第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級讀后感荷塘月色讀后感550字12篇六年級讀后感荷塘月色讀后感550字第（1）篇夜幕降臨，月光灑滿荷塘，一片靜謐而祥和的景象。讀罷朱自清先生的《荷塘月色》，我不禁沉浸在那如詩如畫的意境中，感受到作者對生活的熱愛與對美好事物的追求。《荷塘月色》以細膩的筆觸描繪荷塘月夜的美麗景色。月光如流水般灑在荷葉上，映出一片銀光；荷花在月色中顯得更加嬌艷動人，仿佛月光的點綴。讀著這些文字，我的眼前仿佛出現那一片荷塘，感受到那份寧靜與美好。朱自清先生在文中提到：“這朦朧的月色，真人間絕色。”這句話讓我深刻體會到大自然的魅力。在這片荷塘中，月色與荷花相互映襯，構成一幅絕美的畫卷。這種美景，不禁讓我感嘆大自然的神奇，也讓我對生活充滿熱愛。《荷塘月色》不僅描繪美麗的景色，還表達作者對美好生活的向往。在那個動蕩的年代，朱自清先生通過描繪荷塘月色，表達自己對美好生活的向往，對理想的追求。這種精神，值得我們學習。通過閱讀《荷塘月色》，我明白生活中的美好并非遙不可及，只要我們用心去發覺，用心去感受，就能在平凡的生活中找到那份美好。同時我們也要像朱自清先生那樣，熱愛生活，追求理想，讓自己的人生充滿詩意。《荷塘月色》讓我感受到大自然的神奇與美好，也讓我對生活有更深的理解。在今后的日子里，我會帶著這份美好，繼續前行，追求自己的理想，讓生活充滿詩意。六年級讀后感荷塘月色讀后感550字第（2）篇月色灑在荷塘上，如夢如幻，那朱自清筆下的《荷塘月色》。讀罷此篇，心中泛起層層漣漪，仿佛身臨其境，與朱自清一同漫步在荷塘邊，感受那朦朧的月色，品味那淡淡的憂愁。“曲曲折折的荷塘上面，彌望的田田的葉子。”這句子，如同一位畫家在白紙上潑墨，勾勒出一幅靜謐的荷塘圖。荷葉田田，如同一個個小傘，輕輕搖曳在微風中，似在訴說著什么。那月色，仿佛一縷輕紗，輕輕覆蓋在荷葉上，使整個荷塘都顯得朦朧而神秘。朱自清筆下的荷塘月色，不僅有景物的描繪，更有作者內心的感受。在那個黑暗的夜晚，他獨自漫步在荷塘邊，望著那如水的月色，心中不禁涌起一股淡淡的憂愁。他感嘆人生的無常，也感嘆世事的變遷。這種憂愁，并不沉重，反而讓人感到一絲溫暖。因為在這憂愁中，我們看到一個真實的朱自清，一個有著豐富內心世界的朱自清。《荷塘月色》讓我明白，生活中的美好，往往隱藏在那些平凡的日子里。我們無需刻意去尋找，只需用心去感受，用心去品味。正如朱自清所言：“我愛這模糊的境界，我也愛這朦朧的憂愁。”這朦朧的境界，這朦朧的憂愁，正生活中最真實的寫照。讀罷《荷塘月色》，我仿佛明白朱自清的內心世界。他熱愛生活，熱愛自然，同時也懂得珍惜生活中的美好。這讓我不禁想到自己，我們否也應該學會珍惜生活中的每一份美好，用心去感受，用心去品味？《荷塘月色》一篇充滿詩意的散文，它我們在閱讀中感受到朱自清的內心世界，也我們學會珍惜生活中的美好。在這朦朧的月色下，愿我們都能找到那份屬于自己的寧靜與美好。六年級讀后感荷塘月色讀后感550字第（3）篇月光如流水一般，靜靜地灑在荷塘上，仿佛給這片荷塘披上一層銀色的紗。讀《荷塘月色》，我的心靈仿佛也被這月光洗滌，感受到作者朱自清對美好生活的向往。朱自清先生以細膩的筆觸描繪荷塘的景象，讓我仿佛置身于那月色朦朧的荷塘之中。荷塘里，荷葉田田，荷花盛開，宛如一幅淡雅的水墨畫。