善保管學校收支所取得的原始憑證，在經費管理中心規定的時間內按時送審，對于經費管理中心票據審核提出的整改意見，返校后，及時整改到位。按時上報各項資金的用款計劃，按要求將資金撥付到位，嚴格執行專款專用制度;學校收據管理規范，堅持財務“收支兩條線”，嚴格資金的.入庫手續，從源頭做好學校的財務監督工作。四、依法理財，提高資金管理水平按照局收費規定，學校取得的收入全額入賬，不設賬外賬。嚴格執行學校的年度預算，按年初預算執行開支，確保學校正常運轉。學校勤工儉學收支進入學校總賬，納入學校核算管理。學校食堂實行學校獨立核算，由學校直接監管，確保孩子在校吃飽吃好。五、依法保障，最大限度發揮資金使用效益按照鎮教辦學統一要求，學校經費開支嚴格執行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證實報，手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用，一律不予報銷。我校的財務工作，在各級領導的高度重視下，在“校財局管”新機制的推行下，取得了跨越性發展，學校領導以及學校財務人員盡最大努力不讓財務工作拖后腿，但是也面臨許多新問題：制度有待進一步完善，方法需進一步改進，力度需進一步加強。面對這些挑戰，在以后的工作中，我們將努力工作、抓住機遇、總結經驗、查找不足，我們相信在中心中學領導的關注下，一定能夠促使我校財務工作再上新臺階，向財務規范管理邁近。2025財務個人的工作總結范文篇2上半年，我在財務部領導的正確帶領下，在同事們的支持和幫助下，認真執行財務部的工作方針政策，立足本職，努力工作，較好地完成自己的工作任務，取得了一定的成績。現將上半年工作情況具體總結如下：一、日常工作，嚴格管理我進入公司工作已有年，一直從事出納工作。出納工作看似很普通很單一，但要真正做好卻并不容易。日常工作中，我堅持嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現金額不符，做到及時匯報，及時處理；及時收回各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行；根據會計提供的依據，與銀行相關部門聯系，井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作；堅持財務手續，嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付)，對不符手續的憑證不付款。財務工作的特殊性質注定工作者不能有一絲絲細節上的失誤，因為稍有疏忽就會給公司造成巨大的損失。所以我把自己的全部精力與時間都放到了工作上。在年的出納工作中，我未出現過大的工作失誤，從未給公司造成經濟上的.損失。二、立足本職，執著追求很多人說過:“出納是一個煩瑣枯燥的崗位，有著忙不完的事”。雖然已經有年的相關從業經歷，但是崗位上需要學習的東西仍然很多，偶爾我還是能感受到崗位的辛苦，但是不服輸的性格決定了我不會認輸，在處理業務有了挫折和坎坷時，我還是秉承著要做就要做得最好的原則克服困難，戰勝自我。出納工作是財務部里的重要工作，要做好這些工作，除了業務知識與技能外，更主要的是工作態度與責任。在工作中，我力求著重做好三個方面工作：一是擺正位置，認真做好服務工作，消除自己思想上的松懈和不足，徹底更新觀念，自覺規范工作行為，認真落實綜合部的制度規定與工作紀律。二是認真細致做好本職工作。在出納工作上，做到工作仔細、認真、無差錯。三是以良好的工作態度對待每一個人，做到和氣、關心、體貼、溫暖。工作中承擔自己的責任，認真對待每一件事，對待每一項工作，負責到底，做好任何工作。三、調整心態，從容面對對待工作，我一直堅持信一句話：“認真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色”。多少年來，我一直用它鼓勵著自己。現在面對新的工作，我會用一顆火熱的心，用心對待自己的工作，相信憑著自己的熱忱用心做事，也一定能把會計工作做好。除此之外，我想要做好會計工作還需要廣泛涉獵、深入研究，使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平，只有這樣，才能讓自己真正成為一個思維開闊的新時期財務工作人員。