2024年中考第三次模擬考試（福建卷）英語·全解全析（滿分：150分；考試時間：120分鐘，其中聽力30分鐘，筆試90分鐘）1．C【原文】Ofallthesubjects,Annlikeschemistrybest.2．B【原文】Listen!Mysisterisplayingtheviolin.3．A【原文】Henry’shobbyiscollectingpostcards.4．A5．A6．C7．B8．C9．A10．A11．B12．C13．A14．A15．C16．Sunday17．bus18．Choose19．photos20．close21．A【詳解】句意：夏季是戶外活動的理想時間。考查冠詞辨析。a一個，不定冠詞，用于輔音音素開頭的單詞前；an一個，不定冠詞，用于元音音素開頭的單詞前；the定冠詞，用于特指。根據(jù)“Summeris...perfecttimeforoutdooractivities.”可知，此處指一個理想的時間，是泛指，又因為perfect為輔音音素開頭的單詞，用冠詞a，故選A。22．C【詳解】句意：——我的弟弟今年三月參軍的。——你一定為他感到自豪。考查時間介詞的用法。at用在鐘點時刻前面；on用于具體某一天；in用在年/月前。根據(jù)空后的“March”可知是月份，應(yīng)用介詞in。故選C。23．C【詳解】句意：——你認為AI有一天會取代人類嗎？——我不確定。如果它失去控制，那可能會很危險。考查情態(tài)動詞。must一定、必須；should應(yīng)該；may可能。根據(jù)“I’mnotsure.It...bedangerousifitisoutofcontrol.”可知，那可能會很危險。故選C。24．A【詳解】句意：成功不在于你擁有什么，而在于你是誰。考查名詞詞義辨析。Success成功；Safety安全；Service服務(wù)。由句中“butwhoyouare”知，此句是成功不在于你有什么。故選A。25．B【詳解】句意：——在學(xué)雷鋒日，你做了有意義的事情了嗎？——是的。我?guī)椭驋呱鐓^(qū)了。考查代詞詞義辨析。something某些東西/事情，常用于肯定句；anything某些東西/事情，常用于否定句或疑問句，用于肯定句時，意為“任何事物”；nothing什么都沒有。由答語“Yes”知，此句是問有沒有做一些有意義的事情。此句為疑問句，故選B。26．C【詳解】句意：在做決定之前一定要明智地想一想，否則你會后悔的。考查副詞辨析。quickly快地；angrily生氣地；wisely明智地。根據(jù)“Besuretothink…beforemakingadecision,oryouwillregretit.”可知，做決定前要明智地思考，以免后悔，故選C。27．B【詳解】句意：——本最近已經(jīng)少吃肉多吃蔬菜了。——毫無疑問，他比以前變得更健康了。考查形容詞辨析。smarter更聰明的；healthier更健康的；older更老的。根據(jù)“l(fā)essmeatbutmorevegetables”（少肉多菜）可知此空是指“更健康的”。故選B。28．B【詳解】句意：——杰西，你看上去很開心。——布朗老師剛剛因為我?guī)椭芸颂嵘挠⒄Z而表揚我。考查動詞辨析。accepted接受；praised表揚；warned警告。根據(jù)“forhelpingJacktoimprovehisEnglish”可知我?guī)椭私芸耍瑧?yīng)該受到表揚。故選B。29．A【詳解】句意：——廈門的山海步道走完需要多長時間？——將近5個小時。考查特殊疑問句。Howlong多長；Howsoon多快，用in加一段時間來回答；Howfar多遠，對距離進行提問。根據(jù)“Nearly5hours”可知上文是對時段進行的提問。故選A。30．B【詳解】句意：——多亂啊！鮑勃，你能把你的東西收起來嗎？——對不起，媽媽。我現(xiàn)在就做。考查動詞短語。workout解決；putaway把……收起來；fixup修理。根據(jù)“Whatamess!”可知，此處應(yīng)指收拾東西，故選B。31．B【詳解】句意：如今，3D打印技術(shù)被中國科學(xué)家用來打印心臟。考查被動語態(tài)。isusing現(xiàn)在進行時；isused一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；wasused一般過去時的被動語態(tài)。根據(jù)“Nowadays”可知為一般現(xiàn)在時，主語“3Dprinting”與動詞use之間是被動關(guān)系，所以用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故選B。32．A【詳解】句意：——你知道全紅嬋嗎？——當然。她是一位總是堅持自己夢想的優(yōu)秀的運動員。考查關(guān)系代詞。who誰，指人；what什么，不能引導(dǎo)定語從句；which哪個，指物。根據(jù)“Sheisanexcellentplayer…isalwaysholdingontoherdream.”可知是定語從句，先行詞是“player”，指人，應(yīng)用who來引導(dǎo)。故選A。33．