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《項(xiàng)目學(xué)習(xí)·創(chuàng)作亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳曲的歌詞》(導(dǎo)學(xué)案)-2024-2025學(xué)年仁愛(ài)科普版(2024)初中地理七年級(jí)下冊(cè)核心素養(yǎng)目標(biāo)區(qū)域認(rèn)知引導(dǎo)學(xué)生深入了解亞洲的地理位置、范圍、自然地理特征(地形、氣候、河流等)和人文地理特征(人口、民族、文化、經(jīng)濟(jì)等),能夠準(zhǔn)確描述亞洲不同區(qū)域的特點(diǎn),提升對(duì)亞洲區(qū)域的整體認(rèn)知能力。通過(guò)對(duì)亞洲各地區(qū)特色的探究,讓學(xué)生理解亞洲地域的多樣性和豐富性,學(xué)會(huì)從區(qū)域角度分析和比較不同地區(qū)的差異,增強(qiáng)區(qū)域分析和綜合歸納能力。綜合思維培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用地理、語(yǔ)文、音樂(lè)等多學(xué)科知識(shí)進(jìn)行歌詞創(chuàng)作的能力,分析地理要素與亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)主題、文化內(nèi)涵之間的聯(lián)系,提升跨學(xué)科綜合思維水平。引導(dǎo)學(xué)生思考如何將亞洲的自然景觀、人文風(fēng)情、體育精神等要素巧妙融合在歌詞中,培養(yǎng)系統(tǒng)思考和創(chuàng)新表達(dá)的綜合思維,使歌詞內(nèi)容既符合地理事實(shí),又具有藝術(shù)感染力。人地協(xié)調(diào)觀讓學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中,體會(huì)亞洲各地自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)(如體育賽事舉辦、文化形成等)的影響,以及人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)和改造,樹立人地相互依存、和諧發(fā)展的觀念。通過(guò)歌詞展現(xiàn)亞洲各國(guó)人民在自然環(huán)境中共同追求體育夢(mèng)想、促進(jìn)文化交流的精神,強(qiáng)化人地協(xié)調(diào)的意識(shí),理解人類活動(dòng)與地理環(huán)境的緊密關(guān)系。地理實(shí)踐力指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)查閱資料、實(shí)地考察(如有條件)、小組討論等方式,收集亞洲地理、文化、體育等相關(guān)信息,并對(duì)信息進(jìn)行篩選、整理和分析,提高地理信息獲取與處理能力。在歌詞創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)的能力,提升解決實(shí)際問(wèn)題(如如何在歌詞中準(zhǔn)確體現(xiàn)亞洲特色)的實(shí)踐技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流能力。課前預(yù)習(xí)亞洲地理知識(shí)回顧1.地理位置與范圍亞洲絕大部分位于東半球和北半球,北臨洋,東臨洋,南臨洋,西與洲相連,西南以運(yùn)河為界與洲為鄰,東北隔海峽與洲相望。亞洲是世界上面積最的大洲,按地理方位可分為、、、、、六個(gè)地區(qū)。2.自然地理特征地形:亞洲地形復(fù)雜多樣,以、為主,地勢(shì)高低。有世界上最高的高原——,最大的半島——,陸地最低點(diǎn)——。氣候:亞洲氣候類型復(fù)雜多樣,氣候顯著,氣候分布廣。主要?dú)夂蝾愋陀袩釒в炅謿夂颉釒Ъ撅L(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候等。河流:亞洲河流眾多,發(fā)源于中部山地、高原,呈狀流向周邊海洋。有世界第三長(zhǎng)河——,亞洲最長(zhǎng)、流量最大的河流——,以及流經(jīng)國(guó)家最多的河流——。3.人文地理特征人口與民族:亞洲是世界上人口最的大洲,人口主要分布在東部和南部。亞洲民族眾多,不同民族有著獨(dú)特的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。經(jīng)濟(jì)發(fā)展:亞洲各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異較大,既有發(fā)達(dá)國(guó)家如,也有發(fā)展中國(guó)家。