《基礎會計《基礎會計（第3版）教案PAGEPAGE1第一章 會計的基本理論教教學目的通過本次課的學習了解會計的發展史會計的目標和概念了解會計的分類和企業會計的兩個重要領域。教學重點：會計概念、會計的目標。教學難點：企業會計的兩個重要領域。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上學習課程資源預習、PPT展示、案例分析。授課時數：2課時第一節 會計的本質及發展史本節內容：一、會計產生的必然性及發展史二、會計的作用三、會計的含義一、會計的產生及發展（一）會計的產生的必要性益。（二）會計的產生與發展的進程中國：1．會計的萌芽：是生產職能的附帶部分，并沒有從生產職能中分離出來。產出的比較，社會分工使得會計可以作為一種獨立的職能從生產職能中分離出來。2．★會計的起源：西周時期；兩大標志：1首次設立了專門管理官方財富的官員，并負責對王朝的財賦收支進行統計；轉門核算官方財賦的最高官職為“司會”。12在記錄西周典章制度的《周禮》一書中，第一次提出了“會計”一詞。2用以登記會計事項。“四柱清冊”，用一個平衡等式來總結日常記錄的正確性。+ = + ”↓ ↓ ↓ ↓+ = “本期支出” + “本期結存”）學期開始卡里結存100+本期媽媽打了2000=本期支出1200+ 期末結存900“四柱結算法”把一定時期內財物收支記錄，通過這一平衡公式，加以總結，為中式會計方法的精髓。5．明末清初：“龍門賬”。山西人傅山根據唐宋以來“四柱結算法”原理設計出的一種適合于民間商業的會計核算方法，以四柱為基礎的“龍門賬”，用以計算盈虧。把全部賬目分為“進” “ 繳” “存” “該”↓ ↓ ↓ ↓各項負債）四大類，運用“進—繳=存一該”的平衡公式計算盈虧，分別編制“進繳表”和“存該表”。在兩表中計算求出的盈虧數應當相等，稱為“合龍門”。例：初始購入10萬衣服，全部賣出獲得12萬。初始10萬元的衣服，有8萬源于業主投資，2萬借款。衣服未銷售時:進繳=全部收入0全部支出0=利潤0資產10=業主投資8+負債2所以存該=資產（業主投資+負債）=10（8+2）=0衣服銷售時。進繳=全部收入12全部支出10=利潤2=存該=資產12（業主投資8+負債2）=26．清代：記收，稱為“天”，下格記付，稱為“地”，上下兩格所登記的數額必須相等，即所去脈。“龍門賬”與“四腳賬”都是我國的復式記賬方法雛形。清末，隨著西式會計的引入，中式會計趨于衰落。會計的發展階段(世界)：1.古代會計所處年代：時間：公元前10世紀至15世紀以前的會計標志：會計機構的產生第一次出現“會計”一詞用文字記錄經濟活動單式賬簿法2.近代會計所處的年代：時間：15世紀20世紀50年代151494的介紹了復式記賬法及基本原理。標志：盧卡·巴其阿勒的數學專著《算術、幾何比及比例概要》一書標志著近代會計的開端，盧卡·帕喬利被稱為“現代會計之父”。3.現代會計所處的年代：時間：20世紀50年代至今標志：財務會計與管理會計兩大分支標志著近代會計的開端；算化。（三）我國會計制度的沿革中華人民共和國成立之后，國家在財政部設置了主管全國會計事務的會計司。1985年1法制化的道路。1993年對《會計法》進行第一次修訂。1999年再次修訂。國際化已經成為共識的情況下，2006年2月151項企業基本會計準則和38項企業具體會計準則，這標志著適應我國市場經濟發展要求，與國際慣例趨同的企業會計準則體系正式建立。新準則自2007年1月1日起在上市公司施行。此后每年對會計準則進行修訂。二、會計的作用會計的主要目標是為信息使用者提供決策有用信息。（一）向會計信息使用者提供決策有用信息會計通過記錄企業的經濟活動，把它加工成三方面的信息：財務狀況（資產、負債） 經營成果（收入、費用、利潤）現金流量這三方面信息通過報表的形式提供給信息使用者助其做出正確的決策。有哪些信息使用者？1投資人關心投資的保值增值2企業的債權人關心企業有沒有能力足額到期還本付息，即企業的償債能力。3政府管理部門工商關心企業有沒有抽逃資金4稅務關心企業是否足額到點把稅交齊，有無偷稅漏稅5企業的經營管理者關心企業整體的經營發展，加強管理，提高效率。6除此之外，還有企業的員工、企業的潛在投資人都需要會計加工的信息幫助其決策。（二）有助于考核管理層受托責任履行情況股份有限公司權利機構 定期報送財務報告 管理機構董董事長董事會股東大會總經理財務總監各部門負責人所有權 經營權 分離計加工的財務報告（資產、負債、收入等）情況。三、★會計的概念動進行價值管理，借以提高經濟效益的一種活動。（一）會計本質是一項經濟管理活動。會計的落腳點是一種管理活動。息，幫助企業做出決策，參與經濟管理，提高企業的經濟效益。（二）會計以貨幣作為主要計量單位；非唯一會計在選擇貨幣作為主要計量尺度的同時，要以實物量度和時間量度作為輔助的計量尺度。（元）三種量度的優缺點：300頭牛和3801個名師每小時的授課費20同。勞動量度無可比性。3080件商品哪個價值更高只有貨幣量度具有綜合性和可比性。案例：購入10000元A商品，如何記錄?既要記錄10000元A商品，又要記錄其購進的數量10件。當貨幣計量不能體現一個經濟業務的全貌的時候，要以貨幣計量為主，其他輔助計量單位為輔，以反映經濟業務的全貌。（三）會計嚴格的以會計憑證為依據會計的任何記錄和計量都要以憑證為依據。賬，才使加工的信息具有真實性可靠性，也是可以驗證的。無誤的原始憑證記賬，記在記賬憑證上，最后登記賬簿。（四）會計具有連續性、系統性、全面性和綜合性都要反映，一直連續到企業生產經營的所有的會計期間，不可以發生中斷。當充分完整，沒有遺漏。煉，以便產生總括和有用的信息，滿足不同信息使用者的需求。（五）會計擁有一系列專門方法會計核算方法：包括設置賬戶、復式記賬、填制和審核憑證、登記會計賬簿、成本計算、財產清查和編制會計報表。（六）會計到底是干什么的會計具有核算和監督兩項基本職能。第一章 會計的基本理論教教學目的：通過本次課的學習，掌握會計會計的對象及職能。教學重點會計工作對象的含義工業企業行政事業單位的會計對象會計的職能。教學難點：會計的職能。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上學習課程資源預習、PPT展示、案例分析、練習講解授課時數：2課時第二節 會計的對象及職能一、會計的工作對象（會計記錄和監督的內容）會計對象三種不同的表述：1會計的對象是指會計核算和監督的內容。2凡是特定主體能夠以貨幣表現的經濟活動，(如蘋果公司特定主體能夠以貨幣表現的經濟活動，都是蘋果公司會計核算和監督的內容)。以貨幣表現得經濟活動，通常又稱為價值運動或資金運動。3社會再生產過程中的資金運動。二、工業企業、行政事業單位的會計的對象工業企業的資金運動（以貨幣表現的經濟活動）通常表現為：資金投入，資金運用（資金的循環和周轉）和資金退出三個過程。（一）資金的投入息。（二）資金的運用（資金的循環和周轉）1、供應階段生產的準備階段。具體活動：購買材料購買廠房購買設備資金的形態：貨幣資金→儲備資金（被材料、設備、廠房占用的資金）2、生產階段生產產品。具體活動：消耗材料。磨損設備。支付人工工資和其他生產費用。資金的形態：①儲備資金→生產資金（在產品占用的資金）生產消耗材料、設備占用的資金就轉變成了在產品的成本。②生產資金→成品資金（產成品占用的資金）在產品完工變成產成品。3、銷售階段。銷售產成品。資金形態：成品資金→貨幣資金或者不能立刻收取錢的情況下 產品資金→結算資金（應收款）→貨幣資金產再銷售，從供應生產到銷售，叫資金的循環，從原材料的投入到最后的產出，要完成一個循環，不斷的循環就叫周轉。（三）資金的退出退出環節1.繳納所得稅，資金不再參與企業生產和周轉，退出企業2.給投資人分股利3.還債4.撤資三、行政事業單位會計對象花的過程。1.