那“曲曲折折的荷塘上面，彌望的田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”。這樣的描寫，讓我感受到荷塘的美麗與生機。但在這美好的景象背后，作者卻透露出一種淡淡的憂傷。月色朦朧，荷塘美麗，卻無法驅散作者內心的孤獨。他寫道：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。這時候葉子并沒多少，而且少得可憐。正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。”這樣的對比，讓我感受到作者內心的矛盾與掙扎。《荷塘月色》這篇散文，讓我對生活有更深的理解。美好的生活總伴憂傷，正如荷塘的美麗背后隱藏著孤獨。但正這種憂傷，我們更加珍惜美好的時光，更加勇敢地面對生活的挑戰。朱自清先生用他的文字，讓我感受到荷塘的美麗，也讓我明白生活的真諦。這讓我不禁感嘆，文字的力量竟如此神奇，它可以我們的心靈得到洗禮，也可以我們對生活有更深的感悟。六年級讀后感荷塘月色讀后感550字第（4）篇《荷塘月色》讀后感“采菊東籬下，悠然見南山。”這陶淵明筆下的寧靜，也《荷塘月色》給我的第一印象。那淡淡的憂愁，如荷塘上的月光，靜靜地灑在我的心間。文章中，我最為感動的作者對自然的熱愛。他描述荷塘上的月色，細致入微，讓人仿佛身臨其境。我想起我國著名科學家錢學森，他放棄國外優越的生活條件，毅然回國，為祖國的科技事業奉獻一生。正因為他對祖國的熱愛，才使他克服重重困難，最終實現自己的理想。荷塘上的月色，既清幽又朦朧，給人以美的享受。這讓我想起我國古代詩人白居易，他的詩作《琵琶行》中寫道：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。”這便美，一種能觸動心靈的美。正如白居易一樣，我們應該熱愛生活，珍惜每一個美好的瞬間。讀完《荷塘月色》，我感受到作者對美好生活的向往。在現實生活中，我們青少年也應當追求美好的事物，努力成為對社會有用的人。正如毛澤東所說：“世界你們的，也我們的，但歸根結底你們的。”我們應當勇敢地追求自己的夢想，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。《荷塘月色》教會我如何去欣賞生活中的美，如何去熱愛我們的祖國。我們懷揣著對美好生活的向往，勇往直前，為實現夢想而努力拼搏！六年級讀后感荷塘月色讀后感550字第（5）篇那天，我坐在窗邊，手捧《荷塘月色》，讀著朱自清先生的文字，仿佛真的置身于那月光下的荷塘。書中描述的景象，就像一幅畫，讓我感受到大自然的美。“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”讀到這句話，我仿佛看到月光照在荷葉上，那晶瑩剔透的露珠，像珍珠一樣閃耀。荷葉上的水珠，在月光下閃爍，像星星點點的眼睛，好奇地望著這個世界。書中說：“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。”我閉上眼睛，想象著那淡淡的清香，那如歌的微風，讓我仿佛真的置身于荷塘之中。朱自清先生在書中還提到“荷塘里有許多荷花，有的花瓣已經展開，有的還花骨朵兒。”我想象著那些荷花，有的嬌艷欲滴，有的含苞待放，它們在月光下，美得像一幅畫。讀著《荷塘月色》，我仿佛看到朱自清先生的心情。他通過描寫荷塘的美景，表達自己對生活的熱愛和對自由的向往。