山西學校蟲害管理制度一、總則1.目的為有效預防和控制學校蟲害問題，保障師生的身體健康，維護學校正常的教學秩序和環境衛生，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于山西學校內所有教學區域、辦公區域、生活區域、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所。3.基本原則遵循“預防為主、綜合治理”的方針，采取科學合理的防治措施，確保蟲害密度控制在國家規定的標準范圍內，同時盡量減少對環境的影響。二、蟲害防治工作組織架構與職責1.蟲害防治工作領導小組成立以學校校長為組長，后勤副校長為副組長，各部門負責人為成員的蟲害防治工作領導小組。全面負責學校蟲害防治工作的決策、指揮和協調工作。2.后勤管理部門職責負責制定學校年度蟲害防治工作計劃，并組織實施。定期檢查學校各區域的蟲害防治情況，及時發現問題并協調解決。聯系專業的蟲害防治服務機構，簽訂服務合同，確保服務質量。負責蟲害防治工作所需物資的采購、儲存和發放。3.各部門職責各部門負責人為本部門蟲害防治工作的第一責任人，負責組織本部門人員做好日常的環境衛生清理和蟲害防治工作。教育本部門師生員工養成良好的衛生習慣，保持工作和學習場所的整潔，積極配合學校的蟲害防治工作。發現蟲害問題及時向后勤管理部門報告。4.班級職責班主任負責組織本班學生做好教室及周邊區域的環境衛生，定期檢查教室的蟲害情況。教育學生愛護環境，不隨意丟棄垃圾，發現蟲害及時向老師報告。三、蟲害監測與預警1.監測人員由后勤管理部門安排專人負責學校蟲害監測工作，或委托專業的蟲害防治服務機構進行監測。2.監測方法定期巡查：每天對學校重點區域進行巡查，觀察是否有蟲害活動跡象，如發現害蟲成蟲、幼蟲、卵、糞便、蛻皮等。粘捕法：在學校各區域設置粘蟲板，定期檢查粘蟲板上捕獲的害蟲數量，分析蟲害密度變化趨勢。誘捕法：根據不同害蟲的習性，采用燈光誘捕、食物誘捕等方法，統計誘捕到的害蟲種類和數量。3.監測頻率重點區域（如食堂、宿舍、垃圾堆放點等）每天巡查一次。一般區域每周巡查23次。粘蟲板和誘捕設備每周檢查一次。4.預警指標根據國家相關標準和學校實際情況，設定蟲害預警指標。當監測到某一區域的害蟲密度超過預警指標時，立即啟動預警機制。5.預警發布與響應監測人員發現蟲害密度超過預警指標時，應及時填寫《蟲害預警報告》，報告后勤管理部門負責人。后勤管理部門負責人接到報告后，應立即組織相關人員進行分析評估，確定蟲害等級，并發布預警信息。預警信息應包括蟲害發生的區域、蟲害種類、嚴重程度、已采取的措施及下一步工作計劃等。各部門接到預警信息后，應按照職責分工迅速采取相應的應對措施，確保蟲害得到及時控制。四、蟲害防治措施1.環境衛生管理保持學校各區域環境整潔，定期進行清掃，及時清除垃圾和雜物，減少害蟲滋生的場所。加強對食堂、宿舍、衛生間等重點區域的清潔消毒工作，定期對垃圾桶、下水道等進行清理和消毒，防止害蟲孳生繁殖。合理規劃校園綠化，及時修剪樹木、草坪，清除枯枝落葉，減少害蟲棲息環境。2.物理防治在學校各區域安裝防蟲網、紗窗等設施，防止害蟲進入室內。使用粘蟲板、誘蟲燈等物理設備，捕殺害蟲。根據害蟲的種類和活動規律，合理設置粘蟲板和誘蟲燈的位置和數量。對發現的害蟲卵塊、幼蟲等進行人工捕殺，及時清理。3.化學防治當蟲害發生較為嚴重，物理防治措施無法有效控制時，可采用化學藥劑進行防治。選擇符合國家標準、對人體毒性低、對環境影響小的環保型殺蟲劑。嚴格按照殺蟲劑的使用說明進行操作，由經過專業培訓的人員進行施藥。施藥時要做好個人防護措施，避免對人體造成傷害。施藥后要及時清理殘留藥劑和死蟲，防止環境污染。注意化學藥劑的輪換使用，避免害蟲產生抗藥性。4.生物防治積極推廣生物防治方法，利用害蟲的天敵（如鳥類、青蛙、寄生蜂等）來控制害蟲數量。