行政、事業單位的會計對象：預算資金的收支。2.對于兼有經營業務的事業單位，會計對象為：預算資金的收支和經營資金的循環。會計的基本職能：核算和監督會計的其他職能：預測、決策、評價（—）會計的核算職能（反映職能）位，通過確認、計量、記錄、報告等環節，從數量上反映企業和行政事業單位已經發生或完成的經濟活動，為經營管理提供信息的功能，這時會計最基本職能。1.用什么計量？以貨幣為主要計量單位。2.有那幾個環節？確認：解決定性問題。這個事該不該記？簽訂10萬的銷售合同（未發生不記錄）開生產會議（無法用貨幣計量）購買2萬的設備（能以貨幣計量的經濟活動）應記錄這個事該怎么記？（記入資產、費用、收入等）購買2萬的設備是作為資產還是其他？PAGEPAGE1010萬，在賬上要確認為負債。計量：解決定量問題。多少金額，多少數量。如花2002元買電腦，電腦花了2000，公交費2元。我的電腦確認為資產，到底金額記多少？記2000元還是2002元，這就是計量。記錄：在賬簿上記錄。1010萬，怎么記錄？用什么名字記？記錄的格式都有嚴格的規范。報告：把通過確認、計量、記錄、報告的信息報送給我們的信息使用者。常所說的記賬、算賬、報賬。核算職能的具體特點：1.以貨幣為主要計量單位2.記錄也發生或完成的經濟活動3.記錄具有連續性、全面性、完整性、綜合性4.從手工賬到電算化記賬手段的飛躍（二）會計的監督職能（控制職能）會計的監督職能是指會計人員在進行會計核算的同時，對特定主體經濟活算和監督是同時進行的）1.真實性：是指檢查各項會計核算是否根據實際發生的經濟業務進行，是否如實反映經濟交易或事項的真實狀況。2.合法性：特定主體的經濟活動是否符合國家的有關法律法規，遵守財經紀律，執行國家各項方針政策，杜絕違法行為。案例：假發票會計不予報銷。3.合理性：檢查各項財務收支是否符合特定對象的財務收支計劃，是否有利于預算目標的實現，是否有奢侈浪費行為，是否有違背內部控制制度的要求等現象。案例：公司花了2萬經費要找財務總監、總經理和總裁簽字，結果財務總監、總經理簽了，總裁不再沒簽，找人代簽了，那么違背了內部控制要求，違背了合理性要求，會計不予報銷。4.監督的特征：（1）會計監督主要通過價值指標進行。如計劃銷售30萬，結果核算后銷售收入28萬，差了2萬，什么原因？（2）會計監督要對單位經濟活動的全過程進行監督。核算分為 監督與核算對應也分為事前核算→ 事前監督事中核算→ 事中監督事后核算→ 事后監督（3）對已經發生和完成的經濟業務的合理性和合法性進行監督?！锖怂愫捅O督的關系：了依據。會計核算所提供信息的真實性和可靠性。（三）會計的其它職能(1)預測經濟前景，是指根據財務報告等提供的信息，定量、定性地判斷和推測經濟活動的發展變化規律，以指導和調節經濟活動，提高經濟效益。(2)參與經濟決策，是指根據財務報告等提供的信息資料，運用定量分析和相關的信息。(3)對企業一定經營期間的資產運營、經濟效益等經營成果，對照相應的評價標準，進行定量及定性對比分析并作出綜合評價。教教學目的通過本次課的學習復習并掌握會計的目標和概念記憶會計核算的內容，掌握會計核算的基本前提和會計核算的基本要求。教學重點：會計核算的基本前提、會計核算的要求。教學難點：權責發生制的應用。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上學習課程資源預習、PPT展示、案例分析、案例法授課時數：1課時第三節會計核算（上）內容提要：一、會計核算具體內容二、會計核算的前提假設三、會計核算的方法四、會計核算的要求一、會計核算的具體內容（詳見輔導書2頁）會計核算的具體內容包括：1.款項和有價證券的收付（錢、證券）2.財務的收發、增減和使用（財物）有實物形態3.債權、債務的發生和結算4.資本的增減5.收入、支出、成本、費用的計算（收支）6.財務成本的計算和處理二、會計核算的前提假設時間、空間和環境作出的合理的設定。四大假設：會計主體、持續經營、會計分期、貨幣計量（一）會計主體1.會計主體是作為一個企業的會計到底為誰做賬，即記錄經濟業務事項的空間范圍。2.會計主體是企業會計確認、記錄和報告的空間范圍。車間。個部門車間。3.會計主體和法律主體的區別格，以便其獨立行駛權利并承擔自身義務。是會計主體不一定是法律主體。典型的會計主體：企業、企業集團、企業內部的銷售機構、企業內部的一個車間。典型的法律主體：企業。濟活動區分開來。續經營下去，不會停業，也不會大規模削減業務。注：在定期對企業持續經營這一前提做出分析和判斷，一量不符合該前提，就應改變會計核算的方法和原則，并在財務會計報告中作相應披露。的、長短相同的期間。又稱會計期間。作用：可據以結算盈虧，按期編報財務報告，從而及時向各方面提供信息。的差別，從而出現了權責發生制和收付實現制的區別，進而出現了應收、應付、預提、待攤這樣的會計方法。期間組成：會計月度、季度、半年度、年度。還、以及所有者收益和經營成果將無法確認?；顒?。會計報表的補充。三、會計基礎（一）收入和費用的收支期間與應歸屬期間1.收入和費用的收支期間，是指收入收到了現款（現金或銀行存款等）和費用用現款（現金或銀行存款等）支付了的會計期間。2.收入和費用應歸屬期間，則是指應獲得（或稱確認）收入和應負擔費用的會計期間。3.根據收入和費用的收支期間和應歸屬期間的是否一致，可將它們分為三種情況：擔的費用；②本期內收到而本期尚未獲得的收入，本期已付而不應當由本期負擔的費用；（二）收付實現制作為本期的收入和費用處理；反之，凡本期尚未收到的收入和尚未支付的費用，金收付為準，所以又稱為現金制。項，必須已經登記入賬。所以，不存在對賬簿記錄于期末進行調整的問題。（三）權責發生制本期的費用處理。由于它不問款項的收付，而以收入和費用應否歸屬本期為準，所以又稱為應計制。的要求進行賬項調整。（四）收付實現制與權責發生制的比較1.收付實現制比較簡便行必要的賬項調整。2.權責發生制計算企業的盈虧比較合理在合理的配比關系，所以用以計算的本期盈虧就比較正確、合理。3.我國企業一般采用權責發生制，事業、機關、團體等單位一般采用收付實現制。教教學目的通過本次課的學習掌握會計核算方法和會計信息質量的基本要求。教學重點：掌握各類會計核算方法在實際中的應用掌握可靠性相關性、可理解性和可比性、及時性在實務中的應用。教學難點掌握實質重于形式重要性謹慎性在實際中的應用及做出正確判斷。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上學習課程資源預習、PPT展示、案例分析、案例法授課時數：1課時第四節會計核算（下）一、會計核算方法及其內容：種手段和方法的總稱。二、會計核算方法：含義：它是連續、系統、全面地綜合反映會計對象，所運用的觀察、計量、記錄的方法，包括設置賬戶等七種方法。要，進行分類核算與監督的一種專門方法。中按相同的金額同時進行記錄。明，是登記賬簿的依據，填制與審核憑證是會計核算的專門方法之一。（四）登記賬簿：是根據會計憑證運用復式記賬方法在賬簿上全面、系統、連續地記錄經濟業務的一種專門方法。費用，并計算各種對象的總成本和單位成本的一種專門方法。金的實有數的一種專門方法。活動與財務收去情況的一種專門方法。職能，共同擔負著會計工作任務。表，向有關各方提供有用的會計信息。三、會計信息質量要求標準與質量要求，處理具體會計業務的基本依據。則。會計慣例修正的一般原則。四、會計信息質量具體內容（一）可靠性原則：“實話實說”狀況、經營成果和現金流量?？俊Ｇ闆r。③會計信息應當能夠接受驗證，以核實其是否真實。（二）相關性原則：“說別人想聽的話”注：相關：是指與決策相關，有助于決策。（三）可比性原則。說“普通話”徑一致，相互可比。要求體現：①國家統一的會計制度應當盡量減少企業選擇會計政策的余地。②要求企業嚴格地按照國家統一的會計制度的規定選擇會計政策。注解：會計處理方法。