B【詳解】句意：雖然辛迪上次考試沒有考好，但她并沒有放棄。考查從屬連詞辨析。Since自從；Though雖然；If如果。根據(jù)“didn’twelltheexam”和“didn’tup”可知前后句之間表達的是一種轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用though來引導(dǎo)讓步狀語從句。故選B。34．C【詳解】句意：——這個周末你有什么計劃嗎？——也許我會在班蘭大劇院放松一下。考查動詞時態(tài)。relax一般現(xiàn)在時；relaxed一般過去時；willrelax一般將來時。根據(jù)“thisweekend”可知此處應(yīng)用一般將來時，故選C。35．C【詳解】句意：——你知道第33屆奧運會什么時候開幕嗎？——當然。2024年8月2日。考查賓語從句。分析題干可知，空格處是賓語從句。賓語從句要采用陳述語序，所以排除選項A。根據(jù)答語“OnAugust2nd,2024.”可知，問句詢問對方是否知道第33屆奧運會什么時候開幕，賓語從句應(yīng)用when引導(dǎo)。故選C。36．A37．C38．B39．C40．C41．A42．A43．B44．B45．A【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。主要介紹了中國的傳統(tǒng)舞獅，它在不斷地演變，也獲得了很多人的喜愛。36．句意：當然，它們不是真正的獅子。real真正的；dangerous危險的；wild野生的。根據(jù)“Theyaredancers...”可知，跳舞的并不是真正的獅子，而是舞者。故選A。37．句意：他們是穿著獅子服裝的舞者。fields田地；groups群組；costumes服裝。根據(jù)“Ofcourse,theyarenotreallions.Theyaredancersinlion...”可知，這些舞者是穿著獅子服裝在跳舞。故選C。38．句意：它意味著在來年帶來好運。able能夠的；meant意味著；surprised驚訝的。根據(jù)“bringgoodluckinthecomingyear”可知，舞獅意味著可以在來年帶來好運，bemeantto“意味著”。故選B。39．句意：一個舞者控制頭部。hand手；mouth嘴；head頭。根據(jù)下文“Anthonyperformsasthelion’shead.”可知，此處是說舞獅一般由兩個人一起完成，一人控制獅頭，一人控制獅尾。故選C。40．句意：它可以重達20磅。eat吃；bear忍受；weigh有……重。根據(jù)“20pounds”可知，這是一個重量單位，所以是指一個獅頭重達20磅。故選C。41．句意：舞獅對安東尼來說很重要。important重要的；difficult困難的；easy容易的。根據(jù)“Thistraditionreallyliftsmeup”可知，舞獅對安東尼來說很重要。故選A。42．句意：在過去，舞獅大多是由男子表演。mostly大部分；hardly幾乎沒有；secretly秘密地。根據(jù)下文“Butitisdifferenttoday...Thereareboysandgirlsonitsteam.”及“‘Anyonecan...liondancing.Youhavetobelievethatyoucandoit,’saysAnandaTang-Lee,a17-year-oldgirl.”可知，以前舞獅的大部分都是男性。故選A。43．句意：任何人都可以學(xué)舞獅。putup張貼；takeup開始從事；buildup建立。根據(jù)“Anyonecan...liondancing.”及語境可知，此處是說任何人都可以從事舞獅這項運動。故選B。44．句意：舞獅運動將繼續(xù)發(fā)展。manage管理；continue繼續(xù)；remember記住。根據(jù)后文轉(zhuǎn)折“Butateam’ssenseof...willneverchange.”可知，舞獅運動將繼續(xù)發(fā)展。故選B。45．句意：但一個團隊的團隊意識永遠不會改變。community團隊；happiness快樂；achievement成就。根據(jù)“Wecallitafamily”可知，是指團隊意識，senseofcommunity“團隊意識”。故選A。46．A47．B48．C49．D50．D【導(dǎo)語】本文主要介紹了4個專門為兒童和青少年設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)活動，并對這些活動的內(nèi)容和特色進行了說明。46．細節(jié)理解題。根據(jù)第一個方框SummerEnglishatStClare’s,Oxford的“WeofferholidaycoursesforteenagersinOxford.”（我們?yōu)榕＝虻那嗌倌晏峁┘倨谡n程。）可知牛津圣克萊爾學(xué)院的夏季英語提供語言課程。故選A。47．細節(jié)理解題。