農(nóng)業(yè)在亞洲各國(guó)經(jīng)濟(jì)中仍占有重要地位,同時(shí)工業(yè)和服務(wù)業(yè)也在不斷發(fā)展。亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)知識(shí)了解亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)稱亞運(yùn)會(huì),是亞洲規(guī)模最大的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),每年舉辦一屆。首屆亞運(yùn)會(huì)于年在舉行。亞運(yùn)會(huì)的宗旨是“”,其精神是“”,旨在促進(jìn)亞洲各國(guó)之間的體育交流與合作,增進(jìn)亞洲各國(guó)人民之間的友誼。查閱往屆亞運(yùn)會(huì)的會(huì)徽、吉祥物、主題口號(hào)等資料,分析其中所蘊(yùn)含的亞洲文化元素和體育精神。歌詞創(chuàng)作基礎(chǔ)準(zhǔn)備閱讀一些優(yōu)秀的歌曲歌詞,分析其結(jié)構(gòu)(如開頭、主歌、副歌、結(jié)尾)、語(yǔ)言風(fēng)格、修辭手法(如比喻、擬人、排比等)和情感表達(dá),總結(jié)歌詞創(chuàng)作的基本方法和技巧。思考如何通過(guò)歌詞表達(dá)情感和主題,嘗試寫一段簡(jiǎn)短的歌詞片段,內(nèi)容可以是自己熟悉的場(chǎng)景或情感體驗(yàn),為課堂創(chuàng)作亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳曲歌詞做準(zhǔn)備。知識(shí)框架亞洲地理知識(shí)要點(diǎn)1.自然地理位置與范圍:半球位置、海陸位置、經(jīng)緯度范圍、相鄰大洲與分界線、地理分區(qū)。地形地貌:主要地形區(qū)(高原、山地、平原、半島、島嶼等)分布、地勢(shì)特點(diǎn)。氣候類型:氣候類型分布、成因、特點(diǎn)及對(duì)人類活動(dòng)的影響。河流湖泊:主要河流、湖泊的分布、流向、水文特征及其與地形、氣候的關(guān)系。2.人文地理人口民族:人口數(shù)量、分布、增長(zhǎng)特點(diǎn);主要民族及其文化習(xí)俗。經(jīng)濟(jì)發(fā)展:各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異、主要產(chǎn)業(yè)類型(農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè))、經(jīng)濟(jì)合作與區(qū)域發(fā)展。亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)核心內(nèi)容基本信息:起源、舉辦周期、舉辦城市、參賽國(guó)家和地區(qū)。宗旨與精神:促進(jìn)亞洲體育交流與合作,弘揚(yáng)體育精神,增進(jìn)亞洲各國(guó)人民友誼。文化元素:往屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉祥物、主題口號(hào)等所體現(xiàn)的亞洲文化特色。歌詞創(chuàng)作要素結(jié)構(gòu)組成:開頭(引入主題)、主歌(敘述內(nèi)容)、副歌(突出主題、情感高潮)、結(jié)尾(總結(jié)升華)。語(yǔ)言風(fēng)格:簡(jiǎn)潔明快、生動(dòng)形象、富有節(jié)奏感和韻律感。修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張等增強(qiáng)歌詞表現(xiàn)力。情感表達(dá):圍繞亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)主題,傳遞團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、進(jìn)取等情感。課中探究探究亞洲地理特色與亞運(yùn)會(huì)主題的融合1.活動(dòng)一:小組討論展示亞洲不同地區(qū)的自然景觀(如喜馬拉雅山脈、馬爾代夫海灘、貝加爾湖)和人文景觀(如印度泰姬陵、日本富士山、中國(guó)長(zhǎng)城)圖片,以及往屆亞運(yùn)會(huì)的精彩瞬間。讓學(xué)生分組討論這些地理特色如何與亞運(yùn)會(huì)的主題(如團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏等)相結(jié)合,思考可以從哪些角度入手,將亞洲的地理元素融入到亞運(yùn)會(huì)宣傳曲歌詞中。