2025年中職生職業(yè)技能測(cè)評(píng)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共12分）

1.社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀不包括以下哪項(xiàng)？

A.尊重

B.保密

C.效率

D.公平

2.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作介入的三個(gè)層面？

A.個(gè)人層面

B.家庭層面

C.社區(qū)層面

D.政策層面

3.在個(gè)案工作中，社會(huì)工作者的直接介入技巧不包括以下哪項(xiàng)？

A.傾聽

B.指導(dǎo)

C.情感支持

D.壓力轉(zhuǎn)移

4.社區(qū)工作方法中的“社區(qū)地圖”主要用于？

A.了解社區(qū)資源

B.分析社區(qū)問題

C.評(píng)估社區(qū)需求

D.設(shè)計(jì)社區(qū)活動(dòng)

5.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作評(píng)估的目的？

A.了解服務(wù)對(duì)象需求

B.評(píng)價(jià)服務(wù)效果

C.改進(jìn)服務(wù)方法

D.評(píng)估社會(huì)工作者能力

6.在小組工作中，小組領(lǐng)袖的角色不包括以下哪項(xiàng)？

A.引導(dǎo)小組討論

B.維護(hù)小組秩序

C.提供專業(yè)支持

D.解決個(gè)人問題

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共18分）

1.社會(huì)工作的專業(yè)倫理原則包括哪些？

A.尊重

B.保密

C.公正

D.熱情

E.責(zé)任

2.個(gè)案工作評(píng)估的內(nèi)容包括哪些？

A.服務(wù)對(duì)象滿意度

B.服務(wù)效果

C.服務(wù)過(guò)程

D.服務(wù)成本

E.服務(wù)者能力

3.社區(qū)工作方法中的“社區(qū)參與”包括哪些方式？

A.社區(qū)會(huì)議

B.社區(qū)活動(dòng)

C.社區(qū)教育

D.社區(qū)服務(wù)

E.社區(qū)倡導(dǎo)

4.小組工作的特點(diǎn)有哪些？

A.目標(biāo)明確

B.組員互動(dòng)

C.專業(yè)指導(dǎo)

D.活動(dòng)多樣

E.效果顯著

5.社會(huì)工作者的專業(yè)能力包括哪些？

A.溝通能力

B.案例分析能力

C.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

D.研究能力

E.領(lǐng)導(dǎo)能力

6.社會(huì)工作在以下哪些領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用？

A.教育領(lǐng)域

B.醫(yī)療領(lǐng)域

C.社區(qū)領(lǐng)域

D.法律領(lǐng)域

E.心理領(lǐng)域

三、判斷題（每題2分，共12分）

1.社會(huì)工作者的工作目標(biāo)是幫助服務(wù)對(duì)象解決問題，提高生活質(zhì)量。（）

2.社會(huì)工作者的專業(yè)價(jià)值觀高于個(gè)人價(jià)值觀。（）

3.個(gè)案工作評(píng)估主要是為了評(píng)價(jià)服務(wù)效果。（）

4.社區(qū)工作方法中的“社區(qū)倡導(dǎo)”是指通過(guò)宣傳、教育等方式提高社區(qū)居民的參與意識(shí)。（）

5.小組工作強(qiáng)調(diào)組員之間的互動(dòng)和互助，以提高小組整體能力。（）

6.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)遵循保密原則，不得泄露服務(wù)對(duì)象隱私。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題6分，共18分）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者的專業(yè)角色。

2.簡(jiǎn)述個(gè)案工作的基本步驟。

3.簡(jiǎn)述社區(qū)工作的特點(diǎn)。

4.簡(jiǎn)述小組工作的原則。

五、論述題（每題12分，共24分）

1.論述社會(huì)工作在解決社會(huì)問題中的作用。

2.論述社會(huì)工作者的專業(yè)倫理原則及其重要性。

六、案例分析題（每題12分，共24分）

1.案例一：小王是一名初中生，因家庭矛盾導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，情緒低落。請(qǐng)根據(jù)個(gè)案工作方法，分析小王的問題，并提出相應(yīng)的介入策略。

2.案例二：某社區(qū)老年人較多，社區(qū)工作者計(jì)劃開展一項(xiàng)針對(duì)老年人的健康教育活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)社區(qū)工作方法，設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式等。

本次試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

解析：社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀包括尊重、保密、公正、熱情、責(zé)任等，效率并非專業(yè)價(jià)值觀的核心內(nèi)容。

2.D

解析：社會(huì)工作介入的三個(gè)層面通常包括個(gè)人層面、家庭層面和社區(qū)層面，政策層面不屬于直接介入的層面。

3.D

解析：個(gè)案工作中的直接介入技巧包括傾聽、指導(dǎo)、情感支持等，壓力轉(zhuǎn)移并非直接介入技巧。

4.A

解析：“社區(qū)地圖”主要用于了解社區(qū)資源，以便社會(huì)工作者更好地開展社區(qū)工作。

5.E

解析：社會(huì)工作評(píng)估的目的是了解服務(wù)對(duì)象需求、評(píng)價(jià)服務(wù)效果、改進(jìn)服務(wù)方法，而不是評(píng)估社會(huì)工作者能力。