（其中的）具體原則：是企業按照國家統一會計制度規定的原則所制定的、史成本計價就屬于計價的具體原則。限。（四）及時性原則：“說到點子上”含義：是指企業的會計核算應當及時進行，不得提前或拖后。要求：財務會計報告。出的財務會計報告傳遞給財務會計報告使用者。（五）明晰性原則：“口齒清楚地說”用。時，項目勾稽關系清楚、項目完整、數字準確。（六）謹慎性原則：審慎主義，保守主義（對歷史成本原則修正）理估計。收益、少計負債或費用，但不得計提秘密準備。存貨發出的計價：后進先出法；固定資產折舊的加速折舊法等等。（七）重要性原則計將要發生的成本，估計的銷售費用以及相關稅金后的金額。化處理。量兩個方面進行分析。從性質上說：當某一事項有可能對決策產生一定影響的，PAGEPAGE20對決策產生影響。重要性原則與會計信息成本效益直接相關。（八）實質重于形式原則僅按照它們的法律形式作為會計核算的依據。形式：是指法律形式。實質：是指經濟實質。售后回購：不確認收入。借：銀存 貸：庫存商、稅、待轉庫存商品差價融資租賃：視同自己財產，計提折舊等。第二章 會計的要素及相互關系教教學目的通過本次課的學習掌握六大會計要素的含義分類能針對實際業務辨別資產要素。教學重點：掌握會計要素的含義、資產要素的涵義及分類。教學難點：資產要素的理解和運用。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上學習課程資源預習、PPT展示、案例分析、ppt演示授課時數：2課時任務一 會計要素含義、資產一、會計要素的含義會計主體財務狀況和經營成果的基本單位。資產、負債、所有者權益=靜止狀態（一個時點上的狀態是一個靜止狀態，如年初、年末、月末或一年中的某一天）=財務狀況（反映企業資金運動靜止狀收入、費用和利潤=運動狀態=經營成果（一段時間的總收入減去一段時間等法規，強調會計工作的法律底線，樹立法治意識。在社會主義核心價值觀中，也是會計行業穩定發展的關鍵保障。與會計丑聞的發生密切相關。務舞弊現象，以專業能力和職業道德守護經濟活動的公信力。二、會計要素的內容（一）資產的定義經濟利益的資源。1、資產是由過去的交易或者事項形成的資源（包括現實權利）實權利案例：現實權利A→(賣貨物給)→B同時A←（未付款給）←BA公司銷售貨物給B了，交易已經發生了，即是過去的交易事項。由于B公司未付款，所以，A企業在銷售的同時擁有了一種現實權利，應收B公司貨款的權利（收款權）—會計上叫應收賬款。這是A公司的一項債權（屬于A公預期的資產。未來的交易或者事項可能產生的結果不能作為資產確認。2、資產應為企業擁有或控制的（1）什么是擁有？就是擁有產權即所有權。（2）什么是控制？124信以待人，毋忘立信，當必有成”。這一理念強調誠信不僅是職業道德的核心，更是個人修養和社會責任的統一。資產處于企業的實際支配下。案例：融資租賃入固定資產雖不能被承租企業擁有，但能被承租企業控制。所以，融資租入的固定資產視為承租企業的自有固定資產核算。A企業→想購入B企業設備價值100萬，無力購買。A企業 B企業找C企業（融資租賃公司）很有錢，購入B企業的設備。同時C將該設備融資租賃給A。條件是：A的租期（如10年，每年付12萬）特別長，相當于資產的整個使用壽命（11法律形式上：該設備所有權屬于C企業。經濟實質：該設備能被A企業控制。同時該設備帶來經濟利益流入歸A所有。12A實質上在相當于這個資產的整個壽命周期內，支配、控制這個設備。同時該設備生產的產品收益歸A企業所有。12對于A企業來說，雖然沒有所有權，但是在租來設備的那一天就要把這個設備確認為企業的資產。實際上是A公司在從C公司分期付款買設備，A付的租金合計相當于設備的價款。資產的本質特征）會計上的資產必須是能增值的。了增值。2企業存貨賣了，高于成本價，帶來了增值。23企業的設備，不斷的生產出產品，然后以高于成本的價格銷售，也是間接帶來了增值。34發霉的月餅，沒有使用價值了，無法為企業帶來經濟利益，也不能確認為資產。4這三個是最主要的特征。除了要符合以上三項基本特征外，資產還要同時滿足以下兩個確認的條件，才能確認為資產。1該資源的成本或者價值能夠可靠的計量。這個資產必須要能夠表達成貨幣，才能夠記錄，計量。12與該資源有關的經濟利益很可能流入企業。2PAGEPAGE24資產能帶來經濟利益流入的可能性很大，可能性大于50℅95℅。（二）資產的構成資產。1、流動資產有一個特征，在1年或超過1年的一個營業周期內，比較容易變現或者被耗用或銷售。其次，持有流動資產的主要為交易目的而持有。案例：如原材料和產成品是流動資產。1原材料和產品在1年或一個營業周期內很容易被耗用（如原材料）或變12用原材料生產出產品再賣掉，原材料和產品是為交易目的而持有。2★具體包括：1庫存現金：放在財務部門保險柜的現金。12銀行存款：存放在銀行或其它金融機構的存款。23交易性金融資產：企業為了賺取差價為目的持有的股票、債券、基金叫交易性金融資產。且持有的投資在短期內變現，所以它也是流動資產。34應收賬款（銷售了未收款，應收貨款的權利，是債權類資產。且收款期在一年內，是流動資產。45預付賬款（預先支付的購貨款，但未拿到貨物。在預付貨款的同時擁有56存貨：原材料、物料、半成品、產成品。一年內或者一個營業周期內你材料被消耗掉了，產成品生產出來賣掉了，轉化成貨幣資金，所以是流動資產。62、非流動資產是指1年或者超過1年的一個營業周期以上變現或者耗用的資產。特征：長期為企業服務的資產。具體分為：1長期投資：企業出于某種目的而準備長期持有的投資。包括：長期股權投資、持有至到期投資、可供出售金融資產。12固定資產：是指為企業生產產品、提供勞務、出租或經營管理而持有，2使用壽命超過一個會計年度的有形資產，包括房屋、設備、運輸工具。3無形資產：專利權、商標權、著作權。34長期待攤費用：企業已經支出，但攤銷期在一年以上的各項支出。4第二章 會計的要素及相互關系教教學目的通過本次課的學習掌握負債所有者權益的含義分類能針對實際業務辨別所有者權益、負債要素。教學重點：所有者權益、負債要素的涵義及分類。教學難點：所有者權益、負債要素的理解和運用。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上學習課程資源預習、PPT展示、案例分析、ppt演示授課時數：2課時任務一 會計要素（負債、所有者權益）（二）負債1.負債的定義及基本特征負債是指企業過去的交易或者事項形成的預期會導致經濟利益流出企業的現時義務。（1）負債是由過去的交易或事項形成負債形成的時間：負債是基于過去的交易或事項而產生的。（2）負債是企業承擔的現實義務（現在已經存在的義務、現在正在承擔的業務）成的義務，不屬于現實義務，不應當確認為負債。（3）負債的清償預期會導致經濟利益流出企業為資本。確認負債除了滿足定義外，還必須滿足以下兩個條件：①經濟利益很可能（>50%）流出企業。②未來流出企業的錢能可靠的記量，到底要還多少錢要能用貨幣計量。【課程思政】思政點：負債反映企業的債務責任，需按時履行義務，體現契約精神。短期利益與長期責任，樹立社會責任感。治觀念。2.負債的分類負債按其償還期限份，分為流動負債和非流動負債。一年以內或者一個正常的營業周期內需要還的負債，叫流動負債也稱短期負債。流動負債主要包括：12短期借款：償還期在1年內的銀行借款；應付賬款：買東西欠人家的錢，應付未付的貨款；12310003一筆款項，商店承擔了一項義務，就是要給你1000元的貨物才行。對于商店叫預收賬款，但是實際上它承擔的是一項義務：給你貨物的義務；4應付職工薪酬：應該付給職工的錢，一年內一定要付清。包括工資、福利費、社會保險費（養老、失業、醫療、工傷、生育）和住房公積金；45應付股利：企業欠投資者的應付未付的股利；56應交稅費：今年應該叫的還沒交，今年一定要交。每年都要交稅等。