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文檔簡介

專題04演講、宣傳稿+報道

2020-2021年高考真題同類話題滿分范文經典背誦

演講、宣傳稿

1.【2021年新高考I卷&II卷】

你校將舉辦英語演講比賽。請你以Besmartonlinelearners為題寫一篇發言稿參賽,內容包括:

1.分析優勢與不足;

2.提出學習建議。

注意:

1.詞數100左右;

2.題目和首句已為你寫好。

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【答案】onepossibleversion:

Besmartonlinelearners

Networklearninghasincreasinglybecomeanimportantmeansforpeopletoacquireknowledgeandsolve

problems.Butbeingsmartonlinelearnershasitsadvantagesanddisadvantages.

Firstofall,assmartonlinelearners,wecanmakefulluseofthemostextensiveeducationalresourcesto

broadenthehorizon.Besides,Wecantaketheinitiativeinourstudybyourselveswithouttimeandspacelimit.

Ofcourse,thesedisadvantagesareasfollows.Facedwithallkindsofinformationontheinternet,Wecan't

tellthedifferencebetweenthetrueandthefalse,whichmaybeharmfultoourstudyandlife.Ontheotherhand,

onlinelearningitselfhassomeimperfections,makingitdifficultforusnottobeaffected.

Inconclusion,weshouldhaveagoodunderstandingofitsadvantagesanddisadvantagesandfindaproper

waytomakeourstudymoreefficient.

【解析】

【分析】本篇書面表達屬于應用文,要求考生以Besmartonlinelearners為題寫一篇發言稿參賽。

【詳解】1.詞匯積累

充分利用:makefulluseof→makethemostof

擴寬,豐富:broaden→enrich

各種各樣:allkindsof→varietiesof

不完美:imperfection→defect

2.句式拓展

合并簡單句

原句:Inconclusion,weshouldhaveagoodunderstandingofitsadvantagesanddisadvantagesandfindaproper

waytomakeourstudymoreefficient.

拓展句:Inconclusion,weshouldhaveagoodunderstandingofitsadvantagesanddisadvantages,findinga

properwaytomakeourstudymoreefficient.

【點睛】[高分句型1]Facedwithallkindsofinformationontheinternet,Wecan'ttellthedifferencebetweenthe

trueandthefalse,whichmaybeharmfultoourstudyandlife.(非謂語作狀語和which引導的非限制性定語從

句)

[高分句型2]Ontheotherhand,onlinelearningitselfhassomeimperfections,makingitdifficultforusnottobe

affected.(現在分詞作狀語)

2.【2021年浙江卷6月】

昨天你參觀了學校舉辦的學生國畫作品展。請給校英文報寫一篇宣傳,內容包括:

1.展覽時間、地點;

2.觀展感受;

3.推薦觀展。

注意:1.詞數80左右;

2.可以適當增加細節,以使行文連貫。

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【答案】

lnordertoenrichstudents’after-schoollife,anexhibitionofstudents'traditionalChinesepaintingsisbeing

heldbyourschool,whichsparksagrowinglovefortraditionalart.Theexhibitionisheldonthefirstfloorofthe

schoollitrary.Mostofthestudentsthinkhighlyofthisexhibition,whichprovidesaplatformforthemtoexplorethe

beautyofChinaandexperiencethecharmofChineseart.

Throughtheexhibition,notonlycanyouadmirewonderfulpictures,butalsoenableyouunderstandtheartof

traditionalChinesepaintingbetter.Theexhibitionwilllastfortwoweeks,everystudentiswelcometovisit.

【解析】

【分析】本篇書面表達屬于應用文,要求寫一篇關于學校舉辦的學生國畫作品展的宣傳稿。

【詳解】

【詳解】1.詞匯積累

繪畫:drawing→painting

激發:spirit→spark

欣賞:appreciate→admire

歡迎:greet→welcome

2.句式拓展

簡單句變復合句

原句:

Theexhibitionwilllastfortwoweeks,everystudentiswelcometovisit.

