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文檔簡介

曲阜市杏壇中學是一所有著深厚文化底蘊和蓬勃朝氣的學校。校名取自孔子講學地--杏壇,相傳杏壇是孔子聚徒講學的地方。在《莊子·雜篇·漁父》一文中記載“孔子游乎緇帷之林,休坐乎杏壇之上。弟子讀書,孔子弦歌鼓琴”。秉承至圣先師“杏壇講學”所倡導的“有教無類,因材施教”的教育理念,牢記“立德樹人”教育使命,堅持“德育為首、五育并舉”的教育原則,遵循“尊重學生,欣賞品格,張揚個性,全面發展”的教育理念,汲取儒家教育思想,以“志于道、據于德、依于仁、游于藝”為校訓,“博學、審問、慎思、明辨、篤行”為校風,“有教無類,誨人不倦”為教風,“敏而好學,學而不厭”為學風。彰顯“科技人文并重,實踐創新培能,優秀文化育心,師生共同成長”的課程特色。提出了“沐杏壇儒風,育美德少年”為育人目標,設計了以“志于道、據于德、依于仁、游于藝,興于詩,立于禮,成于樂”為主題的“兩創”進校園推進方案。一“志于道”主題活動——培根鑄魂,培養理想信念校園文化潤物無聲校園人文景觀是優秀傳統文化教育的有效載體,校園布局厚植家國基因,筑夢學生成長,立足杏壇,緊扣《論語》,每處建筑、每個景點都被賦予文化的意蘊,彰顯育人的價值。以杏壇“校訓”和“學風”命名道路;學校的楹聯是書法和對聯的有機組合;充分利用走廊和平臺,懸掛文化匾牌87幅,牌匾的內容主要分為三大主題,即中國傳統文化、曲阜地域文化和曲阜紅色革命文化。通過將傳統文化和紅色文化融入到校園文化建設中,讓學生感受傳統文化的魅力,領略學習紅色革命精神,個人的素質、修養在潛移默化中得到提升的同時,增強了家國情懷。開展健康有益的校園文化主題活動學校不斷豐富德育活動載體,大力開展豐富多彩的活動,凸顯學生思想教育和革命理想教育的重要性。學校利用元旦、五一、五四、國慶等重要節日,開展歌詠比賽、書畫比賽、征文、調查報告等活動,教育學生關心家鄉和祖國建設發展,加強學生愛國主義思想和遠大革命理想教育。開展傳統文化和傳統美德進校園活動,讓古今的仁人志士、英雄人物的革命理想、傳統美德深入學生的心靈,我們定期邀請國學導師孔子研究院李文文、楊富榮進校園開展國學大講堂活動。二“據于德”主題活動——立德樹人,培養學生傳統美德。以活動為載體夯實美德教育效果開展優秀家風家訓征集活動、好家風伴我成長活動、父母工作狀況調查報告等活動培育“孝德”;落實文明禮儀培育“禮德”;開展“我的家務我來做”培育“勤德”;通過開展無人監考活動培育“誠信”品德;開展“三省吾身”主題活動培育“恥德”;開展我來講黨史、我和黨旗合個影、我和國旗合個影、國防教育講座等活動培育“忠德”;開展志愿者服務活動培育“義德”;通過開展“四海之內皆兄弟”主題活動培育“悌德”和“寬德”;開展制作“崇尚節儉,儉以養德”手抄報等活動培育“廉德”。三“依于仁”主題活動——青春在綻放,我們在行動。教育學生從點滴做起、從身邊做起,服務他人、關愛他人、奉獻社會,進一步加強校園思想文化建設,牢固樹立家庭好孩子、社區好公民、學校好學生的意識,使學生全面發展。學校成立教師志愿隊和學生志愿隊。教師志愿隊志愿到學校東西兩個路口疏導交通;學生志愿服務隊定期去六藝城和杏壇中學家屬院打掃衛生。四“游于藝”主題活動——興其藝,樂其學。開展傳統文化體驗課程。學校通過傳統技藝課程或依托社團活動開展各種體驗活動,聘請校外專家或民間藝人擔任社團兼職教師,切實提高該傳承項目的教育教學水平。學校重視體育和美育。學校現有足球社團、籃球社團、排球社團、跳繩社團,分年級開展籃球聯賽和足球聯賽,校足球隊和排球隊在濟寧市級比賽中屢獲得冠軍,學校被評為全國青少年足球特色學校。學校現有國畫社團和書法社團,為中等和高等院校培養了大量專業人才,美術學科現為濟寧市學科教研基地。科技社團培養科學精神。機器人社團、信息學奧賽社團、科技創新社團,活動精彩紛呈,學生作品在省市級比賽中屢獲佳績。五“興于詩”的主題活動——開展“大閱讀”活動,共享讀書快樂。家校共讀活動。學校積極引導家長與學生進行同步閱讀,營造良好的家庭閱讀氛圍,拓展“大閱讀”活動的空間,開展“親子共讀”。每天利用早讀時間進行“經典誦讀5分鐘”,午間利用校廣播站“經典詩文欣賞一刻鐘“,讓學生在傾聽中感受經典詩文的魅力,陶冶學生情操。組織經典誦讀比賽,促使學生多讀書,多搜集資料,了解傳統文化知識,了解古代名篇佳句等,學校每學期評出優秀班級和個人,并給予表彰獎勵。六“立于禮”的主題活動——學禮知禮施禮,做君子好少年學校定期舉行“文明禮儀培訓”活動,制定校園基本禮節手冊,規范學生基本禮儀,讓學生在學校、家庭和社會交往中學禮、知禮、懂禮、施禮,培養彬彬有禮好少年。利用傳統節日開展傳統文化體驗活動。節假期期間尋根問祖、探求本姓、本家族的起源,總結本地區的春節習俗;清明節前后,開展“清明踏青·傳承家風”尋找好家風家訓活動,舉行校園春季祭孔典禮教育活動;端午節開展“品味端午·誦讀中華經典”詩詞文誦讀活動;孔子文化節開展尊師祭孔活動;中秋佳節開展“賞月話佳節”講好家庭故事比賽活動。七“成于樂”的主題活動——音樂教化,讓弦歌之聲響徹杏壇上空。學校重視樂對于人的感染作用,認為人格的圓滿,完成、完善,賴于樂的感化作用。唱響校歌、唱響班歌,成立學生合唱團和教師合唱團。開展一系列的歌詠比賽,“愛國之心”“青春之歌”、“紅色經典”、“勵志歌曲”唱出杏壇少年最強音。“沂河濤濤水,逝者如斯晝夜奔涌,杏壇讀書聲,聲聲入耳心含蒼穹,自強不息。民族的精神在這里發揚,厚德載物,先哲的思想在這里傳承……”鏗鏘的校歌《杏壇情》喚起“杏壇人”追求高遠、豐贍的教育情懷。博大精深的中華優

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