身為財務人員，用嚴肅認真的態度對待工作，在工作中一絲不茍的執行制度，是我們的責任，只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的，我會揚長避短，更好的完成本職工作。2025財務個人的工作總結范文篇3時光飛逝，入職公司已有xx年時間，回顧這xx年來的工作期間，我嚴格遵守公司各項規章制度學習企業文化，并在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。個人工作總結現將試用期工作情況總結如下：首先是要迅速熟悉公司各項規章制度及財務制度，掌握系統及財務軟件操作，了解各部門業務流程，具體落實工作內容。細心認真的完成每一項工作，根據原始單據核查系統并審核登賬，各部門報銷單據嚴格按照公司預算費用要求審核簽字，核對應收應付明細賬保證掛賬無誤及銀行款項無誤，每季度根據系統銷售回款統計對銷售部業務員銷售提成進行核查，及時發現各部門業務操作過程出現的問題并提出財務意見，同時虛心接受他人意見學習更好的工作方法。認真按照《會計法》要求規范記賬憑證的編制及原始憑證的合理性，強化會計檔案的管理，在報稅合理期限及時出具會計報表并申報，正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額繳納稅款，及時了解并積極配合稅務部門新的稅收申報要求。總結自己上周工作情況計劃和下周需要完成的工作中可出現的問題，和同事一起探討尋找出更好的解決方法，也可就最新的稅務制度、會計政策一起學習分享學習心得。來公司沒多久就和部門同事一起參加了歡樂游，其后就是公司組織的兩日游，平時還有定期的x活動，公司不僅要打造一個業務全面，工作熱情高漲的部門團隊，緊張的工作之余也注重員工的娛樂生活及身心放松，這讓我認識公司的企業文化和團隊建設。新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，作為一名財務工作者，我也認識到自己是一名基層管理者，更是一名執行者。在今后的工作中除了要加強自身學習提業務能力，將具體的工作及業務落到實處細處，做好每周每月財務工作計劃，充分發揮一名員工的主觀能動性及工作積極性，更要以“細為起點”將財務工作做到精細化管理，對各部門的每一項具體的業務能提出正確的財務意見，完善相應的財務制度，將財務管理的`觸角延伸到公司的各個經營領域，發揮財務的監督職能，財務管理與服務職能，挖掘財務的潛在價值，為公司的經濟發展貢獻自己該貢獻的力量。進入公司，作為一個新人，我做財務的工作，而今也是要轉正了，過去試用期的工作，我也是認真的去做，努力的去學，把工作給做好了，我也是對于這段時期的一個工作來做一個總結。做財務的工作，之前我也是有一些經驗，開始進入公司，我也是經過了一些培訓，了解工作的流程，知道公司做的是什么方面的生意，只有清楚了這些基本的情況，那么我再來做財務的工作也是能知道該如何的去做，下到崗位，我也是同事開始給我介紹我工作的一些情況，熟悉之后，我也是開始工作，審核數據，做好統計，從工作里面，我也是更加的了解了公司。知道是怎么運營的，有哪些數據是需要經過我們財務這邊的，還要和哪些部門的同事去做一些配合的工作。經過了這段日子，我也是漸漸的熟悉，能把工作順利做好，得到了肯定，自己也是清楚，做好財務，工作的細心嚴謹非常的重要，不能出錯，這段時期，我也是沒有出什么大的差錯，認真的去執行了領導的工作要求。和同事的相處也是挺愉快的，我們不像業務部門，還可能有業績上面的要求，可能會有一些客戶的爭奪，財務的工作更多的也是大家要相互的配合，積極的去協作，工作上面是有一些交集，同時也是沒有什么競爭的，我也是得到了同事們很多的幫助，作為新人，我也是挺感激的，讓我能這么順利的把工作做好，同事們的一個幫助真的不可或缺。特別是剛開始那段日子，挺多的方面，都是得到他們的支持，無論是工作的方面，或者其他的方面都是如此，我能順利的入職，在崗位上做好事情，都是離不開部門同事的關心。而今要成為正式的員工了，自己也是知道自己身上還有挺多的一些是不足的，無論是經驗也好，或者在工作方面的能力，我也是要學很多，要繼續的去努力，同時自己也是清楚，我努力的工作也是得到了認可的，以后也是要繼續的去做好，財務的工作對于我來說，也是喜歡去做的工作，我也是會在以后繼續的提升自己，改進一些不足，來把工作給做的更好一些。特別是要多向老員工去學習，一些在公司的經驗真的會給我很大幫助的，我也是得多去問，多去吸收好的方面，來讓自己財務的能力水平更高。