




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
特教學校協議書?甲方:[特教學校名稱]統一社會信用代碼:[具體代碼]地址:[學校地址]法定代表人:[校長姓名]聯系電話:[聯系電話]乙方:[學生姓名/學生監護人姓名]身份證號碼:[學生或監護人身份證號]地址:[家庭住址]聯系電話:[聯系電話]鑒于甲方是一所專門從事特殊教育的學校,具備專業的師資力量和教學設施,能夠為特殊學生提供全面、系統的教育服務;乙方學生因[學生具體情況]需要接受特殊教育,甲乙雙方經友好協商,就乙方學生在甲方學校接受教育事宜達成如下協議:一、教育服務內容1.教育目標甲方根據乙方學生的身心發展特點、學習能力和特殊需求,制定個性化的教育教學目標,旨在提高學生的認知能力、語言表達能力、生活自理能力、社交能力等,幫助學生最大程度地發掘自身潛力,實現個人成長和發展。2.課程設置文化課程:包括但不限于語文、數學、英語等基礎學科,根據學生的實際水平和學習進度進行分層教學,確保每個學生都能在原有基礎上取得進步。康復訓練課程:針對學生的身體功能障礙,開展物理治療、言語治療、職業治療等康復訓練項目,幫助學生提高身體協調性、運動能力和生活自理能力。藝術與體育課程:通過音樂、美術、體育等課程,培養學生的興趣愛好和創造力,提高學生的審美能力和身體素質。生活技能課程:教授學生日常生活中的基本技能,如穿衣、洗漱、飲食、購物等,培養學生的獨立生活能力。3.教學方法采用個別化教學與小組教學相結合的方式,根據學生的個體差異,制定個性化的教學計劃,確保每個學生都能得到充分的關注和指導。運用多樣化的教學手段,如多媒體教學、游戲教學、情景教學等,激發學生的學習興趣,提高教學效果。定期對學生的學習情況進行評估和反饋,根據評估結果及時調整教學策略和方法,確保教學目標的實現。二、雙方權利與義務(一)甲方權利與義務1.權利有權根據學校的教學計劃和安排,對乙方學生進行教育教學管理。有權要求乙方按照學校的規定,按時繳納學費、住宿費、教材費等相關費用。有權了解乙方學生的家庭情況、學習情況和身體狀況,以便更好地開展教育教學工作。在乙方學生違反學校紀律或規章制度時,有權按照學校的規定進行批評教育或紀律處分。2.義務按照國家有關特殊教育的法律法規和政策要求,為乙方學生提供優質、規范的教育教學服務。根據乙方學生的實際情況,制定個性化的教育教學計劃,并組織實施。配備專業的教師和管理人員,為乙方學生提供教育教學指導和生活照顧。定期對乙方學生的學習情況進行評估和反饋,及時向乙方通報學生的學習進展和存在的問題。為乙方學生提供必要的教學設施和學習用品,保障學生的學習和生活需求。保障乙方學生在學校期間的人身安全和健康,制定安全管理制度,采取必要的安全措施,防止發生安全事故。(二)乙方權利與義務1.權利有權了解甲方的教育教學計劃、課程設置、師資配備等情況。有權對甲方的教育教學工作提出意見和建議。在乙方學生因特殊原因需要請假或休學等情況下,有權按照學校的規定辦理相關手續。有權要求甲方保障乙方學生在學校期間的人身安全和健康。2.義務按照本協議的約定,按時繳納學費、住宿費、教材費等相關費用。積極配合甲方的教育教學工作,按照學校的要求,督促乙方學生按時完成學習任務。如實向甲方提供乙方學生的家庭情況、學習情況和身體狀況等信息,以便甲方更好地開展教育教學工作。遵守甲方的學校紀律和規章制度,教育乙方學生遵守學校紀律,尊重教師和其他同學。按照學校的要求,定期與甲方教師溝通交流,了解乙方學生的學習進展和在校表現。三、費用及支付方式1.費用標準乙方應向甲方支付的費用包括學費、住宿費、教材費、校服費等,具體費用標準按照甲方學校當年公布的收費標準執行。2.支付方式乙方應在每學期開學前[x]個工作日內,將本學期的學費、住宿費等費用一次性支付給甲方。教材費、校服費等其他費用,按照實際發生金額另行支付。甲方應在收到乙方支付的費用后,為乙方開具正式發票。四、教學管理與評估1.教學管理甲方應建立健全教學管理制度,加強對教學過程的管理和監督,確保教學質量。乙方學生應遵守甲方的教學管理制度,按時參加教學活動,完成學習任務。甲方教師應認真履行教學職責,按照教學計劃和教學大綱進行教學,關注學生的學習情況和身心發展,及時調整教學方法和策略。2.教學評估甲方應定期對乙方學生的學習情況進行評估,評估方式包括課堂表現、作業完成情況、考試成績、實踐操作等。甲方應在每學期結束后,向乙方提供學生的學習成績單和綜合素質評價報告,如實反映學生的學習進展和存在的問題。乙方有權對甲方的教學評估結果提出異議,如雙方對評估結果存在爭議,可共同委托第三方專業機構進行評估。五、保密條款1.雙方應對在本協議履行過程中知悉的對方商業秘密、學生個人信息等予以保密,未經對方書面同意,不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協議生效之日起[x]年。六、違約責任1.若甲方未按照本協議的約定為乙方學生提供教育教學服務,或因甲方原因導致乙方學生的合法權益受到損害,甲方應承擔相應的賠償責任。2.若乙方未按照本協議的約定按時繳納費用,或違反甲方的學校紀律和規章制度,乙方應承擔相應的違約責任,甲方有權要求乙方補繳費用,并按照學校的規定進行處理。3.若一方違反本協議的保密條款,應向對方支付違約金[x]元,并賠償對方因此遭受的損失。4.如因不可抗力等不可預見、不可避免的原因導致本協議無法履行或部分無法履行,雙方互不承擔違約責任,但應及時通知對方并提供相關證明。七、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協議過程中如發生爭議,應首先通過友好協商解決;協商不成的,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。八、其他條款1.本協議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為[x]年。協議期滿后,雙方如無異議,則自動延續[x]年。2.本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 纖維板生產的人力資源管理考核試卷
- 通信設備故障診斷與處理考核試卷
- 行政組織理論的數字化轉型研究試題及答案
- 嵌入式市場分析與展望試題及答案
- 絲綢產業人才培養與引進考核試卷
- 嵌入式設計實例分析試題及答案
- 數據庫面試技巧計算機三級試題及答案
- 計算機三級嵌入式技術比較試題及答案
- 公路維修與加固技術試題及答案
- 計算機四級網軟件測試的知識整合試題及答案
- 頂管定向鉆施工方案
- 中廣核研究院熱室設施建設項目 環境影響報告書(建造階段)
- 計算機教室(微機室)學生上機使用記錄
- 【駱駝祥子思想藝術特色中的悲劇色彩(論文)】
- 火電機組運行優化指導意見
- 稅務師-稅法一-專項練習題-專題一增值稅
- 音樂中的常用速度、力度記號與常用表情術語
- 簡明疼痛評估量表
- 2023-2024年中國消毒殺毒產品市場分析及發展趨勢報告
- 愛寶s-990p打卡機說明書
- 部分需控制滴速的抗菌藥物
評論
0/150
提交評論