東莞小學數學五年級試卷

填一填（每題1分，共10分）1.3.25小時=（）小時（）分2.2.7÷1.1的商用循環小數表示是（），保留兩位小數是（）。3.一個數既是12的因數，又是12的倍數，這個數是（）。4.兩個質數的和是20，積是91，這兩個質數分別是（）和（）。5.20以內既是奇數又是合數的數有（）和（）。6.一個三角形的面積是24平方厘米，底是8厘米，高是（）厘米。7.在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。-5.07÷0.89（）5.07-2.5×1.01（）2.58.36的因數有（）個。9.一個梯形的上底是4厘米，下底是6厘米，高是5厘米，它的面積是（）平方厘米。10.一個平行四邊形的底是8分米，高是6分米，與它等底等高的三角形的面積是（）平方分米。選一選（每題1分，共10分）1.下面的數中，（）是質數。A.21B.23C.492.與5.32÷0.19的商相等的算式是（）。A.53.2÷0.19B.532÷19C.532÷1.93.一個數既是6的倍數，又是24的因數，這個數不可能是（）。A.6B.12C.184.下面各數中，（）是循環小數。A.3.1415926B.0.3333C.2.1456…5.三角形的面積是平行四邊形面積的（）。A.一半B.2倍C.無法確定6.下面（）組數都是3的倍數。A.12，18，20B.15，22，24C.18，30，457.一個奇數如果（），結果是偶數。A.乘5B.加上1C.除以38.下面圖形中，（）不是軸對稱圖形。A.長方形B.平行四邊形C.正方形9.兩個完全一樣的梯形一定可以拼成一個（）。A.長方形B.平行四邊形C.三角形10.要使三位數“56□”能被3整除，“□”里最大能填（）。A.7B.8C.9算一算（每題1分，共10分）1.直接寫出得數。-0.2×0.5=-1.25×8=-0.56÷0.7=-0.36÷0.06=2.列豎式計算。-2.08×7.5=-8.4÷0.56=3.簡便計算。-0.25×3.2×12.5-4.8×99+4.8答一答（每題1分，共10分）1.什么是質數？2.簡述循環小數的定義。3.三角形的面積公式是什么？4.3的倍數的特征是什么？5.什么是偶數？6.平行四邊形的面積公式是什么？7.梯形的面積公式是什么？8.什么是因數？9.什么是軸對稱圖形？10.什么是合數？我會圈（每題2分，共10分）1.圈出下面數中的質數：11、22、33、44、552.圈出5的倍數：12、15、20、23、253.圈出是2和3的公倍數的數：6、9、12、15、184.圈出下面循環小數：1.2323、0.123123…、3.14159265.圈出能拼成平行四邊形的兩個圖形組合（給出一些圖形組合選項）我會分（每題2分，共10分）1.將1-20的數字按照奇數、偶數分類。2.把下面的數按質數、合數分類：13、15、19、21、233.把這些圖形（給出一些三角形、平行四邊形、梯形圖形）按三角形、平行四邊形、梯形分類。4.將18的因數按從小到大分類。5.把下面的小數（給出一些有限小數和無限小數）按有限小數、無限小數分類。我會辯（每題5分，共20分）1.所有的偶數都是合數，所有的奇數都是質數。這種說法對嗎？為什么？2.兩個面積相等的三角形一定能拼成一個平行四邊形。這種說法正確嗎？請說明理由。3.循環小數一定是無限小數，無限小數也一定是循環小數。這種說法對不對？為什么？4.一個數的因數一定比它的倍數小。這種說法對嗎？請舉例說明。我會想（每題5分，共20分）1.有一個平行四邊形的停車場，底是65米，高是24米。平均每輛車占地15平方米，這個停車場可停車多少輛？2.把一根木料鋸成3段需要7.6分鐘，如果以同樣的速度鋸成9段，需要多少分鐘？3.一個三角形的底邊長12厘米，若高不變，底邊延長4厘米后，面積增加了16平方厘米，求原來三角形的面積。4.五（1）班有48人，平均分成若干小組，要求每組人數為偶數，共有幾種分法？答案填一填1.3，152.2.45??，2.453.124.7，135.9，156.67.＞，＞8.99.2510.24選一選1.B2.B3.C4.C5.C6.C7.B8.B9.B10.A算一算1.0.1；10；0.8；62.2.08×7.5=15.6；8.4÷0.56=153.0.25×3.2×12.5=（0.25×4）×（0.8×12.5）=1×10=10；4.8×99+4.8=4.8×（99+1）=4.8×100=480答一答1.一個大于1的自然數，除了1和它自身外，不能被其他自然數整除的數叫做質數。2.一個數的小數部分從某一位起，一個或幾個數字依次重復出現的無限小數叫循環小數。3.三角形面積公式：S=1/2ah（S表示面積，a表示底，h表示高）4.一個數各位上的數的和是3的倍數，這個數就是3的倍數。5.能被2整除的數叫做偶數。6.平行四邊形面積公式：S=ah（S表示面積，a表示底，h表示高）7.梯形面積公式：S=1/2（a+b）h（S表示面積，a表示上底，b表示下底，h表示高）8.因數是指整數a除以整數b(b≠0)的商正好是整數而沒有余數，稱b是a的因數。9.如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形。10.自然數中除了能被1和本身整除外，還能被其他數（0除外）整除的數叫做合數。我會圈1.112.15、20、253.6、12、184.0.123123…5.（根據具體圖形組合圈出正確的）我會分1.奇數：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；偶數：2、4、6、8、10、12、14、16、18、202.質數：13、19、23；合數：15、213.（按三角形、平行四邊形、梯形分別列出對應的圖形）4.1、2、3、6、9、185.（分別列出有限小數和無限小數）我會辯1.這種說法不對。2是偶數但不是合數，2只有1和它本身兩個因數，是質數；9、15等奇數是合數，不是質數。所以并不是所有偶數都是合數，所有奇數都是質數。2.這種說法不正確。兩個完全一樣的三角形一定能拼成一個平行四邊形，而面積相等的三角形，形狀不一定相同，只有形狀完全一樣（全等）的兩個三角形才能拼成平行四邊形。3.這種說法不對。循環小數一定是無限小數，因為循環小數的小數部分是無限且有循環節的；但無限小數不一定是循環小數，比如圓周率π是無限不循環小數，它不是循環小數。4.這種說法不對。一個數的最大因數和它的最小倍數相等，都等于這個數本身。例如5的最大因數是5，5的最小倍數也是5。我會想1.平行四邊形停車場面積：65×24=1560（平方米），可停車數量：1560÷15=104（輛）2.鋸成3段鋸了2次，每次用時：7.6÷2=3.8（分鐘），鋸成9段鋸8次，需要時間：3.8×8=30.4（分鐘）3.增加的部分是一個三角形，它的高和原三角形高一樣，增加部分三角形的高：16×2÷4=8（厘米），原三角形面積：12×8÷2=4