在校園內種植一些對害蟲有驅避作用的植物，如薄荷、薰衣草、迷迭香等，改善生態環境，減少害蟲侵害。五、蟲害防治物資管理1.物資采購后勤管理部門根據學校蟲害防治工作的需要，制定年度蟲害防治物資采購計劃。采購的蟲害防治物資應符合國家相關標準和質量要求，選擇正規的供應商進行采購。對采購的物資進行嚴格驗收，檢查物資的規格、型號、數量、質量等是否符合要求，確保物資合格可用。2.物資儲存設立專門的蟲害防治物資倉庫，保持倉庫干燥、通風良好。物資應分類存放，標識清晰，防止混淆。對易燃、易爆、有毒的物資要單獨存放，并采取相應的安全防護措施。定期對物資進行盤點，及時補充短缺物資，確保物資儲備充足。3.物資發放建立物資發放登記制度，由專人負責物資的發放。根據實際工作需要，填寫物資發放申請表，經部門負責人審批后，到倉庫領取物資。發放物資時要做好記錄，包括物資名稱、規格、型號、數量、領取人、發放時間等，以便追溯。六、蟲害防治服務外包管理1.服務外包選擇后勤管理部門應通過招標、詢價等方式，選擇具有資質、信譽良好的專業蟲害防治服務機構。在選擇服務機構時，要考察其服務能力、技術水平、設備狀況、人員資質等方面，確保能夠提供優質的蟲害防治服務。與選定的服務機構簽訂詳細的服務合同，明確雙方的權利和義務、服務內容、服務標準、服務費用、付款方式、違約責任等條款。2.服務過程監督后勤管理部門應安排專人對服務機構的工作進行監督，確保其按照合同要求開展蟲害防治工作。定期檢查服務機構的工作記錄，包括蟲害監測報告、防治措施實施情況、藥劑使用記錄等，發現問題及時要求其整改。要求服務機構定期提交工作總結報告，對學校蟲害防治工作的效果進行評估分析，提出改進建議。3.服務質量考核建立服務質量考核機制，定期對服務機構的服務質量進行考核評價。考核內容包括蟲害防治效果、服務態度、工作效率、遵守合同情況等方面。根據考核結果，對服務機構進行獎懲。對服務質量優秀的機構給予適當獎勵，對服務質量不達標或違反合同約定的機構，責令其限期整改，情節嚴重的終止合同。七、蟲害防治培訓與宣傳1.培訓計劃后勤管理部門應制定年度蟲害防治培訓計劃，定期組織學校師生員工進行蟲害防治知識培訓。培訓內容包括害蟲的種類、習性、危害、防治方法、環境衛生要求等方面，提高師生員工的蟲害防治意識和能力。2.培訓方式采用集中培訓、現場演示、發放宣傳資料等多種方式進行培訓。邀請專業的蟲害防治人員進行授課，確保培訓內容的專業性和實用性。組織師生員工到蟲害防治現場進行實地參觀學習，增強感性認識。3.宣傳教育利用校園廣播、宣傳欄、校報、微信公眾號等多種渠道，廣泛宣傳蟲害防治知識，提高師生員工對蟲害防治工作的重視程度。開展“愛護校園環境，防治蟲害”主題活動，引導師生員工養成良好的衛生習慣，共同參與學校的蟲害防治工作。八、蟲害防治工作記錄與檔案管理1.工作記錄蟲害監測人員應認真做好蟲害監測記錄，包括監測時間、監測區域、害蟲種類、數量、密度等信息。每次蟲害防治措施實施后，要詳細記錄防治時間、防治區域、防治方法、使用藥劑名稱及劑量、操作人員等情況。對發現的蟲害問題及處理情況進行記錄，包括問題描述、處理過程、處理結果等。2.檔案管理后勤管理部門應建立蟲害防治工作檔案，將工作記錄、監測報告、防治方案、服務合同、培訓資料、宣傳資料等相關文件資料進行整理歸檔。檔案應分類存放，便于查閱和管理。保存期限不少于[X]年，以備查閱和審計。九、蟲害防治工作考核與獎懲1.考核內容各部門蟲害防治工作的組織實施情況，包括環境衛生清理、蟲害防治措施落實等方面。本部門師生員工對蟲害防治工作的配合程度和衛生習慣養成情況。蟲害防治工作的實際效果，是否達到預警指標和控制要求。2.考核方式采用定期檢查與不定期抽查相結合的方式進行考核。定期檢查由后勤管理部門組織，按照考核標準對各部門進行全面檢查評估。不定期抽查由學校領導或相關部門人員進行，對發現的問題及時記錄并反饋。3.獎懲措施對蟲害防治工作成績突