根據(jù)第二個方框“Designedforyoungstudentswithagreatinterestinpainting,providingthemwithanexcitingexperiencetoexplorecreativepathwaysanddevelopskillsforthefuture.Telephone:01202363831”（專為對畫畫有極大興趣的年輕學(xué)生設(shè)計，為他們提供探索創(chuàng)造性道路和發(fā)展未來技能的激動人心的體驗。電話：01202363831。）可知，如果對畫畫感興趣，可撥打電話01202363831，故選B。48．細節(jié)理解題。根據(jù)第三個方框“Activitiesincludeadventures,sports,dramaandmore”（活動包括冒險、運動、戲劇等！）及“Website:xukcamps.com”（咨詢網(wǎng)址：xukcamps.com）可知如果你參觀xukcamps.com網(wǎng)站，你可能會得到一些關(guān)于戲劇的信息。故選C。49．推理判斷題。根據(jù)第四個方框“YMT’ssummercampsareopentoanyoneaged6—17lookingtodeveloptheiracting,singinganddancingabilities.”（基督教青年會的夏令營對任何6—17歲的人開放，希望發(fā)展他們的表演，唱歌和跳舞的能力。）可知，8歲的邁克可以參加YMT’sMusicalTheatreSummerCamps。故選D。50．推理判斷題。觀察表格可知，都有提供網(wǎng)址，所以該文章來自青少年網(wǎng)站，故選D。51．D52．B53．A54．C55．D【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。主要介紹了主播董宇輝在爭議中贏得人心。51．細節(jié)理解題。根據(jù)“EastBuy,asubsidiaryoftheNewOrientaleducation,saidthatmanyofthethingsDongsaidinhislivestreamswerewrittenbytheEastBuyteam,notbyhimself.”可知，爭議的起因是東方甄選說董宇輝在直播中說的很多話是團隊的成果。故選D。52．細節(jié)理解題。根據(jù)“Surprisingly,thiscontroversymadeDongevenmorepopular.Injustoneweek,hisDouyinfollowersincreasedbyover3million,whileEastBuylostmorethan2millionfollowers.”可知，此處爭議使董宇輝的抖音粉絲大幅度增加。故選B。53．細節(jié)理解題。根據(jù)“Donggotmoreattentionbecauseofhistalentandintelligence,thankstohishabitofreadingextensively”可知，董宇輝是因為他的才華和智慧而受到更多的關(guān)注的。故選A。54．推理判斷題。根據(jù)“Iwanttotellotheryounglivestreamersthattheydonotneedtobeme,aseachstoryismovinginitsownway.”可知，董宇輝想告訴其他年輕的主播，他們不需要成為我，因為每個故事都在以自己的方式發(fā)展。由此可猜測，他認為主播們沒有必要照搬他的銷售方式。故選C。55．最佳標題題。通讀全文可知，本文主要介紹了主播董宇輝在爭議中贏得人心的事情，由此可猜測D項“在爭議中贏得人心。”最適合做本文的本題。故選D。56．B57．A58．A59．D60．B【導(dǎo)語】本文主要講述了Kara認為自己沒有才藝，卻為別人策劃了一場才藝表演，在準備過程中，Kara表現(xiàn)出了出色的組織能力。文章告訴我們每個人都是獨一無二的，我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的長處。56．觀點態(tài)度題。根據(jù)“Shekneweveryoneonherstreetandhowtalentedtheywere.”和第二段可知，Kara認為他們非常有才。故選B。57．細節(jié)理解題。根據(jù)“Butshecouldn’thelpfeelingalittlesad.‘IwishIhadatalentsoIcouldbeintheshow,too,’shetoldhermother.”可知，她非常希望自己有一項才藝能夠參加節(jié)目。故選A。58．細節(jié)理解題。根據(jù)“Karawaspleasedthateveryonewantedtobeinhertalentshow.Butshecouldn’thelpfeelingalittlesad.”和后文才藝表演取得成功后，Kara應(yīng)該是很開心的，所以她的情緒變化為“高興→難過→開心”。故選A。59．推理判斷題。根據(jù)最后一段可知，媽媽夸Kara策劃的才藝演出非常成功，Kara表現(xiàn)了出色的組織策劃能力。故選D。60．主旨大意題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，本文通過講述Kara雖然沒有才藝，但她有出色的組織策劃能力的故事來告訴我們每個人都有自己的長處。