2025財務個人的工作總結范文篇4一、嚴格按財務制度作好財務核算第一季度財務工作報告。在做好日常的現金收付，銀行結算，原材料記帳，成本核算的同時，能夠按計劃控制成本費用支出，在計劃內合理分配資金，做到日清月結，帳證相符。主動結報及領購水費發票和附加費收據，向上級主管部門報送20xx年度及20xx年1—3月份的各類報表，年初編制了公司20xx年度企業財務年終決算報表，并對公司全年度財務情況作了分析。按時向稅務部門申報納稅情況及提報固定資產報廢審批備案資料，辦理了公司、嘉源水質監測中心工商年檢工作。二、積極配合上級部門對公司財務工作的審計和檢查。配合市審計局對公司進行21天的離任審計工作;配合濰坊市審計局對世行項目財務情況一周的審計;配合濟南評估公司對北欒莊污水處理廠進行了一周的資產評估工作;配合會計師事務所，對公司20__年度財務情況進行審計，出具了年度審計報告。三、按時提報世行資料。為世行提供財務報表和財務預測，及時回復國際咨詢公司提出的'各類問題，并上報了世行項目辦的項目財務審查、財務預測等資料。四、加強會計人員專業知識的學習。組織財務人員在網上不少于24課時的會計繼續教育的學習并進行了答卷。下步打算：1、組織有關財務人員對國家近期出臺的新政策、新法規，進行一次系統性學習。2、五月份，做好企業所得稅匯算清繳工作。做好迎接國、地稅對20xx年-20xx年年度稅收檢查工作。2025財務個人的工作總結范文篇5轉眼間，一年就過去了。展望未來，我對公司的發展和今后的工作充滿了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標，取得更好的工作成績，我把參加工作以來的情況總結如下。一、前期財務工作總結對于企業來說，能力往往是超越知識的，酒店服務公司對于人才的要求，同樣也是能力第一。酒店服務公司對于人才的要求是多方面的，它包括：組織指揮能力、決策能力、創新能力、社會活動能力、技術能力、協調與溝通能力等。1、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現金額不符，做到及時匯報，及時處理。2、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行。3、根據會計提供的依據，與銀行相關部門聯系，井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。4、堅持財務手續，嚴格審核（憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付），對不符手續的憑證不付款。5、完成領導交付的財務其他工作。二、主要經驗和收獲1、只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能保持好的工作狀態；2、只有堅持原則落實制度，認真理財管賬，才能履行好財務職責；3、只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好；4、只有保持心態平和，取人之長、補己之短，才能不斷提高、取得進步。三、20__工作計劃財務工作象年輪，一個月工作的結束，意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為酒店正常運轉的命脈，我深深的感到自己崗位的價值，同時也為自己的工作設定了新的目標。加強理論學習，進一步提高工作效率，對業務的熟悉，必須通過相關專業知識的學習，慮心請教領導和同事增強分析問題，解決問題的能力，努力學習。用嚴肅認真的態度對待工作，在工作中掌握財務人員應該掌握的原則，一絲不茍的執行制度，作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸，既不能觸犯規章制度也不能不通世故人情，只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。以上是我對自己工作的總結匯總，敬請各級領導給予批評指正。在即將到來的嚴冬，我會揚長避短，更好的完成本職工作，在今后的工作當中，我將一如既往的努力工作，不斷總結工作經驗；努力學習，不斷提高自己的專業知識和業務能力，以新形象，新面貌，為公司的輝煌發展而努力奮斗。