例如,喜馬拉雅山脈的雄偉可以象征運(yùn)動(dòng)員挑戰(zhàn)自我、攀登高峰的拼搏精神;亞洲各國(guó)多樣的文化景觀可以體現(xiàn)亞運(yùn)會(huì)促進(jìn)文化交流、團(tuán)結(jié)包容的主題。各小組代表發(fā)言,分享小組討論成果。2.活動(dòng)二:案例分析提供一些優(yōu)秀的體育賽事宣傳曲歌詞案例,分析其中是如何運(yùn)用地理元素來(lái)表達(dá)主題和情感的。讓學(xué)生對(duì)比不同案例的創(chuàng)作手法,思考在創(chuàng)作亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳曲歌詞時(shí),怎樣借鑒這些成功經(jīng)驗(yàn),更好地展現(xiàn)亞洲的地理特色和亞運(yùn)會(huì)精神。歌詞創(chuàng)作實(shí)踐1.活動(dòng)一:確定主題與框架學(xué)生根據(jù)課前預(yù)習(xí)和課堂討論,確定自己創(chuàng)作的亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳曲歌詞主題(如“亞洲的魅力,運(yùn)動(dòng)的激情”“團(tuán)結(jié)亞洲,共筑夢(mèng)想”等)。按照歌詞結(jié)構(gòu)(開頭、主歌、副歌、結(jié)尾),列出歌詞的大致框架,明確每個(gè)部分要表達(dá)的主要內(nèi)容和情感。2.活動(dòng)二:歌詞創(chuàng)作學(xué)生根據(jù)確定的主題和框架,開始創(chuàng)作歌詞。在創(chuàng)作過(guò)程中,充分運(yùn)用所學(xué)的亞洲地理知識(shí),選取合適的地理元素(如自然景觀、人文特色、民族風(fēng)情等),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使歌詞既具有地理內(nèi)涵,又富有藝術(shù)感染力。教師巡視指導(dǎo),及時(shí)解答學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中遇到的問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,大膽表達(dá)。作品展示與評(píng)價(jià)1.活動(dòng)一:作品展示各小組推選代表或個(gè)人主動(dòng)上臺(tái),朗讀自己創(chuàng)作的亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳曲歌詞。展示過(guò)程中,其他學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng),感受歌詞所表達(dá)的主題、情感和地理特色。2.活動(dòng)二:評(píng)價(jià)與修改采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式對(duì)歌詞作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括:是否準(zhǔn)確體現(xiàn)亞洲地理特色、是否緊扣亞運(yùn)會(huì)主題、歌詞結(jié)構(gòu)是否合理、語(yǔ)言表達(dá)是否生動(dòng)形象、是否具有節(jié)奏感和韻律感等。根據(jù)評(píng)價(jià)意見(jiàn),學(xué)生對(duì)自己的歌詞作品進(jìn)行修改完善,進(jìn)一步提升作品質(zhì)量。課后檢測(cè)選擇題亞洲與非洲的分界線是()A.蘇伊士運(yùn)河B.巴拿馬運(yùn)河C.白令海峽D.烏拉爾山脈亞洲地勢(shì)的主要特點(diǎn)是()中部低,四周高B.中部高,四周低東部高,西部低D.東部低,西部高亞洲分布最廣的氣候類型是()熱帶雨林氣候B.熱帶季風(fēng)氣候溫帶大陸性氣候D.溫帶季風(fēng)氣候亞洲最長(zhǎng)、流量最大的河流是()A.長(zhǎng)江B.黃河C.湄公河D.恒河亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)每()年舉辦一屆A.2B.3C.4D.5下列屬于亞洲發(fā)達(dá)國(guó)家的是()A.中國(guó)B.日本C.印度D.韓國(guó)以下哪種修辭手法常用于歌詞創(chuàng)作,能使表達(dá)更加生動(dòng)形象()A.重復(fù)B.對(duì)比C.比喻D.設(shè)問(wèn)歌詞結(jié)構(gòu)中,情感高潮部分通常出現(xiàn)在()A.開頭B.主歌C.副歌D.結(jié)尾亞洲陸地最低點(diǎn)是()A.死海B.里海C.貝加爾湖D.