法院學校合作共建協議書?甲方：[法院名稱]統一社會信用代碼：[具體代碼]地址：[法院地址]聯系電話：[聯系電話]法定代表人：[院長姓名]乙方：[學校名稱]統一社會信用代碼：[具體代碼]地址：[學校地址]聯系電話：[聯系電話]法定代表人：[校長姓名]鑒于甲乙雙方在法律教育、司法實踐等領域具有共同的目標和合作需求，為了充分發揮雙方的資源優勢，促進法律人才培養，提升法治教育水平，雙方經友好協商，決定開展合作共建，特簽訂本協議書。一、合作目標1.人才培養：通過合作共建，共同培養具有扎實法律理論基礎、豐富實踐經驗和良好職業道德的高素質法律人才，為司法系統和社會輸送優秀法律專業人才。2.實踐教學：建立穩定的實踐教學基地，為學生提供真實的司法實踐環境，增強學生的法律實踐能力和解決實際問題的能力。3.學術交流：加強雙方在法學研究、學術交流等方面的合作，共同推動法學理論與實踐的創新發展，提高雙方的學術水平和社會影響力。4.法治宣傳：聯合開展法治宣傳教育活動，提高社會公眾的法治意識，營造良好的法治氛圍。二、合作內容（一）教學實踐基地建設1.甲方作為乙方的教學實踐基地，為乙方學生提供實習、實訓機會。甲方根據乙方教學計劃和實習要求，制定詳細的實習方案，安排具有豐富審判經驗的法官擔任實習指導教師，指導學生參與案件審理、執行、調解等司法實踐活動。2.乙方在甲方設立教學實踐基地，并掛牌標識。乙方應定期組織學生到甲方進行實習，實習期限根據教學計劃確定。實習學生應遵守甲方的工作紀律和規章制度，服從甲方的工作安排。3.雙方共同建立實習學生管理機制，加強對實習學生的日常管理和考核評價。甲方負責對實習學生的實習表現進行考核，出具實習鑒定意見；乙方負責對實習學生的實習成績進行評定，并將實習成績納入學生綜合素質評價體系。（二）課程建設與教學改革1.雙方共同探討法學專業課程體系和教學內容改革，結合司法實踐需求，優化課程設置，更新教學內容，使法學教育更加貼近實際。2.甲方選派資深法官擔任乙方兼職教師，參與乙方的法學專業課程教學，承擔案例分析、實務講座等教學任務，傳授司法實踐經驗和最新法律實務動態。3.乙方選派法學專業教師到甲方掛職鍛煉，深入了解司法實踐工作，豐富教學素材，提高教學水平。掛職期限根據雙方協商確定，掛職教師應參與甲方的案件審理、調研等工作，同時將掛職期間的收獲和體會反饋給乙方，促進教學內容與司法實踐的有機結合。4.雙方共同開展案例教學法研究與實踐，建立案例庫，選取具有代表性的典型案例作為教學素材，通過案例分析、模擬法庭等教學形式，培養學生的法律思維能力和實踐操作能力。（三）學術交流與科研合作1.定期舉辦學術講座、研討會等學術交流活動，邀請雙方的專家學者、法官等就法學前沿問題、司法實踐熱點難點問題進行深入探討和交流，促進學術思想的碰撞和融合。2.共同開展法學研究項目，圍繞司法實踐中的重大理論和現實問題，聯合申報科研課題，合作開展研究工作，共享研究成果。研究成果可通過學術論文、專著、研究報告等形式發表或出版。3.建立學術交流合作機制，雙方互派學術訪問學者，加強人員交流與合作。訪問學者在對方單位進行學術研究、講學等活動，期限根據雙方協商確定。（四）法治宣傳與培訓1.雙方聯合開展法治宣傳教育活動，制定法治宣傳計劃，通過舉辦法律講座、法律咨詢、法律知識競賽、模擬法庭等形式，面向學校師生、社區居民、企業員工等社會公眾普及法律知識，提高法治意識。2.甲方為乙方開展法治宣傳教育活動提供支持和協助，如提供宣傳場地、安排法官參與宣傳活動等。乙方負責組織實施法治宣傳教育活動，并做好宣傳資料的制作、發放等工作。3.