2025財務個人的工作總結范文篇6一、勤于學習，融會貫通，提高自身素質知識是無邊的海洋，而我們人的一生所能學到的知識相以于這片海洋來說，是那么渺小。因而，我們要盡可能多地利用時間來學習，只有學習才能使人進步。平時我注重政治理論學習，與黨的路線政策保持一致，堅持全面貫徹黨的教育方針，進一步增強了自己為人師表的責任感，注重學習教育教學理論、科學文化知識，更新觀念、擴大自己的知識面。自九三年以來先后參加大專、本科自學考試，現已本科畢業。根據學校財務發展的狀況和外界形勢的發展，也為了使自己在專業知識方面懂得更多一些，站得更高一些，兩年前我給自己定了一個目標——參加了全國會計中級職稱的培訓和考試，XX年12月我順利地拿到了會計師的證書。“學無止境”，在學習上我會更加努力。二、強化單位財務管理，以服務為導向，多辦實事我夏溪中心小學各校的財務自1999年元月1日起就實行了全鎮小學一本帳管理，實行事業單位預算外資金收支兩條線管理。在執行過程中，嚴格執行會計制度，搞好會計核算，督促收入進度，嚴格控制支出，在全體教師的配合下，確保了單位收支的及時到位和資金的有效使用。在學校工作中，教學是主導的，財務是從屬的，但財務決不是消極從屬于教學，它反過來又是保證和促進教學的重要條件，我們會計室能密切配合教導處、總務處，從教學實際出發，積極地為教學服務，對各項財務開支，只要有利于教學的，就千方百計地支持。在資金上保證教學需要，并不意味著“有求必應”，要多少給多少，而是把保證教學需要和發揮資金效果結合起來，做到少花錢，多辦事，辦好事。踏踏實實做好本職工作，實實在在為教師多辦實事。作為財務人員其本職工作就是為廣大教師做好工資、福利等方面的后勤服務工作。工資統發校對工資、增資、養老保險、失業保險、醫療保險、住房公積金、校務公開、等工作，耐心細致地做好工作。這些繁瑣、復雜的工作光靠我一個人是不可能完成的，它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。我在搞好本職工作的同時，還協助其他部門做好后勤服務工作。前階段進行的XX年度學校財務考核的工作，我校取得了可喜的成績，這與我們全體教師的共同努力是分不開的。感謝大家對財務工作的支持，并希望大家能一如既往地支持財務工作。我相信只要我們團結一致，堅持財務制度，按規矩辦事，XX年的財務考核我們會站得更高。不足之處對自己工作總結的目的就是找出不足之處，以便在今后的工作中加以改進，使工作做得更好。一、在年級組、會計室管理中，有時不注意自己的工作方式，態度不好，在此我對我們年級組以及會計室的老師表示抱歉。二、在年級組管理中我沒能很好地深入課堂，未能完成好聽課任務。在今后的工作中，我將改進工作方法，進一步增強服務意識，還是那句話“踏踏實實做好本職工作，實實在在為教師多辦實事。”自從今年五月向大豐市教育局申報創建鹽城市“新教育實驗”特色學校以來，我們即以開放的理念為創建工作注入了全新的內涵，以開放的實踐為工作贏得了廣泛的支持，以開放的模式為創建工作迎來踴躍的參與，以開放的成果為創建工作構筑堅實的基礎。一、開放的理念為創建工作注入全新的內涵。鹽城市新教育實驗特色學校的創建應該走什么樣的路才是有生命活力且能促進創建特色學校工作本身走可持續發展之路？新教育實驗的“六大行動”“十大領域”是我們創建工作的核心領域，圍繞這些行動與領域我們又能在什么的思想引導下開展卓有成效的活動？我們又能開展哪些確實能夠培養學生素質、促進學生發展、促進老師提高、促進學校提升的活動？這是我們在創建之初一直苦苦思索的問題，冥想苦想、輾轉反側，突然有一個詞語蹦入我們的腦海，讓我們眼前一亮、豁然開朗、如釋重負，讓我看到了鹽城市特色學校的創建工作前途的一片光明、無限美好，那個讓人夢寐以求、癡情一片的詞語就是――開放。新教育實驗本身就是一個開放的體系，“六大行動與十大領域”本身就要求我們實驗學校在立足課堂的基礎上走出課堂，讓我們的校園有書香的氣息、有成長的快樂、有窗外的聲音、有無限的網絡等等，這些本身就是以“開放”作為提前的，只有擁有一種開放的沖動才能讓我們的新教育實驗工作根深蒂固、根深葉茂，只有讓我們的新教育實驗有了旺盛的生命力，我們的創建鹽城市新教育實驗特色學校的工作才會是有本之木、有源之水。因此，我們選擇開放，我們在一種開放的心態開始了我們的創建工作。