2025年心理咨詢(xún)師職業(yè)能力考試卷及答案一、案例分析題（30分）

案例：李女士，35歲，已婚，有一個(gè)8歲的女兒。最近一段時(shí)間，李女士感到情緒低落，經(jīng)常失眠，食欲不振，對(duì)工作也沒(méi)有興趣。經(jīng)過(guò)了解，她提到最近在工作中遇到了一些壓力，同時(shí)家庭中也有一些矛盾。

1.請(qǐng)分析李女士目前可能存在的心理問(wèn)題。

答案：李女士可能存在抑郁癥、焦慮癥、適應(yīng)障礙等心理問(wèn)題。

2.心理咨詢(xún)師在評(píng)估李女士時(shí)，應(yīng)該注意哪些方面？

答案：心理咨詢(xún)師在評(píng)估時(shí)應(yīng)注意李女士的睡眠、飲食、情緒、人際關(guān)系、工作狀況等方面。

3.針對(duì)李女士的情況，心理咨詢(xún)師可以采取哪些干預(yù)措施？

答案：心理咨詢(xún)師可以采取以下干預(yù)措施：

a.建立良好的咨詢(xún)關(guān)系，了解李女士的需求和期望；

b.進(jìn)行心理評(píng)估，明確診斷；

c.提供心理疏導(dǎo)，幫助李女士調(diào)整心態(tài)；

d.教授應(yīng)對(duì)壓力的技巧，如放松訓(xùn)練、時(shí)間管理等；

e.引導(dǎo)李女士進(jìn)行家庭關(guān)系調(diào)整，改善家庭氛圍；

f.鼓勵(lì)李女士參加社會(huì)活動(dòng)，增加社會(huì)支持。

4.心理咨詢(xún)師在和李女士進(jìn)行心理咨詢(xún)時(shí)，應(yīng)該遵循哪些原則？

答案：心理咨詢(xún)師在和李女士進(jìn)行心理咨詢(xún)時(shí)，應(yīng)遵循以下原則：

a.尊重原則：尊重李女士的隱私和權(quán)利；

b.同情原則：關(guān)注李女士的感受，給予關(guān)心和支持；

c.客觀原則：以客觀、中立的態(tài)度對(duì)待李女士；

d.保密原則：保護(hù)李女士的隱私；

e.適度原則：根據(jù)李女士的實(shí)際情況，適度調(diào)整咨詢(xún)策略。

5.在咨詢(xún)過(guò)程中，如果李女士對(duì)心理咨詢(xún)表示抵觸，心理咨詢(xún)師應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？

答案：心理咨詢(xún)師可以采取以下措施應(yīng)對(duì)李女士的抵觸情緒：

a.耐心傾聽(tīng)，了解李女士的顧慮；

b.通過(guò)故事、案例等方式，讓李女士感受到心理咨詢(xún)的重要性；

c.邀請(qǐng)李女士的家人或朋友參與咨詢(xún)，增強(qiáng)李女士的信心；

d.針對(duì)李女士的具體問(wèn)題，提供個(gè)性化的咨詢(xún)方案。

6.在咨詢(xún)結(jié)束后，心理咨詢(xún)師應(yīng)該如何進(jìn)行跟進(jìn)？

答案：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)結(jié)束后，應(yīng)進(jìn)行以下跟進(jìn)工作：

a.跟進(jìn)李女士的情緒變化，了解咨詢(xún)效果；

b.根據(jù)李女士的情況，調(diào)整咨詢(xún)方案；

c.提供必要的心理支持，幫助李女士度過(guò)難關(guān)。

二、選擇題（30分）

1.心理咨詢(xún)師在評(píng)估求助者時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于心理評(píng)估的內(nèi)容？

A.求助者的情緒狀態(tài)

B.求助者的認(rèn)知功能

C.求助者的生理狀況

D.求助者的社會(huì)關(guān)系

答案：D

2.以下哪項(xiàng)不屬于心理咨詢(xún)的基本原則？

A.尊重原則

B.同情原則

C.客觀原則

D.暴力原則

答案：D

3.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，以下哪種行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.詢(xún)問(wèn)求助者的隱私問(wèn)題

