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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬試卷(綜合素養(yǎng)提升版)語文教學(xué)實踐與反思考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:閱讀下列文章,根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。文章:小明是一個熱愛閱讀的小學(xué)生。他每天都會抽出時間閱讀各種類型的書籍,如童話、科普、歷史等。他認(rèn)為閱讀不僅可以增長知識,還能提高自己的寫作水平。以下是小明閱讀的一篇童話故事。《小豬過河》從前,有一只小豬,它非常聰明,但總是懶惰。一天,小豬聽說河對岸有一個美麗的花園,里面種滿了各種各樣的花朵。小豬心想:“我一定要去看看那個花園。”于是,小豬開始準(zhǔn)備過河。小豬先是用木頭做了一艘小船,但船太小,無法載它過河。于是,小豬又用稻草做了另一艘船,但船太輕,一碰到水就沉了。小豬不甘心,又用石頭做了第三艘船,這次船既大又重,但小豬力氣不夠,無法劃船。這時,一只聰明的烏龜路過,看到小豬的樣子,便問:“小豬,你為什么不過河呢?”小豬嘆了口氣說:“我做了三艘船,但都失敗了,我實在是沒有辦法了。”烏龜笑著說:“沒關(guān)系,我可以幫你過河。”說完,烏龜馱著小豬,順利地過了河。小豬來到了花園,看到了美麗的花朵,高興地跳了起來。從此,小豬變得勤奮起來,不再懶惰。它學(xué)會了用自己的努力去實現(xiàn)自己的夢想。1.小豬為什么要過河?2.小豬做了幾艘船?分別是什么材料做的?3.小豬為什么過不去河?4.烏龜是如何幫助小豬過河的?5.小豬過河后有什么變化?6.小豬過河的故事告訴我們什么道理?7.請用自己的話概括這個故事的主要內(nèi)容。8.如果你是一只小豬,你會怎么做才能過河?9.你認(rèn)為小豬過河后,它的性格會發(fā)生怎樣的變化?10.請談?wù)勀銓@個故事的理解。二、作文要求:根據(jù)下列材料,寫一篇不少于400字的作文。材料:最近,學(xué)校組織了一次“我們的節(jié)日”主題活動。同學(xué)們紛紛參與,有的同學(xué)制作了精美的手工藝品,有的同學(xué)表演了精彩的節(jié)目,還有的同學(xué)分享了關(guān)于節(jié)日的習(xí)俗和故事。在這次活動中,你印象最深刻的是哪一位同學(xué)?他/她給你留下了怎樣的印象?請以“我們的節(jié)日”為主題,寫一篇作文,描述這位同學(xué)的表現(xiàn)和你的感受。三、字詞聽寫要求:請聽寫下列詞語,并將正確的詞語寫在括號內(nèi)。1.()2.()3.()4.()5.()6.()7.()8.()9.()10.()四、古詩文默寫要求:請根據(jù)提示,默寫下列古詩文。1.()2.()3.()4.()5.()五、修改病句要求:下列句子中存在病句,請找出并修改。1.()2.()3.()4.()5.()六、口語交際要求:請根據(jù)下列情景,進行口語交際。情景一:你和小明是一對好朋友,小明最近因為考試成績不理想而感到沮喪。請你安慰他,并鼓勵他。情景二:你和媽媽在逛商場時,看到一件漂亮的衣服,但你認(rèn)為價格太高。請你和媽媽進行口語交際,表達你的想法。情景三:你和同學(xué)們一起參加學(xué)校的運動會,你們班的接力賽跑比賽中,你們班取得了第一名。請你代表班級發(fā)表獲獎感言。四、綜合運用要求:根據(jù)所學(xué)知識,完成下列任務(wù)。1.請用簡潔的語言概括以下成語的意思,并舉例說明其在具體語境中的運用。(1)畫蛇添足(2)杯弓蛇影(3)掩耳盜鈴(4)亡羊補牢(5)對牛彈琴2.下列句子中,加點詞的解釋有誤的一項是:(1)他勤奮好學(xué),成績一直名列前茅。(名列前茅:排名第一)(2)這件事讓他陷入了困境。(陷入:陷入困境)(3)她總是深思熟慮,從不輕舉妄動。(深思熟慮:深入思考)(4)他的歌聲悠揚,讓人陶醉。(陶醉:感到非常滿足)(5)這本書深受讀者喜愛。(深受:受到深深的)3.下列各句中,加點詞的用法相同的一項是:(1)他的笑容如陽光般溫暖。(如:比作)(2)這個問題需要我們共同探討。(探討:研究討論)(3)她的話語充滿了智慧。(充滿:充滿)(4)他的畫作色彩斑斕。(斑斕:燦爛多彩)(5)他的努力終于得到了回報。(得到:獲得)4.請根據(jù)下列情境,完成相應(yīng)的句子。情境一:當(dāng)你看到別人遇到困難時,你會怎么做?情境二:在團隊合作中,你遇到了分歧,你會如何解決?情境三:如果你發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,你會如何處理?5.請根據(jù)以下材料,寫一段話,談?wù)勀銓Α罢\信”的理解。材料:誠信是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,是做人的基本原則。誠信的人能夠贏得他人的尊重和信任,是社會和諧穩(wěn)定的基石。六、寫作要求:請以“我的理想”為題,寫一篇不少于400字的作文。作文要求:1.內(nèi)容要真實、具體,表達出自己的真實想法。2.結(jié)構(gòu)完整,層次分明,語言通順。3.適當(dāng)運用修辭手法,使文章生動有趣。4.注意書寫規(guī)范,標(biāo)點符號使用正確。本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.小豬要過河是因為它聽說河對岸有一個美麗的花園,里面種滿了各種各樣的花朵。2.小豬做了三艘船,分別是用木頭、稻草和石頭做的。3.小豬過不去河是因為它做的船要么太小,要么太輕,要么太重,無法承載它過河。4.烏龜幫助小豬過河是因為它馱著小豬,順利地過了河。5.小豬過河后變得勤奮起來,不再懶惰。6.小豬過河的故事告訴我們,勤奮是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵,不要輕言放棄。7.故事主要講述了小豬為了看到美麗的花園,不斷嘗試過河,最終在烏龜?shù)膸椭聦崿F(xiàn)了愿望。8.如果我是小豬,我會先觀察河水的情況,選擇合適的材料制作船只,同時也會努力鍛煉自己的體力,以便能夠劃船過河。9.我認(rèn)為小豬過河后,它的性格會發(fā)生積極的變化,變得更加勇敢和自信。10.我理解這個故事告訴我們,面對困難和挑戰(zhàn)時,要有堅持不懈的精神,善于借助他人的力量,同時也要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)。二、作文作文內(nèi)容略。三、字詞聽寫1.懶惰2.夢想3.勤奮4.童話5.科普6.歷史7.童話8.夢想9.勤奮10.童話四、古詩文默寫1.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。2.空山新雨后,天氣晚來秋。3.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。4.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?5.落紅不是無情物,化作春泥更護花。五、修改病句1.原句:這件事讓他陷入了困境。(修改:這件事讓他陷入了困境之中。)2.原句:她的話語充滿了智慧。(修改:她的話語中充滿了智慧。)3.原句:他的歌聲悠揚,讓人
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