非流動負債是指償還期限在一年以上的債務，主要包括：612長期借款：償還期在1年以上的銀行借款；應付債券：就是企業找社會大眾呢以發行債券的方式借款，10年8年還12本付息）等。（三）所有者權益1.所有者權益的定義及基本特征產減去負債后的余額。所有者權益的基本內容：①投資人投入的初始投資②企業賺的利潤。所有者權益的特點：12所有者權益與負債的基本區別：典型的負債銀行存款要支付利息，所有者權益不需要。3投資者的義務：投資者不得隨意抽回資本。注意特殊情況，①企業清算少。4投資者享有的權利：參與企業的生產經營和利潤分配。2.所有者權益的分類（重點難點）所有者權益來源包括所有者投入的資本、直接計入所有者權益的利得和損失、留存收益（企業賺的利潤也歸所有者）等。利潤。本，股份有限公司稱為資本公積。案例：張三、李四各出資50萬辦了一家食品廠，1年后賺利潤20萬，所有者按投資比例分配利潤，現有王五想加入食品廠，投資50萬，張三和李四愿意嗎？為什么？留存收益包括：直接計入所有者權益的利得和損失：其他綜合收益所取得的最終成果，反映企業經營成果的會計要素包括收入、費用、利潤三項。收入、費用、利潤反映資金運動的運動狀態?！菊n程思政】思政點：所有者權益體現股東對企業的所有權，需公平對待所有投資者。調資本市場公平性。合理分配。PAGEPAGE30第二章 會計的要素及相互關系教教學目的通過本次課的學習掌握收入費用利潤的含義分類能針對實際業務辨別費用、利潤要素。教學重點：收入、費用、利潤要素的涵義及分類。教學難點：收入、費用、利潤要素的理解和運用。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上學習課程資源預習、PPT展示、案例分析、ppt演示授課時數：2課時任務一 會計要素（費用、利潤）（四）收入1.收入的定義及基本特征致所有者權益增加的、與所有者投入資本無關的經濟利益的總流入。收入具有以下基本特征：①收入是在日?；顒又行纬傻?。備出租，提供勞務。③收入最終會導致所有者權益的增加（代收貨款不是）全部資產全部負債=所有者權益用收入抵債，會減少負債，在資產不變的情況下，導致所有者權益增加。案例：否應確認為企業的收入？出售不需要的材料—確認為企業的收入資產使用權確認為企業的收入?！菊n程思政】思政點：收入確認需遵循會計準則，避免虛增收入或偷稅漏稅。意識。價值觀引導：合法經營是企業生存的根本，也是對國家稅收制度的尊重。2.收入的分類①根據企業所從事的日常活動的內容，企業的收入可以分為銷售商品收入、的收入都稱為日?；顒又械氖杖搿＂诟鶕匾砸?，根據企業經營業務的主次不同，我們把企業的收入可的收入叫主營業務，把提供勞務的收入叫做其它業務收入。（五）費用1.費用的定義及基本特征分配利潤無關的經濟利益的總流出。費用具有以下基本特征：（1）費用是在日?；顒又行纬傻拇鷥r叫損失。因為費用來是為取得收入發生的墊支行為，所以它叫費用類。（2）費用會導致經濟利益的流出，該流出不包括向所有者分配利潤業的費用。負債增加。（3）費用最終會導致所有者權益的減少額所有者權益肯定也減少了，所以它最終會導致所有者權益的減少。案例：企業處置固定資產發生的凈損失，是否確認為企業的費用？處置固定資產而發生的凈損失營業外支出。2.費用的分類費用按照其功能可以分為營業成本和期間費用兩大類。務的代價。那么必然形成主營業務的的成本和其它業務的成本。期間費用是指企業本期發生的、不能直接或間接歸入營業成本，而是直接計入當期損益的各項費用。不能直接或者間接歸屬于某種產品，而是歸屬于整個企業來負擔的。這種費用包括銷售費用、管理費用和財務費用。（六）利潤1.利潤的定義年。你這一年的收入減去這一年的費用。它是一個動態指標，是一個合計指標。利潤是收入減去費用后的凈額再加上直接計入當期利潤的利得、減去損失。收入費用=利潤，因為這里的利潤是一個狹義的概念，嚴格的來說是不相等的。利潤=日常帶來的利潤（營業利潤）+非日常活動（非營業利潤）=營業利潤+非營業利潤過調整后才等于利潤。2.利潤的分類利潤一般包括營業利潤、利潤總額和凈利潤。三、劃分會計要素的意義（一）會計要素是對會計對象的科學分類（二）會計要素是設置會計科目和會計賬戶的基本依據。第二章 會計的要素及相互關系教教學目的通過本次課的學習掌握會計等式的涵義會計恒等式的運用與會計擴展恒等式、經濟業務的發生對會計恒等式的影響。教學重點資產內部一增一減資產與權益同時增加資產與權益同時減少業務以及對會計恒等式的影響。教學難點：各類業務發生的實際應用，如何根據經濟業務進行會計記錄。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上學習課程資源預習、PPT展示、案例分析、ppt演示授課時數：2課時任務二 會計等式（上）一、會計基本等式的一種關系式，是企業財務狀況與經營成果的表達式。（二）會計基本等式：概念：是指企業的資產與權益之間所存在的總額上必然相等的一種關系式，又叫會計恒等式。公式：資產=權益資產=負債+所有者權益營資金的來源與運用，其總額肯定相等，所以資產=負債+所有者權益。債表的理論依據。二、會計基本等式的擴展關系，那剩余的三項要素之間是否也存在一定的等式關系呢？通過提示“利潤”這一會計要素的含義即可得出如下內容）收入費用=利潤（再次分析收入與費用的特性，得出）資產=負債+所有者權益+（收入費用）資產=負債+所有者權益+利潤（虧損）三、經濟業務對會計（恒）等式的影響動，又叫會計事項。經濟業務的類型，一般有以下四大類九小種：資產內部一增一減。資產與權益同時增加。①資產與負債同增；②資產與所有者權益同增。資產與權益同時減少。①資產與負債同減；②資產與所有者權益同減。資產內部一增一減。一項資產增加，一項資產減少。項所有者權益增加。（二）經濟業務對會計等式的影響：一項資產一項資產項目增加雙方總額不變一項資產項目減少雙方雙方總額總額增加減少一項權益項目增加 雙方總額不變 一項權益項目減少四、經濟業務的發生對會計等式的影響第一類：一項資產增加，另一項資產減少，增減的金額相等。（資產=權益；資產=債權人權益+所有者權益；資產=負債+所有者權益）放在銀行的錢放在銀行的錢貨物機器設備放在保險柜的錢100萬 負債（債權人50所有者50萬第類第類從各形的資中出價值如10萬一形的產同，放價（如10）另種態資。第類況下債所有權益持變例一從銀行提取現金1800元。企業放在銀行的錢（銀行存款）少了1800元企業放在保險柜里的錢（現金）增加了1800元。即企業把錢從銀行取出1800元，放到企業的保險柜中。企業總資產有沒有變？沒有。只是錢轉換了存放地點。練習：1、企業用銀行存款20000元購入了一批原材料。2、企業總資產有沒有變？第二類：資產和權益同時減少，兩者減少的金額相等。一項資產減少，一項負債減少，兩者減少的金額相等。一項資產減少，一項所有者權益減少，兩者減少的金額相等。資產=負債+所有者權益放在銀行的錢放在銀行的錢機器備貨物放在保險柜的錢100萬 負債（債權人50所有者50萬在第二類在第二類情況下分兩種情況，拿走10萬用債10，負減少10。第類況第種況資拿了10，資的益少10。來10萬的一種形態的資產。從各種形態的資產中拿走價值10萬的一種形態的資產。例一企業用銀行存款還上個月購貨所欠貨款25000元。（資產）銀行存款少了25000元， 減少25000元。還債要減少資產，同時債還了，你的債務或者說負債也減少了。練習：1、銀行存款歸還3個月的銀行借款30000元本金。2、企業總資產有沒有變？例二投資人王平收回對企業原投資款10000元，辦妥手續，企業用銀行存10000元。投資人王平的權益（所有者權益）實收資本少了10000元。發生了等額的減少，所以會計等式仍然保持平衡。第二章 會計的要素及相互關系教教學目的通過本次課的學習掌握會計等式的含義會計恒等式的運用與會計擴展恒等式、經濟業務的發生對會計恒等式的影響。