B.傾聽(tīng)求助者的傾訴

C.給予求助者建議

D.尊重求助者的意愿

答案：A

4.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，以下哪種技巧有助于建立良好的咨詢(xún)關(guān)系？

A.強(qiáng)制求助者接受咨詢(xún)

B.耐心傾聽(tīng)求助者的傾訴

C.直接否定求助者的觀點(diǎn)

D.對(duì)求助者的情緒表示冷漠

答案：B

5.以下哪種心理治療方法適用于焦慮癥？

A.認(rèn)知行為療法

B.森田療法

C.分析療法

D.夢(mèng)境解析

答案：A

6.心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，以下哪種情況需要及時(shí)終止咨詢(xún)？

A.求助者同意終止咨詢(xún)

B.求助者的心理問(wèn)題得到明顯改善

C.求助者出現(xiàn)嚴(yán)重的情緒波動(dòng)

D.求助者出現(xiàn)生理上的不適

答案：C

三、簡(jiǎn)答題（40分）

1.簡(jiǎn)述心理咨詢(xún)的基本流程。

答案：心理咨詢(xún)的基本流程包括：

a.接診：了解求助者的情況，初步建立咨詢(xún)關(guān)系；

b.評(píng)估：進(jìn)行心理評(píng)估，明確診斷；

c.干預(yù)：根據(jù)求助者的具體情況，采取相應(yīng)的干預(yù)措施；

d.跟進(jìn)：了解咨詢(xún)效果，調(diào)整咨詢(xún)方案；

e.結(jié)束：結(jié)束咨詢(xún)關(guān)系，進(jìn)行總結(jié)。

2.簡(jiǎn)述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)遵循的原則。

答案：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)遵循以下原則：

a.尊重原則：尊重求助者的隱私和權(quán)利；

b.同情原則：關(guān)注求助者的感受，給予關(guān)心和支持；

c.客觀原則：以客觀、中立的態(tài)度對(duì)待求助者；

d.保密原則：保護(hù)求助者的隱私；

e.適度原則：根據(jù)求助者的實(shí)際情況，適度調(diào)整咨詢(xún)策略。

3.簡(jiǎn)述心理咨詢(xún)師在評(píng)估求助者時(shí)，應(yīng)注意哪些方面。

答案：心理咨詢(xún)師在評(píng)估求助者時(shí)，應(yīng)注意以下方面：

a.求助者的情緒狀態(tài)；

b.求助者的認(rèn)知功能；

c.求助者的生理狀況；

d.求助者的社會(huì)關(guān)系；

e.求助者的問(wèn)題歷史。

4.簡(jiǎn)述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，如何處理求助者的抵觸情緒。

答案：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，可以采取以下措施處理求助者的抵觸情緒：

a.耐心傾聽(tīng)，了解求助者的顧慮；

b.通過(guò)故事、案例等方式，讓求助者感受到心理咨詢(xún)的重要性；

c.邀請(qǐng)求助者的家人或朋友參與咨詢(xún)，增強(qiáng)求助者的信心；

d.針對(duì)求助者的具體問(wèn)題，提供個(gè)性化的咨詢(xún)方案。

5.簡(jiǎn)述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)結(jié)束后，應(yīng)進(jìn)行哪些跟進(jìn)工作。

答案：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)結(jié)束后，應(yīng)進(jìn)行以下跟進(jìn)工作：

a.跟進(jìn)求助者的情緒變化，了解咨詢(xún)效果；

b.根據(jù)求助者的情況，調(diào)整咨詢(xún)方案；

c.提供必要的心理支持，幫助求助者度過(guò)難關(guān)。

6.簡(jiǎn)述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，如何處理求助者的隱私問(wèn)題。

