2024-2025-2單元學情調查(九)九年級化學相對原子質量：H-1C-12O-16Mg-24S-32Ca-40Fe-56Zn-65Ag-108一、選擇題(共10小題，每小題2分，計20分，每小題只有一個選項符合題意)1.下列各圖中●和○分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是A. B. C. D.2.為緩解螞蟻叮咬（釋放出酸性液體）產生的癢痛，可在叮咬處涂抹物質名稱檸檬汁白醋牛奶肥皂水pH范圍2~33~46~79~10A.檸檬汁 B.白醋 C.牛奶 D.肥皂水3.下列選項中物質的名稱、俗稱、化學式一致的是A.碳酸鈉小蘇打Na2CO3 B.氫氧化鈉純堿NaOHC.汞水銀Hg D.氫氧化鈣石灰石Ca(OH)24.某實驗小組用菱鎂礦(主要成分是MgCO3)為原料制備高純氧化鎂，需要經歷酸浸、調節pH、過濾、洗滌、加熱等操作。下列相關實驗操作規范的是A.配制稀硫酸 B.測定溶液的pHC.過濾得到Mg(OH)2 D.加熱得到Mg(OH)25.如圖是有關水的知識網絡圖。下列說法中不正確的是A.過程①可通過蒸餾實現B.水溶液都是無色透明的C.反應④⑤都放出熱量D.反應③④都可證明水是由氫元素和氧元素組成的6.如圖所示為某鈣鎂咀嚼片說明書的部分內容。下列相關說法錯誤的是XX牌鈣鎂咀嚼片主要成分：碳酸鈣、碳酸鎂每片含量：鈣210mg；鎂50mgA.每片含量中的“鈣、鎂”是指元素B.MgCO3中鎂、碳元素質量比為2∶lC.主要成分均能與胃酸反應產生CO2D.每片中含碳酸鈣質量為210mg7.《中國居民膳食指南》可指導人們選擇和搭配食物，下列說法中，不合理的是A.要均衡膳食，使攝入的各種營養成分保持適當比例B.為了健康，不吃米飯等含糖類的食物C.鐵、鋅、碘、硒等微量元素對人體健康有不可或缺的作用D.生長發育期的青少年應合理攝入蛋白質8.某小組設計了如圖的創新實驗。內層小試管和外層大試管底部分別放有用石蕊溶液染過色的濾紙片，內層小試管壁上有一小孔。下列說法不正確的是A.干燥濾紙片不變色，說明CO2不能使石蕊變色B.通入CO2后潤濕的濾紙片由紅色變紫色C.澄清石灰水變渾濁會導致燒杯內溶液質量減小D.蠟燭在水面以上就熄滅說明一般情況下CO2不支持燃燒也不可燃燒9.已知金屬R和Fe、H活動性強弱關系為：Fe>R>H，下列說法正確的是（）A.金屬R放入Zn（NO3）2溶液中，有鋅析出B.金屬R放入CuSO4溶液中，金屬表面有紅色固體析出C.金屬鐵（足量）放入R（NO3）2溶液中，溶液變黃色D.金屬鐵放入AgNO3溶液中，一段時間后溶液質量變大10.合理構建知識網絡有利于整合知識之間的關系，如圖是初中化學一些常見物質的三角轉化關系，“→”兩端的物質可以實現一步轉化。下列說法正確的是A.①②③④都只能通過化合反應實現B.甲、乙、丙一定是不同類別的物質C.乙一定為碳酸鈉D.⑤反應前后元素的化合價一定不會改變二、填空及簡答題(共5小題，化學方程式2分，其余每空1分，計22分)11.2025年4月24日是第十個中國航天日，中國人探索宇宙的腳步馳而不息。（1）空間站種菜。航天員在太空吃到了自己種的蔬菜。蔬菜能為人體提供的主要營養素是______。太空蔬菜在塑料網籃中種植，塑料屬于______(選填“合成”或“無機非金屬”)材料。（2）太空燃燒實驗。航天員在燃燒科學實驗柜中以甲烷為燃料進行在軌點火燃燒實驗，觀察到甲烷火焰與地面上對照實驗的火焰相比，顯得短而圓，且微弱(如圖所示)。甲烷燃燒的化學方程式是______。12.東晉《華陽國志》(卷四)中已有關于白銅的記載，云南鎳白銅(銅鎳合金)聞名中外，曾用于造幣和制作仿銀飾品，西方直到19世紀才仿制出白銅。元素周期表中元素鎳和銅的相關信息如圖所示。（1）Cu2+的核外電子數為______。（2）鎳白銅的熔點比純銅______(填“高”或“低”)。（3）鎳的金屬活動性與鐵相似，利用10%的稀鹽酸與相同表面積的鎳片和銅片反應可用于比較鎳和銅的金屬活動性強弱，請寫出預期的實驗現象______。（4）以下兩種方式均能獲得銅單質①乙圖中體現出一氧化碳的化學性質是______(寫一條即可)。②兩個實驗結束后，固體減少的質量等于生成氣體的質量的是______圖。13.2025年，我國新能源汽車轉型升級成為年度熱點議題。（1）汽車烤漆工藝既能助力汽車美觀，又能防止車身生銹。其防銹原理是_______。（2）銅制導線及銅質電路主板將電池、行車電腦及汽車部分零部件連接成高度協調的運行系統，說明銅具有優良的______性。（3）新能源汽車常使用含磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)的鋰電池為汽車提供動力。LiFePO4中PO顯-3價，則Li元素的化合價為______價。（4）生產汽車還需要使用大量的金屬鐵。若用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出純鐵的質量為______t。