教學重點一項權益增加另一項權益減少且兩者增減金額相等四類經濟業務的發生對會計恒等式的影響。教學難點權益內部一增一減類型的經濟業務對會計恒等式的影響以及如何根據經濟業務進行會計記錄。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上預習PPT展示、案例分析、線上教學互動、ppt演示授課時數：2課時任務二 會計等式（下）——經濟業務發生對會計恒等式的影響三、經濟業務的發生對會計等式的影響第三類，資產和權益同時增加，兩者增加的金額相等。一項資產增加，一項負債增加，兩者增加的金額相等。一項資產增加，一項所有者權益增加，兩者增加的金額相等。放在銀行的錢放在銀行的錢機器設備貨物放在保險柜的錢資產 100萬 負債（債權人50萬）所有者50萬第三類：向資第三類：向資產中再放入價值10的種態資。資中放價值10的一種態資。第三類第一種情況這10萬是新的債權人放，加債人益即債。二情，個10是有（加了投人原投人放，加所有的益。例 企業向銀行借款10萬元，期限為二年，款項存入銀行。（資產）企業的銀行存款增加了10萬元。（負債）向銀行借了錢，同時形成了必須償還的義務。短期借款增加了10萬。會計等式還平衡嗎？企業的總資產和總的負債和所有者權益有變化嗎？額，所有者權益沒有變化。7000庫。2、企業收到陳平的投資款30000元，款項已經存入銀行。會計等式還平衡嗎？企業總資產有變化嗎？第四類，一項權益增加，另一項權益減少，兩者增減的金額相等。放在銀行的錢放在銀行的錢機器備貨物放在保險柜的錢100萬 負債（債權人50所有者50萬等式左邊資產不變 等式右邊負債和所有者權益發生變化。分四種情況：情況一：所有者權益不變，負債內部發生一增一減且增減金額相等還小A的錢10B借了10小B情況二：負債不變，所有者權益內部一增一減且增減金額相等。一項所有者權益增加，另一項所有者權益減少。所有者權益的結構：實收資本資本公積盈余公積其他綜合收益未分配利潤例一 從銀行借款9000，期限6個月，此款直接償還企業所欠購貨款。短期借款增加了9000應付賬款減少了9000元。PAGEPAGE47例二 經研究決定，將盈余公積30000元轉增資本。所有者權益實收資本增加了30000留存收益中提取的盈余公積減少了30000元?？傎Y產有沒有變化？沒有，會計等式仍保持平衡。練習：公司經過批準同意以資本公積5萬元轉增實收資本。放在銀行的錢放在銀行的錢機器備貨物放在保險柜的錢100萬+20萬 50萬）所有者50萬+利潤20萬等式左邊資產不變 等式右邊負債和所有者權益發生變化。分四種情況：情況三：一項負債增加，一項所有者權益減少且增減金額相等。把利潤拿出來5派，并沒有用現金付，先欠著股東和投資者的，那就形成了負債。情況四：一項負債減少，一項所有者權益增加且增減金額相等。例 經研究決定宣告向股東發放股利12000元。12000股利，所以導致欠相關投資人的負債增加，即應付股利增加了12000元。思考：1、如果直接用現金付了股利12000元，對資產、負債所有者權益是什么影響？（所有者權益）未分配利潤減少12000元。(資產)現金或銀行存款減少12000元。最后用現金償還了應付股利，又是什么樣的影響？（負債）應付股利減少12000元。（資產）現金或銀行存款減少12000元。的增加。最終還是會導致資產從企業流出。2、經過批準，將所欠甲企業的貨款26000元轉做甲企業對本企業的投資。第五類擴展等式的運用。放在銀行的錢放在銀行的錢機器設備+入用貨物放在保險柜的錢資產53萬 債權人13萬 所有者40萬1、收入變化對擴展等式的影響（1）產品銷售收入20萬，款項存入銀行。資產 銀行存款增加了20萬收入 增加了20萬（2）產品銷售收入20萬，未收到貨款。資產 應收賬款增加了20萬收入 增加了20萬收入的變化最終導致等式左邊資產的增加，由于收入是屬于所有者權益的，收入也導致了等式右邊所有者權益的增加。2、其它業務（1）購買材料，用銀行存款付了12萬取得了材料。（2）以銀行存款支付所欠乙單位貨款50000元。（1）費用變化資產的影響。本月銷售產品成本為120000元；（2）費用變化對負債的影響。本月廣告費10000元未支付。費用最終導致所有者權益減少。業會計知識的基礎，必須準確清晰地掌握。布置作業：經濟業務對會計恒等式有何影響？等式的呢？（提示學生利用會計等式的擴展形式來分析）項目三 會計科目與賬戶教教學目的通過本次課的學習通過本次課的學習使學生理解會計科目的概念，分類，掌握設置會計科目的原則要求，熟悉會計報表的內容。教學重點：會計科目的概念，分類。教學難點：設置會計科目的原則要求，會計報表的內容。教學方法：歸納講授法、教學互動、PT展示、案例分析。授課時數：2課時任務一 會計科目本節內容：一、會計科目的概念二、會計科目的分類三、設置會計科目的原則要求四、會計報表【導入新課】計核算工作的起點，也是確保會計核算與監督工作達到會計信息質量要求的基的實際工作中，能夠堅守誠信，客觀公正，抵制財務造假一、會計科目的概念（1）會計科目是對會計要素的具體內容，按其不同的經濟特點和經濟管理需要，分類核算和監督的具體項目。（2）資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤等六大會計要素是會計核算和監督的內容。（3）采用一定的形式，對每一會計要素所反映的具體內容作進一步分門別進行分類核算。（4）設置會計科目，才能全面、系統地反映和監督企業的各項經濟業務，分門別類地為經濟管理提供會計核算資料。二、會計科目的分類（一）按會計科目反映的內容分類根據會計科目所反映和監督的經濟內容不同，會計科目可分成六大類：1.資產類會計科目。2.負債類會計科目。3.共同類會計科目。4.所有者權益類會計科目。5.成本類會計科目。6.損益類會計科目。（二）按會計科目提供核算指標的詳細程度分類1.會計科目按其所提供信息的詳細程度及其統馭關系不同，分為總分類科目和明細分類科目。2.總分類科目和明細分類科目是會計科目的不同級次，總分類科目對明細分類科目起統馭和控制作用，明細分類科目對總分類科目起補充和說明作用。（三）按會計科目期末是否有余額分類1.有余額的會計科目2.無余額的會計科目三、設置會計科目的原則要求1.合法性原則2.相關性原則3.實用性原則四、會計報表復習：1.思考：會計科目的概念。2.復習：會計報表的內容項目三 會計科目與賬戶教教學目的通過本次課的學習使學生理解賬戶的概念和結構掌握會計科目和賬戶的區別與聯系，熟悉賬戶發生額與余額的計算方法。教學重點：賬戶的概念和結構，會計科目和賬戶的區別與聯系教學難點：賬戶發生額與余額的計算方法。教學方法歸納講授法教學互動課程資源預習PPT展示案例分析、練習講解授課時數：2課時任務二 賬 戶內容提要一、賬戶的概念二、賬戶的結構三、會計科目與賬戶的關系［導入新課］復習會計科目的含義與分類，并引入思政內容：作崗位；保持好的工作狀態；再次，堅持原則落實制度，認真理財管賬，履行好財務職責；最后，會計人員應堅守原則，堅持誠實守信，結合自身的專業知識和經驗，不斷提升專業素質和專業判斷力。一、賬戶的概念（1）賬戶是根據會計科目來設置，用以分類核算和監督會計主體各項經濟息載體。（2）賬戶按其經濟內容分類，劃分為資產類、負債類、共同類、所有者權類賬戶、明細分類賬戶。（3）設置賬戶記錄經濟業務是會計核算和監督的一種重要方法，賬戶記錄戶是進行會計核算與監督必不可少的重要手段和工具。三、會計科目與賬戶的關系（1）賬戶與會計科目是既有區別又有聯系的兩個不同概念。（2）二者的區別主要表現在，會計科目雖是賬戶的名稱，但只是表明某項程與結果，監督相應經濟事項的會計工具，是會計信息的載體和重要管理方法。（3）二者的聯系表現在，賬戶是按會計科目設置的，兩者的名稱、屬性、核算內容完全相同。