新河縣六年級試卷及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.應和（hè）拮據（jū）蹣跚（pán）迥然不同（jiǒng）B.躊躇（chú）箴言（zhēn）蹊蹺（qiāo）叱咤風云（chà）C.恣意（zì）濡染（rú）躑躅（zhí）鍥而不舍（qiè）D.緘默（jiān）緘口（jiān）斡旋（wò）悚然一驚（sǒng）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.渙散渙然冰釋渙然一新B.斡旋斡旋余地斡旋斡旋C.恣意恣意妄為恣意妄行D.緘默緘口不言緘默不語3.下列句子中，加點詞語使用正確的一項是（）A.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。B.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。C.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。D.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我們增強了環保意識。B.我們一定要防止類似事件不再發生。C.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。D.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。5.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。B.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。C.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。D.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。6.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）A.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。B.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。C.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。D.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。7.下列句子中，成語使用正確的一項是（）A.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。B.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。C.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。D.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。8.下列句子中，關聯詞語使用正確的一項是（）A.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。B.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。C.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。D.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。9.下列句子中，表達最準確的一項是（）A.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。B.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。C.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。D.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。10.下列句子中，表達最貼切的一項是（）A.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。B.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。C.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。D.他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷。二、填空題（每題2分，共20分）11.請填寫下列詩句的上一句或下一句。（1）春眠不覺曉，_________。（孟浩然《春曉》）（2）欲窮千里目，_________。（王之渙《登鸛雀樓》）（3）會當凌絕頂，_________。（杜甫《望岳》）（4）海內存知己，_________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）12.請填寫下列成語的空缺部分。（1）_________，必有一失。（《左傳》）（2）_________，后事之師。（《史記》）（3）_________，死而后已。（《論語》）（4）_________，必有近憂。（《論語》）13.請填寫下列句子中的空缺詞語。（1）他雖然已經年過花甲，但是仍然精神_________，思維敏捷。（2）他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維_________。（3）他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷，_________不減當年。（4）他雖然已經年過花甲，但是仍然精神矍鑠，思維敏捷，_________不減當年。三、閱讀理解（每題10分，共40分）14.閱讀下列短文，回答問題。《草船借箭》是中國古代四大名著之一《三國演義》中的一個著名故事。故事講述了諸葛亮利用草船在大霧中借箭的智謀。請根據短文內容，回答以下問題：（1）諸葛亮為什么要借箭？（2）諸葛亮是如何借箭的？（3）這個故事體現了諸葛亮的哪些品質？15.閱讀下列短文，回答問題。《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹的一篇散文。文章通過對岳陽樓的描繪，表達了作者對國家和人民的憂慮之情。請根據短文內容，回答以下問題：（1）岳陽樓的地理位置在哪里？（2）范仲淹為什么要寫《岳陽樓記》？（3）這篇文章體現了范仲淹的哪些思想？16.閱讀下列短文，回答問題。《出師表》是三國時期蜀漢丞相諸葛亮寫給后主劉禪的一篇表文。文章表達了諸葛亮對國家和人民的忠誠以及對北伐的決心。請根據短文內容，回答以下問題：（1）諸葛亮為什么要寫《出師表》？（2）《出師表》中提到了哪些歷史人物？（3）這篇文章體現了諸葛亮的哪些品質？17.閱讀下列短文，回答問題。《桃花源記》是東晉文學家陶淵明的一篇散文。文章通過對桃花源的描繪，表達了作者對理想社會的向往。請根據短文內容，回答以下問題：（1）桃花源的地理位置在哪里？（2）桃花源的居民有什么特點？（3）這篇文章體現了陶淵明的哪些思想？四、作文題（20分）18.請以“我的理想”為題，寫一篇不少于500字的作文。答案：一、選擇題1.C2.C3.A4.C5.A6.B7.D8.A9.B10.D二、填空題11.（1）處處聞啼鳥（2）更上一層樓（3）一覽眾山小（4）天涯若比鄰12.（1）人非圣賢（2）前事不忘（3）鞠躬盡瘁（4）人無遠慮13.（1）矍鑠（2）敏捷（3）精神（4）精神三、閱讀理解14.（1）諸葛亮借箭是為了解決蜀軍箭矢不足的問題。（2）諸葛亮利用草船在大霧中接近曹軍水寨，曹軍誤以為是敵軍來襲，紛紛射箭，箭矢落在草船上，諸葛亮成功借到箭矢。（3）這個故事體現了諸葛亮的智謀、勇敢和冷靜。15.（1）岳陽樓位于湖南省岳陽市。（2）范仲淹寫《岳陽樓記》是為了表達自己對國家和人民的憂慮之情。（3）這篇文章體現了范仲淹的憂國憂民、忠誠和擔當。16.（1）諸葛亮寫《出師表》是為了表達自己對國家和人民的忠誠以及對北伐的決心。（2）《出師表》中提到了劉備