6.D

解析：小組領(lǐng)袖的角色包括引導(dǎo)小組討論、維護(hù)小組秩序、提供專業(yè)支持等，解決個(gè)人問題并非小組領(lǐng)袖的直接角色。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C,D,E

解析：社會(huì)工作的專業(yè)倫理原則包括尊重、保密、公正、熱情、責(zé)任等。

2.A,B,C,D

解析：個(gè)案工作評(píng)估的內(nèi)容包括服務(wù)對(duì)象滿意度、服務(wù)效果、服務(wù)過(guò)程、服務(wù)成本等。

3.A,B,C,D

解析：社區(qū)工作方法中的“社區(qū)參與”包括社區(qū)會(huì)議、社區(qū)活動(dòng)、社區(qū)教育、社區(qū)服務(wù)等方式。

4.A,B,C,D,E

解析：小組工作的特點(diǎn)包括目標(biāo)明確、組員互動(dòng)、專業(yè)指導(dǎo)、活動(dòng)多樣、效果顯著。

5.A,B,C,D,E

解析：社會(huì)工作者的專業(yè)能力包括溝通能力、案例分析能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、研究能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。

6.A,B,C,D,E

解析：社會(huì)工作在教育領(lǐng)域、醫(yī)療領(lǐng)域、社區(qū)領(lǐng)域、法律領(lǐng)域、心理領(lǐng)域等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。

三、判斷題

1.正確

2.錯(cuò)誤

3.正確

4.正確

5.正確

6.正確

四、簡(jiǎn)答題

1.社會(huì)工作者的專業(yè)角色包括：

-服務(wù)提供者：為服務(wù)對(duì)象提供專業(yè)服務(wù)，如心理咨詢、個(gè)案管理等。

-支持者：幫助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)自我效能感，提升應(yīng)對(duì)問題的能力。

-倡導(dǎo)者：推動(dòng)社會(huì)政策和服務(wù)體系改革，提高社會(huì)公平性。

-研究者：對(duì)服務(wù)對(duì)象、服務(wù)過(guò)程、服務(wù)效果進(jìn)行研究，為實(shí)踐提供依據(jù)。

2.個(gè)案工作的基本步驟包括：

-接案：了解服務(wù)對(duì)象需求，評(píng)估其是否符合服務(wù)條件。

-策劃：制定服務(wù)計(jì)劃，明確服務(wù)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。

-干預(yù)：實(shí)施服務(wù)計(jì)劃，幫助服務(wù)對(duì)象解決問題。

-評(píng)估：評(píng)估服務(wù)效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)服務(wù)。

3.社區(qū)工作的特點(diǎn)包括：

-服務(wù)對(duì)象廣泛：涉及社區(qū)居民的各個(gè)階層。

-服務(wù)內(nèi)容多樣：包括社區(qū)教育、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)建設(shè)等。

-服務(wù)方式靈活：根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況，采取多種服務(wù)方式。

-服務(wù)目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)：關(guān)注社區(qū)可持續(xù)發(fā)展，提升社區(qū)整體福祉。

4.小組工作的原則包括：

-尊重組員：尊重組員的意見和感受，營(yíng)造良好的小組氛圍。

-平等參與：鼓勵(lì)組員積極參與小組活動(dòng)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)。

-合作共贏：通過(guò)組員之間的合作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。

-持續(xù)發(fā)展：關(guān)注小組活動(dòng)的長(zhǎng)期效果，促進(jìn)組員持續(xù)成長(zhǎng)。

五、論述題

1.社會(huì)工作在解決社會(huì)問題中的作用：

-促進(jìn)社會(huì)公平：通過(guò)專業(yè)服務(wù)，幫助弱勢(shì)群體獲得平等機(jī)會(huì)。

-提升社會(huì)福祉：改善服務(wù)對(duì)象的生活狀況，提高生活質(zhì)量。

-優(yōu)化社會(huì)秩序：預(yù)防和解決社會(huì)問題，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

-促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步：推動(dòng)社會(huì)政策和服務(wù)體系改革，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

2.社會(huì)工作者的專業(yè)倫理原則及其重要性：

-專業(yè)倫理原則是社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)遵循的基本規(guī)范，包括尊重、保密、公正、熱情、責(zé)任等。

-這些原則的重要性體現(xiàn)在：

-維護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益：保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私和利益，確保其得到尊重和關(guān)愛。

-提高服務(wù)質(zhì)量：遵循專業(yè)倫理原則，有助于提高社會(huì)工作的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。

-促進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展：規(guī)范社會(huì)工作者行為，推動(dòng)社會(huì)工作行業(yè)健康發(fā)展。

六、案例分析題

1.案例一：

-分析：小王的問題主要源于家庭矛盾，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降、情緒低落。

-介入策略：

-與小王進(jìn)行溝通，了解其家庭矛盾的具體情況。

-為小王提供心理輔導(dǎo)，幫助其調(diào)整心態(tài)，提高抗壓能力。

-與小王家長(zhǎng)溝通，尋求家庭支持，共同解決家庭矛盾。

-提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，幫助小王提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2.案例二：

-設(shè)計(jì)活