河北中考語文試題及答案2024

單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字注音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）蒞臨（lì）吝嗇（lìn）B.窠巢（guǒ）醞釀（niàng）抖擻（sǒu）C.粗獷（kuàng）澄清（chéng）貯蓄（zhù）D.應和（hè）棱鏡（léng）黃暈（yūn）答案：A2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.朗潤喉嚨烘拖B.筋骨健壯繚亮C.澄清空靈屋檐D.化妝驕媚鈴鐺答案：C3.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是（）（1）雨已經化了妝，它經常變成美麗的雪花，飄然____人間。（2）那種清冷是柔和的，沒有北風那樣____。（3）它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、____。A.蒞臨咄咄逼人平靜B.降臨盛氣凌人安靜C.光臨氣勢洶洶寧靜D.來臨氣勢磅礴寂靜答案：A4.下列句子中加點成語使用恰當的一項是（）A.他上課經常早退，老師批評了好幾回還是改不了，已經到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C5.下列關于文學常識的表述，正確的一項是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學者。代表作有散文集《背影》等。B.《濟南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，作家。代表作有小說《駱駝祥子》《繁星》等。C.《雨的四季》作者劉湛秋，當代詩人。著有詩集《生命的快樂》等。《雨的四季》中作者描寫了春天的雨熱烈而粗獷，夏天的雨清新而純潔等特點。D.《觀滄?！纷髡卟懿伲置系拢鳚h末政治家、軍事家、詩人。這首詩是他在建安十二年北征烏桓得勝回師途中所作。答案：A6.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.“潮平兩岸闊，風正一帆懸”以小景與大景相互映襯，畫面非常精彩。B.“海日生殘夜，江春入舊年”，把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，蘊含著自然的理趣。C.《天凈沙·秋思》中“小橋流水人家”一句是作者看到的溫馨之景，更增添了內心的喜悅。D.《次北固山下》作者王灣，唐代詩人，這首詩表達了詩人的思鄉之情。答案：C7.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他對工作充滿熱情，無論遇到怎樣的困難，都能積極面對。答案：D8.下列詞語中，與“德高望重”意義相近的一項是（）A.德才兼備B.年高德劭C.德藝雙馨D.德隆望尊答案：B9.下列詩句中，描寫秋天景色的一項是（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開答案：C10.下列朗讀節奏劃分有誤的一項是（）A.幸甚至哉，歌以詠志B.我寄愁心/與明月C.潮平/兩岸闊，風正/一帆懸D.客路青山/外，行舟綠水/前答案：D多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列關于修辭手法的判斷，正確的有（）A.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！边\用了反復和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”運用了比喻和擬人的修辭手法。D.“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你?！边\用了引用和比喻的修辭手法。答案：ABD2.下列詞語中，歸類正確的有（）A.表示時間的詞：早晨、中午、傍晚、半夜B.表示顏色的詞：碧綠、金黃、雪白、湛藍C.表示動作的詞：奔跑、跳躍、思考、微笑D.表示心情的詞：喜悅、悲傷、憤怒、安靜答案：ABC3.下列關于古代文化常識，說法正確的是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.河，一般專指黃河，關，一般專指函谷關。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。D.社稷”中“社”指谷神，“稷”指土地神，后來用“社稷”代表國家。答案：ABC4.下列詩句中與友情有關的有（）A.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人B.海內存知己，天涯若比鄰C.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情答案：ABD5.下列關于小說知識，敘述正確的有（）A.小說的三要素是人物、情節、環境。B.人物是小說的核心，情節是小說的骨架，環境是小說的依托。C.小說的情節一般包括開端、發展、高潮、結局四個部分。D.環境描寫包括自然環境描寫和社會環境描寫。答案：ABCD6.下列對病句類型判斷正確的有（）A.他的寫作水平明顯改進了。（搭配不當）B.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。（成分殘缺）C.我們一定要發揚和繼承中華民族的優良傳統。（語序不當）D.他完成了一次又一次的艱巨任務。（用詞不當）答案：ABC7.下列屬于描寫人物外貌的詞語有（）A.眉清目秀B.炯炯有神C.唇紅齒白D.鶴發童顏答案：ABCD8.下列詩歌作者屬于唐代詩人的有（）A.李白B.杜甫C.辛棄疾D.王維答案：ABD9.下列對短語結構類型判斷正確的有（）A.完全相信（偏正短語）B.老師講課（主謂短語）C.洗得干凈（動賓短語）D.熱烈歡迎（偏正短語）答案：ABD10.下列關于修辭手法，能增強表達效果的有（）A.運用比喻可以使抽象的事物具體化，使深奧的道理淺顯化。B.運用擬人可以使事物人格化，使描寫更生動形象。C.運用排比可以增強語勢，突出內容，加重感情。D.運用夸張可以深刻地表現作者對事物鮮明的感情態度。答案：ABCD判斷題（每題2分，共20分）1.“令堂”是對別人父親的尊稱。（）答案：×2.“秋天的懷念”這個題目中“懷念”一詞直接抒發了作者對母親的思念之情。（）答案：√3.“花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（）答案：×4.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。（）答案：√5.“在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地?！本渲小皽厍纭币辉~是貫穿全文的主線。（）答案：√6.“我的母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思?！边@句話運用了對比的手法。（）答案：√7.“天上的明星現了，好像點著無數的街燈?！边@句話運用了比喻的修辭手法，把明星比作街燈。（）答案：√8.諸葛亮的《誡子書》中“誡”是告誡、勸勉的意思。（）答案：√9.“他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。”這句話屬于神態描寫。（）答案：×10.“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時間，努力奮斗。（）答案：√簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的主要景物。答案：有菜畦、石井欄、皂莢樹、桑椹、鳴蟬、黃蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首烏藤、木蓮藤、覆盆子等。2.“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含了怎樣的哲理？答案：蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。在殘夜將盡未盡之時，海上的紅日已經升起；舊年尚未過去，江面上已經展現出新春的氣息。3.請簡單說一下《詠雪》中“未若柳絮因風起”這個比喻妙在哪里？答案：將雪花比作柳絮，形象地寫出雪花輕盈、飄逸、漫天飛舞的姿態，不僅形似，神也似，且給人以春天即將到來的感覺，富有美感與詩意。4.在《皇帝的新裝》中，皇帝是一個怎樣的人？答案：皇帝是一個愛慕虛榮、愚蠢可笑、自欺欺人的人。他不務正業，癡迷于新衣，在騙子面前受騙卻不自知，還裝作能看到不存在的衣服，丑態百出。討論題（每題5分，共20分）1.《論語》十二章中，“學而不思則罔，思而不學則殆”對你的學習有什么啟示？答案：這句話告誡我們學習與思考要結合。只學習不思考，會迷惑無所得；只思考不學習，會疑惑不解。在學習中，我們既要勤奮積累知識，又要善于思考，這樣才能學深悟透，提高學習效率。2.有人說《秋天的懷念》寫的是母親的愛，也有人說文中還體現了作者對生命的思考。你怎么看？答案：二者都有體現。母親對患病的作者關懷備至，通過生活細節呈現母愛。同時作者經歷母親離世，目睹菊花蓬勃綻放，從中得到鼓舞，領悟到要勇敢面對生活困境，熱愛生命，所以文中也包含對生命的思考。3.《植樹的牧羊人》中，牧羊人靠一己之力改變了荒原，他的行為給你哪些關于人生價值的思考？答案：牧羊人日復一日堅持種樹，用自己的