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學(xué)會尊重新課導(dǎo)入目錄1每個人都應(yīng)得到尊重2尊重自己3尊重他人4板書設(shè)計5課后作業(yè)12345每個人都應(yīng)得到尊重每個人都應(yīng)得到尊重在生活中，我們會遇到不同的人，其中很多人是我們非常尊重的。你最尊重的人是誰？為國爭光的科學(xué)家和運動員最讓我尊重。我最尊重的人是我爸爸。在學(xué)校里，成績好、表現(xiàn)好的同學(xué)令我尊重。我尊重的人可以是我自己嗎？12345每個人都應(yīng)得到尊重為國爭光的科學(xué)家和運動員最讓我尊重。在學(xué)校里，成績好、表現(xiàn)好的同學(xué)令我尊重。我最尊重的人是我爸爸。社會名人、偉人與自己關(guān)系親近的人有突出成就的人12345每個人都應(yīng)得到尊重談到尊重，我們往往關(guān)注取得一定成就的人，忽視身邊默默無聞的人。你是否尊重過這些默默無聞的人？他們值得大家尊重嗎？12345每個人都應(yīng)得到尊重堅守七十年的老鞋匠12345你還知道身邊有哪些值得尊重的普通人？每個人都應(yīng)得到尊重每個人都是獨一無二的個體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成績，他也擁有生而為人的尊嚴。每個人，都應(yīng)當?shù)玫阶鹬亍Ｅc“活動園”中的周阿姨一樣，老鞋匠堅守在崗位上，為街坊鄰居提供便利，值得我們尊重。12345每個人都應(yīng)得到尊重如果每個普通人都能得到應(yīng)有的尊重，社會將會變得……一個人人受尊重的社會，是一個平等、友善、溫暖的文明社會。12345每個人都應(yīng)得到尊重12345尊重自己己自重尊每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。我尊重的人可以是我自己嗎？你覺得“活動園”中的劉菲尊重自己嗎？為什么？尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。劉菲沒有做到尊重自己。12345己自重尊12345“袖珍女孩”的精彩人生己自重尊你發(fā)現(xiàn)了哪些自我尊重的行為？善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點堅信自己的獨特性12345己自重尊尊重自己還表現(xiàn)為：維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。12345己自重尊生活中，你有沒有過這樣的經(jīng)歷？12345己自重尊指出對方的錯誤要求對方道歉必要時拿起法律武器……12345面對冒犯甚至侮辱，我們可以：尊重自己、維護自己的權(quán)益不是心胸狹隘、斤斤計較，而是在維護自己的尊嚴。己自重尊尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護自己。同時……12345己自重尊我沒錯！這個地方我覺得……這樣做更好。你說得有道理。要學(xué)會分辨“尊重自己”與“過度維護自己”。12345己自重尊12345維護自己應(yīng)適度不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)。客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。己自重尊12345尊重他人魯迅先生一家在吃魚丸的時候，他的兒子海嬰連續(xù)吃了好幾個都說不新鮮，其他人卻因為自己沒有吃到而認為海嬰在胡鬧。只有魯迅先生夾起了海嬰吐在碟子中的魚丸嘗了嘗，才發(fā)現(xiàn)是真的不新鮮，他還說：“他說不新鮮，一定也有他的道理，不加以查看就抹殺是不對的。”你覺得魯迅先生尊重海嬰嗎？人他重尊被別人尊重讓我們感到愉快、滿足，充滿價值感。推己及人，別人也希望我們能給他們帶來同樣的體驗。你有過被尊重的經(jīng)歷和體驗嗎？當時的你有什么感受？12345人他重尊一些不尊重他人的行為良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。12345人他重尊在下面的情境中，你能把不尊重他人的語言改一改嗎？這么簡單都不會，真笨呀！這道題能教教我怎么做嗎？當然，有不懂的盡管問我！12345人他重尊12345尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上，更應(yīng)該落實在行動上。與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要……都是尊重他人的體現(xiàn)。人他重尊12345班主任匿名資助學(xué)生人他重尊看完視頻，你對尊重他人有了什么新的理解？尊重他人還要能夠維護他人自尊心，推己及人，讓他人覺得舒服。12345人他重尊小結(jié)：人人生而平等，每個人都值得尊重。12345人他重尊12345計設(shè)書板學(xué)會尊重每個人都應(yīng)得到尊重尊重自己尊重他人知道尊重自己的表現(xiàn)維護自己的尊嚴和利益懂得維護自己應(yīng)當適度認識尊重他人的意義分析尊重他人的具體言行懂得維護他人的自尊板書設(shè)計

1認識到每個人都擁有生而為人的尊嚴，都應(yīng)當?shù)玫阶鹬亍?

了解尊重自己的意義和主要表現(xiàn)，學(xué)會尊重自己。3

認識到尊重他人是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)，學(xué)會從語言和行動等方面尊重他人。一、填空題。1.每個人都應(yīng)當?shù)玫?/p>

尊重

?。

2.談到尊重，我們往往關(guān)注取得一定成就的人，忽視身邊

默默無聞

?的人。

3.每個人都是獨一無二的個體，都擁有生而為人的

尊嚴

?。

4.《中華人民共和國憲法》第三十三條規(guī)定：中華人民共和國公民在法律面前一律

平等

?。

尊重

?默默無聞

?尊嚴

?平等

?5.《中華人民共和國憲法》第三十八條規(guī)定：中華人民共和國公民的人格尊嚴

不受侵犯

?。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。

6.只有尊重自己，才會獲得別人的

尊重

?。

7.自尊不是

輕人

?，自信不是自滿，獨立不是孤立。——徐特立

8.良言一句三冬暖，

惡語傷人

?六月寒。

9.一句理解、尊重的話會給別人帶來

溫暖和鼓勵

?。

10.尊重他人既是道德要求，也是

法律要求

?。

不受侵犯

?尊重

?輕人

?惡語傷人

?溫暖和鼓勵

?法律要求

?二、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）1.尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上，更應(yīng)該（

A

）。A.