故選B。61．B62．B63．A64．C65．B【導(dǎo)語】本文主要介紹了我們生活中常見的一個現(xiàn)象：在水里面待時間長了，皮膚會起褶皺，并介紹了這個現(xiàn)象背后的原因以及如何避免。61．推理判斷題。第二段介紹了在水中待一段時間以后，皮膚表面的油會被洗掉，水進入皮膚后，就會出現(xiàn)皺紋。所以第二段是為了解釋皺紋出現(xiàn)的原因。故選B。62．細節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Theymayevenhelpprotectyoubetter.”可知，手指上的皺紋對人體是有保護作用的。故選B。63．詞義猜測題。根據(jù)第三段“Thewrinklescangiveyouabettergripinwateroronwetgroundsothatyoucan’tfalleasily.”可知，褶皺可以讓你不會輕易摔倒，所以它們應(yīng)是防滑的，畫線單詞的意思是“防滑性”。故選A。64．細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“Thefirstistocutdowntheamountoftimewhenyourhandsorfeetareinthewater.Thesecondistohavelesscontact(接觸)withsoapandothersimilarthings.Thesethingsmaybreaktheoutersurfaceofyourskin.Thelastistouseplentyofhandcream.”可知通過減少在水中停留的時間、與肥皂水少接觸和使用護手霜可以避免手指起皺，即bcd。故選C。65．篇章結(jié)構(gòu)題。文章第一段介紹了我們在水里面待時間長了，皮膚會起褶皺這一現(xiàn)象；第二、三、四段介紹了這個現(xiàn)象背后的原因、作用以及如何去避免這種情況。故選B。66．B67．E68．A69．D70．C【導(dǎo)語】本文主要講的是外賣食物越來越流行，但是外賣食物可能不干凈，作者建議學(xué)生在食堂就餐。并且也介紹了外賣早在宋朝就出現(xiàn)了。66．根據(jù)“Thestudentscan’tchoosewhattheywanttoeat.Theycanonlyeatthefoodprovidedbythedininghall.”可知，此處在說明食堂提供的食物比較單一，選項B“原因是一些學(xué)校的食堂每餐只有一份菜單。”符合，故選B。67．根據(jù)“Theanswerisno.”可知，此處應(yīng)是問句，結(jié)合后文內(nèi)容，是點外賣和食堂就餐的對比，選項E“點外賣而不是在食堂就餐是明智的嗎？”符合，故選E。68．根據(jù)“Studentsonlyneedtopay10yuanforonemealandtherearealwaysdifferentdishesandonekindofsoup.”可知，食堂就餐便宜實惠，選項A“與餐廳的食物相比，學(xué)校食堂的食物要便宜得多。”符合，故選A。69．根據(jù)“Accordingtohistorybooks,EmperorXiaozonglikedtoordertakeoutlateatnight.”可知，此處在介紹歷史上的外賣，選項D“但事實上，早在宋代就有外賣了。”符合，故選D。70．根據(jù)“Restaurantwaiterswouldgooutintothestreetsandshoutoutwhichdishescouldbeorderedthatday.Peoplecouldthenplaceanorder.”可知，此處在介紹外賣方式，選項C“后來，外賣員會把食物送到家里。”符合，故選C。71．Whatdoyouthinkofgameshows【詳解】老師想知道你對游戲節(jié)目的看法，他會這么問你：你覺得游戲節(jié)目怎么樣？詢問某人對某事的看法，用固定句型是“Whatdoyouthinkof...?”，“游戲節(jié)目”gameshows。故填Whatdoyouthinkofgameshows。72．Don’tsleep/Youshouldn’t(mustn’t)sleep【詳解】想要告訴Linda上課不要睡覺，可以說“不要在課堂上睡覺，Linda”，用祈使句的否定式“Don’t+動詞原形”或借助情態(tài)動詞shoudn’t/mustn’t來提醒。故填Don’tsleep/Youshouldn’t(mustn’t)sleep。73．Howdoyougettoschool【詳解】結(jié)合題干可知，本句可表達為“你怎么去學(xué)校”，用how引導(dǎo)特殊疑問句，gettoschool“去學(xué)校”，故填Howdoyougettoschool。74．Youarewelcome【詳解】結(jié)合題干可知，當別人對自己說“謝謝”時，可回復(fù)“不客氣”，其英文表達是Youarewelcome，故填Youarewelcome。75．