答案：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，應(yīng)遵循以下原則處理求助者的隱私問(wèn)題：

a.尊重原則：尊重求助者的隱私和權(quán)利；

b.保密原則：保護(hù)求助者的隱私；

c.必要性原則：在咨詢(xún)過(guò)程中，根據(jù)需要適當(dāng)透露求助者的信息；

d.責(zé)任原則：對(duì)求助者的隱私信息承擔(dān)保密責(zé)任。

四、論述題（30分）

1.論述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，如何處理求助者的情緒問(wèn)題。

答案：心理咨詢(xún)師在處理求助者的情緒問(wèn)題時(shí)，可以采取以下措施：

a.耐心傾聽(tīng)，了解求助者的情緒體驗(yàn)；

b.通過(guò)共情，讓求助者感受到心理咨詢(xún)師的理解和支持；

c.引導(dǎo)求助者認(rèn)識(shí)自己的情緒，了解情緒產(chǎn)生的原因；

d.教授求助者應(yīng)對(duì)情緒的技巧，如放松訓(xùn)練、情緒管理等；

e.鼓勵(lì)求助者進(jìn)行自我探索，尋找情緒問(wèn)題的根源。

2.論述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，如何處理求助者的認(rèn)知問(wèn)題。

答案：心理咨詢(xún)師在處理求助者的認(rèn)知問(wèn)題時(shí)，可以采取以下措施：

a.了解求助者的認(rèn)知模式，識(shí)別認(rèn)知偏差；

b.引導(dǎo)求助者進(jìn)行認(rèn)知重構(gòu)，改變錯(cuò)誤認(rèn)知；

c.教授求助者認(rèn)知行為療法技巧，如思維記錄、認(rèn)知重組等；

d.鼓勵(lì)求助者進(jìn)行自我探索，尋找認(rèn)知問(wèn)題的根源。

3.論述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，如何處理求助者的行為問(wèn)題。

答案：心理咨詢(xún)師在處理求助者的行為問(wèn)題時(shí)，可以采取以下措施：

a.了解求助者的行為問(wèn)題，分析行為背后的原因；

b.教授求助者行為改變的技巧，如目標(biāo)設(shè)定、自我激勵(lì)等；

c.鼓勵(lì)求助者進(jìn)行自我監(jiān)控，觀察行為變化；

d.提供必要的支持，幫助求助者克服行為障礙。

五、應(yīng)用題（40分）

1.案例分析：小王，25歲，未婚，因工作壓力過(guò)大，導(dǎo)致失眠、焦慮、抑郁等癥狀。請(qǐng)根據(jù)以下情況，為小王制定一個(gè)心理咨詢(xún)方案。

（1）小王在咨詢(xún)過(guò)程中，對(duì)心理咨詢(xún)表示抵觸，不愿透露自己的隱私問(wèn)題。

（2）小王在工作中，經(jīng)常加班，缺乏休息。

（3）小王與同事關(guān)系緊張，導(dǎo)致工作效率下降。

答案：針對(duì)小王的情況，心理咨詢(xún)師可以采取以下方案：

a.建立良好的咨詢(xún)關(guān)系，了解小王的需求和期望；

b.進(jìn)行心理評(píng)估，明確診斷；

c.教授小王應(yīng)對(duì)壓力的技巧，如放松訓(xùn)練、時(shí)間管理等；

d.引導(dǎo)小王調(diào)整工作態(tài)度，合理安排工作和休息時(shí)間；

e.鼓勵(lì)小王與同事溝通，改善人際關(guān)系；

f.鼓勵(lì)小王參加社會(huì)活動(dòng)，增加社會(huì)支持。

2.案例分析：小李，30歲，已婚，因家庭矛盾導(dǎo)致情緒低落、失眠、食欲不振等癥狀。請(qǐng)根據(jù)以下情況，為小李制定一個(gè)心理咨詢(xún)方案。

（1）小李在咨詢(xún)過(guò)程中，對(duì)心理咨詢(xún)表示抵觸，不愿透露自己的隱私問(wèn)題。

（2）小李與丈夫經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵，導(dǎo)致家庭氛圍緊張。

（3）小李在工作中，因家庭矛盾影響工作效率。

答案：針對(duì)小李的情況，心理咨詢(xún)師可以采取以下方案：

a.建立良好的咨詢(xún)關(guān)系，了解小李的需求和期望；

b.進(jìn)行心理評(píng)估，明確診斷；

c.教授小李應(yīng)對(duì)家庭矛盾的技巧，如溝通技巧、情緒管理等；

d.鼓勵(lì)小李與丈夫溝通，改善家庭氛圍；

e.鼓勵(lì)小李參加家庭咨詢(xún)，促進(jìn)家庭成員之間的理解和支持；

f.鼓勵(lì)小李參加社會(huì)活動(dòng)，增加社會(huì)支持。

六、綜合題（60分）

1.結(jié)合心理咨詢(xún)的理論知識(shí)，論述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，如何處理求助者的心理問(wèn)題。