甲方根據自身業務培訓需求，委托乙方開展相關業務培訓，乙方應按照甲方要求制定培訓方案，選派優秀教師進行授課，確保培訓質量。培訓結束后，乙方應向甲方提交培訓總結報告。三、雙方權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利有權對乙方實習學生的實習表現進行監督和考核，對不符合實習要求的學生提出調整或終止實習的建議。有權要求乙方按照本協議書的約定，履行各項合作義務，包括教學實踐基地建設、課程建設、學術交流、法治宣傳等方面的義務。有權優先選用乙方推薦的優秀畢業生。2.義務按照本協議書的約定，為乙方學生提供實習、實訓機會，安排實習指導教師，確保實習工作的順利進行。選派資深法官擔任乙方兼職教師，認真履行兼職教師職責，積極參與乙方的教學活動，保證教學質量。為乙方教師掛職鍛煉提供必要的工作條件和支持，協助乙方教師完成掛職任務。與乙方共同開展學術交流與科研合作活動，提供相關研究資料和數據，積極參與合作項目的研究工作。協助乙方開展法治宣傳教育活動，提供宣傳場地、安排法官參與宣傳活動等。（二）乙方權利與義務1.權利有權要求甲方按照本協議書的約定，為乙方學生提供實習、實訓機會，安排實習指導教師，保證實習質量。有權要求甲方選派資深法官擔任乙方兼職教師，認真履行兼職教師職責，積極參與乙方的教學活動。有權要求甲方為乙方教師掛職鍛煉提供必要的工作條件和支持，協助乙方教師完成掛職任務。有權與甲方共同開展學術交流與科研合作活動，共享研究成果。有權要求甲方協助乙方開展法治宣傳教育活動，提供宣傳場地、安排法官參與宣傳活動等。2.義務按照本協議書的約定，組織學生到甲方進行實習，做好實習學生的選拔、組織、管理等工作，確保實習學生遵守甲方的工作紀律和規章制度。選派法學專業教師到甲方掛職鍛煉，認真完成掛職任務，將掛職期間的收獲和體會反饋給乙方，促進教學內容與司法實踐的有機結合。與甲方共同開展課程建設與教學改革，優化課程設置，更新教學內容，提高教學質量。與甲方共同開展學術交流與科研合作活動，按照合作協議的要求，組織實施合作項目的研究工作，及時提交研究成果。組織開展法治宣傳教育活動，制定宣傳計劃，做好宣傳資料的制作、發放等工作，確保法治宣傳教育活動取得實效。四、經費及其他事項（一）經費來源1.雙方各自承擔因履行本協議書約定的義務而產生的費用，包括但不限于實習指導教師的指導費用、兼職教師的授課費用、學術交流活動的組織費用、科研項目的研究費用、法治宣傳教育活動的費用等。2.如雙方共同開展合作項目需要經費支持，可根據項目實際情況，通過申請政府資助、社會捐贈、合作單位投入等方式籌集經費。（二）經費管理1.對于通過申請政府資助、社會捐贈、合作單位投入等方式籌集的經費，雙方應按照相關規定進行管理，專款專用，確保經費使用的合理性和透明度。2.雙方應建立經費使用監督機制，定期對經費使用情況進行檢查和審計，確保經費使用符合本協議書的約定和相關法律法規的要求。（三）其他事項1.本協議書的履行過程中，如因國家法律法規、政策調整或其他不可抗力因素導致本協議書無法履行或部分無法履行的，雙方應及時協商解決，互不承擔違約責任。2.本協議書自雙方簽字（蓋章）之日起生效，有效期為[X]年。協議期滿后，雙方如無異議，則本協議書自動延續[X]年。如有一方提出終止協議，應提前[X]個月書面通知對方。3.本協議書一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。本協議書未盡事宜，雙方可另行協商補充，并以書面形式作為本協議書的附件，與本協議書具有同等法