中班方位測試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.桌子的（）面有一本書。A.上B.下C.前2.小明站在小紅的（）面。A.左B.右C.后3.玩具箱在床的（）邊。A.左B.右C.前4.黑板在教室的（）面。A.前B.后C.上5.鞋子放在柜子的（）面。A.上B.下C.里6.小鳥在樹的（）面飛。A.上B.下C.前7.小朋友排隊，從前往后數，小花排第3，她前面有（）人。A.1B.2C.38.皮球在椅子的（）面。A.上B.下C.前9.圖書架在窗戶的（）面。A.左B.右C.前10.老師站在講臺的（）面。A.上B.下C.前二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于上方方位的是（）A.天花板B.吊燈C.風扇2.哪些可以表示前后方位（）A.教室的前門和后門B.排隊順序C.樓房的前后3.描述左右方位時，會涉及（）A.左手B.右手C.左邊的樹4.下方方位的物品可能有（）A.地毯B.地面上的玩具C.桌子腿5.教室里前方位的東西有（）A.講臺B.黑板C.前排的桌椅6.后方位的事物可能是（）A.教室后墻的畫B.隊伍后面的同學C.房子后面的樹7.左邊可能出現的有（）A.左邊的窗戶B.左邊的小朋友C.左邊的門8.右邊會有的物品是（）A.右邊的柜子B.右邊的圖書角C.右邊的燈9.能體現里外方位的是（）A.盒子里的糖果B.房間里的床C.衣柜外的衣服10.屬于上下方位關系的是（）A.樓上樓下B.書架上的書和地上的書C.天上的云和地上的草三、判斷題（每題2分，共20分）1.太陽一定在我們的上方。（）2.排隊時，我前面的同學就是在我的后方。（）3.左手的方向就是左邊。（）4.床一定在窗戶的下方。（）5.教室里黑板在前方，圖書角一定在后方。（）6.站在鏡子前，鏡子里的人左右和我是相反的。（）7.盒子外面的玩具比里面的多。（）8.汽車在馬路的上方行駛。（）9.小朋友坐在椅子上，椅子就在小朋友的下方。（）10.樓房的前面就是正對著大門的方向。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請說出生活中3個體現左右方位的例子。-答案：寫字用右手，吃飯用右手拿筷子；上下樓梯靠右走；馬路上車輛靠右行駛。2.怎樣向小朋友簡單解釋前后方位？-答案：可以舉例，如排隊時，臉朝著的方向是前，后面跟著的同學所在方向是后；走路時，自己前進的方向是前，背后的方向是后。3.舉例說明上下方位在生活中的體現。-答案：比如家里的吊燈在天花板下方，我們在樓上住，樓下是鄰居；書架上層放書，下層放雜物。4.描述里外方位時，可以用什么生活場景？-答案：可以用房間，人在房間里，門在房間外；也可以用書包，文具在書包里，書包在桌子上（桌子是書包的外環境）。五、討論題（每題5分，共20分）1.在教室里，如何讓小朋友快速理解前后左右方位？-答案：老師可以站在教室中間示范，讓小朋友按口令做動作，如向左轉、向右轉、向前走、向后退；還可以讓小朋友互相指出前后左右的同學。2.說一說在游戲中怎樣強化小朋友對方位的認知。-答案：玩捉迷藏游戲，用方位提示藏的位置，如在桌子左邊、柜子后面等；接力游戲中，規定從起點向前跑，繞過右邊的障礙物等。3.舉例說明家庭中如何培養孩子對上下方位的認識。-答案：整理衣柜時，告訴孩子把上衣放上層，褲子放下層；吃飯時說碗在桌子上，勺子在碗里；讓孩子幫忙拿高處（上）或低處（下）的物品。4.談談如何利用戶外場景教小朋友認識里外方位。-答案：可以帶小朋友到公園，以亭子為例，在亭子里玩耍，在亭子外觀察花草；圍著操場跑，在操場里面跑步，指出操場外的建筑等。答案一、單項選擇題1.A2.C3.A4.A5.B6.A7.B8.B9.C10.A二、多項選擇題1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7