矛盾行測試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.“所有人都喜歡蘋果”和“有的人不喜歡蘋果”是什么關系？A.反對關系B.矛盾關系C.下反對關系D.差等關系答案：B2.下列哪組是矛盾關系？A.黑與白B.有與無C.高與矮D.胖與瘦答案：B3.若“這件事是甲做的”為真，那么與之矛盾的命題是？A.這件事是乙做的B.這件事不是甲做的C.這件事可能是甲做的D.這件事一定是甲做的答案：B4.“有的鳥不會飛”的矛盾命題是？A.所有鳥都會飛B.所有鳥都不會飛C.有的鳥會飛D.大部分鳥會飛答案：A5.“他是醫生或者教師”的矛盾命題是？A.他是醫生也是教師B.他不是醫生也不是教師C.他是醫生但不是教師D.他不是醫生但是教師答案：B6.“如果下雨，就不出門”的矛盾命題是？A.下雨且出門B.不下雨且出門C.下雨且不出門D.不下雨且不出門答案：A7.與“并非所有學生都及格”矛盾的是？A.有的學生及格B.有的學生不及格C.所有學生都不及格D.所有學生都及格答案：D8.“張三和李四至少有一個是黨員”矛盾的是？A.張三是黨員B.李四是黨員C.張三和李四都不是黨員D.張三和李四都是黨員答案：C9.“這個班有的同學是男生”矛盾命題是？A.這個班有的同學不是男生B.這個班所有同學是男生C.這個班所有同學不是男生D.這個班大部分同學是男生答案：C10.“要么A，要么B”的矛盾命題是？A.A且BB.非A且非BC.A且B或者非A且非BD.A且非B答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于矛盾關系特點的有（）A.必有一真B.必有一假C.可以同真D.可以同假答案：AB2.下列哪些是矛盾關系的表述（）A.是與非B.真與假C.對與錯D.大與小答案：ABC3.命題“所有花都是紅色”的矛盾命題可以表述為（）A.有的花不是紅色B.并非所有花都是紅色C.存在花不是紅色D.所有花都不是紅色答案：ABC4.與“小李是工人且是黨員”矛盾的有（）A.小李不是工人B.小李不是黨員C.小李不是工人或者不是黨員D.小李既不是工人也不是黨員答案：CD5.“或者小王去，或者小張去”的矛盾情況是（）A.小王不去B.小張不去C.小王和小張都不去D.并非小王或小張去答案：CD6.以下關于矛盾關系說法正確的是（）A.矛盾關系不能同真B.矛盾關系不能同假C.兩個矛盾命題必有一真一假D.矛盾關系就是反對關系答案：ABC7.與“如果天晴，就去爬山”矛盾的是（）A.天晴但沒去爬山B.天不晴也去爬山C.并非如果天晴就去爬山D.天晴且去爬山答案：AC8.“有的動物是哺乳動物”的矛盾表述有（）A.所有動物都不是哺乳動物B.不存在動物是哺乳動物C.并非有的動物是哺乳動物D.大部分動物不是哺乳動物答案：ABC9.命題“要么選A，要么選B”的矛盾情況是（）A.A和B都選B.A和B都不選C.選A不選BD.不選A選B答案：AB10.以下哪些是矛盾關系判斷方法（）A.看邏輯詞B.看真假特性C.看表述形式D.看命題主體答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.矛盾關系的兩個命題可以同時為真。（）答案：錯誤2.“所有樹都開花”和“有的樹不開花”是矛盾關系。（）答案：正確3.矛盾命題的真假性是相反的。（）答案：正確4.“小明是學生或者老師”的矛盾是“小明既不是學生也不是老師”。（）答案：正確5.“如果A，那么B”的矛盾是“如果A，那么非B”。（）答案：錯誤6.兩個矛盾命題必有一個是真命題。（）答案：正確7.“有的水果是甜的”矛盾命題是“有的水果不是甜的”。（）答案：錯誤8.“張三和李四都參加”矛盾命題是“張三不參加且李四不參加”。（）答案：錯誤9.矛盾關系可以用于真假推理。（）答案：正確10.“要么成功，要么失敗”矛盾是“既成功又失敗”。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述矛盾關系的定義。答案：矛盾關系是指兩個命題之間不能同真也不能同假，必有一真一假。一個命題為真，則另一個必然為假；一個為假，另一個必然為真。2.如何快速找出一個命題的矛盾命題？答案：對于簡單命題，在原命題前加“并非”；對于“所有是”變為“有的不是”，“所有不是”變為“有的是”；“且”關系變為“或”關系，“或”關系變為“且”關系，條件命題“如果A那么B”變為“A且非B”。3.說明矛盾關系在邏輯推理中的作用。答案：在邏輯推理中，利用矛盾關系必有一真一假的特點，若題干給出真假限定，可據此確定矛盾關系中一真一假，進而判斷其余命題真假，輔助推理出結論。4.舉例說明生活中矛盾關系的應用。答案：比如判斷某物品是否存在，“這個盒子里有東西”和“這個盒子里沒有東西”就是矛盾關系。若知道其中一個真假，就能推斷另一個真假，幫助我們做出判斷。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論矛盾關系與反對關系的區別。答案：矛盾關系必有一真一假，不能同真同假；反對關系分為上反對和下反對，上反對關系不能同真，可以同假，下反對關系不能同假，可以同真。二者真假特性和邏輯關系不同。2.談談在論證過程中利用矛盾關系的意義。答案：在論證中，利用矛盾關系可通過證明一方為真來直接否定另一方，增強論證的說服力和準確性，有效反駁錯誤觀點，使論證更嚴謹有力。3.如何在復雜的邏輯關系中準確識別矛盾關系？答案：先明確命題類型，再根據不同命題矛盾關系的特點判斷。如性質命題、復合命題等