14.氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如表：溫度(℃)1020406080KNO3(g/100g水)20931.663.9110169NaCl(g/100g水)35.83636.637.338.4請依據上述溶解度及其溶解度曲線，回答問題：（1）圖中能表示NaCl溶解度曲線的是______(填“甲”或“乙”)。（2）t1℃時，能否分別配制出溶質質量分數相等甲和乙的飽和溶液______(選填“能”或“否”)。（3）如圖所示是對硝酸鉀溶液實驗操作及變化情況，以及同一小球在三種溶液中的浮恒溫沉情況。問題1：操作I最可能是______(選填字母)。A.降低溫度B.加入硝酸鉀C.恒溫蒸發水分問題2：從②到③，燒杯底部析出硝酸鉀晶體5克，整個裝置總質量減少了15克，可知②中溶液的溶質質量分數是______。15.一包白色粉末可能由硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、硫酸銅、氫氧化鈉中的一種或幾種組成。小濱為了測定該白色粉末的組成，設計了如圖實驗：請根據如圖實驗現象幫助小濱判斷：（1）操作X為______。（2）寫出氣體C通入澄清石灰水的化學方程式______。（3）白色粉末中一定沒有的物質是______。（4）上述白色粉末的組成可能有______種情況。三、實驗及探究題(共2小題，化學方程式2分，其余每空1分，計13分)16.根據下列實驗裝置圖回答問題。（1）儀器①的名稱為______。（2）實驗室用裝置A制取氧氣，發生反應化學方程式為______。（3）實驗室收集氧氣可選用D作為收集裝置，因為氧氣具有______的物理性質。（4）圖E是模擬煉鐵的裝置，硬質玻璃管中固體顏色的變化是______。17.化學興趣小組的同學對堿的部分化學性質進行了以下探究，實驗開始前K1、K2、K3均處于關閉狀態。（1）填表：實驗步驟實驗操作實驗現象I打開分液漏斗活塞，將相同體積的NaOH飽和溶液、Ca(OH)2飽和溶液分別全部加入錐形瓶中，立即關閉活塞C中觀察到氫氧化鈣溶液變______II同時打開K1、K2①B中溶液倒吸入A、C中；②A中產生白色沉淀，溶液仍為紅色：③進入A裝置中的氯化鈣溶液比C中多；III關閉K1，打開K3①D中溶液倒吸入A中；②A中沉淀消失，溶液變為無色（2）步驟II中現象②“A中產生白色沉淀”______(填“能”或“不能”)證明NaOH與CO2發生反應，現象③說明，實驗室吸收CO2最好用飽和______(“NaOH”或“Ca(OH)2”)溶液。（3）步驟IIIA中沉淀消失對應的化學方程式為______。同學們對相關問題展開如下探究。【提出問題1】步驟II中使A中酚酞變為紅色的物質是什么？【做出猜想】猜想一：Na2CO3猜想二：NaOH猜想三：NaOH、Na2CO3【實驗驗證】（4）小明取少量步驟II后A中溶液于試管中，向其中滴加過量的BaCl2溶液，觀察到_______現象，證明猜想一成立。【提出問題2】步驟III后A中溶液的溶質是什么？【做出猜想】（5）猜想①：NaCl、CaCl2、HCl；猜想②：______。【實驗驗證】（6）用以下哪些物質可以用于驗證上述猜想______(填字母)。A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液 C.硝酸銀溶液 D.氫氧化銅四、計算與分析題18.氫氣作為燃料具有熱值高無污染的優點，但制備成本高，可用廢舊黃銅(銅鋅合金)和100g稀硫酸反應制取氫氣，如圖1，恰好完全反應。天平的示數隨反應時間變化如圖2(儀器質量不計算在內)，請計算：（1）生成氫氣的質量為______g。（2）該廢舊黃銅中鋅的質量是多少？(寫出計算過程)（3）所用稀硫酸的溶質質量分數______(填“大于”或“小于”或“等于”)9.8%。

2024-2025-2單元學情調查(九)九年級化學相對原子質量：H-1C-12O-16Mg-24S-32Ca-40Fe-56Zn-65Ag-108一、選擇題(共10小題，每小題2分，計20分，每小題只有一個選項符合題意)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D二、填空及簡答題(共5小題，化學方程式2分，其余每空1分，計22分)【11題答案】【答案】（1）①.維生素②.合成（2）【12題答案】【答案】（1）27（2）低（3）鎳片會與稀鹽酸發生反應，產生氣泡；銅不與稀鹽酸反應，無明顯現象（合理即可）（4）①.還原性（合理即可）②.甲【13題答案】【答案】（1）隔絕氧氣和水（2）導電（3）+1（4）560【14題答案】【答案】（1）乙（2）能（3）①.B②.25%【15題答案】【答案】（1）過濾（2）（3）硫酸銅##CuSO4（4）2三、實驗及探究題(共2小題，化學方程式2分，其余每空1分，計13分