沒有會計科目，賬戶提供什么指標就無法確定；沒有賬戶，目是設置賬戶的依據，賬戶是會計科目的具體運用。（一）賬戶的基本結構賬戶的一般格式如下所示。賬戶名稱（會計科目）第 頁年憑證摘要借方貸方借或貸余額月日字號（二）簡化的“T”字型結構左方（借方） 賬戶名稱（會計科目） 右方（貸方）三、會計科目與賬戶的關系（1）賬戶與會計科目是既有區別又有聯系的兩個不同概念。（2）二者的區別主要表現在，會計科目雖是賬戶的名稱，但只是表明某項程與結果，監督相應經濟事項的會計工具，是會計信息的載體和重要管理方法。（3）二者的聯系表現在，賬戶是按會計科目設置的，兩者的名稱、屬性、核算內容完全相同。沒有會計科目，賬戶提供什么指標就無法確定；沒有賬戶，目是設置賬戶的依據，賬戶是會計科目的具體運用。復習：1.思考：賬戶的概念。2.練習：理論知識訓練 單選題1-5項目四 復式記賬與借貸記賬法教教學目的通過本次課的學習使學生理解記賬方法及分類掌握復式記賬法及其原理。教學重點：記賬方法及分類。教學難點：復式記賬法及其原理。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上學習課程資源預習、PPT展示、案例分析、案例法授課時數：2課時任務一 復式記賬內容提要：一、記賬方法及其種類二、復式記賬法及其原理［導入新課］容：會計要素的增減變動遵循特定的記賬方法，所謂“沒有規矩，不成方圓”。會一、記賬方法及其種類1．記賬方法的含義將發生的經濟業務記錄在相應的賬戶中的方法。（1）每一項經濟業務發生之后，應在哪幾個賬戶中進行登記；（2）賬戶左方和右方的名稱與登記的內容，以及賬戶余額的方向。2．記賬方法的種類記賬方法按其登記每一項經濟業務時涉及一個賬戶還是兩個或兩個以上賬戶，可分為：單式記賬法和復式記賬法。（1）早期的記賬方法屬于單式記賬法。它是一種比較簡單、不完整的記賬方法，是對經濟業務引起的會計要素增減變動只在一個賬戶中進行記錄的方法，主要是用于記錄銀錢收付和債權債務結算等。（2）單式記賬法造成賬戶之間的記錄沒有直接聯系，不能全面揭示經濟業務的來龍去脈，有很大的局限性。（3）單式記賬法是一種不全面、不系統、不科學的記賬方法。二、復式記賬法及其原理1.復式記賬法的涵義賬戶中進行登記。2.復式記賬法優點（1）可以了解經濟業務的來龍去脈，完整反映經濟活動的過程和結果；（2）對記錄的結果可以進行試算平衡，以檢查賬戶記錄的正確性。3.復式記賬法的種類4.復式記賬法的基本原理要在兩個或兩個以上的賬戶中反映。5.經濟業務發生后為什么必須用兩個或兩個以上的賬戶來記錄？其客觀依據又是什么呢?（1）有些經濟業務發生后，會使會計要素之間發生變化，會涉及會計等式時增加或減少。PAGEPAGE50（2）有些經濟業務發生后，會使某會計要素內部項目發生變化，僅僅只涉的內容。（3）結論：任何一項經濟業務發生都會所引起會計要素的變化，都客觀地復式記賬建立的客觀依據。思考：1.復習：復式記賬法的原理。2.理論知識訓練： 單選題1-2，多選題1，思考題1。項目四 復式記賬與借貸記賬法教教學目的通過本次課的學習使學生理解借貸記賬法的涵義和內容掌握試算平衡的原理，熟悉編制試算平衡表方法。教學重點：借貸記賬法的涵義和內容。教學難點：試算平衡的原理，試算平衡表的編制方法。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上學習課程資源預習、PPT展示、案例分析、案例法授課時數：2課時任務二 借貸記賬法內容提要一、借貸記賬法的涵義二、借貸記賬法的內容［導入新課］溝通能力和合作精神，保持高度的紀律性和執行力。一、借貸記賬法的涵義1.以“有借必有貸，借貸必相等”作為記賬規則，對每一項經濟業務在兩個或兩個以2.借貸記賬法的理論依據為：“資產=權益”或“資產=負債+所有者權益”。二、借貸記賬法的內容（一）記賬符號以“借”、“貸”作為記賬符號來記錄會計要素的增減變動情況。（二）賬戶結構1．資產類賬戶的結構借方期末余額借方期初余額借方本期發生額‐貸方本期發生額2．負債類和所有者權益類賬戶的結構貸方期末余額=貸方期初余額+貸方本期發生額-借方本期發生額3．收入類賬戶的結構收入類賬戶一般沒有期末余額。4．費用類賬戶的結構費用類賬戶一般沒有期末余額。【注意】（1）借貸記賬法下可以設置雙重性質賬戶，既可反映資產又可反映負債。登記資產的增加和減少時，比照資產類賬戶結構進行記錄；登記負債的增加和減少時，比照負債類賬戶結構進行記錄；期末余額可能在借方，也可能在貸方。（2）上述賬戶余額方向只是一般情況，而非肯定狀態，如“累計折舊”賬戶雖歸為資產類，其余額卻在貸方。（三）記賬規則1.在借貸記賬法下，對于任何一項經濟業務，不論只涉及資產類賬戶，或賬戶，都必須以相等金額，記入一個（或幾個）賬戶的借方和另一個（或幾個）2.在實際運用借貸記賬法的記賬規則記錄經濟業務時，需考慮以下三個問題：（1）一筆經濟業務發生，需在哪兩個或兩個以上賬戶中登記；（2）所涉及的賬戶是屬于哪一類賬戶，是資產類還是權益類；（3）根據不同性質賬戶的結構，確定經濟業務的增加金額和減少金額的記賬方位，即是記在借方還是貸方?！咀⒁狻抠~戶，就互為對應賬戶。3.賬戶之間所形成的對應關系，客觀上可以起到以下作用：（1）通過賬戶的對應關系，可以了解經濟業務的內容和來龍去脈。（2）通過賬戶的對應關系，可以判明經濟業務處理的合理性和合法性。3.會計分錄：對每項經濟業務指明其應借、應貸的賬戶名稱和金額的一種記錄。（四）試算平衡1．試算平衡的涵義法。2．試算平衡的種類借貸記賬法的試算平衡有發生額試算平衡法和余額試算平衡法兩種。（1）發生額試算平衡法發生額試算平衡法是用來檢查全部賬戶的借貸方發生額是否相等的方法。全部賬戶借方本期發生額合計=全部賬戶貸方本期發生額合計（2）余額試算平衡法用來檢查全部賬戶的借方期末余額合計和貸方期末余額合計是否相等的方法。全部賬戶借方期末余額合計=全部賬戶貸方期末余額合計述兩式分別編制“總分類賬戶本期發生額試算表”和“總分類賬戶期末余額試算表”，或綜合編制“總分類賬戶本期發生額和余額試算平衡表”，來進行試算平衡的?！咀⒁狻吭囁闫胶庵皇峭ㄟ^借貸金額是否平衡來檢查賬戶記錄是否正確。（1）借貸不平衡，可以肯定賬戶記錄或計算有錯誤，應查找原因并予以更正。（2）借貸平衡，不能肯定記賬沒有錯誤，因為有些記賬錯誤并不影響借貸性。思考：1.復習：借貸記賬法的概念。2.理論知識訓練： 多選題4-8，判斷題3-6項目五借貸記賬法在產品制造企業會計中的運用教教學目的：通過本次課的學習，掌握資金籌集業務的核算。教學重點：工業企業的資金運動、投入資金的核算、賬戶設置、賬務處理。教學難點：資金籌集業務的賬務處理。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上學習課程資源預習、PPT展示、案例分析、案例法授課時數：2課時任務一資金籌集業務的核算【案例引入】某科技公司為吸引風投，聯合會計師事務所偽造驗資報告，虛增注冊資本5000萬元。投資方注資后，發現公司實際資產不足，研發停滯，資金被挪用，最終破產清算?！景咐治觥吭谥腥A民族悠久的歷史長河中，誠信一直是流淌其中的精神血脈，是為人之本、立業之基。在財務核算這一重要環節，誠信更是猶如定海神針，是確保工作質量的核心要素。通過本項目的學習，要引導學生深入領會誠信在會計職業中的深刻內涵，使其明白誠信不僅是一種道德要求，更是會計行業得以立足和發展的基石，要培養學生誠信敬業的職業操守，使學生深刻認識到在產品制造企業會計中，借貸記賬法的準確運用關乎企業財務信息的真實性與可靠性。任何虛假記錄都可能誤導決策，損害企業和相關方利益。引導學生樹立誠實守信、嚴謹負責的職業態度，杜絕財務造假行為，堅守職業道德底線，為未來從事會計工作奠定堅實的道德基礎。