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西南交大戰(zhàn)略合作協(xié)議書?甲方:[甲方名稱]統(tǒng)一社會信用代碼:[甲方代碼]地址:[甲方地址]聯(lián)系方式:[甲方電話]法定代表人:[甲方法人姓名]乙方:西南交通大學統(tǒng)一社會信用代碼:[乙方代碼]地址:四川省成都市郫都區(qū)犀安路999號聯(lián)系方式:[乙方電話]法定代表人:[乙方法人姓名]鑒于甲乙雙方在各自領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢和資源,為了實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共同發(fā)展,推動相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)新與進步,經(jīng)友好協(xié)商,雙方達成以下戰(zhàn)略合作協(xié)議:一、合作宗旨雙方秉持平等互利、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則,充分發(fā)揮各自在技術(shù)、人才、科研、教育等方面的優(yōu)勢,圍繞相關(guān)領(lǐng)域開展全面、深入、長期的戰(zhàn)略合作,共同提升雙方的綜合實力和市場競爭力,為社會發(fā)展做出積極貢獻。二、合作范圍及標的物/服務具體描述(一)科研合作1.聯(lián)合開展科研項目研究雙方共同確定科研項目選題,圍繞[具體科研領(lǐng)域,如交通工程智能化、新能源應用等],整合雙方科研資源,組建跨學科科研團隊,開展聯(lián)合攻關(guān)。甲方負責提供項目所需的部分資金支持、實驗場地及相關(guān)設(shè)備,乙方負責組織優(yōu)秀科研人員參與項目研究,提供專業(yè)的技術(shù)指導和理論支持。2.共建科研平臺雙方共同建設(shè)[科研平臺名稱,如聯(lián)合實驗室、技術(shù)研發(fā)中心等],依托該平臺開展前沿技術(shù)研究、關(guān)鍵技術(shù)突破及成果轉(zhuǎn)化應用??蒲衅脚_的建設(shè)遵循雙方共同制定的建設(shè)方案,由雙方共同投入人力、物力和財力。平臺的運行管理由雙方共同負責,制定相應的管理制度和運行機制,確保平臺的高效運轉(zhuǎn)。3.科研成果轉(zhuǎn)化對于雙方合作取得的科研成果,共同推進成果轉(zhuǎn)化工作。甲方利用自身的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和市場渠道,將科研成果進行產(chǎn)業(yè)化推廣應用;乙方負責提供技術(shù)支持和知識產(chǎn)權(quán)保護等方面的指導??蒲谐晒D(zhuǎn)化所產(chǎn)生的收益,按照雙方約定的比例進行分配。具體分配比例為:甲方[X]%,乙方[Y]%。分配方式為在成果轉(zhuǎn)化取得實際收益后的[具體時間]內(nèi)進行結(jié)算支付。(二)人才培養(yǎng)與交流1.學生聯(lián)合培養(yǎng)乙方在相關(guān)專業(yè)開設(shè)特色課程或?qū)嵺`教學環(huán)節(jié),邀請甲方技術(shù)專家參與授課或指導實踐。甲方為乙方學生提供實習基地,接收乙方學生進行實習實踐,實習期限根據(jù)專業(yè)需求和實際情況確定,一般為[X]個月。雙方共同制定聯(lián)合培養(yǎng)方案,聯(lián)合指導學生畢業(yè)設(shè)計(論文)。乙方學生在甲方實習期間,甲方安排專人負責學生的實習指導和管理,實習結(jié)束后,甲方為學生出具實習鑒定意見。乙方根據(jù)甲方反饋的實習情況,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生在評優(yōu)、推薦就業(yè)等方面給予優(yōu)先考慮。2.教師交流與培訓雙方定期選派教師進行交流訪問,甲方教師到乙方參與學術(shù)研討、課程建設(shè)、科研合作等活動,乙方教師到甲方了解行業(yè)發(fā)展動態(tài)、企業(yè)需求,提升實踐教學能力。交流訪問期限根據(jù)實際情況確定,一般為[X]周。乙方為甲方教師提供相關(guān)專業(yè)的前沿知識培訓和學術(shù)講座,甲方為乙方教師提供企業(yè)實際案例分析、行業(yè)技術(shù)應用等方面的培訓。雙方鼓勵教師在交流期間開展合作研究,共同發(fā)表學術(shù)論文。(三)技術(shù)服務與咨詢1.技術(shù)服務甲方在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到技術(shù)難題時,乙方根據(jù)甲方需求,組織相關(guān)專家團隊為甲方提供技術(shù)解決方案,協(xié)助甲方解決技術(shù)問題。乙方提供技術(shù)服務的方式包括現(xiàn)場指導、技術(shù)咨詢、方案設(shè)計等。甲方按照乙方提供技術(shù)服務的實際工作量和難度,向乙方支付技術(shù)服務費用。費用標準按照雙方協(xié)商確定的[具體收費標準,如每小時[X]元或每個項目[X]元等]執(zhí)行,在技術(shù)服務完成后的[具體時間]內(nèi)支付。