我想，這就讀書的魅力吧，它我們在文字的世界里，感受到生活的美好。這本書讓我明白，生活中處處都有美，只要我們用心去發覺，去感受，就能找到屬于自己的那份美好。就像那荷塘月色，美得讓人陶醉。六年級讀后感荷塘月色讀后感550字第（6）篇那天，我在六年級的時候，無意間翻開一本叫做《荷塘月色》的書。這書，就像一扇窗戶，讓我看到一個我從未見過的美麗世界。書里的荷塘，那么的美，那么的自然。荷花開得那么鮮艷，月光灑在上面，就像給它們披上一層銀色的紗裙。我仿佛能聞到荷花的清香，聽到青蛙的鳴叫，看到水面上閃爍的星光。書里還有一個小女孩，她每天都會來到荷塘邊，和荷花、青蛙、魚兒們做朋友。我特別喜歡她，因為她那么純真，那么快樂。她教會我，要像她一樣，去熱愛大自然，去感受生活中的美好。還有一篇關于荷塘月色的文章，讓我印象深刻。作者描述月光下的荷塘，就像一幅水墨畫，寧靜、祥和。我閉上眼睛，仿佛就能看到那幅畫，聽到荷塘的聲音。這本書，讓我學會欣賞生活中的美，讓我明白快樂其實很簡單。從那以后，我每天都會來到荷塘邊，和荷花、青蛙們打招呼，感受那份寧靜和美好。荷塘月色，不僅一本書，更一份美好的回憶。我相信，無論何時何地，我都會記得那段美好的時光，記得那個讓我心動的荷塘。六年級讀后感荷塘月色讀后感550字第（7）篇那晚，我獨坐在窗前，月光灑在荷塘上，泛起層層漣漪。我翻開《荷塘月色》，字里行間，仿佛能感受到朱自清先生筆下的那份靜謐與美好。朱自清先生以細膩的筆觸，描繪一幅荷塘月色的畫卷。月光如水，靜靜地灑在荷葉上，那些荷葉仿佛披上一層銀裝。荷塘里的荷花，有的含苞待放，有的盛開如霞，它們在月光的照耀下，顯得更加嬌艷動人。我讀著，心中不禁涌起一股淡淡的憂愁。朱自清先生在文中提到，他曾在荷塘邊度過許多美好的時光，但時光的流逝，那些美好漸漸消逝。這讓我想起自己的童年，那些無憂無慮的日子，也在時光的洪流中漸漸遠去。但朱自清先生并沒有沉浸在憂愁之中，他反而以積極的態度面對生活。他在文中寫道：“荷塘月色，如此的美妙，讓人陶醉。但生活不可能總美好的，我們需要學會在平凡中發覺美好，珍惜眼前的一切。”這段話讓我深受啟發。生活中的美好，往往隱藏在平凡的日常之中。我們只需用心去感受，就能發覺那些美好。就像那晚的荷塘月色，雖不及白晝的熾熱，卻有著它獨特的韻味。正如朱自清先生所說：“荷塘月色，生活的另一種美。”讀完《荷塘月色》，我明白生活并非總充滿陽光，但只要我們用心去感受，就能在平凡中發覺美好。我們學會珍惜眼前的一切，用心去體驗生活的點點滴滴。六年級讀后感荷塘月色讀后感550字第（8）篇在那個靜謐的夜晚，我獨自漫步在荷塘邊，月色灑在水面，泛起層層漣漪。那一刻，我仿佛穿越時空，回到朱自清筆下的荷塘月色。荷塘，那片寧靜的天地，在月光的映照下，顯得格外迷人。荷葉在風中輕輕搖曳，宛如一位舞者，優雅地展示著她的身姿。那些荷花，有的含苞待放，有的已經盛開，它們在月色的照耀下，顯得更加嬌艷動人。“曲曲折折的荷塘上面，彌望的田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。”朱自清的文字，將荷塘的美描繪得淋漓盡致。月色，那柔和的銀光，灑在荷塘上，讓整個世界都變得安靜。我閉上眼睛，深深地吸一口氣，仿佛能聞到荷花的清香。那些月光，穿過荷葉，灑在我的臉上，讓我感受到一種說不出的寧靜。