合并句:

Theexhibitionwilllastfortwoweeks,duringwhicheverystudentiswelcometovisit.

【點睛】【高分句型1】

anexhibitionofstudents'traditionalChinesepaintingsisbeingheldbyourschool,whichsparksagrowinglove

fortraditionalart.本句是which引導的非限制性定語從句。

【高分句型2】

Mostofthestudentsthinkhighlyofthisexhibition,whichprovidesaplatformforthemtoexplorethebeautyof

ChinaandexperiencethecharmofChineseart.本句是which引導的非限制性定語從句。

【高分句型3】

Throughtheexhibition,notonlycanyouadmirewonderfulpictures,butalsoenableyouunderstandtheartof

traditionalChinesepaintingbetter.notonly...butalso連接的并列句。

3.【2021年浙江卷1月】

假定你是李華,下周有新西蘭學生訪問你校,你將作為學生代表致歡迎辭。請為此寫一篇發言稿,內容包

括:

1.表示歡迎;

2.介紹活動安排;

3.表達祝愿。

注意:

1.詞數80左右;

2.可適當增加細節,以使行文連貫。

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【答案】Distinguishedguests:

Onbehalfofourschool,Iwouldliketoconveymysincerewelcomeforyourvisiting.

Atfirst,itisofsignificancetofullyunderstandtheschool.Asscheduled,allofyouwillvisitthemuseum,

whichcontainsthesplendidhistoryofourschool.Furthermore,ourclassesareworthyofbeingattended,because

youcanappreciatethedifferencesbetweenChineseandwesternteachingmethods.Afterthat,itisatcanteenthat

youcanhaveaspeciallunchwithourstudents.

Asmentionedabove,Iextremelyexpectyourcoming.Mayyouhaveanunforgettableexperience.

【分析】

本文是一篇應用文,要求考生寫一篇發言稿,向即將到校的新西蘭學生致歡迎辭。

【詳解】

第一步:審題

體裁:應用文

時態:根據提示,時態主要為一般現在時和一般將來時。

結構:總分法

總分法指把主題句作為總說,把支持句作為分說,并以這種方式安排所寫內容。

要求:

1.表示歡迎;

2.介紹活動安排;

3.表達祝愿。

第二步:列提綱(重點詞組)

onbehalfof;wouldliketo;convey;sincerewelcome;beofsignificance;splendid;beworthyof;appreciate;

teachingmethods;canteen;extremelyexpect;unforgettable

第三步:連詞成句

1.Onbehalfofourschool,Iwouldliketoconveymysincerewelcomeforyourvisiting.

2.Atfirst,itisofsignificancetofullyunderstandtheschool.

3.Asscheduled,allofyouwillvisitthemuseum,whichcontainsthesplendidhistoryofourschool.

4.Furthermore,ourclassesareworthyofbeingattended,becauseyoucanappreciatethedifferencesbetween

Chineseandwesternteachingmethods.

5.Afterthat,itisatcanteenthatyoucanhaveaspeciallunchwithourstudents.

6.Asmentionedabove,Iextremelyexpectyourcoming.

7.Mayyouhaveanunforgettableexperience.

根據提示及關鍵詞(組)進行遣詞造句,注意主謂一致和時態問題。

第四步:連句成篇(銜接詞)

1.表文章結構順序:atfirst

2.表并列補充關系:Furthermore

連句成文,注意使用恰當的連詞進行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規范清晰。

【點睛】

[高分句型1]Asscheduled,allofyouwillvisitthemuseum,whichcontainsthesplendidhistoryofourschool.(運

用了which引導的非限制性定語從句)

[高分句型2]Afterthat,itisatcanteenthatyoucanhaveaspeciallunchwithourstudents.(運用了強調句型)