在這種開放的心態引領下，我們的創建新教育實驗特色學校工作才能讓更多的人了解、理解、支持，用我們不懈的行動去讓他們感動，同時讓他們以實際的行動來支持我們的創建工作，在這樣一種有效的、良性的互動中讓創建工作的土壤越來越肥沃，實現這樣的愿望需要開放實踐；我們創建工作一定要得到我們全校師生的共同參與，這是我們的創建工作取得成功的希望所在，這是我們的創建工作能不能使全體師生在參與創建的過程中實現自身素質的不斷發展的關鍵所在，而不再是幾個人苦心經營的小舞臺，應該是全員共同參與、群策群力、集思廣益、各富千秋的大平臺，這需要我們的創建領導工作需要有開放的心態，每個具體負責的老師也需要有開放的心態，在這種思想的引導下我們就會為了創建工作而營造許多讓老師展示自己才華且老師們有能力來展示自己才華的平臺，實踐證明：這種開放的模式在后來的創建工作中迎來的是踴躍、主動、高質量的參與；開放的創建思想還為我們創建成果的涌現提供了一個開放的環境，而開放的環境一定會呈現出特色學校創建成果百花齊放的喜人局面，《同行與共享》中真知灼見的呈現、隨筆中真情實感的肆意流淌、讀書日記中對書的喜愛之情力透紙背、讀書沙龍中對共同關注的書籍的爭論是那樣鏗鏘有力、擲地有聲，這些成果的出現與一種開放的創建環境有著不可分割的聯系。可以開放的心態讓我們的創建工作走出了狹隘與封閉，走出了單調與枯燥，走出了一條無比寬廣并且還在不斷開掘的道路，走出了一條讓全體師生都能在創建的實踐中一展伸手、施展才華的高速路，走出了一條能夠不斷地為教育的發展贏得無限的空間的天塹之路。二、開放的實踐為創建工作贏得廣泛的支持。開放的心態帶來的是開放的實踐，一種全方位、立體化的對外宣傳、實踐也贏得了廣泛的支持。首先是來自教育主管部門的支持，這對于我們的創建工作非常重要，為了讓我們的教育股的同志能夠了解新教育實驗、支持特色學校創建，我們曾先后數次登門拜訪，接待我們的是專門負責特色學校創建工作的顧嵐濤老師。我們擷取其中的幾個鏡頭與大家共享：鏡頭一：記得我們第一次去的時候，她只是說你們的周校長已經跟她說過了，還說了我們的熱情非常高，當我把事先準備好的《同行與共享》、《書海拾貝》拿給她的時候，可以看得出來，她是非常感興趣的，她放下手頭的工作仔細地翻閱起我們的創建方案，對我們以新教育實驗融會讀書、日記、報告、網絡為一體頗為贊賞，當我們詳細地把創建的意圖、內容、活動的安排等等向顧老師作了匯報之后，她首先肯定了我們力圖通過創建鹽城市特色學校提升辦學層次、推廣新教育實驗的目的給予了充分的肯定，然后提出了幾點非常有建設性的意見：一是在中六大行動中應該突出一兩個拳頭領域，如我們的傳統――師生共寫日記，二是在行動中的過程中一定提升科研的層次，讓科研成為推動創建工作的“第一生產力”。多么中肯的兩點建議，在后來的創建工作中，我們就重點突出了師生共寫日記、營造書香校園、聆聽窗外聲音等三個方面，同時在這三個方面也取得了豐碩的成果。這只是我們以開放的心態爭取領導支持的一個縮影，通過我們孜孜不倦地努力，我們的趙局長、普教股的領導等對我們的創建工作及有關成果都表現出了濃厚的興趣和大力的支持。其次，我們還要以開放的心態贏得社會對我們創建工作的支持。通過我們的努力，江蘇省豐山集團、大豐市銀都建材市場、大豐市廣電局、南陽鎮黨委、政府對我們的工作都表現出的誠摯的關心與厚愛。鏡頭二：當我懷著忐忑不安的心情走進銀都建材嚴道左經理的辦公室的時候，我發現他正在修改自己來我校作報告的稿子，從這個細節我們就可以感受到他本人對此次活動的投入程度，后來證明他的修改稿要比他在大豐市民營經濟工作會議上的發言更精彩，更符合小學生的特點。這一切不禁令我浮想連翩，記得我們第一次約他來校為學生作創業報告的時候，他非常委婉地拒絕了，當我們誠心誠意地第二次、第三次撥通他的小靈通的時候，終于有了“精誠所至、金石為開”的時刻，他答應來校作報告。六月一日下午南小首場報告會的場面是讓人感動的，當我們陪同來校作報告的兩位同志一起來到教學樓前的時候，全校師生起立并致以熱烈的掌聲，那一刻作為我這樣一位長期生活在其中的老師，也深深地被感染了，我想說的是南小人是多么熱情啊！南小人的感情是多么豐富和細膩啊！報告會的內容更是精彩紛呈：從殷鳳山那百折不回的精神到溫州人白天做老板、晚上睡地板的品質，還有我們周校長非常動情的總結，一切的一切都讓人深有感觸，一切的一切都引起了我們深深的共鳴，一切的一切都讓人感到這是一場成功的、完美的創業報告會，聆聽窗外聲音的活動也就此拉開的序幕。