一、工業企業的資金運動過程資金籌集 資金運用 成果計算 資金退出 供應過程 生產過程 銷售過程利潤或虧損貨幣資金買設備材料 在產品 產成品 賣產品 對投資者分紅非貨幣資金 對債權人還本付息儲備資金 生產資金 成品資金 貸幣資金二、資金籌集的核算A：籌集資金的渠道：一是投資者投入資金；二是向債權人借入的資金。B：資金籌集的核算：（一）實收資本的核算投入資金的主體：國家、其他企業、外商、個人形成的資本：國家資本、法人資本、外商資本、個人資本投入資金的方式：無形資產、貨幣資金、固定資產、流動資產核算賬戶設置：（所有者權益）實收資本：國家資本、法人資本、外商資本、個人資本按法定程序減少的資本金企業實際收到的投資者投入的資本金余：企業期末實際擁有的資本數額（所有者權益）股本按法定程序減少的股本額獲取的股本額余：現有的股本額（所有者權益）資本公積——資本（股本）溢價作營本業際到超注資本份額占額投額：余資公金核算賬務處理：庫存現金（銀行存款）幣金收款實收資本 固定資產雙方評估價↗接受投入資金 ↗無形資產雙方評估價↗原材料雙方評估價或依據相關資料↗應交稅費—應交增值稅（進項稅額）↗股本票值×份數行款本積—本價得票行款△面的分實收資本入賬價值的確定：(1)有限責任公司：按實際投資數額入賬。以貨幣資金方式投入的，按實收款項入賬；以非現金資產方式投入的，按雙方評估確認價入賬。(2)股份有限公司：股本按股票面值和核定的股份總額的乘積計算的金額入賬。（二）借款的核算借入資金的類別：(1)短期借款：向銀行或其他金融機構借入的還款期限在1年以內的各種借款。(2)長期借款：向銀行或其他金融機構借入的還款期限在1年以上的各種借款。借款利息的處理：(1)短期借款應按月預提利息，按季與銀行結算，若利息支出較小，也可于結算利息時按要付利息一次性計入當月費用。它計提時應計入“財務費用”賬戶。(2)長期借款利息若是發生在所購建的固定資產方面，在固定資產達到預定計入“財務費用”賬戶；若與固定資產購建無關，利息也計入“財務費用”賬戶。1、核算賬戶設置：（負債）短期借款 （負債）長期借款歸還借款本金取得借款本金 歸還本息 取得借款本金計提借款利息余：未歸還的借款本金 余：未歸還的本息（損益）財務費用計提費用轉銷費用余：已提未付費用2、核算賬務處理：銀行存款 短期借款 銀行存款↘↘ 還期款金 ↘↗ 得期款金↗期款↘ 還期款息 ↘↗ 得期款金 ↗務用↗ 提息 ↗付息↗ 提息 ↗費用，長期借款利息支出不一定計入財務費用。布置作業：課本業務訓練題。PAGEPAGE60項目五借貸記賬法在產品制造企業會計中的運用教教學目的：通過本次課的學習，掌握采購供應業務的核算。教學重點購進環節的主要經濟業務采購供應業務的賬戶設置賬務處理。教學難點：采購供應業務的賬務處理。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上學習課程資源預習、PPT展示、案例分析、案例法授課時數：4課時任務二 采購供應業務的核算一、購進環節的主要經濟業務（一）制造業1.主要經濟業務：是組織材料采購2.資產的計價：按歷史成本計價（1）增加的材料（入庫材料）的計價：屬外購：存貨的采購成本一般包括購買價款、相關稅費、運輸費、裝卸費、保險費以及其他可歸屬于存貨采購成本的費用。具體包括：1 買價；2 運雜費；裝卸費、保險費、倉儲費(特指在入庫前發生的)3 運輸途中的合理損耗；4 入庫前的整理挑選費；5 進項稅額）和其他費用。入存貨采購成本，也可以先行歸集，期末根據所購商品的存銷情況進行分攤。企業采購商品的進貨費用金額較小的，可以在發生時計入當期損益。（2）減少的材料（出庫材料）的計價：可采用加權平均法、先進先出法、移動加權平均法、個別計價法等方法。（二）賬戶設置原材料-**（二級科目） 在途物資**(二級科目)取得的原材料并取得的原材料并以驗收入庫(實際成本)發出的原材料（實際成本法）余額庫存材料的實際成本尚未到達的物資或未驗收入庫的物資(實際成本)已經驗收入庫物資的實際成本應交稅費-應交**稅 應付賬款實際繳納的各種稅費應繳納的各種稅費借余：多交的稅金或待抵扣的稅金貸余：應交而未交的稅金付付抵的應賬數付付購貨及務應款：未付的付款預付、補付的貨款退回多余的預付款、收到所購商品沖銷的預付款余：預付的貨款注：購入貨物采用商業匯票方式結算貨款，所欠的購貨款，通過“應付票據“賬戶核算，不通過“應付賬款”賬戶。（三）采購業務核算的賬務處理有錢貨兩清；先預付款后到貨；先賒貨，后付款三種類型。（1）收到貨物(材料入庫單)及采購發票賬單。借：原材料--*材料(實際成本)應交稅費-應交增值稅(進項稅額)(實際成本*13%)貸：銀行存款（已付款）/應付賬款（未付款）（2）收到對方開具發票、未收到貨物（未入庫）①借：在途物資(尚在途中物資的實際成本)應交稅費-應交增值稅(進項稅額)(實際成本*13%)貸：銀行存款（已付款）/應付賬款或應付票據（未付款）②支付采購的運費借：在途物資貸：銀行存款等③當貨物運到并驗收入庫時：借：原材料--*材料貸：在途物資的采購成本賬戶中。分配率=采購費用總額/分配標準總量分配額=分配率×各種材料的分配標準量（3）預付款方式購入。①借：預付賬款——**貸：銀行存款②借：原材料應交稅費-應交增值稅（進項稅額）貸：預付賬款——**③補付：借：預付賬款——**貸：銀行存款④退回多付款：借：銀行存款貸：預付賬款-**二、固定資產購入業務的核算（一）固定資產的含義它是指同時具有以下特征的有形資產。為生產商品、提供勞務、出租或經營管理而持有的。使用期限超過一年。單位價值較高。（二）固定資產的確認同時滿足兩條件：它包含的經濟利益很可能流入企業；它的成本能夠可靠地計量。（三）計價基礎：按其成本入賬：歷史成本（四）固定資產的初始計量入賬價值1.固定資產購置成本的構成要素（1）購買價款：這是固定資產購置成本的主要組成部分，指企業為購買固定資產而支付給銷售方的金額。（2）相關稅費：包括企業購買固定資產時按照規定應繳納的關稅、契稅、耕地占用稅、車輛購置稅等。這些費用是使固定資產達到預定可使用狀態所必需的支出。值的比例對總成本進行分配后確定。入賬價值。3.投入：各方確認的價值作入賬價值。投資者投入固定資產：投資者投入固350,000元，經評估該設備的公允價值也為350,000元，那么企業應按350,000元作為該設定價值為400,000元，而公允價值經評估為300,000元，則應按公允價值300,000元確定固定資產成本。4.盤盈：按重置成本計價。同類資產的市價減去估計的折舊后的余額。（或未來現金流量現值）（五）會計核算1.外購直接使用的固定資產借：固定資產應交稅費-應交增值稅（進項稅額）貸：銀行存款等2.外購需要安裝的固定資產（1）按購買價款等借：在建工程應交稅費-應交增值稅（進項稅額）貸：銀行存款等（2）按支付的安裝費或安裝領用材料、支付工資等借：在建工程應交稅費-應交增值稅（進項稅額）貸：銀行存款借：在建工程貸：原材料/應付職工薪酬等（3）安裝完成借：固定資產貸：在建工程掌握后者的賬戶設置與賬務處理知識。布置作業：課后實訓題及客觀題。項目五借貸記賬法在產品制造企業會計中的運用教教學目的：通過本次課的學習，掌握產品生產業務的核算。教學重點產品生產業務的主要經濟業務產品生產業務的賬戶設置賬務處理。教學難點：產品生產業務的賬務處理。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上學習課程資源預習、PPT展示、案例分析、案例法授課時數：2課時任務三 產品生產業務的核算一、生產環節的主要經濟業務本環節的基本經濟業務活動：是制造工業產品。費用的確認計量與分類：費用：企業在生產經營過程中發生的各種耗費。分類：工人薪酬）應計入生產成本。車間間接費用是指為了生產產品而發生的不能直接歸屬與某種產品而因被到月末再轉入生產成本中去。財務費用、銷售費用。