答案：心理咨詢(xún)師在處理求助者的心理問(wèn)題時(shí)，可以結(jié)合以下理論：

a.心理動(dòng)力學(xué)理論：了解求助者的潛意識(shí)，探索心理問(wèn)題的根源；

b.認(rèn)知行為理論：引導(dǎo)求助者改變錯(cuò)誤認(rèn)知，調(diào)整行為；

c.人本主義理論：關(guān)注求助者的自我實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)求助者的成長(zhǎng)；

d.社會(huì)學(xué)習(xí)理論：教授求助者應(yīng)對(duì)壓力的技巧，提高求助者的社會(huì)適應(yīng)能力。

2.結(jié)合心理咨詢(xún)的實(shí)踐案例，論述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，如何處理求助者的心理問(wèn)題。

答案：結(jié)合以下實(shí)踐案例，論述心理咨詢(xún)師在處理求助者的心理問(wèn)題：

a.案例一：心理咨詢(xún)師通過(guò)心理動(dòng)力學(xué)理論，幫助求助者探索心理問(wèn)題的根源，促進(jìn)求助者的成長(zhǎng)；

b.案例二：心理咨詢(xún)師通過(guò)認(rèn)知行為理論，引導(dǎo)求助者改變錯(cuò)誤認(rèn)知，調(diào)整行為，改善求助者的心理狀態(tài)；

c.案例三：心理咨詢(xún)師通過(guò)人本主義理論，關(guān)注求助者的自我實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)求助者的成長(zhǎng)；

d.案例四：心理咨詢(xún)師通過(guò)社會(huì)學(xué)習(xí)理論，教授求助者應(yīng)對(duì)壓力的技巧，提高求助者的社會(huì)適應(yīng)能力。

3.結(jié)合心理咨詢(xún)的倫理原則，論述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，如何處理求助者的心理問(wèn)題。

答案：心理咨詢(xún)師在處理求助者的心理問(wèn)題時(shí)，應(yīng)遵循以下倫理原則：

a.尊重原則：尊重求助者的隱私和權(quán)利；

b.同情原則：關(guān)注求助者的感受，給予關(guān)心和支持；

c.客觀原則：以客觀、中立的態(tài)度對(duì)待求助者；

d.保密原則：保護(hù)求助者的隱私；

e.責(zé)任原則：對(duì)求助者的隱私信息承擔(dān)保密責(zé)任。

4.結(jié)合心理咨詢(xún)的實(shí)踐案例，論述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，如何處理求助者的心理問(wèn)題。

答案：結(jié)合以下實(shí)踐案例，論述心理咨詢(xún)師在處理求助者的心理問(wèn)題：

a.案例一：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，遵循尊重原則，關(guān)注求助者的隱私和權(quán)利；

b.案例二：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，遵循同情原則，給予求助者關(guān)心和支持；

c.案例三：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，遵循客觀原則，以客觀、中立的態(tài)度對(duì)待求助者；

d.案例四：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，遵循保密原則，保護(hù)求助者的隱私。

5.結(jié)合心理咨詢(xún)的理論知識(shí)，論述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，如何處理求助者的心理問(wèn)題。

答案：心理咨詢(xún)師在處理求助者的心理問(wèn)題時(shí)，可以結(jié)合以下理論：

a.心理動(dòng)力學(xué)理論：了解求助者的潛意識(shí)，探索心理問(wèn)題的根源；

b.認(rèn)知行為理論：引導(dǎo)求助者改變錯(cuò)誤認(rèn)知，調(diào)整行為；

c.人本主義理論：關(guān)注求助者的自我實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)求助者的成長(zhǎng)；

d.社會(huì)學(xué)習(xí)理論：教授求助者應(yīng)對(duì)壓力的技巧，提高求助者的社會(huì)適應(yīng)能力。

6.結(jié)合心理咨詢(xún)的實(shí)踐案例，論述心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中，如何處理求助者的心理問(wèn)題。