我們還利用時間帶領學生參觀了大豐市閥門廠，和大豐市實驗小學的師生進行了聯誼活動，和大豐市第五小學、萬盈鎮第二中心小學分別進行了校際參觀學習活動，和我們的課改聯誼學校――錫山安鎮中心小學進行了互訪活動，都取得了良好的效果。的確，我們的創建鹽城市特色學校的工作不僅需要我們自身的努力，有許多工作還需要來自教育系統內部、外部的強有力的支持，而具有開放意識的實踐是取得成功的重要因素。三、開放的模式為創建工作迎來踴躍的參與。營造良好的創建工作的外部環境是重要的、必須的，但能不能以一種開放的模式為創建工作迎來全校師生的共同參與對創建工作本身卻是具有決定性意義的.。因此，我們的創建工作必須以一種開放的模式讓全校師生共同參與其中，才能讓我們的創建工作有深厚的群眾基礎，也才能讓創建呈現一種各領風騷的局面。1、開放的模式為各項工作的負責人廣闊的施展空間。在創建工作之初，我們就明確了六大行動及相關領域的負責人，教師隨筆：周榮；聆聽窗外聲音：張國寶；師生共寫日記：陳玲玲；讀書俱樂部：陳靜靜；同行與共享：肖國玲；建設數碼社區：朱峰；熟練運用英語：迮愛清；中華經典誦讀教材開發及經典誦讀：肖雋琪。我們只是指明了具體的范疇，并沒有進一步明確具體該怎樣操作，我們之所以一種開放的姿態來對待這一次的創建工作，是希望每位創建負責人能夠發揮自己的聰明才智為創建工作的開展增添全新的、讓人眼前一亮的內容。這樣的我們的創建工作都能在正常開展活動的基礎上，能夠在一種開放的模式下讓每位負責的老師都能富有創造性地開展自己的工作。事實證明這種模式是成功的，我們的負責老師是出色的。在他們的辛勤工作下，《同行與共享》、《古詩詞精選》作為校刊正式付印刊出，班級日記集、學生個人日記集、學生讀書日記集、讀書沙龍活動、教師教育教學隨筆、教學案例集、教育教學論文集等如雨后春筍般涌現，交相輝映、熠熠生輝；網絡成長更是碩果累累，校長助理陳靜靜、年級組長朱峰、青年教師徐忠分別成了教育在線、成長網上、師生網小學數學的版主，他們的文章還分別被《莫愁》、《成長》、《新風教育》、《教師之友》上發表；聆聽窗外聲音活動也進行地有聲有色。開放的模式讓負責人有了充分施展才智的舞臺，他們也無愧于創建工作所付予的使命和重托。2、開放的模式為全校師生的踴躍參與提供了無限的平臺。古人云：問渠哪得清如許？為有源頭活水來。創建工作這種開放的模式為全校師生的踴躍、有效、高質量的參與提供了無限的平臺。我們的兩期《同行與共享》共錄用文章七十多篇，《在課改中放飛教育理想》、《關于學校特色建設和可持續發展的思考》、《運用新理念創造性地開展成語教學》、《當謊言面對誠信時》、《我被校長聽一節課》、《我與課改結良緣》《故事讓數學課充滿情與趣》《我們去秋游》等一篇篇散發著濃郁課改氣息的隨筆芳香四溢。第一期的《書海拾貝》中共設計了：經典小說、特別策劃、經典誦讀、讀書方法介紹、小學生閱讀推薦書目、我們的讀書日記等欄目，內容豐富、可讀性非常強；第二期《書海拾貝》則中專門老師負責整理，共推薦了二十七首經典古代詩詞共經典誦讀使用，有“大江東去浪淘盡、千古風流人物”的豪邁，有“枯藤老樹昏鴉、小橋流水人家、古道西風瘦馬”的孤寂，有“春花秋月何時了，往事知多少”的纏綿，有“天蒼蒼、野茫茫、風吹草低風牛羊”的遼闊，經典的詩詞凝聚了負責老師的心血與智慧。我們的學生日記專刊――《五色石》兩期，分為“家庭錄像、輕松實況、動物攝影、四季花絮、校園直播、貝貝行動、心有靈犀”，初略統計共錄用學生日記五百多篇，通過撰寫日記，讓同學們與日記共成長。網絡更是一個開放的、能夠展示我們風采的大舞臺，到目前為止，在教育在線、成長論壇、師生網正式注冊網友十多人。他們在網上與省內外國內外的名師對話討論，撰寫隨筆，最多的人上網發帖已達五千六百多篇，在他們的帶動下，上網發帖成了南小最時尚、最熱門的話題。同時，朱永新、薛法根、夏青峰、諸昌樓、張向陽……這些平時只從雜志上看到的人民教師都成了我們教師的網友。網絡拉近的教師與名人的距離，教師在網絡的平臺上茁壯成長，網絡成為他們反思自己的教學行為、撰寫自己的教學故事的平臺。當然我們全校師生共同參與創建工作的平臺還有許多，經典誦讀、讀書沙龍等等，一個開放的模式期待著有更多的志同道合者舍身其中，共同追求。四、開放的成果為創建工作構筑堅實的基礎。教師隨筆集：周榮的《放飛教育的理想》、肖國玲《珍藏美麗》、肖雋琪《追趕目標的人》、陳玲玲《鈴鐺聲聲》、陳靜靜《我的畢業班歲月》、張國寶《我眼中的課程改革》、《站在自己的舞臺上》、《我的等》、倪衛忠《學步集》、李曉國的《成長印跡》等十來本教師隨筆集精彩紛呈，交相輝映。