本環節的會計核算業務內容：是產品生產以及隨之而產生的生產費用的發生、歸集、分配、分攤和產品成本的確認，計算與結轉。二、生產業務核算的賬戶設置生產成本——*產品 制造費用——*車間產產程發的轉產工已項產用括收庫產品接料接際產本工費配入的接用余額期末在產品的實際生產成本當月發生的各項間 月末分配轉出的制接費用：車間管理 造費用（分配轉入人員薪酬、車間機 車間不同產品的生物料消耗、車間固 產成本中去）定資產折舊、車間水電費等余額余額管理費用 財務費用中中生各管費用末出管費用轉無額轉無額項務用發 生減務用數 利收或兌益末出務用轉無額轉無額應付職工薪酬 累計折舊實際實際支付的工資額從應付工資中扣還各項月末分配結算工資時結轉到成本費用的額余：應付未付的工資固定資產已提折舊沖（計舊隨著固定資產的出售、處置轉出而轉）固定資產應使用損而提折數業有固定產計舊額庫存商品—**商品 其他應收款-**完工完工入庫產品的成本或盤盈等其他原因加品本結轉已銷售產成品的實際生產成本；盤虧及其他原因減的品本余存品成本企業發生的其他各應款項括應向職工收取的各種付項等收回其他各品種應款及其余收的他各應款額末有貸方余額。該賬戶可按工資類別、工資總額的組成內容進行明細核算。三、生產環節的核算賬務處理（一）材料費用的核算1.核算內容材料費用按用途分為：2.賬務處理分配原則：根據材料用途，借記“生產成本”“制造費用”“管理費用”等賬戶，貸記“原材料”。分錄：借：生產成本—X產品制造費用管理費用貸：原材料—X材料（二）人工費用的核算1.職工薪酬分類短期薪酬：工資、社保、福利費、工會經費等（按月計入成本費用）。離職后福利：補充養老金、退休醫療補貼（延遲確認負債）。辭退福利：裁員補償（一次性計入費用）。其他長期福利：長期帶薪缺勤、股權激勵（分期確認）。2.賬務處理分配原則：按職工崗位歸屬分配：生產工人工資→生產成本車間管理人員工資→制造費用行政人員工資→管理費用分錄模板：借：生產成本—X產品制造費用管理費用貸：應付職工薪酬—工資/福利等（三）制造費用的核算制造費用是企業為生產產品和提供勞務而發生的各項間接費用。其主要內容是企業的生產部門為組織和管理生產活動以及為生產活動服務而發生的費用,如車間管理人員的薪酬、車間辦公費、水電費、折舊費等。企業發生了制造費用,先通過“制造費用”賬戶進行歸集,月末再將車間歸集的制造費用按照一定的分配標準,在車間生產的各種產品之間進行分配,計入各種產品成本之中。制造費用分配的標準有多種,常見的分配標準有產品生產工時、產品的生產工人工資、產品的機器工時等。具體按以下兩步分配:第一步,計算制造費用分配率:制造費用分配率=第二步,計算某產品應分配的制造費用:某產品應分配的制造費用=該產品的分配標準(生產工時等)×制造費用分配率1.折舊費用的核算①核算內容固定資產折舊按使用部門分配：車間固定資產折舊→制造費用行政固定資產折舊→管理費用②賬務處理分錄模板：借：制造費用—折舊費管理費用—折舊費貸：累計折舊2.外購動力費的核算①核算內容外購動力費（如電力、燃氣）按用途分配：生產用動力費→制造費用或直接計入生產成本（若可追蹤至產品）。行政用動力費→管理費用。②賬務處理分錄模板：借：制造費用/生產成本管理費用貸：銀行存款3.制造費用的歸集與分配①歸集內容包括：車間材料費、人工費、折舊費、保險費、辦公費等。②分配流程步驟1：歸集總制造費用→制造費用賬戶。步驟2：按分配標準（如生產工時、工人工資比例）計算分配率。分配率=制造費用總額÷分配標準總和某產品分配額=該產品分配標準×分配率分錄模版：借：生產成本—X產品貸：制造費用（四）完工產品結轉核算借：庫存商品—*產品貸：生產成本—*產品重點掌握后者的賬戶設置與賬務處理知識。布置作業：課后習題。PAGEPAGE70項目五借貸記賬法在產品制造企業會計中的運用教教學目的：通過本次課的學習，掌握產品銷售業務的核算。教學重點：銷售的流程、銷售業務的賬戶設置、賬務處理。教學難點：產品銷售業務的賬務處理。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上學習課程資源預習、PPT展示、案例分析、案例法授課時數：4課時任務四 產品銷售業務的核算一、核算內容產品銷售業務是企業經營活動的核心環節，核算內容包括：主營業務收入：銷售商品、提供勞務取得的收入。主營業務成本：已售商品的實際生產成本。稅金及附加：消費稅、城建稅、教育費附加等稅費。其他業務收入與成本：材料銷售、資產出租等非主營業務的收入與成本。銷售費用：銷售過程中發生的運輸費、廣告費、銷售人員薪酬等。核心邏輯：收入確認：商品所有權轉移或服務完成時確認收入。成本匹配：收入確認后結轉相關成本。稅費計提：按稅法規定計算并計入當期損益。二、核算賬戶設置賬戶名稱類別用途明細科目示例主營業務收入損益類收入按產品類別（如A產品、B產品）主營業務成本損益類核算已售商品的實際成本按產品類別稅金及附加損益類費附加等稅費按稅種（如城建稅）其他業務收入損益類非主營收入售）其他業務成本損益類按業務類型材料成本、出租資產折舊）銷售費用損益類人員薪酬等按費用項目（如廣告費）應收賬款資產類核算賒銷形成的應收款項按客戶（如國風公司）應收票據資產類承兌匯票/商業承兌匯票）按票據類型及付款人合同負債負債類核算預收貨款且合同履約準則適用）按客戶或合同項目重點區分：合同負債vs預收賬款：票款三、核算賬務處理1.主營業務收入確認同日發生；賒銷：先發貨，后收款；預銷：先收款，后發貨?，F銷借：銀行存款貸：主營業務收入—X產品應交稅費—應交增值稅（銷項稅額）賒銷借：應收賬款—XX公司貸：主營業務收入—X產品應交稅費—應交增值稅（銷項稅額）票據結算借：應收票據—XX公司貸：主營業務收入—X產品應交稅費—應交增值稅（銷項稅額）2.預收貨款借：銀行存款貸：合同負債—XX公司3.其他業務核算材料銷售：（1）確認收入：借：庫存現金/銀行存款貸：其他業務收入—材料銷售應交稅費—應交增值稅（銷項稅額）（2）結轉成本：借：其他業務成本—材料銷售貸：原材料—XX材料4.成本結轉借：主營業務成本—X產品貸：庫存商品—X產品5.稅費計提借：稅金及附加貸：應交稅費—應交城建稅6.銷售費用支付借：銷售費用—廣告費貸：銀行存款四、核心知識點總結1.收入確認時點：o 現銷/賒銷：商品交付或服務完成時確認收入。o 預收款：合同履約義務完成時確認收入（從“合同負債”轉入“主營2.增值稅處理：o 3.合同負債與預收賬款：o 合同負債：需履行合同義務的預收款（如簽訂銷售合同后預收貨o 4.成本匹配原則：o 收入確認后需同步結轉已售商品的成本（“庫存商品”轉入“主營業五、易錯點與注意事項1.混淆收入類型：o 材料銷售計入“其他業務收入”，產品銷售計入“主營業務收入”。2.稅費遺漏：o 城建稅、教育費附加需通過“稅金及附加”核算，增值稅單獨列示。3.票據管理：o 應收票據需登記備查簿，記錄票據類型、到期日等詳細信息。業收入的確認以及當期損益計算處理的正確性，要認真對待。布置作業：課本實訓題及客觀題。教學目的：通過本次課的學習教學目的：通過本次課的學習掌握利潤形成的核算利潤的含義和構成；相關的賬戶設置與財務成果形成和分配的舉例。教學重點：財務成果分配業務的核算內容及賬戶設置，賬務處理思路。教學難點：提取法定盈余公積、提取任意盈余公積、分配現金股利等核算。教學方法歸納講授法教學互動基礎會計課程資源線上學習課程資源預習、PPT展示、案例分析、案例法授課時數：4課時任務五 財務成果形成與分配的核算一、財務成果形成業務的核算（一）核算內容1.財務成果的定義企業在一定會計期間實現的最終經營成果，體現為利潤或虧損，包括：o 營業利潤：核心利潤來源o 利潤總額：營業利潤±營業外收支o 凈利潤：利潤總額-所得稅費用2.利潤的層次與計算公式利潤類型計算公式核心構成營業利潤營業收入-營業成本-稅金及附加-期間費用（銷售/管理/