4.【2020年天津卷第一次】

假設你是晨光中學的李津。下周你校將與英國友好校舉辦一場在線會議,探討如何利用網絡學習

英語,請你根據以下提示撰寫一篇發言稿:

(1)介紹你是如何利用網絡學習英語的(至少寫出兩點)

(2)簡單談談你對利用網絡學習英語的看法

(3)請友好校的學生分享他們的經驗。

注意:

(1)詞數不少于100;

(2)可適當加入細節,使內容充實、行文連貫;

(3)開頭和結尾已給出,不計入總詞數。

Goodmorning,dearfriends.MynameisLiJin.I'dliketotakethisopportunitytotalkabouthowIlearn

EnglishontheInternet.

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Thankyou.

【答案】

Goodmorning,dearfriends.MynameisLiJin.I'dliketotakethisopportunitytotalkabouthowIlearn

EnglishontheInternet.

First,therearealotoffreeresourcesrelatedtoEnglishontheInternet,soIlearnEnglishbyreadingbooksor

news,listeningtopostcodesandbywatchingstreamingvideosofTVandfilm.Besides,theInternetgivesmethe

chancetocommunicateinreal-timewithnativespeakersusinginstantmessaging,videocallingandonlineforums,

whichimprovesmyspokenandwrittenEnglish.

Basedonmyownexperience,learningEnglishonlineisreallyagreatwayforEnglishlearners.ButIhaveto

remindthatnoteverythingontheInternetisrightandweshouldlearntoidentifythewronginformation.Intheend,

IsincerelyhopethatyoucanshareyourexperienceoflearningEnglishontheInternet.

【解析】

【分析】

本篇書面表達屬于應用文,要求考生寫一篇關于如何利用網絡學習英語的發言稿。

【詳解】

第一步:審題

體裁:應用文

時態:根據提示,時態應為一般現在時和一般將來時。

結構:總分法

總分法指把主題句作為總說,把支持句作為分說,并以這種方式安排所寫內容。

要求:(1)介紹你是如何利用網絡學習英語的(至少寫出兩點)

(2)簡單談談你對利用網絡學習英語的看法

(3)請友好校的學生分享他們的經驗。

第二步:列提綱(重點詞組)

resource;berelatedto;inreal-time;nativespeaker;instancemessaging;videocalling;onlineforum;agreatway;

identify;wronginformation;share。

第三步:連詞成句

TherearealotoffreeresourcesrelatedtoEnglishontheInternet,soIlearnEnglishbyreadingbooksornews,

listeningtopostcodesandbywatchingstreamingvideosofTVandfilm.

TheInternetgivesmethechancetocommunicateinreal-timewithnativespeakersusinginstantmessaging,video

callingandonlineforums,whichimprovesmyspokenandwrittenEnglish.

Basedonmyownexperience,learningEnglishonlineisreallyagreatwayforEnglishlearners.

IhavetoremindthatnoteverythingontheInternetisrightandweshouldlearntoidentifythewronginformation.

IsincerelyhopethatyoucanshareyourexperienceoflearningEnglishontheInternet.

根據提示及關鍵詞(組)進行遣詞造句,注意主謂一致和時態問題。

第四步:連句成篇(銜接詞)

1.表文章結構順序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second…Andthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列補充關系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonly…but(also),

including,

3.表轉折對比關系:However,Onthecontrary,but,Although+clause(從句),Inspiteof+n/doing,Ontheone

hand…,Ontheotherhand…Some…,whileothers…,asfor,so…that…

4.表因果關系:Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

連句成文,注意使用恰當的連詞進行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規范清晰,

第五步:潤色修改

【點睛】

范文內容完整,要點全面,語言規范,語篇連貫,詞數適當,上下文意思連貫,符合邏輯關系。范文句式

復雜,如:theInternetgivesmethechancetocommunicateinreal-timewithnativespeakersusinginstant

messaging,videocallingandonlineforums,whichimprovesmyspokenandwrittenEnglish.這句話既運用了現在