學生日記集：《花開花落的日子》、《花開的聲音》、《我和三個孩子的故事》《星星心語》《傾聽花開的聲音》《河邊小草》《小腳丫》《三個臭皮匠，戰我諸葛亮》《逝水年華》《小茶尖尖》等二十多本班級和學生個人日記集同樣給人賞心悅目的感覺。校本教材開發：《五色石――學生日記集》兩期、《同行與共享――教師隨筆集》兩期、《讀書通訊――書海拾貝》兩期、《讀書日記集》《讀書沙龍案例集》各一期、《讀書手抄小報》近二十份、《報告集》（籌辦中）一本等等。這三個方面都是學校創建工作所突出顯現出的成果，這些成果的涌現充分說明我們學生的素質在創建工作中得到的健全地發展，我們老師的業務素質在創建工作中得到一定的提升，我們學校的整體辦學水平是創建工作中實現的質的跨越，這一切的一切都得益于我們以“開放”為核心的創建工作總體指導思想，相信在這一思想的指導下我們的創建工作一定會沿著一條科學、光明的道路向前進。2025財務個人的工作總結范文篇7轉眼之間，一年的試用期就要過去，回首展望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。一下是我對一年的工作總結：實習期的工作能夠分以下三個方面：一、費用成本、客戶往來方面的管理1、規范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買、領用全面跟蹤，方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布狀況，加強管理。2、在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當期的成本。為績效管理帶給參考依據。3、規范商業公司財務帳套布局設置，根據商業公司特點，設置相應帳套，透過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用，能夠及時有效的反映財務數據，滿足未來經營管理的需要。二、會計基礎工作（1）認真執行《會計法》，進一步加強財務基礎工作的指導，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。（2）根據集團的指示，對華品公司會計電算化狀況進行了備案，使財務工作貼合財政部的需要，更加規范化，為不斷提高財務工作質量而努力。（3）按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。三、財務核算與管理工作（1）按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析，對各項收入監督、審核，制定相應的財務制度。統一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見，與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。（2）正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，用心配合稅務部門新的稅收申報要求，及時發現違背稅務法規的問題并予以改正，持續與稅務部門的溝通與聯系，取得他們的支持與指導。（3）在緊張的工作之余，加強財務部團隊建設，打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者，注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作用心性。提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。（4）作為基層管理者，我充分認識到自我既是一個管理者，更是一個執行者，是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的狀況下，大家都能夠主動承擔工作。新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍，精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務管理做精做細。