Howmuchisthispairofshoes【詳解】你想知道這雙鞋子的價格，你會這么詢問服務(wù)員：這雙鞋子多少錢？詢問價格，用句型“Howmuchis/are...?”，“這雙鞋子”thispairofshoes，作主語時看作三單，所以be動詞用is。故填Howmuchisthispairofshoes。76．Thisscarfismadeofcotton.77．Therewillbefewercarsinthefuture.78．Tomisgoodatplayingtheguitar.79．Timrideshisbiketoschooleveryday.80．Ihavebeenadoctorsince1982.【解析】76．根據(jù)圖片及所給單詞可知，此句可表達為“這條圍巾是棉質(zhì)的”。圍巾：thisscarf，作主語，首字母大寫；由于這條圍巾的制作材料為棉質(zhì)，仍看得出原材料，故“由……制作而成”應(yīng)用“bemadeof”表示。棉，棉質(zhì)：cotton。該句中主語“圍巾”和謂語動詞“制作”之間存在被動關(guān)系，應(yīng)用一般現(xiàn)在時的被動態(tài)，且主語為名詞單數(shù)，謂語動詞用is。故填Thisscarfismadeofcotton.77．根據(jù)圖片及所給單詞可知，此句可表達為“將來汽車將會減少”。結(jié)合提示詞“there”可知，本句可用“therebe”句型表達，首字母大寫。更少的汽車：fewercars；將來：inthefuture。本句時態(tài)應(yīng)為一般將來時。故填Therewillbefewercarsinthefuture.78．根據(jù)圖片及所給單詞可知，此句可表達為“湯姆擅長彈吉他”。湯姆：Tom，作主語；擅長：begoodatdoingsth.；彈吉他：playtheguitar。該句時態(tài)為一般現(xiàn)在時，且主語為三單。故填Tomisgoodatplayingtheguitar.79．根據(jù)圖片及所給單詞可知，此句可表達為“蒂姆每天騎著他的自行車上學(xué)”。蒂姆：Tim，作主語；騎自行車去上學(xué)：rideshisbiketoschool，作謂語；每天：everyday。該句時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語為三單，謂語動詞應(yīng)用三單形式。故填Timrideshisbiketoschooleveryday.80．根據(jù)圖片及所給單詞可知，此句可表達為“我從1982年開始當醫(yī)生”。我：I，作主語；成為，當：be，作謂語；醫(yī)生：adoctor；自從1982年：since1982。結(jié)合since和語境可知，該句時態(tài)為現(xiàn)在完成時，其結(jié)構(gòu)為“havebeen…”。故填I(lǐng)havebeenadoctorsince1982.81．morecomfortable82．haveprepared83．a(chǎn)s84．themselves85．tolearn86．betaken87．how88．safety89．And90．who/that【導(dǎo)語】本文主要介紹了父母太愛孩子，導(dǎo)致孩子沒有學(xué)會社交技能，越來越依賴父母，所以專家建議孩子不應(yīng)該一直受到父母的照顧，要讓孩子變得獨立。81．句意：這讓我們的生活更加舒適，我們也不用擔(dān)心了。much后修飾形容詞比較級morecomfortable“更舒服的”。故填morecomfortable。82．句意：有些父母從孩子出生起就為他們準備了幾乎所有的東西。根據(jù)“since...”可知句子用現(xiàn)在完成時，主語是名詞復(fù)數(shù)，助動詞用have。故填haveprepared。83．句意：他們把自己的大孩子（有時甚至是成年人）當嬰兒！consider...as...“把……當作……”。故填as。84．句意：他們害怕讓他們自己去任何地方或做任何事情。根據(jù)“l(fā)etthemgoanywhereordoanythingby...”可知是讓他們獨自去任何地方或做任何事情，用反身代詞themselves“他們自己”。故填themselves。85．句意：結(jié)果，他們的孩子沒有學(xué)會社交技能，越來越依賴父母！failtodosth.“未能做某事”。故填tolearn。86．句意：因此，一些專家建議，孩子不應(yīng)該一直受到父母的照顧。主語children和謂語takecareof之間是被動關(guān)系，此處用含有情態(tài)動詞被動語態(tài)shouldbedone。故填betaken。87．句意：孩子們需要自己的時間來成長為成年人，學(xué)習(xí)如何處理問題。根據(jù)“l(fā)earn...todealwithproblems”可知是學(xué)習(xí)如何處理問題，how“如何”。故填how。88．句意：父母沒有必要過分關(guān)心孩子的安全。冠詞the后加名詞safety“安全”，不可數(shù)名詞。故填safety。89．句意：當他們不能依賴父母時，他們可能會遇到麻煩，他們可以學(xué)到很多。此處和前句是并