2.咨詢服務乙方為甲方提供行業(yè)發(fā)展趨勢、政策法規(guī)解讀、市場分析等方面的咨詢服務。甲方定期向乙方提出咨詢需求,乙方通過組織專家研討、專題報告等形式為甲方提供專業(yè)的咨詢意見和建議。甲方根據(jù)咨詢服務的實際情況,向乙方支付咨詢服務費用。費用標準按照雙方協(xié)商確定的[具體收費標準,如每次咨詢[X]元或每年咨詢服務費用總額為[X]元等]執(zhí)行,在咨詢服務完成后的[具體時間]內(nèi)支付。三、雙方權(quán)利與義務(一)甲方權(quán)利與義務1.權(quán)利有權(quán)按照本協(xié)議約定,使用乙方的科研成果進行產(chǎn)業(yè)化推廣應用,并按照約定比例享有收益。有權(quán)要求乙方按照本協(xié)議約定,提供科研合作、人才培養(yǎng)、技術(shù)服務等方面的支持與協(xié)助。對雙方合作項目的進展情況、質(zhì)量標準等有知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。2.義務按照本協(xié)議約定,及時、足額向乙方支付科研合作費用、技術(shù)服務費用、咨詢服務費用等相關(guān)費用。為乙方開展科研合作、人才培養(yǎng)等活動提供必要的條件和支持,包括但不限于提供實驗場地、設(shè)備、數(shù)據(jù)資料等。按照雙方共同制定的合作方案和計劃,積極組織實施合作項目,確保項目順利推進。尊重乙方的知識產(chǎn)權(quán)和科研成果,不得擅自將合作成果用于非本協(xié)議約定的用途或向第三方披露。(二)乙方權(quán)利與義務1.權(quán)利有權(quán)按照本協(xié)議約定,獲取科研合作、人才培養(yǎng)、技術(shù)服務等方面的費用和收益。有權(quán)要求甲方按照本協(xié)議約定,提供合作所需的資金、場地、設(shè)備等支持。對雙方合作項目的研究方向、技術(shù)路線等有建議權(quán)。2.義務按照本協(xié)議約定,組織優(yōu)秀科研人員和教師參與合作項目,提供高質(zhì)量的科研成果、教學資源和技術(shù)服務。對合作項目進行科學管理和指導,確保項目按照預定目標和計劃順利完成。協(xié)助甲方做好科研成果轉(zhuǎn)化工作,提供知識產(chǎn)權(quán)保護等方面的專業(yè)指導。按照國家法律法規(guī)和學校相關(guān)規(guī)定,對甲方提供的資金、數(shù)據(jù)資料等進行規(guī)范管理和使用。四、保密條款1.雙方應對在合作過程中知悉的對方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、科研成果、教學資源等予以保密。未經(jīng)對方書面同意,不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協(xié)議生效之日起[X]年。保密期限屆滿后,雙方仍應對涉及對方核心利益的信息繼續(xù)予以保密。3.如一方違反保密條款,應向?qū)Ψ街Ц哆`約金[X]元,并賠償對方因此遭受的全部損失。如違約金不足以彌補對方損失的,違約方還應繼續(xù)賠償對方的差額部分。五、違約責任1.若一方未按照本協(xié)議約定履行義務,應承擔違約責任,向?qū)Ψ街Ц哆`約金[X]元,并賠償對方因此遭受的全部損失。2.如因不可抗力等不可預見、不可避免、不可克服的原因?qū)е乱环綗o法履行本協(xié)議約定的義務,該方不承擔違約責任,但應及時通知對方,并提供相關(guān)證明文件。雙方應協(xié)商解決方案,盡量減少損失。3.若雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議,應首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、協(xié)議變更與解除1.本協(xié)議的任何變更或補充需經(jīng)雙方協(xié)商一致,并簽訂書面協(xié)議。變更或補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。2.在履行本協(xié)議過程中,若出現(xiàn)下列情形之一,一方有權(quán)解除本協(xié)議:因不可抗力等原因?qū)е卤緟f(xié)議無法繼續(xù)履行,且雙方未能就協(xié)議變更或補充達成一致意見的。一方嚴重違反本協(xié)議約定,經(jīng)對方書面通知后在合理期限內(nèi)仍未改正的。本協(xié)議約定的解除條件成就的。3.協(xié)議解除后,雙方應按照法律規(guī)定和協(xié)議約定進行清算,結(jié)清相關(guān)費用,處理善后事宜。七、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(蓋章)之日起生效,有效期為[X]年。協(xié)議期滿后,雙方如無異議,則自動延續(xù)[X]年。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行協(xié)商并
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