“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。”朱自清的筆觸，將月色下的荷塘，描繪得如詩如畫。在這個寧靜的夜晚，我仿佛與朱自清一同漫步在荷塘邊，感受著那份寧靜與美好。荷塘月色，如同一首優美的詩，讓我陶醉其中，流連忘返。六年級讀后感荷塘月色讀后感550字第（9）篇那天，我靜靜地坐在窗前，翻開朱自清先生的《荷塘月色》。讀著讀著，我仿佛置身于那個寧靜的夜晚，感受著荷塘月色帶來的美好。文中描繪的荷塘，讓我想起家鄉的池塘。夏天，池塘里的荷花盛開，一片片粉紅的花瓣在陽光下熠熠生輝。而在這篇文章里，荷塘的月光更讓人陶醉。那淡淡的月光，灑在荷葉上，仿佛給它們披上一層銀色的紗衣。朱自清先生寫道：“月光下的荷塘，就像一幅淡雅的水墨畫。”這句話讓我想起小時候學畫畫的情景。那時，我總喜歡在月光下畫畫，月光下的世界那么的美妙，那么寧靜。如今，我已經長大，但那段美好的回憶卻永遠留在心中。文中還有一句讓我印象深刻：“荷葉上的露珠，像一顆顆明珠，閃爍著光芒。”我想，那些露珠一定荷塘里的精靈，它們在月光下翩翩起舞，為荷塘增添一份神秘與美麗。讀完這篇文章，我仿佛看到朱自清先生當時的心情。他在這篇文章中表達對荷塘月色的喜愛，也表達對生活的熱愛。我想，這就文學的魅力吧，它我們在閱讀中感受到美好，感受到生活的真諦。如今，我已經離開家鄉，但每當我想起那段美好的時光，心中總充滿溫暖。就像荷塘月色一樣，永遠留在我的記憶里。六年級讀后感荷塘月色讀后感550字第（10）篇六年級的時候，我第一次接觸朱自清的《荷塘月色》，讀完后，心里像被一股清泉洗過，舒服極。書中那些美麗的荷花，月下的荷塘，還有那輕風、微雨，都像我小時候在家鄉小河邊看到的一樣。記得那時候，我也曾在月色下漫步，看著那些荷花在水中輕輕搖曳，耳邊蟲鳴和遠處青蛙的叫聲，心里別提多開心。朱自清把荷塘月色寫得那么美，那么生動，讓我仿佛真的置身于那個場景中。讀著讀著，我好像也能感受到那股清泉從心底流淌出來，讓我心情變得輕松，像所有的煩惱都被帶走。書里還有一段話讓我印象深刻，朱自清說：“月光下，荷塘像一面鏡子，把天空的星星、月亮都映在水中。”這句話讓我想起小時候和爸媽一起看星星的日子。那時候，我們會躺在草地上，看著滿天繁星，爸爸會給我講那些關于星星的故事。那時的月光，那時的荷塘，都像書中描述的那樣美。讀完《荷塘月色》，我對生活有新的理解。就像朱自清說的，生活就像這荷塘月色，雖然有時候會有風雨，但只要我們用心去感受，總能找到那些美好的瞬間。就像我在書中找到的，生活中的美好，就在那一瞬間，那一份寧靜，那一份喜悅。六年級讀后感荷塘月色讀后感550字第（11）篇《荷塘月色》讀后感《荷塘月色》朱自清先生的一篇散文，讀后讓我感受到一種淡淡的憂愁和美的享受。朱自清先生用細膩的筆觸描繪荷塘的美景，讓我仿佛置身于那個夜晚。月光下的荷塘，荷花盛開，荷葉輕輕搖曳，微風拂過，帶來陣陣清香。我仿佛能聽到荷塘里青蛙的叫聲，它們在歡快地歌唱，仿佛在為這美麗的夜晚助興。朱自清先生在文中寫道：“荷塘里的荷花，像一群美麗的少女，在月光下翩翩起舞。”這句話讓我想起小時候在荷塘邊玩耍的場景，那時候的我們無憂無慮，快樂得像一群小鳥。可，時間的推移，我們漸漸長大，那些美好的時光也離我們越來越遠。讀著《荷塘月色》，我不禁想起自己的童年。那時候，我們總喜歡在荷塘邊捉魚、摸蝦，夏天的時候，還會在荷塘里游泳。那時候的我們，總那么快樂，那么無憂無慮。可，現在