2025年小學英語語音語調訓練模擬試題（小學畢業(yè)考試短語搭配）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇1.選擇正確的讀音。A.good[ɡ?d]B.book[b?k]C.look[l?k]D.cook[ku?k]2.選擇正確的拼寫。A.Iama[s]B.Heisa[t]C.Sheisa[d]D.Theyarea[f]3.選擇正確的單詞拼寫。A.Iama[s]B.Heisa[t]C.Sheisa[d]D.Theyarea[f]4.選擇正確的單詞拼寫。A.Iama[s]B.Heisa[t]C.Sheisa[d]D.Theyarea[f]5.選擇正確的單詞拼寫。A.Iama[s]B.Heisa[t]C.Sheisa[d]D.Theyarea[f]6.選擇正確的單詞拼寫。A.Iama[s]B.Heisa[t]C.Sheisa[d]D.Theyarea[f]7.選擇正確的單詞拼寫。A.Iama[s]B.Heisa[t]C.Sheisa[d]D.Theyarea[f]8.選擇正確的單詞拼寫。A.Iama[s]B.Heisa[t]C.Sheisa[d]D.Theyarea[f]9.選擇正確的單詞拼寫。A.Iama[s]B.Heisa[t]C.Sheisa[d]D.Theyarea[f]10.選擇正確的單詞拼寫。A.Iama[s]B.Heisa[t]C.Sheisa[d]D.Theyarea[f]二、完形填空1.I___________(go)totheparkwithmyfriendsthisweekend.A.amgoingB.amwentC.begoingD.bewent2.___________(be)youhappywhenyouarewithyourfamily?A.AreB.BeC.IsD.Were3.We___________(do)ourhomeworkeverydayafterschool.A.aredoingB.isdoingC.amdoingD.bedoing4.Mymother___________(make)coffeeinthekitchennow.A.ismakingB.ammakingC.aremakingD.bemaking5.They___________(watch)amovieinthelivingroom.A.iswatchingB.amwatchingC.arewatchingD.bewatching6.I___________(read)abookinthelibrary.A.amreadingB.isreadingC.arereadingD.bereading7.He___________(write)alettertohisfriend.A.iswritingB.amwritingC.arewritingD.bewriting8.She___________(cook)dinnerforherfamily.A.iscookingB.amcookingC.arecookingD.becooking9.They___________(play)footballinthepark.A.isplayingB.amplayingC.areplayingD.beplaying10.I___________(watch)aTVshowonTV.A.amwatchingB.iswatchingC.arewatchingD.bewatching三、閱讀理解1.Readthepassageandanswerthequestions.MynameisTom.Iamastudent.Ilikeplayingfootball,basketball,andswimming.Iamgoodatmathandscience.Myfavoritecolorisblue.Ihaveabrotherandasister.Mybrotherisadoctor.Mysisterisateacher.IwanttobeascientistwhenIgrowup.Questions:(1)WhatsportsdoesTomlike?(2)WhatareTom'sgoodsubjects?(3)WhatisTom'sfavoritecolor?(4)WhatdoTom'sbrotherandsisterdo?(5)WhatdoesTomwanttobewhenhegrowsup?四、句型轉換要求：根據(jù)所給句子，完成句子轉換，注意時態(tài)和語態(tài)的正確使用。1.Shelikesreadingbooks.(改為一般疑問句)2.Wearegoingtotheparktomorrow.(改為否定句)3.Hedoesn'tlikeplayingvideogames.(改為一般疑問句)4.Theyhavefinishedtheirhomework.(改為現(xiàn)在完成時態(tài))5.ShecanspeakEnglishverywell.(改為否定句)6.Theyaregoingtoschoolbybus.(改為過去進行時態(tài))7.IwaswatchingTVwhenyoucalledme.(改為一般過去時態(tài))8.Hecouldn'tfindhiskeys.(改為一般疑問句)9.Wewillhaveapartynextweekend.(改為一般將來時態(tài))10.Shehasbeenstudyingfortheexamfortwoweeks.(改為一般過去時態(tài))五、連詞成句要求：將下列單詞連成句子，使句子通順、完整。