2025年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育活動(dòng)設(shè)計(jì)題深度解析與答案集（含答案）試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)題要求：根據(jù)所給材料，設(shè)計(jì)一個(gè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。1.材料一：小明是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，他性格內(nèi)向，不喜歡與人交流，上課時(shí)經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。2.材料二：小明的父母工作繁忙，很少有時(shí)間陪伴他，導(dǎo)致他在家庭中缺乏關(guān)愛。3.材料三：學(xué)校準(zhǔn)備開展“關(guān)愛留守兒童”主題教育活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以上材料，設(shè)計(jì)一個(gè)符合小明年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。二、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)題要求：根據(jù)所給材料，設(shè)計(jì)一個(gè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。1.材料一：小紅是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，她性格開朗，熱愛學(xué)習(xí)，但最近一段時(shí)間，她在數(shù)學(xué)方面遇到了困難，成績(jī)有所下滑。2.材料二：學(xué)校準(zhǔn)備開展“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。3.材料三：小紅在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中表現(xiàn)出色，但缺乏自信。請(qǐng)根據(jù)以上材料，設(shè)計(jì)一個(gè)符合小紅年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。三、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)題要求：根據(jù)所給材料，設(shè)計(jì)一個(gè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。1.材料一：小剛是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，他熱愛體育，但身體素質(zhì)較差，經(jīng)常生病。2.材料二：學(xué)校準(zhǔn)備開展“健康生活”主題教育活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的身體素質(zhì)。3.材料三：小剛在體育課上表現(xiàn)不佳，缺乏鍛煉。請(qǐng)根據(jù)以上材料，設(shè)計(jì)一個(gè)符合小剛年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。四、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)題要求：根據(jù)所給材料，設(shè)計(jì)一個(gè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。1.材料一：小麗是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，她擅長(zhǎng)繪畫，但最近對(duì)繪畫產(chǎn)生了抵觸情緒，不愿意上課時(shí)畫畫。2.材料二：學(xué)校即將舉辦“藝術(shù)作品展覽”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的藝術(shù)才華。3.材料三：小麗在班級(jí)中的人際關(guān)系良好，但繪畫技能與其他同學(xué)相比有一定差距。請(qǐng)根據(jù)以上材料，設(shè)計(jì)一個(gè)符合小麗年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。五、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)題要求：根據(jù)所給材料，設(shè)計(jì)一個(gè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。1.材料一：小王是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，他熱愛科學(xué)，但科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力較弱。2.材料二：學(xué)校準(zhǔn)備開展“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手能力。3.材料三：小王在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上表現(xiàn)出興趣，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想。請(qǐng)根據(jù)以上材料，設(shè)計(jì)一個(gè)符合小王年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。六、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)題要求：根據(jù)所給材料，設(shè)計(jì)一個(gè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。1.材料一：小李是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，他喜歡閱讀，但閱讀速度較慢，理解能力有限。2.材料二：學(xué)校計(jì)劃舉辦“讀書分享會(huì)”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的閱讀心得。3.材料三：小李在閱讀分享會(huì)上積極參與，但分享的內(nèi)容不夠深入。請(qǐng)根據(jù)以上材料，設(shè)計(jì)一個(gè)符合小李年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。本次試卷答案如下：一、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)題答案及解析：1.設(shè)計(jì)一個(gè)符合小明年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。答案：開展“親情互動(dòng)日”活動(dòng)，邀請(qǐng)小明的父母參加學(xué)?；顒?dòng)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與游戲、手工制作等互動(dòng)環(huán)節(jié)，增進(jìn)親子關(guān)系。解析思路：首先，考慮到小明的內(nèi)向性格，需要設(shè)計(jì)一個(gè)能夠讓他放松、參與的活動(dòng)。其次，由于小明的父母工作繁忙，缺乏陪伴，活動(dòng)應(yīng)著重于親子互動(dòng)，增進(jìn)家庭關(guān)系。最后，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)單有趣，適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。2.設(shè)計(jì)一個(gè)符合小紅年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。答案：組織“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班”，邀請(qǐng)數(shù)學(xué)老師或優(yōu)秀學(xué)生志愿者進(jìn)行輔導(dǎo)，通過小組合作、競(jìng)賽等形式，提高小紅的數(shù)學(xué)興趣和解決問題的能力。解析思路：針對(duì)小紅在數(shù)學(xué)上的困難，需要設(shè)計(jì)一個(gè)能夠激發(fā)她學(xué)習(xí)興趣的活動(dòng)。通過小組合作和競(jìng)賽，可以增強(qiáng)小紅的參與感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，邀請(qǐng)老師或優(yōu)秀學(xué)生志愿者進(jìn)行輔導(dǎo)，能夠提供專業(yè)的指導(dǎo)和支持。3.設(shè)計(jì)一個(gè)符合小剛年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。答案：開展“健康運(yùn)動(dòng)周”活動(dòng)，安排多樣化的體育活動(dòng)，如跳繩、跑步、籃球等，鼓勵(lì)小剛積極參與，提高身體素質(zhì)。解析思路：考慮到小剛的身體素質(zhì)較差，需要設(shè)計(jì)一個(gè)能夠增強(qiáng)體質(zhì)的活動(dòng)。通過多樣化的體育活動(dòng)，可以激發(fā)小剛的興趣，同時(shí)也能夠在集體活動(dòng)中增強(qiáng)他的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。二、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)題答案及解析：1.設(shè)計(jì)一個(gè)符合小麗年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。答案：舉辦“藝術(shù)創(chuàng)作大賽”，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，用繪畫、手工等形式表達(dá)自己的情感和想法，并在展覽會(huì)上展示作品。解析思路：針對(duì)小麗對(duì)繪畫的抵觸情緒，需要設(shè)計(jì)一個(gè)能夠讓她重新找回繪畫樂趣的活動(dòng)。通過藝術(shù)創(chuàng)作大賽，可以激發(fā)小麗的創(chuàng)作熱情，同時(shí)也能夠通過展覽會(huì)的形式，讓她感受到自己的作品被認(rèn)可和欣賞。2.設(shè)計(jì)一個(gè)符合小王年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。答案：設(shè)立“科學(xué)實(shí)驗(yàn)角”，在教室或圖書館設(shè)置專門的實(shí)驗(yàn)區(qū)域，提供實(shí)驗(yàn)器材和指導(dǎo)，讓學(xué)生自主進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)他們的科學(xué)探究精神。解析思路：針對(duì)小王對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣，需要設(shè)計(jì)一個(gè)能夠讓他自主探索的活動(dòng)。通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)角，可以讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和科學(xué)思維。3.設(shè)計(jì)一個(gè)符合小李年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求的教育活動(dòng)。答案：組織“閱讀馬拉松”活動(dòng)，設(shè)置閱讀挑戰(zhàn)目標(biāo)，