答案：結(jié)合以下實(shí)踐案例，論述心理咨詢(xún)師在處理求助者的心理問(wèn)題：

a.案例一：心理咨詢(xún)師通過(guò)心理動(dòng)力學(xué)理論，幫助求助者探索心理問(wèn)題的根源，促進(jìn)求助者的成長(zhǎng)；

b.案例二：心理咨詢(xún)師通過(guò)認(rèn)知行為理論，引導(dǎo)求助者改變錯(cuò)誤認(rèn)知，調(diào)整行為，改善求助者的心理狀態(tài)；

c.案例三：心理咨詢(xún)師通過(guò)人本主義理論，關(guān)注求助者的自我實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)求助者的成長(zhǎng)；

d.案例四：心理咨詢(xún)師通過(guò)社會(huì)學(xué)習(xí)理論，教授求助者應(yīng)對(duì)壓力的技巧，提高求助者的社會(huì)適應(yīng)能力。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題

1.李女士可能存在抑郁癥、焦慮癥、適應(yīng)障礙等心理問(wèn)題。

解析思路：通過(guò)分析李女士的情緒低落、失眠、食欲不振等癥狀，結(jié)合她提到的工作壓力和家庭矛盾，可以判斷她可能存在抑郁癥、焦慮癥或適應(yīng)障礙。

2.心理咨詢(xún)師在評(píng)估李女士時(shí)，應(yīng)該注意她的睡眠、飲食、情緒、人際關(guān)系、工作狀況等方面。

解析思路：評(píng)估求助者時(shí)，需要全面了解求助者的生理、心理和社會(huì)狀況，這些方面都是評(píng)估的重要內(nèi)容。

3.針對(duì)李女士的情況，心理咨詢(xún)師可以采取以下干預(yù)措施：

a.建立良好的咨詢(xún)關(guān)系，了解李女士的需求和期望；

b.進(jìn)行心理評(píng)估，明確診斷；

c.提供心理疏導(dǎo)，幫助李女士調(diào)整心態(tài)；

d.教授應(yīng)對(duì)壓力的技巧，如放松訓(xùn)練、時(shí)間管理等；

e.引導(dǎo)李女士進(jìn)行家庭關(guān)系調(diào)整，改善家庭氛圍；

f.鼓勵(lì)李女士參加社會(huì)活動(dòng)，增加社會(huì)支持。

解析思路：根據(jù)李女士的具體情況，制定綜合的干預(yù)措施，包括建立咨詢(xún)關(guān)系、心理評(píng)估、心理疏導(dǎo)、技能訓(xùn)練、家庭關(guān)系調(diào)整和社會(huì)支持。

4.心理咨詢(xún)師在和李女士進(jìn)行心理咨詢(xún)時(shí)，應(yīng)該遵循以下原則：

a.尊重原則

b.同情原則

c.客觀原則

d.保密原則

e.適度原則

解析思路：心理咨詢(xún)的基本原則包括尊重求助者、同情理解、客觀中立、保密原則和適度調(diào)整咨詢(xún)策略。

5.在咨詢(xún)過(guò)程中，如果李女士對(duì)心理咨詢(xún)表示抵觸，心理咨詢(xún)師應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？

a.耐心傾聽(tīng)，了解李女士的顧慮；

b.通過(guò)故事、案例等方式，讓李女士感受到心理咨詢(xún)的重要性；

c.邀請(qǐng)李女士的家人或朋友參與咨詢(xún)，增強(qiáng)李女士的信心；

d.針對(duì)李女士的具體問(wèn)題，提供個(gè)性化的咨詢(xún)方案。

解析思路：應(yīng)對(duì)求助者的抵觸情緒，需要耐心傾聽(tīng)、提供信息、尋求支持和個(gè)人化方案。

6.在咨詢(xún)結(jié)束后，心理咨詢(xún)師應(yīng)該如何進(jìn)行跟進(jìn)？

a.跟進(jìn)李女士的情緒變化，了解咨詢(xún)效果；

b.根據(jù)李女士的情況，調(diào)整咨詢(xún)方案；

c.提供必要的心理支持，幫助李女士度過(guò)難關(guān)。

解析思路：咨詢(xún)結(jié)束后，跟進(jìn)求助者的情緒變化和咨詢(xún)效果，根據(jù)需要調(diào)整方案，并提供持續(xù)的心理支持。