落實在行動上B.

遇事要給足面子C.

表揚夸贊他人D.

經(jīng)常請客吃飯2.尊重他人是（

A

）。①道德要求②法律要求③只是個人行為，無關(guān)乎道德、法律的層面A.①②B.②③C.①③D.①②③AA3.一個尊重自己的人（

B

）。A.一定是一個成就巨大的人B.一定是一個有羞恥心的人C.一定是一個社會地位崇高的人D.一定是一個好人4.尊重自己包括（

D

）。①自重②自尊③自愛④自我接納A.①②B.①③C.①③④D.①②③④BD5.國家尊重和保障（

C

）。A.財產(chǎn)權(quán)B.生命健康權(quán)C.人權(quán)D.受教育權(quán)C6.每個人都有自己的尊嚴和（

A

）。A.價值B.想法C.地位D.脾氣A7.公交車上，一位農(nóng)民工小伙兒給一對母子讓座，那位母親竟然嫌棄小伙兒坐過的座位太臟，還沖著孩子發(fā)火，不讓孩子坐。這位母親的言行（

C

）。①是不尊重農(nóng)民工小伙兒、缺乏禮貌的表現(xiàn)②是對孩子的保護，無可厚非③損害了自身形象，同時也傷害了他人的自尊心C④會給孩子帶來誤導(dǎo)和不良影響A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8.屠格涅夫遇到一個向他伸手討錢的乞丐，他從口袋里掏錢時發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢袋。可是乞丐的手舉得很高，屠格涅夫面露愧色，只好握著乞丐的手說：“對不起，我忘了帶錢出來。”乞丐笑了，含淚說：“不，我寧愿接受您的握手。”這個事例說明（

D

）。①尊重是相互的②尊重能消除隔閡，有利于形成互敬互愛的融洽關(guān)系③屠格涅夫沒有給乞丐錢，就是沒有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐，顯示出他較高的內(nèi)在修養(yǎng)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D三、判斷題。（對的畫“√”，錯的畫“?”）1.有些人我們應(yīng)該尊重，有些人我們不用尊重。

（

?

）2.他人的尊重會讓我們感到自滿。

（

?

）3.要想得到他人的尊重，首先要讓自己高人一等。

（

?

）4.偉人比普通人更值得尊重。

（

?

）5.尊重自己的人往往不能接受批評。

（

?

）?????6.尊重他人的人能夠做到推己及人，讓他人感到舒服。

（

）7.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。

（

?

）8.當今社會，人們越來越不尊重他人了。

（

?

）9.見到老師禮貌問好是對老師的尊重。

（

）10.環(huán)衛(wèi)工人不值得大家尊重。

（

?

）√??√?四、情境題。下列是六（2）班小海同學(xué)在生活中遇到的情境，請你運用所學(xué)知識進行探究。

情境一：小海座位的左右兩邊分別是成績較好的小軍和成績很差的小梅。小海尊重小軍，不太尊重小梅。

（1）小海的做法是

不對的

?。

不對的

?

（2）理由是

每個人都應(yīng)當?shù)玫阶鹬兀瑹o論是默默無聞的人，還是取得一定成績的人

?。

每個人都應(yīng)當?shù)玫阶鹬兀瑹o論是默默無聞的人，還是取得一定成績的人

?

情境二：小海認為尊重就是指尊重自己。

（1）小海的看法是

不對的

?。

（2）理由是

尊重不僅指尊重自己，還指尊重他人

?。

情境三：小海在得到別人的幫助后，總是說聲“謝謝”。

（1）小海的這種做法是對別人

語言

?方面的尊重。

（2）這種尊重會給別人帶來

溫暖和鼓勵

?。

不對的

?尊重不僅指尊重自己，還指尊重他人

?語言

?溫暖和鼓勵

?五、簡答題。1.過度維護自己的表現(xiàn)有哪些？過于愛面子，輸不起、說不得。2.為什么要尊重他人？（1）被別人尊重讓我們感到愉快、滿足，充滿價值感。推己及人，別人也希望我們能給他們帶來同樣的體驗。（2）尊重他人是一項基本的道德要求，也是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)，同時也是法律要求。3.結(jié)合你與人相處的經(jīng)歷，談?wù)勛鹬貢o對方帶來什么。

尊重會給他人帶來信心，讓他人更加自信地生活；尊重會給他人帶來快樂，讓他人更加積極地學(xué)習(xí)、生活。（答案不唯一，言之有理即可）六、辨析題。我們身邊有許多從事普通勞動的人，你認為他們值得尊重嗎？為什么？

那些從事普通勞動的人都是值得尊重的。尊重他人是一項基本的道德要求，也是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。人生而平等，并無貴賤之分，我們不能因為他人的職業(yè)普通而不尊重他人。七、拓展延伸。

2020年暴發(fā)了新冠肺炎疫情。在抗擊疫情的過程中，各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了許許多多感動我們的人和事，他們都是值得我們尊重的。1.