要以“細”為起點，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業務，都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域，透過行使財務監督職能，財務管理與服務職能，實現財務管理“零”死角，挖掘財務活動的潛在價值。2025財務個人的工作總結范文篇8在兩位老總的領導下，作為西南地區的家用、商用、筆記本的分銷商，各類產品的銷量始終保持穩中有升，今年總計銷售萬元，與去年相比上升%，從而確保了公司在這個地區這個行業中的商業地位，為明年的銷售起了一個好的開端。一、公司的內部管理較往年有進一步的提升。在內部管理上，公司的人員結構作了合理的調整和增加，為各部門工作的開展提供了充足的'馬力，使他們更有充足的干勁為客戶服務為公司服務；在人事管理上加強了員工思想素質和業務素質的培訓，經過培訓是他們的綜合素質得到更高層次的提升，從而更進一步的提高了公司的對外品牌形象；在辦公設備上，不斷的更新設施設備，切實做到了為員工創造了一個良好的工作環境，這樣也為他們能更好的為客戶為公司服務提供了有力的保障。二、財務管理工作上，加強財務管理，杜絕一切不合理的開支，增收節支，開源節流。在公司規模不斷擴大的這一年，門市的開張，產品的增多，在無形中增加了財務的工作量，對財務工作提出了更高的要求。在應收款、費用及各項開支不斷增大的同時，我部門在加強財務管理上制定了一些措施，主要措施有：(1)嚴格執行財務制度，規范財務行為，堅持收支兩條線，加強財務核算和財務監督，杜絕不合理開支，加強應收款項的回收，盡量減少不必要的損失，為公司增收節支。在實際工作中做到每周出應收報表，各類流水帳目做到日清月結，與產品部人員緊密配合，積極有效的回收資金，為訂單的執行作好配合工作，使各類產品的存儲趨于合理化，為銷售人員搭建起一個好的供貨平臺。（2）各項收支做到帳帳相符，帳實相符，支出要考慮合理性，做到出有憑，入有據，費用報銷具有實效性，做到監督有力。在實際工作中，大額報銷實行提前早通知，報銷金額與票據符合，對于不合理的開支完全杜絕。（3）公司的利益高于一切，增強員工的主人翁責任感，人人為增收節支，開源節流做貢獻。明白一個簡單的道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的發展離不開大家的支持，大家的利益是通過公司的成長來體現的。在銷售旺季，大家的努力也得到了回報，這是有目共睹的，事實勝于雄辯，這是一個不爭的事實。三、堅持以人為本，加強經營管理。公司在今年的銷售過程中，雖然取得了良好的成績，但是隨著人員的增加，各類費用與開支也在增大，使得公司的利潤得不到體現，而且還出現了一系列的問題，那么在市場經濟條件下，怎樣才能提高公司效益，提高員工的收益，是今年一直以來在探討的一個問題。從內部來看，員工的積極性不高，出現了相互攀比工資高低的心理，工作不專心、不敬業，使得部門之間的協調性降低；從外部條件來看，不管是客戶資源還是供方給予的支持，公司是具備獲得更大利潤這個條件的；怎樣才能解決員工的問題。1、就是要從根本上來尋求一個合理的機制，“獎勤者，罰懶者”，做到獎罰分明，激勵機制健全，才能調動起大家的積極性，但是這是一個漸進的過程，必須要依靠公司骨干分子起帶頭作用。2、加強管理，要以實際行動樹立榜樣，要做到上梁正下梁才不歪，加強管理的重點是實行崗位責任制，崗位責任制的優點是責，權、利的統一原則，這樣有利于調動員工的積極性，但是一定要確定具體工作任務、工作質量和完成時間，切實做到事前有準備、事中有協調、事后有匯報，總之，老總和部門負責人對下屬員工的工作只看結果不看過程。3、推行規范化管理，加強公司各部門之間的協調，激發員工的積極性，保證工作目標的實現，但是要正確擬定目標，作好實施前的準備，抓好目標的執行與總結，實現責任到人、責任到崗。大家的干勁有了，公司的效益才會增長，正所謂有了大家才有小家，最終員工有了利益，這才是公司與員工最滿意的結果。這是我的個人看法和一點小小的建議，如有不足之處，肯請領導與各位同事的指正與批評。在20xx年中我部門一定繼往開來，切實做好后勤保障工作，為我公司在新的一年中能取得更好的經濟效益和社會效益愿付出應有的一點微薄之力。2025財務個人的工作總結范文篇9學校財務工作，是學校各項工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征。也就是說：有了教學工作，總務后勤工作才有服務