青海湖首屆亞運(yùn)會(huì)舉辦的時(shí)間和地點(diǎn)是()A.1948年,倫敦B.1951年,新德里C.1956年,墨爾本D.1960年,羅馬填空題亞洲北臨洋,東臨洋,南臨洋。亞洲按地理方位可分為、、、、、六個(gè)地區(qū)。亞洲有世界上最高的高原——,最大的半島——。亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是“”,精神是“”。歌詞一般由、、、等部分組成。簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述亞洲的地理位置和范圍。分析亞洲自然地理特征對(duì)人類活動(dòng)(如農(nóng)業(yè)、居住、交通等)的影響。結(jié)合歌詞創(chuàng)作,談?wù)勅绾卧诟柙~中體現(xiàn)亞洲地理特色和亞運(yùn)會(huì)精神。拓展題將自己創(chuàng)作的亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳曲歌詞配上簡(jiǎn)單的旋律,或與音樂(lè)老師合作,將歌詞譜寫成完整的歌曲,并進(jìn)行演唱展示。查閱資料,了解亞洲不同國(guó)家和地區(qū)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,選取其中一個(gè)或幾個(gè),創(chuàng)作一段以推廣亞洲傳統(tǒng)體育為主題的歌詞。參考答案選擇題1.A2.B3.C4.A5.C6.B7.C8.C9.A10.B填空題北冰;太平;印度東亞;東南亞;南亞;西亞;中亞;北亞青藏高原;阿拉伯半島弘揚(yáng)奧林匹克精神,互相了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng);永遠(yuǎn)向前開頭;主歌;副歌;結(jié)尾簡(jiǎn)答題亞洲絕大部分位于東半球和北半球,北臨北冰洋,東臨太平洋,南臨印度洋。西與歐洲相連,西南以蘇伊士運(yùn)河為界與非洲為鄰,東北隔白令海峽與北美洲相望。亞洲是世界上面積最大的大洲,按地理方位可分為東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞和北亞六個(gè)地區(qū)。亞洲地形復(fù)雜多樣,以高原、山地為主,地勢(shì)中部高、四周低。這種地形特點(diǎn)使得河流多發(fā)源于中部山地、高原,呈放射狀流向周邊海洋,為周邊地區(qū)提供了豐富的水源,影響了農(nóng)業(yè)灌溉和居民用水;平原主要分布在沿海地區(qū),成為人口和城市的主要分布區(qū),也有利于農(nóng)業(yè)和交通的發(fā)展。亞洲氣候類型復(fù)雜多樣,季風(fēng)氣候顯著,溫帶大陸性氣候分布廣。季風(fēng)氣候區(qū)雨熱同期,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),尤其是水稻等農(nóng)作物的種植;溫帶大陸性氣候區(qū)氣候干旱,多發(fā)展畜牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)。不同的氣候條件也影響了居民的居住方式,如熱帶地區(qū)多高腳屋,以適應(yīng)濕熱氣候;溫帶地區(qū)房屋建筑注重保暖等。復(fù)雜的地形和氣候條件對(duì)交通建設(shè)也有影響,山地和高原地區(qū)交通建設(shè)難度大,成本高,而平原地區(qū)交通相對(duì)便利。在歌詞中體現(xiàn)亞洲地理特色,可以選取亞洲典型的自然景觀(如喜馬拉雅山脈、長(zhǎng)江、死海等)和人文景觀(如長(zhǎng)城、泰姬陵、日本和服等)作為創(chuàng)作素材,通過(guò)生動(dòng)的描寫展現(xiàn)亞洲的壯麗與多彩。例如,用“喜馬拉雅的雪,閃耀著堅(jiān)韌的光”體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神;“長(zhǎng)江黃河奔涌,匯聚亞洲的力量”表達(dá)亞洲各國(guó)的團(tuán)結(jié)。體現(xiàn)亞運(yùn)會(huì)精神,可圍繞團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、進(jìn)取等主題,運(yùn)用富有感染力的語(yǔ)言,如“不同的膚色,共同的夢(mèng)想,在亞洲賽場(chǎng),我們展翅飛翔”,突出亞洲各國(guó)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上相互競(jìng)爭(zhēng)、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的精神。拓展題略
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