分詞做方式狀語,又使用了which引導的非限定性定語從句;learningEnglishonlineisreallyagreatwayfor

Englishlearners.使用了動名詞做主語;ButIhavetoremindthatnoteverythingontheInternetisright使用了部

分否定。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉換自然,為文章增色添彩。

活動報道

1.【2020年新課標II卷】

上周末,你和同學參加了一次采摘活動。請你為班級英語角寫一篇短文,介紹這次活動,內容包括:

1.農場情況;

2.采摘過程;

3.個人感受

注意:

1.詞數100左右;

2.題目已為你寫好。

題目:MyWeekend

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【答案】

MyWeekend

Organizedbythestudentunion,agroupofvolunteerswenttoHopeFarmtohelpthefarmerspickpeacheslast

weekend.Thefarmissituatedatthefootofamountain,theskyisblueandtheairisfresh.Wewereattractedbythe

beautifulscenery.Therearedifferentkindsoffruittreesaswellasavarietyofanimals.

Onarriving,wesawredripepeacheshangingonthetree.Usingbasketsandladders,Wefirstpickedtheones

thatweremostbeautifulincolor,thenthosethatwereripeandsoft.Icouldn’twaittotakeabite,andthesweet

juicewentdownmythroat.

Iwasgratefulforthisopportunitytogetclosetonature.NotonlywouldIbeabletoexperiencefruitpicking,

butIcouldalsofeastonthesweetness!

【解析】

【分析】

【詳解】

第一步:根據提示可知,上周末,你和同學參加了一次采摘活動。請你為班級英語角寫一篇短文,介紹這

次活動。內容包括:1.農場情況;2.采摘過程;3.個人感受。

第二步:根據寫作要求確定關鍵詞(組),如:pickpeaches,issituated,beautifulscenery,fruittrees,avarietyof

animals,Usingbasketsandladders,takeabite,begratefulfor,getclosetonature,feastonthesweetness.

第三步:根據提示和關鍵詞(組)進行遣詞造句,注意主謂一致和時態問題。本文用一般現在時和一般過

去時。

第四步:連句成文,注意使用恰當的連詞進行句子之間的銜接和過渡,書寫一定要規范清晰,保持整潔美

觀的卷面是非常重要的。

【點睛】

范文內容完整,語言規范,語篇連貫,詞數適當。作者在范文中使用了較多高級表達方式,如Organizedby

thestudentunion,agroupofvolunteerswenttoHopeFarmtohelpthefarmerspickpeacheslastweekend.和

Usingbasketsandladders運用了非謂語動詞;Wefirstpickedtheonesthatweremostbeautifulincolor,then

thosethatwereripeandsoft.運用了定語從句;NotonlywouldIbeabletoexperiencefruitpicking,butIcould

alsofeastonthesweetness!運用了連詞notonly…but…和倒裝句。全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高

的駕馭英語的能力。另外,文章思路清晰,層次分明,上下句轉換自然,為文章增色添彩。

2.【2020年新高考II卷】

假定你是李華,上周日你校舉辦了5公里越野賽跑活動。請你為校英文報寫一篇報道,內容包括:

1.參加人員:

2.跑步路線:從校門口到南山腳下:

3.活動反響。

注意:

1.寫作詞數應為80左右:

2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。

ACross-CountryRunningRace

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【答案】ACross-CountryRunningRace

LastSundaywitnessedanextraordinarycross-countryrunningrace,whichnearlydrewtheattentionofevery

studentandteacherofourschool.

Thestudentsselectedfromeveryclasstookpartinthecompetition.Theroutemeasuredfivekilometers,from

ourschoolgatetothefootofNanshanMountain.Everyrunnertriedtheirbesttofinishthetask,withtheir

classmatesalongthewaygivingthemnecessaryhelpaswellasencouragem

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