二、選擇題

1.D

解析思路：心理評(píng)估的內(nèi)容通常包括情緒狀態(tài)、認(rèn)知功能、生理狀況和社會(huì)關(guān)系，不包括求助者的社會(huì)關(guān)系。

2.D

解析思路：心理咨詢(xún)的基本原則不包括暴力原則，因?yàn)楸┝υ瓌t與尊重求助者的權(quán)利和尊嚴(yán)相違背。

3.A

解析思路：心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)過(guò)程中應(yīng)尊重求助者的隱私，詢(xún)問(wèn)隱私問(wèn)題是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

4.B

解析思路：耐心傾聽(tīng)是建立良好咨詢(xún)關(guān)系的重要技巧，有助于求助者感到被理解和尊重。

5.A

解析思路：認(rèn)知行為療法是針對(duì)焦慮癥等心理障礙的有效治療方法，通過(guò)改變認(rèn)知和行為來(lái)改善情緒。

6.C

解析思路：如果求助者出現(xiàn)嚴(yán)重的情緒波動(dòng)，可能需要及時(shí)終止咨詢(xún)以避免情況惡化。

三、簡(jiǎn)答題

1.接診、評(píng)估、干預(yù)、跟進(jìn)、結(jié)束。

解析思路：心理咨詢(xún)的基本流程包括與求助者建立聯(lián)系、評(píng)估問(wèn)題、實(shí)施干預(yù)措施、跟進(jìn)咨詢(xún)效果和結(jié)束咨詢(xún)關(guān)系。

2.尊重、同情、客觀、保密、適度。

解析思路：心理咨詢(xún)的原則強(qiáng)調(diào)尊重求助者的權(quán)利、同情求助者的感受、保持客觀中立、保護(hù)求助者隱私和適度調(diào)整咨詢(xún)策略。

3.情緒狀態(tài)、認(rèn)知功能、生理狀況、社會(huì)關(guān)系、問(wèn)題歷史。

解析思路：評(píng)估求助者時(shí)，需要考慮其情緒、認(rèn)知、生理、社會(huì)關(guān)系和問(wèn)題發(fā)生的背景。

4.耐心傾聽(tīng)、故事案例、邀請(qǐng)家人朋友、個(gè)性化方案。

解析思路：處理求助者的抵觸情緒需要耐心傾聽(tīng)、提供信息、尋求外部支持和個(gè)人化方案。

5.跟進(jìn)情緒變化、調(diào)整咨詢(xún)方案、提供心理支持。

解析思路：咨詢(xún)結(jié)束后，需要關(guān)注求助者的情緒變化，根據(jù)情況調(diào)整方案，并持續(xù)提供心理支持。

6.尊重、保密、必要性、責(zé)任。

解析思路：處理求助者的隱私問(wèn)題需要尊重隱私、保護(hù)隱私、在必要時(shí)透露信息并承擔(dān)責(zé)任。

四、論述題

1.耐心傾聽(tīng)、共情、認(rèn)知重構(gòu)、技巧教授、自我探索。

解析思路：處理求助者的情緒問(wèn)題需要耐心傾聽(tīng)、共情以建立信任、引導(dǎo)認(rèn)知重構(gòu)、教授應(yīng)對(duì)技巧和鼓勵(lì)自我探索。

2.認(rèn)知模式識(shí)別、認(rèn)知重構(gòu)、技巧教授、自我探索。

解析思路：處理求助者的認(rèn)知問(wèn)題需要識(shí)別認(rèn)知模式、進(jìn)行認(rèn)知