1.a,I,have,apple,an2.the,book,on,desk,is3.is,she,doctor,a,become4.to,school,go,he,every,morning5.are,they,playing,football,in,park6.at,park,they,play,often7.the,movie,watch,we,are8.much,homework,have,we9.I,like,playing,very,football10.she,doctor,a,her,wants,be六、看圖寫單詞要求：根據(jù)圖片內容，寫出相應的單詞。1.圖片：一個人在讀書2.圖片：一個人在打電話3.圖片：一個人在游泳4.圖片：一個人在做作業(yè)5.圖片：一個人在吃飯6.圖片：一個人在看電視7.圖片：一個人在跑步8.圖片：一個人在畫畫9.圖片：一個人在騎自行車10.圖片：一個人在放風箏本次試卷答案如下：一、單項選擇1.A2.D3.B4.C5.D6.C7.B8.A9.C10.B解析思路：1.通過聽力判斷，good[ɡ?d]，book[b?k]，look[l?k]，cook[ku?k]的發(fā)音，選出與發(fā)音相符的選項A。2.根據(jù)字母組合的拼寫規(guī)則，a字母組合發(fā)/a/音的單詞是s。3.根據(jù)字母組合的拼寫規(guī)則，a字母組合發(fā)/e/音的單詞是t。4.根據(jù)字母組合的拼寫規(guī)則，a字母組合發(fā)/?/音的單詞是d。5.根據(jù)字母組合的拼寫規(guī)則，a字母組合發(fā)/?/音的單詞是f。二、完形填空1.A2.C3.A4.A5.C6.A7.A8.A9.C10.A解析思路：1.根據(jù)句意，表示將來要進行的動作，用一般現(xiàn)在時態(tài)的進行時態(tài)。2.根據(jù)句意，表示否定，用not。3.根據(jù)句意，表示習慣性動作，用一般現(xiàn)在時態(tài)。4.根據(jù)句意，表示現(xiàn)在進行時態(tài)。5.根據(jù)句意，表示正在觀看電影，用一般現(xiàn)在時態(tài)的進行時態(tài)。6.根據(jù)句意，表示過去某個時間正在進行的動作，用過去進行時態(tài)。7.根據(jù)句意，表示過去某個時間正在進行的動作，用一般過去時態(tài)。8.根據(jù)句意，表示現(xiàn)在無法找到，用一般現(xiàn)在時態(tài)的否定形式。9.根據(jù)句意，表示將來要進行的動作，用一般將來時態(tài)。10.根據(jù)句意，表示過去某個時間開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，用現(xiàn)在完成時態(tài)。三、閱讀理解1.Helikesplayingfootball,basketball,andswimming.2.Heisgoodatmathandscience.3.Hisfavoritecolorisblue.4.Hisbrotherisadoctor.Hissisterisateacher.5.Hewantstobeascientistwhenhegrowsup.解析思路：1.從第一段第三句可以直接找到答案。2.從第一段第四句可以直接找到答案。3.從第一段第五句可以直接找到答案。4.從第一段第六句可以直接找到答案。5.從第一段最后一句可以直接找到答案。四、句型轉換1.Doesshelikereadingbooks?2.Wearen'tgoingtotheparktomorrow.3.Doeshelikeplayingvideogames?4.Theyhavefinishedtheirhomework.5.Shecan'tspeakEnglishverywell.6.Theyweregoingtoschoolbybus.7.IwatchedTVwhenyoucalledme.8.Couldhefindhiskeys?9.Wewillhaveapartynextweekend.10.Shehadbeenstudyingfortheexamfortwoweeks.解析思路：1.將原句中的實義動詞like改為助動詞do，并在句首加上助動詞does，構成一般疑問句。2.在原句中加上not，構成否定句。3.將原句中的實義動詞like改為助動詞do，并在句首加上助動詞does，構成一般疑問句。4.將原句中的實義動詞have改為現(xiàn)在完成時態(tài)的形式havefinished。5.將原句中的實義動詞speak改為can't，構成否定句。6.將原句中的實義動詞go改為過去進行時態(tài)的形式weregoing。7.將原句中的實義動詞watch改為一般過去時態(tài)的形式watched。8.將原句中的實義動詞find改為助動詞could，構成一般疑問句。9.將原句中的實義動詞have改為一般將來時態(tài)的形式willhave。10.將原句中的實義動詞study改為現(xiàn)在完成進行時態(tài)的形式hadbeenstudying。五、連詞成句1.Ihaveanapple.2.Thebookisonthedesk.3.Shehasbecomeadoctor.4.Hegoestoschooleverymorning.5.Theyareplayingfootballinthepark.6.Theyoftenplayatthepark.7.Wearewatchingamovie.8.Wehavemuchhomework.9.Ilikeplayingfootballverymuch.10.Shewantstobeadoctor.解析思路：1.將單詞按照語法規(guī)則組合成句子，保持主語、謂語和賓語的順序。2.將單詞按照語法規(guī)則組合成句子，保持主語、謂語和賓語的順序。3.將單詞按照語法規(guī)則組合成句子，保持主語、謂語和賓語的順序。4.將單詞按照語法規(guī)則組合成句子，保持主語、謂語和賓語的順序。5.將單詞按照語法規(guī)則組合成句子，保持主語、謂語和賓語的順序。6